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      都是書(shū)惹的禍作文

      時(shí)間:2021-02-25 08:57:01 書(shū) 我要投稿

      都是書(shū)惹的禍作文11篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的都是書(shū)惹的禍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      都是書(shū)惹的禍作文11篇

      都是書(shū)惹的禍作文1

        書(shū)能給我?guī)?lái)知識(shí),書(shū)也能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書(shū)更能讓我開(kāi)闊視野。但是書(shū)也能給我惹上一些麻煩,比如今天就發(fā)了這樣的一件事情。

        今天我的好朋友吳伊南借了我一本十分好看的書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,在第二節(jié)課的時(shí)候我們語(yǔ)文老師留給了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是我沒(méi)有忍住卻偷偷看這本書(shū)了。這一幕立刻被我前面的同學(xué)張研碩看到了,他馬上沾沾自喜的向老師舉報(bào),老師立即毫不留情的把我的書(shū)沒(méi)收了。全班同學(xué)都看著我,當(dāng)時(shí)我腦子里一篇空白,害怕極了。這時(shí)我腦袋里只有三個(gè)字:“怎么辦!”。老師會(huì)告訴我的媽媽嗎?要讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校嗎?我同學(xué)要我還書(shū)怎么辦?。因這件事情害得我后兩節(jié)課都沒(méi)有安心聽(tīng)課了,心里非常忐忑不安,不知道如何是好?。我這時(shí)更恨那個(gè)舉報(bào)我的同學(xué)了,我心里好想暴揍他一頓。但是他還變本加厲的嘲笑我:“這就是你上課看書(shū)的下場(chǎng)!活該!”。我更加惱怒了,就說(shuō):”你是卑鄙的小人,還偷偷舉報(bào)同學(xué),不夠義氣”。他每次他就頂撞一句:“上課不該看書(shū),這有什么不對(duì)的嗎?”。因?yàn)槭俏曳噶隋e(cuò)誤,心里自然理虧,我只能氣得咬牙切齒地的跺腳。

        上午的時(shí)間過(guò)得太慢了,好像我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間會(huì)這樣慢。終于熬到了中午放學(xué),我飛快的跑回家,把全部的事件一五一十原原本本的告訴我的媽媽。我特別希望媽媽可以幫我找老師要回我的書(shū),這樣我才可以還給吳伊南。我請(qǐng)求媽媽給老師打一個(gè)電話(huà)吧,可惜媽媽很生氣的回答是:“上課本來(lái)不應(yīng)該看課外書(shū),這件事是你的不對(duì),你惹得禍,只能你自己想辦法解決!”。于是下午上課時(shí),我先找到老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并且承諾今后上課再也不看課外書(shū)了,但是老師還是不給我書(shū)。我只能告訴吳伊南以后放假時(shí),老師還給我,我就給他?上Ч患眩辉敢。并且他還要給我漲利息,如果這周不能還給他,就開(kāi)始需要利息了,今后就必須多還幾本書(shū)。我心里決定先使用我自己的零花錢(qián)賠給吳伊南錢(qián),可是他不愿意。說(shuō)這本書(shū)是他爸爸給他買(mǎi)的,現(xiàn)在很難買(mǎi)到了,就只要書(shū)。并且說(shuō)對(duì)我的信用徹底破產(chǎn)了,今后絕對(duì)不會(huì)再借書(shū)給我看了?墒俏乙膊恢滥睦锟梢再I(mǎi)到,我一個(gè)人去哪里才能買(mǎi)到呢?

        我真的好難過(guò),好傷心,只能等待爸爸出差回來(lái)帶我去書(shū)店再買(mǎi)這本書(shū)了。我一方面是自責(zé)自己上課不應(yīng)該看書(shū),更恨舉報(bào)我的同學(xué)行為,同時(shí)對(duì)我的好朋友吳伊男懷疑,為什么在我最困難的時(shí)候不幫我呢?

