我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10篇
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
“我無(wú)法不老,但我還會(huì)年輕。我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕!薄段幕嗦谩
談到我最喜歡的一本書(shū),不說(shuō)是如何深刻,但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個(gè)字。我最喜歡的一本書(shū)就是《文化苦旅》。
此書(shū)由37篇散文組成,是余秋雨教授通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外的文化進(jìn)行考察與思考,結(jié)合自己的人生體驗(yàn),和對(duì)社會(huì)歷史文化的深刻認(rèn)識(shí)凝成的精華,語(yǔ)言清麗典雅卻不失韻味。
初讀此書(shū)時(shí),便被一股濃厚的墨香清氣所吸引,那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮,深入淺出。厚重卻又不枯燥,嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚(yáng)揚(yáng)灑灑淋漓盡致。
有人說(shuō)余秋雨先生的文章太復(fù)雜,其實(shí)不然,書(shū)中雖于浮光掠影中蘊(yùn)藏了深邃沉郁的哲理,但卻不晦澀。語(yǔ)言溫婉澄明,優(yōu)美簡(jiǎn)練,如品茗般優(yōu)雅淡然,于三言?xún)烧Z(yǔ)中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
在他輕靈老道的筆鋒中,那些被他信手拈來(lái)的萬(wàn)千物象栩栩如生的付諸于筆端,那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生,山水風(fēng)物也皆具言語(yǔ)。
在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里,捧一本《文化苦旅》,煮一壺清茗,與余秋雨虔誠(chéng)的膜拜與山水之間,讓思緒遍地流淌,讓靈魂逍遙天邊。
我真怕,那些形形色色的圖書(shū),熏重了我的口味,所以,我徜徉在《文化苦旅》中,讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道,它帶給我的,不但是知識(shí)的積累。就像你說(shuō)的,你的文字就帶給我一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。
我們,都是飛天的后人。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
我讀過(guò)許許多多的書(shū),有《笨狼的故事》、《小朵朵和半個(gè)巫婆》、《冒險(xiǎn)小王子》……但我最喜歡閱讀的書(shū)是《笑貓日記》。因?yàn)檫@本書(shū)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
下面,我就簡(jiǎn)單的講一下故事的內(nèi)容吧:有一次,笑貓發(fā)現(xiàn)虎皮貓不見(jiàn)了,為了找到心愛(ài)的虎皮貓他戰(zhàn)勝了種種困難,甚至從高高的煙囪上掉下來(lái),摔斷了腿,但他也沒(méi)有放棄找他心愛(ài)的虎皮貓,最終,他找到了他心愛(ài)的虎皮貓。
從這本書(shū)中,我們要學(xué)習(xí)笑貓樂(lè)于助人的精神,明白了做事不能半途而廢,堅(jiān)持到最后就是勝利,我還有不少收獲呢!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
我從小就喜歡看書(shū),愛(ài)看動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)之類(lèi)的。上了學(xué)之后就愛(ài)上了科學(xué)天文方面的書(shū)籍。媽媽給我買(mǎi)了好多這方面的圖書(shū)和畫(huà)報(bào),在學(xué)校我自己也訂了《快樂(lè)科學(xué)》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》和《快樂(lè)百科》。直到現(xiàn)在上五年級(jí)了,我一期都沒(méi)落下。
其中我最最喜愛(ài)的是《快樂(lè)科學(xué)》這本書(shū)。我每天除了上學(xué)就是看這些書(shū),放了學(xué)回到家顧不上洗手,也不寫(xiě)作業(yè)。就是如癡如醉的看書(shū)。因?yàn)檫@事我沒(méi)少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒(méi)辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫(xiě)完作業(yè),就又抱著書(shū)看起來(lái),有時(shí)連飯都不吃。媽媽說(shuō)我中邪了。可是沒(méi)辦法,我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書(shū)本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。
比如,秋天的葉子為什么會(huì)黃?因?yàn)榇蠖嘀参锏娜~子是綠色的,它里面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn),它特別怕冷。到了秋天,天氣越來(lái)越冷葉片里的葉綠素就會(huì)減少,而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的,也不會(huì)消失掉,因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有,為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì)叫?那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的,里面只有液體和氣體,胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來(lái)擠去的,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘,大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書(shū)的時(shí)候,我就給他們講我所學(xué)到的。他們見(jiàn)我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識(shí)也替我高興。我在這些書(shū)中得到了從未有過(guò)的樂(lè)趣,也學(xué)到了好多知識(shí)。學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。我愛(ài)《快樂(lè)科學(xué)》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣,每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà),叫人想看,愛(ài)看。在看書(shū)的'同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問(wèn)題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書(shū)時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血!彼麄冋l(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”。回家后,我在書(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案,在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái),地光是地震的前兆,有時(shí)如帶狀,有時(shí)如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
