以書(shū)為伴的作文3篇
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門。一起來(lái)看看以書(shū)為伴的作文，歡迎讀者參考！
以書(shū)為伴的作文1
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一面鏡子，可以看清人世間的好與壞，也是一扇窗戶，只要打開(kāi)，就會(huì)有一個(gè)全新，一個(gè)不一樣的世界！書(shū)，他就是我們最好的伴侶。因?yàn)槭郎蠜](méi)有第二樣?xùn)|西能比書(shū)更有吸引力，沒(méi)有第二樣?xùn)|西能比書(shū)更忠誠(chéng)！
曾記得法國(guó)著名思想家孟德斯鳩說(shuō)：“喜歡讀書(shū)就等于把生活中寂寞的辰光換做巨大享受的時(shí)刻�！鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，我愿意好好保護(hù)它，去呵護(hù)它，去愛(ài)惜它……因?yàn)槭郎蠜](méi)有第二樣?xùn)|西能比書(shū)更有吸引力，沒(méi)有第二樣?xùn)|西能比書(shū)更忠誠(chéng)！所以，書(shū)，你是我的終生伴侶！
記得有這樣一句話：“一小步一小步的走可以走幾千里；一小滴一小滴水，可以把石頭滴穿；一條一條小河，可以匯成無(wú)邊的大海�！弊x書(shū)也是這樣，你必須每天一天一滴的慢慢積累下來(lái)，才能成為永恒，把它永遠(yuǎn)的銘記在心中。就像讀一本書(shū)，首先我會(huì)把它的意思，大意的理解一遍，想想作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情。然后，我會(huì)去了解這位作家，看看他是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么情況寫(xiě)的這本書(shū)，我還會(huì)再去看看這位作者的家庭和背景；最后，我會(huì)結(jié)合上面這些，再深層的多讀幾遍，體會(huì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情......這真像與另一個(gè)人結(jié)伴同行。
書(shū)，它可以把我從無(wú)知帶進(jìn)另一個(gè)全新的世界。在書(shū)的海洋中，我駕駛著一只小小的帆，去認(rèn)識(shí)這個(gè)全新的世界，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)全新的世界。我絲毫也不會(huì)后悔，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我是那么的快樂(lè)、那么的自由自在！我就像是身臨其境一般，完全沉醉于其中。因?yàn)槲曳浅？释@取新的知識(shí)，渴望得到新的智慧。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，人在成長(zhǎng)中，唯一離不開(kāi)的就是知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。而書(shū)，就是知識(shí)唯一的來(lái)源，沒(méi)有任何一件東西可以代替它。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，它可以指引我們通向智慧的寶殿。
書(shū)，就是我的家，我想回就回，想去就去；書(shū)，它也是我一輩子最忠誠(chéng)的伴侶，它不離不棄……我愛(ài)書(shū)！我愿意與它為侶！
以書(shū)為伴的作文2
這是一個(gè)特殊的暑假，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有壓力。早在放假之前，我就安排好了計(jì)劃：讀書(shū)。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中的情節(jié)，更愛(ài)書(shū)中的人物。
這個(gè)假期，我閱讀了許多書(shū)籍。其中，既有中外名著，也有小說(shuō)散文，它們令我沉浸其中，如醉如癡。
我愛(ài)《小王子》，愛(ài)那個(gè)一天可以看幾十次日落的小星球，愛(ài)那只對(duì)著小王子說(shuō)“馴服我吧！”的小狐貍，愛(ài)那朵小王子寵愛(ài)的玫瑰花，更愛(ài)那位孤獨(dú)純真的小王子。
那幾個(gè)星期里，我?guī)缀跆焯斐两谄渲�，因主人公傷心而傷心，因主人公快�?lè)而快樂(lè)，可說(shuō)是“入書(shū)甚深”。讀完了一遍，我再讀第二遍。一遍一遍重復(fù)，每一次都能品出更多滋味。這個(gè)暑假，因?yàn)樗琶利愋腋！?/p>
我愛(ài)《老人與�！�，愛(ài)那位面對(duì)困難絕不低頭的漁夫圣地亞哥，愛(ài)那個(gè)自始至終陪在老人身邊的少年，愛(ài)那個(gè)未曾磨滅的獅子夢(mèng)，更愛(ài)那位文如其人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海明威老人。
那些日子，我與它“形影不離”。老人為保護(hù)大馬哈魚(yú)，與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面百看不厭。他不顧身體病痛，堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神使我深深敬佩。那個(gè)從頭到尾，貫穿全文的獅子夢(mèng)，我無(wú)法忘卻。這個(gè)暑假，因?yàn)樗攀帤饣啬c。