        就這樣在整天害怕,提心吊膽心里度過(guò)了一周。最后爸爸回來(lái)幫我買(mǎi)了這本書(shū),還給了他?傊叶艘粋(gè)道理,就是上課千萬(wàn)不要看課外書(shū),無(wú)論多么好看,都要忍住。

      都是書(shū)惹的禍作文2

        書(shū),是我成長(zhǎng)中最美好的東西,它,伴著我走在充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的成長(zhǎng)道路上。每一本書(shū)都會(huì)給我?guī)?lái)美好的回憶,但是,唯有一本書(shū)卻給我不一樣的回憶,這本書(shū),時(shí)常讓我線(xiàn)路了思考,是啊,在他身上,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件多么不平凡的事啊!

        一天,我正在家細(xì)細(xì)的品讀媽媽剛給我買(mǎi)的書(shū)——夢(mèng)覺(jué)流螢?衫咸焖坪醪粯(lè)意了,有意安排表弟和幾位小朋友在客廳里瘋玩,興奮聲和吵鬧聲不絕于耳吵得快把天都吵下來(lái)了,可我卻像個(gè)聾子一樣,對(duì)外界的打擾喜好不放在心上,津津有味的看起書(shū)來(lái),整個(gè)人完全沉浸于書(shū)海之中。

        可老天爺似乎看不過(guò)去了,硬要跟我作對(duì),誓不罷休。就在我看的最入迷的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的一聲令下:“孫超,快把創(chuàng)口貼拿來(lái)!”“啊?哦!哦!”媽媽的叫聲實(shí)在太大了,把我給嚇了一跳,差點(diǎn)把小命都嚇沒(méi)了,慌亂之中,我只好盲目回答!斑祝寢寗偛耪f(shuō)拿什么貼來(lái)著?哎,隨便拿個(gè)隨意貼給媽媽好了,可媽媽那隨意貼干啥呢……”“快點(diǎn)!”就在我小聲嘀咕著,猶豫不決時(shí),被媽媽催了一聲,唉,算了,放手一搏吧!

        “你拿的是什么?”一走出來(lái),就被媽媽嚇了一跳!拔易屇隳玫氖莿(chuàng)口貼!你呀!最近總是心不在焉的,讓你干件小事都會(huì)干錯(cuò),怪不得最近成績(jī)總是往下跌”我哪有呀,我最近的成績(jī)一直保持在90分以上呀,現(xiàn)在的大人真會(huì)無(wú)中生有,悲哀呀!委屈的我心中怨恨道。

        可我畢竟拿錯(cuò)了,看著表弟痛苦的神情和那因不小心刮傷的傷口,再看看媽媽那既焦急有左右為難的表情,不禁尷尬的低下頭,僵持了好久,只聽(tīng)見(jiàn)母親那從滿(mǎn)責(zé)罵而又讓我得以痛苦一個(gè)月的一句話(huà):“既然你總是心不在焉的辦事,那好,你這個(gè)月的零花錢(qián)全部‘充公’!”

        “!不……不行!你沒(méi)有理由怎么做,我只是看書(shū)看得入迷了,這也有錯(cuò)嗎?古人云:‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。’你不能給我一個(gè)理由的話(huà),我是永遠(yuǎn)不會(huì)服的!”

        “那你找書(shū)理論去,就怎么定了!”媽媽無(wú)理的說(shuō)道。

        “為什么?”

        可媽媽卻沒(méi)有回答我的問(wèn)題,頭也不回的給表弟拿藥去了。

        我真不明白,這難倒真的是書(shū)惹的禍嗎?

      都是書(shū)惹的禍作文3

        杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是精神食糧,讓你變得越來(lái)越聰明,但是,書(shū)讓我吃盡了苦頭。

        走路讀書(shū)惹的禍

        那天,我在去學(xué)校的路上看課外書(shū)。我走著走著,一不小心撞到了一個(gè)“人”,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!钡攘税胩欤瑢(duì)方卻沒(méi)反應(yīng),我抬頭一看,哇!這個(gè)人好高,真像個(gè)巨人。我揉了揉發(fā)麻的眼睛,這不是電線(xiàn)桿嗎?我剛才竟跟電線(xiàn)桿道歉,我的臉頓時(shí)漲紅了,周?chē)娜瞬唤笮ζ饋?lái)。我覺(jué)得自己的身體在火焰中燃燒,趕忙快速往學(xué)校去。哎!都是讀書(shū)惹的禍。