童年到現(xiàn)在,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)不勝枚舉,但我最喜愛(ài)的一本書(shū)還是這本《智慧滿(mǎn)行囊》。
想起當(dāng)初,媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)后,拿在我面前晃來(lái)晃去。我看見(jiàn)了,頓時(shí)眼睛一亮,就像乞丐見(jiàn)了大元寶,連忙跑了上去,拿過(guò)來(lái)了。還追根究底地問(wèn)道:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)@本書(shū)是給我買(mǎi)的嗎?”“不是給你買(mǎi)的,還是給別人買(mǎi)的嗎?”媽媽答道。我大聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”我就馬上搬來(lái)了一個(gè)椅子坐在上面,專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
書(shū)的每一篇文章下面都告訴了我一個(gè)哲理。這本書(shū)我看了一遍又一遍,就是看不膩。這本書(shū)告訴了我:“人生無(wú)坦途,跋涉無(wú)風(fēng)雨,畏懼時(shí),智慧是一柄利劍,助你披荊斬棘,笑傲人生;迷茫時(shí),智慧是盞明燈,為你點(diǎn)亮心靈,堅(jiān)定方向;疲乏時(shí),智慧是杯山泉,讓你洗去塵埃,凈化靈魂!蹦闷稹吨腔蹪M(mǎn)行囊》,就像閃光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧滿(mǎn)行囊》,心便像荷花一樣輕輕綻放;拿起《智慧滿(mǎn)行囊》,讓溫情如花香環(huán)繞身旁。
只要靜靜地翻開(kāi)此書(shū),就能聽(tīng)見(jiàn)智慧如清澈水滴悄然滲透的聲音,聞到溫情如金山田野自然彌漫的芬芳。人生的哲理,我銘記于心。我要讓自己飽覽哲理美文,吸納智慧精髓,任思維徜徉漫漫宇宙,聆聽(tīng)不倦教誨,陶冶高尚情操,讓心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,書(shū)是黑暗中一輪金黃的明月......書(shū)總能給我們帶來(lái)知識(shí)和道理。我的小書(shū)柜里有很多書(shū),尤其有一本書(shū)令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可是她很不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)讓人意想不到的生病,讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和無(wú)聲的世界中,唯一剩下的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮.莎莉走進(jìn)了她的生命,海倫又見(jiàn)到了一陽(yáng)光。從此海倫的一生徹底改變了。知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫的一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人。海倫是不平凡的。她微笑的來(lái)迎接每一天,它樂(lè)觀.自信.自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。
人的一生總有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂(lè)觀向上,她雖然看不見(jiàn)天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
書(shū)是知識(shí)淵博的老師,給予我們知識(shí)。書(shū)是講故事的高手,把我們帶到絢麗多彩的童話(huà)世界。我常常在書(shū)海中沉醉癡迷,流連忘返。在我讀過(guò)的書(shū)籍中,我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《假如給我三天光明》。這本書(shū)給予我很多的啟發(fā)和感觸。
這本書(shū)的作者是海倫*凱勒。書(shū)中的每句話(huà)都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺(jué)到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無(wú)情。但海倫都一一承受,從巨大的不幸中勇敢的站起來(lái),用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然,去用心聆聽(tīng)和感受大自然神奇的力量。
海倫本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福的家庭。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)力和光明。從此她再也不能聽(tīng)到任何聲音,看到任何景色,這個(gè)五彩繽紛、樂(lè)曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂(yōu)郁,就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了,她學(xué)到了越來(lái)越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書(shū)的海洋里,家里彌漫著濃郁的書(shū)香。后來(lái)她竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗,還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉,還是振奮前進(jìn),面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。
我喜歡海倫熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的向上精神;我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí),也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒(méi)有假如,但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍愛(ài)生命。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》因?yàn),這本書(shū)里面可以學(xué)到許多的知識(shí),所以,我喜歡這本書(shū),接下來(lái),我給大家講一個(gè)里面的知識(shí)是:龍會(huì)飛嗎?