書(shū)籍陪伴了我整個(gè)暑假，正是因?yàn)樗鼈�，我的暑假變得豐富而有意義。因?yàn)樗鼈�，我的收獲更是巨大。像圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng)，像小王子一樣純真，它們是我：這個(gè)暑假里最大的收獲。我相信：書(shū)籍會(huì)相伴我一生，讓我的生命更加精彩。
以書(shū)為伴的作文3
書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
我在不同的時(shí)候去了解你，你總會(huì)使我圓滿。
在我的童年記憶中沒(méi)有父母的陪伴，父母在外為著一家生計(jì)而勞累。童真未泯的我手攥《童話大全》，聽(tīng)著爺爺沙啞聲音，雙眼睜得大大的，散發(fā)著靈異的光芒�！啊髞�(lái)，那位勇敢的騎士，打敗了惡毒的黑龍，救出了美麗的公主。最后。他們幸福地生活在了一起�！痹谖业膲�(mèng)中，便幻想著獨(dú)屬于自己的騎士。這樣，一個(gè)個(gè)美夢(mèng)的童話伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)思父戀母的`日子。
呀呀學(xué)語(yǔ)，正值冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。走在路上，看見(jiàn)路邊迎風(fēng)搖擺的小草，便不由自主地說(shuō)出白居易的《草》“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�？粗S風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，賀知章的《詠柳》“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”又浮上了心頭。
那時(shí)還只是會(huì)背，而稍大些，情意便流露而出了。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”無(wú)不表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，孤寂之感。但想想幼時(shí)的我亦然，但我是幸運(yùn)的，正如我的名字一樣：祉，幸也。只因，有你相伴，不離。
隨著年齡增大，要讀的書(shū)也就越來(lái)越多。首先，便是學(xué)習(xí)。那時(shí)我正值迷茫。一篇《楊桃》，教會(huì)了我。看待事物要從不同的角度去看待，從不同的角度去看待你會(huì)有新的看法。于是，我便重新看待學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是無(wú)用的，學(xué)習(xí)是為了以后。是你，領(lǐng)我上到了一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。
在繁雜學(xué)習(xí)的午后，途經(jīng)后園，不由得拿出一本《誡子書(shū)》，倚樹(shù)而坐，清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，暖陽(yáng)透過(guò)層層樹(shù)葉，如篩子般稀稀疏疏地灑下，有的灑在書(shū)上，明暗分明：有的灑在身上，有陽(yáng)的地方格外溫暖：有的灑在一旁的草地上，隨著清風(fēng)的吹拂在互相追逐�！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”諸葛亮在三國(guó)亂世，在死前還能如此，實(shí)屬不易，當(dāng)真令人佩服，又想想自己，在匆忙的日子中，能否保持一顆寧?kù)o的心呢？是你，讓我在繁忙中得到難得的寧?kù)o，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
“起來(lái)——不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城……”看著國(guó)慶大閱兵，國(guó)歌聲聲縈繞我耳，心中忽的想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！币环N自豪感頓時(shí)充滿了整個(gè)胸腔。是啊，如今的祖國(guó)是先輩無(wú)數(shù)努力的結(jié)精。而祖國(guó)的未來(lái)，則靠我們，今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。是你，讓我懂得努力的意義�！�
在我不懈努力之后，我取得了令自己滿意的成績(jī)，一度自滿起來(lái)，認(rèn)為自己可以了，做得很好了，便松懈下來(lái)。而再一次的測(cè)試，令在高處的我跌入了低谷。為什么呢？起初，我并不知道，可有一天我看到了朱熹寫(xiě)的《活水源記》才醒悟，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝R(shí)是要源源不斷補(bǔ)充的，一旦停下，松懈了就如逆水行舟，不進(jìn)則退。是你及時(shí)讓我清醒，沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)下去，感謝有你。
你雖無(wú)言卻勝有靈，你無(wú)言的伴我度過(guò)一段段時(shí)光，你的靈魂如母親般哺育了我，伴我一步步成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)的每一步都有你的相伴，你見(jiàn)證了我的一切。如果再來(lái)一次，我仍會(huì)選擇你。
有你相伴是我的幸運(yùn)，感謝有你——書(shū)，我親愛(ài)的伴侶。
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