        做飯讀書(shū)惹的禍

        有一天,我坐在沙發(fā)上看《裝在口袋里的爸爸》,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”媽媽的鬧鐘響了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的臥室里響起了“稀里嘩啦”的聲音,然后急急忙忙對(duì)我說(shuō):“你一會(huì)兒自己吃飯,我已經(jīng)給你煮好了。還有,在12點(diǎn)之前,必須炒一個(gè)雞蛋!闭f(shuō)完,便像一陣風(fēng)一樣消失在我面前。

        我繼續(xù)看起書(shū)來(lái),書(shū)中的內(nèi)容非常搞笑,我還不時(shí)地傻笑。

        ……

        啊!我終于看完一本書(shū)了。真輕松!“咕咕”是我的肚子叫了呀!我這才記起來(lái)我還沒(méi)有吃飯,我很快的吃過(guò)飯后,拿出一顆雞蛋準(zhǔn)備炒的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。

        “容容,你炒熟雞蛋了嗎?”媽媽問(wèn)我!斑沒(méi)呢!”我小聲說(shuō)著。

        不料,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,我被媽媽罵了一頓。哎!都是讀書(shū)惹的禍。

        商場(chǎng)讀書(shū)惹的禍

        那天,媽媽帶我到商場(chǎng)里玩(其實(shí)是讓我給媽媽看衣服),我才不干呢!我就在媽媽試衣服的一瞬間,我躲在了一個(gè)角落,看起書(shū)來(lái),我一看,就投入到了書(shū)里的世界……不一會(huì)兒,我看完了,卻怎么也找不到媽媽。哎!都是讀書(shū)惹的禍。

        一本新書(shū)像一艘船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛?cè)ド畹臒o(wú)限廣闊的海洋。書(shū),雖讓我吃盡苦頭,但始終改變不了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)!

      都是書(shū)惹的禍作文4

        杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”沒(méi)錯(cuò),只有多看書(shū)、多讀書(shū),作文才能寫(xiě)的更好、更棒。我喜歡看書(shū),但有時(shí),我和書(shū)也是一對(duì)冤家。

        記得有一次,我躺在沙發(fā)上津津有味的看楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。我被故事深深的吸引了。這時(shí),媽媽急匆匆的跑到我面前,拋下一句:“十一點(diǎn)之前,要把飯煮好,自己再炒一個(gè)雞蛋、小白菜、筍炒肉。”說(shuō)完,便急匆匆的走了。“哦,知道了。”我毫不情愿的說(shuō)。說(shuō)完便繼續(xù)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái):這是一個(gè)令人激的冬天!伴隨著沁人心脾的梅花清香,笑貓和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界上。四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個(gè)模樣,卻一樣可愛(ài)!在這個(gè)各外寒冷的季節(jié),笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠,都精心呵護(hù)著小貓們期盼他們快快長(zhǎng)大。然而,突如其來(lái)的厄運(yùn),還是在寒風(fēng)中降臨了……我就這樣像匹餓狼似的翻著書(shū),一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)。唉!終于把這本書(shū)看完了。我伸了個(gè)懶腰,雖然感覺(jué)很累,卻渾身輕松。

        我看了看表,十一點(diǎn),完了。我想起媽媽上班前囑咐我,十一點(diǎn)之前要把飯煮好。于是我以最快的速度將米舀出來(lái),放入裝有水的碗里洗。緊接著,我把米倒入鍋中煮。我剛做完,媽媽便回來(lái)了,我心驚膽戰(zhàn)。心想:我必死無(wú)疑了,唉!誰(shuí)讓你要看書(shū)呢!可怕的還是來(lái)了!

        “飯煮好了嗎?”媽媽急切地問(wèn)。“還……還……還沒(méi),”我小聲的說(shuō)“不過(guò)已經(jīng)放在鍋里煮了!眿寢尩拿碱^皺了起來(lái),又大聲的問(wèn):“那菜呢?”“沒(méi)……沒(méi)燒!蔽覙O為小聲的說(shuō)?蛇是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,于是她破口大罵,嚇得我大氣也不敢出,心里不停的埋怨。

        雖然我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,但這有什么關(guān)系呢?書(shū),它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí):書(shū),它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó);書(shū),它是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的身體……我非常愛(ài)看書(shū),盡管看書(shū)惹了禍。

      都是書(shū)惹的禍作文5

        一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話(huà),這是多么美好的事情啊!