科學(xué)家研究目前所發(fā)現(xiàn)的恐龍化石,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)恐龍會(huì)飛的證據(jù)。
當(dāng)恐龍?jiān)陉懙厣戏Q(chēng)霸的時(shí)候,空中也有霸主,那就是翼龍類(lèi)?茖W(xué)家認(rèn)為,翼龍類(lèi)只是恐龍的近親,不能算是恐龍。另外,同樣出現(xiàn)在恐龍時(shí)代的始祖鳥(niǎo),雖然有滑翔的本領(lǐng),但它們是介于恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)中間的動(dòng)物,也不能算是恐龍。
有一些恐龍,外形長(zhǎng)得和鳥(niǎo)類(lèi)極為相似,甚至也有翅膀和羽毛,但它們都不會(huì)飛翔。比如似鳥(niǎo)龍,它的前者太短了,所以飛不起來(lái)。再比如似鴕龍、似雞龍,也都不會(huì)飛。
同學(xué)們你們想知道更多的知識(shí)嗎?那就快買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書(shū),包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國(guó)。在動(dòng)物王國(guó)里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物,了解了動(dòng)物的習(xí)性;在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí);我還知道地震是怎樣發(fā)生的?日食和月食是怎樣產(chǎn)生的?星球上都有些什么?其中,我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中了解到許多宇宙的奧秘,有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí),去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面,我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的想法。宇宙的奧秘可多啦。透過(guò)太空的玻璃,遙望地球,太平洋就像小池塘,喜馬拉雅山就像公園里的小石山,萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條白線。白天,我和太陽(yáng)、藍(lán)天、白云打交道。晚上,我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí),穿上厚厚的太空衣來(lái)到月球,輕輕一跳比袋鼠還高。在那里,可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。
讀了這本書(shū),不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛,而且還讓我成為了一名“小博士”,更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步,這就是我對(duì)它愛(ài)不釋手的原因。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
《小抄寫(xiě)員》是一本我最喜愛(ài)的書(shū)。我覺(jué)得誰(shuí)看了都會(huì)愛(ài)上它。因?yàn)檫@本書(shū)講的是一種愛(ài)。我開(kāi)始不懂愛(ài)是什么,讀了這本書(shū)我才真正了解了愛(ài)。
愛(ài)是什么?我?guī)е诉@個(gè)令人深念的問(wèn)題,讀完了《小抄寫(xiě)員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)提:敘利奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫(xiě)文件,但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候打瞌睡,屢次責(zé)罵他。開(kāi)始我真為敘利奧打抱不平,可仔細(xì)想一想,敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢?是她不愛(ài)自己的子女嗎?不,不是,敘利奧父親是為兒子讀書(shū)不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎?不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,孩子要什么就給什么,恨不的把天上的月亮摘下來(lái)送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn),有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂,吃些稀罕的東西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。對(duì)孩子只要一開(kāi)口,無(wú)論多么昂貴的玩具都買(mǎi)。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛(ài),含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。
文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛(ài),雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂(lè)、要熱愛(ài)勞動(dòng),從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力,養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人,以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì),為孩子的成長(zhǎng)打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個(gè)母親,當(dāng)別人炫耀自己的兒子時(shí),他卻說(shuō):我兒子什么特長(zhǎng)也沒(méi)有?梢仓挥兴麅鹤又浪崴粤,過(guò)來(lái)幫助他。還有什么特長(zhǎng)比這更可貴?更寬父母的心?這不是孩子對(duì)母親愛(ài)的傳遞嗎。
讀了《小抄寫(xiě)員》,我讀懂了什么是真正的愛(ài)!真正的愛(ài)不是給孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),而是放開(kāi)手用心的教育孩子,讓孩子用心感受你對(duì)她的愛(ài),這就是我最喜愛(ài)這本書(shū)的理由。
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