        “你在家里看一會(huì)兒書(shū),就去睡覺(jué)吧,我和你爸出去一下!

        “好。”我表面上裝出一副不高興的樣子,心里卻樂(lè)開(kāi)了花—————又可以看書(shū)了。

        “嘭”,一聲,門(mén)關(guān)上了。我一下子跳下床,從書(shū)架拿出一本書(shū),急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué)中,過(guò)了十分鐘,我的心有點(diǎn)兒忐忑不安,連忙看了看時(shí)間,才過(guò)了十分鐘,有什么好害怕的呢?我立馬打開(kāi)書(shū),繼續(xù)看下去,我看的是《西游記》,《西游記》中的三打白骨精的片段很精彩。我有時(shí)看得開(kāi)懷大笑,有時(shí)看得淚如雨下,有時(shí)看得倍受啟發(fā),看著看著,我似乎感覺(jué)進(jìn)入了孫悟空三打白骨精的場(chǎng)景,看到孫悟空識(shí)破了白骨精變的老人。我不禁拍手叫好,可看到唐憎誤會(huì)了孫悟空,我不禁黯然神傷,最后,看到白骨精露出了真面目,我不禁為唐憎倍感婉惜:孫悟空被你誤會(huì)了,氣得回花果山當(dāng)大王了,現(xiàn)在沒(méi)有人來(lái)救你了吧!眼看著唐憎就要被吃了,我的心提到了嗓子眼:不會(huì)吧,唐憎就要被吃了,怎么辦呀?突然,孫悟空回來(lái)了,我那顆提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)。

        可是,就在我看得歡的時(shí)候,“咔嚓”,門(mén)突然開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我連忙把書(shū)藏好,爬回床上裝睡,還好,逃過(guò)了一場(chǎng)“大災(zāi)難”,老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急忙看了看手表。哎呀,連我自己都嚇了一跳,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我不禁“呀”了一聲,媽媽聞聲而來(lái),哎,還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡,氣得罵了我頓。哎,都是書(shū)兒“惹的禍”。

        莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽铱戳藭(shū),雖說(shuō)被媽媽罵了一頓,但我還是感覺(jué)吃了營(yíng)養(yǎng)品,心里甜滋滋的哦!

      都是書(shū)惹的禍作文6

        莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)”。高爾基也說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?傊瑫(shū)是很重要,沒(méi)有了書(shū),人就會(huì)失去靈魂,可我卻因?yàn)榭磿?shū)惹了一堆禍。

        還記得那天下課時(shí),我向同桌借了一本《呼蘭河傳》,說(shuō)好一節(jié)課后還給他。以前,下課時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不夠用,今天更是這樣,短短的課間十分鐘好像一秒鐘似的,沒(méi)等我眨一下眼睛就過(guò)去了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,原本清脆悅耳的鈴聲,現(xiàn)在好像是死亡的腳步聲,一步步向我逼近。只看見(jiàn)老師拿著一沓試卷上來(lái),我的心猛地顫了一下,“壽思雨,100分!很好,繼續(xù)努力!”我興高采烈,接著老師開(kāi)始分析試卷。其他同學(xué)都要聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,仿佛在為考試不好的事實(shí)讓老師平息一點(diǎn)點(diǎn)怒氣,只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。可我的心總癢癢的,書(shū)本像吸血鬼一樣黏住我不肯放,一定要把我的血通通吸走。趁老師在黑板上講解題目,我立刻迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)夾在試卷中,迫不及待地看了起來(lái),這本書(shū)中的很多內(nèi)容都是十分新穎,十分好笑的,但也有一些讓人潸然淚下的內(nèi)容。

        當(dāng)我看到一塊很令人感動(dòng)的內(nèi)容時(shí),不禁淚如雨下,我不停地用紙巾擦眼淚,可眼淚就像開(kāi)著水龍頭一樣,怎么也止不住。就在這時(shí),同桌發(fā)起了一級(jí)警報(bào)——用手撞擊我的身體,我馬上把書(shū)放回抽屜,可老師已經(jīng)走到了我身邊,我臉上的淚成了無(wú)法遮掩的事實(shí),可老師似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是問(wèn)我:“你怎么回事啊?”接著又開(kāi)始分析試卷。我注意力集中了一會(huì)兒,又分散了,我想起那本書(shū),心里就癢癢的,我抵抗不住書(shū)的誘惑,又拿出書(shū),津津有味地看了起來(lái),這回看到了好多好笑的內(nèi)容,我忍不住輕聲笑了起來(lái),我連忙用指夾狠狠地捏住大腿,讓自己不要在笑,可是實(shí)在太好笑了,真是無(wú)法忍受。不一會(huì)兒,我的大腿就白捏得青一塊紫一塊,全是烏青。同桌被我這莫名其妙的表情搞得哭笑不得,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都往我這兒看,可我卻一點(diǎn)兒也不知道,繼續(xù)沉迷在書(shū)的海洋中,像一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由自在地游著。接著同桌又向我發(fā)起了警報(bào),一會(huì)兒用腳踩我,一會(huì)又用銳利的目光盯著我,一會(huì)兒又用身體撞擊我,一會(huì)兒又用手臂捏我大腿,可我還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

        “壽思雨!站壁去,是不是考了100分得意洋洋了?”我抬起頭,看見(jiàn)了老師怒目圓睜的臉,看見(jiàn)了她頭上的三味真火,看見(jiàn)了她正在蹬地地腳,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)書(shū),三下把它給撕了。

        唉,都是讀書(shū)惹的禍。

      都是書(shū)惹的禍作文7

        兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入口鼻之間,這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè)的味道。而書(shū)的墨香呢?清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈。書(shū)的味道呢?人生百味均有之,美妙無(wú)比。我想,在我的生命中,要是失去了書(shū),也就失去了生活的樂(lè)趣。

        在我心目中,書(shū)就像是我的好朋友。我走到哪兒都要帶上它。就連上廁所,都要帶上?墒怯幸患拢屛覐氐椎母牡袅诉@個(gè)壞毛病。

        一天早晨,我閉著眼睛,卻耳聽(tīng)四方,被窩里掖著一本書(shū),正打探著媽媽什么時(shí)候出門(mén)!扳忊彙甭(tīng)見(jiàn)鑰匙互相敲打的聲音,我立馬從床上爬起來(lái),躡手躡腳的走到了門(mén)跟前,耳朵貼在門(mén)縫上,確保媽媽出了門(mén),才肆無(wú)忌憚的拿著書(shū)出了門(mén)。

        我進(jìn)了廁所。想都沒(méi)想,直接看起了書(shū)。很快,我被這本書(shū)里精彩的故事情節(jié)吸引住了,忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),一蹲就是半個(gè)小時(shí)!昂簟蔽彝铝艘豢跉猓K于把這本書(shū)看完了,我想起身,卻發(fā)現(xiàn)腿腳都麻木了,但我卻絲毫不在意。我去開(kāi)廁所的門(mén),卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),我這才意識(shí)到我被反鎖在廁所里了。我可不想在廁所了呆一個(gè)上午,不如把門(mén)撞開(kāi)。嗵,嗵,嗵,費(fèi)了好大的勁兒,不但沒(méi)把門(mén)撞開(kāi),反而把胳膊撞疼了。我把視線(xiàn)放到了窗戶(hù)上,咳……還是算了吧,防盜門(mén)大叔正在那威風(fēng)凜凜的站崗呢……

        當(dāng)所有的希望都破滅后,我才感覺(jué)到身上只穿了一件薄薄的睡衣——冷,早上沒(méi)吃午餐——餓。煩,餓,冷,三只惡魔輪番向我進(jìn)攻……

        不知過(guò)了多少時(shí)間,我終于聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,我突然感到黑暗中的一道曙光照耀到了我的身上,我立馬起身,大聲喊叫,滿(mǎn)腹疑惑的媽媽幫我開(kāi)了門(mén),還冷冷的嘲笑了我一頓。!書(shū),你真“討厭”!

        我愛(ài)書(shū),是它讓我開(kāi)闊了視野,是它讓我增強(qiáng)了閱讀理解的能力,是它讓我……我愛(ài)書(shū),是不容質(zhì)疑的,但同時(shí),我又恨書(shū),是它讓我的視力度數(shù)加了又加,是它讓我總是很晚才能完成老師布置的家庭作業(yè),是它……

        書(shū)!你真是我的歡喜冤家,讓我恨也不是,愛(ài)也不是!

      都是書(shū)惹的禍作文8

        高爾基說(shuō):“愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”自從幼年識(shí)字起,書(shū)便成為了我生活中不可缺少的一部分。

        小時(shí)候,媽媽每個(gè)月都給我訂《幼兒畫(huà)報(bào)》,那是種帶有拼音的連環(huán)畫(huà)。從那時(shí)起,書(shū)中的紅袋鼠、紅帽子和跳跳蛙就成了我生活中最親密的伙伴,他們告訴我許多生活小知識(shí),帶我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的畫(huà)面。

        后來(lái),我沉迷于精彩的童話(huà)故事書(shū)!陡窳滞(huà)》和《安徒生童話(huà)》讓我看得如癡如醉,可我只在書(shū)店里看,而從不購(gòu)買(mǎi)。我站在那兒,一看就是幾個(gè)鐘頭,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在木書(shū)柜旁,以求暫時(shí)的休息。書(shū)中的七個(gè)小矮人早已把我?guī)肓艘粋(gè)如同仙境般的神奇世界。這時(shí),勇敢的小裁縫又向我走過(guò)來(lái)……突然有人拍了我一下,原來(lái)是爸爸。我咽了一口唾沫,似乎要把所有的智慧都吞了進(jìn)去。這時(shí),我才發(fā)覺(jué),我的雙腿站得有些麻木,可全身卻一陣輕松。

        漸漸地,童話(huà)故事書(shū)已不能滿(mǎn)足我的需求了。爸爸給我辦了一張圖書(shū)證,每個(gè)星期,我都會(huì)去圖書(shū)館借閱書(shū)籍。從此,書(shū)就成了我的老師,它教我怎樣做人,怎樣做事。但是我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

        現(xiàn)在,那些大塊頭的小說(shuō)又像磁鐵一樣吸引著我。記得有一次,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“電磁爐上燒著水,開(kāi)了就叫我。”“哦”,我不以為然地答應(yīng),便又津津有味地看起書(shū)來(lái)。我忘記了身邊的一切,忘記了時(shí)間,忘記了媽媽說(shuō)的話(huà)。不知過(guò)了多久,突然,一記重重的巴掌落到我的身上,原來(lái)是媽媽。媽媽生氣極了:“你呀你,說(shuō)你什么好呢?去廚房看看!”我嚇壞了,急忙放下書(shū),來(lái)到廚房,呀!廚房里全都是蒸汽,我打開(kāi)水壺一看,一滿(mǎn)壺水只剩下薄薄的一層了。接著,便是一頓臭罵……哎!這都是書(shū)惹得禍!雖然被臭罵,但我卻覺(jué)得很值得。

        朋友,讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)帶我們進(jìn)入另一個(gè)神圣的領(lǐng)地,書(shū)會(huì)帶我們遨游于知識(shí)的殿堂……

      都是書(shū)惹的禍作文9

        “咚、咚——”一陣緩慢的敲門(mén)聲把我從書(shū)海里揪出來(lái),我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn):是媽媽?zhuān)隙ㄊ菋寢尰貋?lái)了。

        說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我“嗖——”的一下極速漂移到門(mén)前,眼看就要漂過(guò)了,我一手拉住桌角,另一只手還順手牽羊拿了一塊臟兮兮的抹布,以迅雷不及掩耳的速度給媽媽開(kāi)門(mén)。我一腳踩在地毯上,還沒(méi)有站穩(wěn),滑了一下,不偏不倚,正好撲在媽媽的懷里。啊,媽媽的懷里依舊是那么溫暖,散發(fā)著淡淡的清香,還來(lái)不及多想,媽媽一把抓住我細(xì)小的手腕,把我拽了起來(lái),整整衣領(lǐng),打量了一下狼狽不堪的我,笑道:“小君,你這是怎么了,別這么激動(dòng)嘛!”

        我捋了捋蓬亂的頭發(fā),拍拍胸脯,松了口氣,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道:“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒偅瑒偛庞悬c(diǎn)過(guò)猛了!

        我跟在媽媽身后,走到沙發(fā)旁,正準(zhǔn)備坐下,突然,媽媽猛地回過(guò)頭來(lái),皺了皺眉頭,眼睛瞇成一條細(xì)縫,微抿雙唇。用懷疑的眼光盯著我,用威脅的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)我:“你是不是又沒(méi)干家務(wù)?又去讀書(shū)了?小心變成書(shū)呆子哦。”

        “怎么會(huì)呢?你看,我手里的抹布還沒(méi)來(lái)得及放下呢!”我不禁哆嗦了一下,不過(guò)很快就回過(guò)神來(lái)了,握了握手中的`抹布,漸漸恢復(fù)了理直氣壯。

        媽媽掃了一眼凌亂的桌子,又瞟了一下鑲嵌著黑腳印的地板,才溫柔的的說(shuō)道:“是嗎?”這溫柔令我毛骨悚然,還沒(méi)等我松一口氣,又質(zhì)疑道:“真的沒(méi)有讀書(shū)?”媽媽用兇狠的目光盯著我,聲音也由弱漸強(qiáng),仿佛要一口吞了我似的(還好虎毒不食子,更何況是人呢)。

        “我,我才沒(méi)有呢!”我的手緊握成拳頭,目光躲躲閃閃,不敢正視媽媽?zhuān)橆a微微泛紅,像一抹紅霞。我緊緊咬住嘴唇,心怦怦直跳,都跳到嗓子眼兒上了。

        媽媽二話(huà)不說(shuō),一把抓住抹布,吼道:“還說(shuō)沒(méi)有,連抹布都是干的!”

        這下,我是絕對(duì)沒(méi)有回轉(zhuǎn)的余地了,只有任媽媽宰割了,我昂起頭,緊閉眼睛,屏住呼吸,做出一種大丈夫“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的大義凜然的樣子。

        媽媽請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉絲”,我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜臉,呻吟著:“我以后再也不敢偷懶了,我一定謹(jǐn)遵您大人的懿旨——”

      都是書(shū)惹的禍作文10

        都是書(shū)惹的“禍”——它讓我把它當(dāng)成了最好的朋友!

        都是書(shū)惹的“禍”——它讓我把它當(dāng)成了最親的親人!

        都是書(shū)惹的“禍”——它帶著我每天都暢游書(shū)海!

        書(shū),是我每天的必需品。如果一天沒(méi)了書(shū),就像沒(méi)了朋友,沒(méi)了親人,沒(méi)了家。你可能不相信我以前是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,想知道我是怎么從不愛(ài)看書(shū)變得愛(ài)看書(shū)嗎?聽(tīng)我來(lái)講一講吧。

        小的時(shí)候,爸爸媽媽總給我說(shuō)要多看書(shū),只要提出買(mǎi)書(shū)的要求,不管多貴他們都會(huì)給我買(mǎi)。但是那時(shí)候太小,只知道有圖畫(huà)的書(shū)很好看,所以特別愛(ài)看繪本和漫畫(huà)書(shū),一看到字比較多的書(shū)就會(huì)丟到一邊。轉(zhuǎn)眼我六歲了到了上學(xué)的年紀(jì),在學(xué)校里,老師也經(jīng)常給我們說(shuō)要多看書(shū)。我心想:多看書(shū)到底有什么用呢?于是也從來(lái)沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上。

        記得有一次,我到我們班的書(shū)柜里去拿書(shū)看。隨便拿了一本書(shū),看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有圖畫(huà),我就又放了回去。到了二年級(jí),要寫(xiě)作文了。望著老師布置的作文題目,我搜腸刮肚也想不出一句詞,一篇作文我能從周六一直寫(xiě)到周日才憋出來(lái)草草交差。那時(shí)候我終于知道了為什么要多看書(shū)了。

        從那以后,我每周末都會(huì)抽半天時(shí)間到圖書(shū)館去看書(shū),有一次我在書(shū)店看到了《阿瑟與無(wú)名之城》,這本書(shū)的題目深深的吸引了我,我把這本書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái),看了一下簡(jiǎn)介,我太想知道阿瑟的冒

        險(xiǎn)經(jīng)歷和無(wú)名之城的一切以及最后阿瑟是否能打敗影子使者。一頁(yè),兩頁(yè)……我越看越有勁,不知不覺(jué)中我已經(jīng)把這本書(shū)全部看完了?墒沁@本書(shū)一共有三部,我只看完了其中的一部?戳丝幢,已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,看來(lái)剩下的兩部只有下次看了,我有點(diǎn)小遺憾。于是我合上書(shū),走出了書(shū)店,感覺(jué)精神充實(shí)了許多。對(duì)書(shū)中人物的命運(yùn)和故事的發(fā)展讓我充滿(mǎn)了了解的渴望。隨著我的閱讀量越來(lái)越大,我的寫(xiě)作也有了很大的提高。寫(xiě)作文時(shí)再也不用抓耳撓腮了,并且我的作文也多次在地方報(bào)刊和國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表,這讓我的信心大增,同時(shí)也對(duì)讀書(shū)有了更多的興趣和愛(ài)好。

        陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@些都是書(shū)惹的“禍”。大家還想知道書(shū)還會(huì)惹哪些“禍”嗎,那就自己去體驗(yàn)一下吧。

      都是書(shū)惹的禍作文11

        每天下午放學(xué)時(shí),老師都會(huì)叮囑我們看書(shū)。有一段時(shí)間,班里流行看《福爾摩斯》這套書(shū)。因?yàn)檫@套書(shū)是一本一個(gè)故事,并且一套里面很多本,所以很少有人一次買(mǎi)全。只要班里有買(mǎi)新故事的人,同學(xué)們就會(huì)圍過(guò)去,我也不例外。因?yàn)榭础陡柲λ埂肥俏业暮门笥褞?dòng)起來(lái)的一股熱潮,所以當(dāng)我想看的時(shí)候,找她借,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

        她就坐在我旁邊,我一轉(zhuǎn)頭給她個(gè)眼神她就明白我的意思,迅速掏出全部書(shū)來(lái)讓我選一本。所有的故事我都想看,可一次只能選一本。我眉頭緊皺,用手托著臉,眼睛瞪得溜圓,將書(shū)掃視一遍后,終于選了一本。她趕緊掏出了個(gè)小本子,認(rèn)真仔細(xì)地登記。我拿到書(shū)后,她就把我的名字記了上去。我細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)滿(mǎn)了借書(shū)人的名字,如果還了的,名字后面就打了個(gè)勾。

        晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,就津津有味地看了起來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣,就是看完書(shū)就會(huì)放在枕頭底下,所以經(jīng)常第二天忘記帶。這一次,我一如往常地把書(shū)放在枕頭底下,心想:明天一定要記得帶回去。可頭天晚上記得,第二天早就忘了。

        第二天一早我就起了床,穿衣洗漱,卻總覺(jué)得有一件事忘了,但是又記不起來(lái)是什么事。到了學(xué)校,我才突然想起來(lái)書(shū)忘帶了。這時(shí),同桌走進(jìn)教室了,我就一直微笑著看她。直到她坐下我又給她使了個(gè)眼色,留給她一個(gè)微笑。我剛要開(kāi)口解釋?zhuān)昂,我懂了,你明天要是帶不?lái),咱們友誼的小船就翻了!彼龘屜日f(shuō)道!鞍パ,咱倆這關(guān)系,你何必在意呀!蔽益移ばδ樀赝熘觳舱f(shuō)道!澳憧茨氵@記性喲,我大人不計(jì)小人過(guò)!彼琢宋乙谎壅f(shuō)!笆牵,是。”我連忙賠著笑說(shuō)。

        唉,都是借書(shū)惹的禍,我們那友誼的小船差點(diǎn)都翻了。同桌,要是以后不借我書(shū)看了,那我借別人的書(shū)就更麻煩了?磥(lái),古人的話(huà)是對(duì)的——“借人物,及時(shí)還”。

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