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      書的作文

      時(shí)間:2021-02-26 18:34:19 我要投稿

      關(guān)于書的作文(15篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于書的作文(15篇)

      關(guān)于書的作文1

        書是知識(shí)的源泉,我愛書更愛看書,因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí),我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個(gè)小才女,能懂得上知天文,下知地理。

        記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來會(huì)認(rèn)字了,就看沒拼音的。這樣一舉兩得,既增長了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語文,多么好的方法啊!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書店看書。還記得小時(shí)候的我,去書店看書都是吃力地用手指著拼音,一個(gè)個(gè)拼起來讀,哪時(shí)讀得還不亦樂乎。再后來字認(rèn)得多了,便開始拋開拼音,汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國是個(gè)充滿智慧的民族。

        書向我展示了雄獅斗爭的驚心場面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

        我愛看書,每當(dāng)我看起書來就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說“書是精神食糧”。對!說得好!“吃”了書,看書你不會(huì)再餓,就能在書的海洋里遨游、去探索,所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書!吃書!煮書。

      關(guān)于書的作文2

        在一個(gè)小主人的小書包里,住著一本語文書與一本數(shù)學(xué)書。他們經(jīng)常一起幫助小主人得到老師的表揚(yáng)。

        語文書幫助小主人學(xué)生字,讓小主人的作文能力提升。數(shù)學(xué)書幫助小主人學(xué)習(xí)應(yīng)用題,讓小主人的應(yīng)用能力提升。他們各有他們的長處,也各有各的短處,也互相幫伙伴取長補(bǔ)短。

        在一次作文比賽中,題目是利用語文能力來寫一篇數(shù)學(xué)日記。比賽的前一天晚上,小主人一會(huì)看看數(shù)學(xué)書,一會(huì)看看語文書。到了比賽那天,小主人很快地寫完了作文,過了一會(huì)兒,結(jié)果出來了,小主人是第一名。此時(shí),從小主人的書包里跳出了兩本書,一本是語文書,一本是數(shù)學(xué)書,然后語文書就說:“我的功勞最大,要不是我,小主人也不知道中國的漢字怎么書寫,更加不會(huì)知道怎么寫作文!睌(shù)學(xué)書聽了,很生氣,于是就說:“我的功勞才是最大的,要不是我,小主人也不會(huì)知道最基本的阿拉伯?dāng)?shù)字,也更加不會(huì)寫出好的數(shù)學(xué)日記!边@時(shí)英語書跑了出來說:“你們既然認(rèn)為自己為主人奉獻(xiàn)吧!”語文與數(shù)學(xué)書聽了覺得也對,因此他們不在幫助誰。

        一次的數(shù)學(xué)日記,小主人打開書包就只見語文書在書包,就只好用語文書來幫助寫數(shù)學(xué)日記。小主人上學(xué)了,老師看了看小主人的日記,就批評(píng)了小主人,一點(diǎn)都沒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。小主人就吧語文書扔到地上,來發(fā)泄不開心的心情;氐郊疫哭了一場。這時(shí)從書包里跳出了兩本書,一本是語文書,另一本是數(shù)學(xué)書,它們都很后悔。這時(shí)英語書跳出來并說:“你們要取長補(bǔ)短,來幫助小主人!

        從此以后,它們互相幫助,幫小主人得到老師的表揚(yáng)。

      關(guān)于書的作文3

        書,這個(gè)東西很神奇,它可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們了解宇宙的奧秘……顏真卿說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,因此,我們要從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

        在記憶中,我最早接觸的是名叫《古詩》的一本小書。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常拿出古詩來教我念,只要她一開口:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,我就興致勃勃的跟著念“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。

        上了幼兒園之后,班里種種不同的故事書吸引了我。我整天抱著那些故事書津津有味的看著,幻想著自己也能成為《三國演義》中的曹操、《海的女兒》中的小美人魚等。這樣精彩的故事經(jīng)常引的我浮想聯(lián)翩,可是漸漸的,這樣的故事也不能使我滿足了。

        一年級(jí)我去圖書館買字典的時(shí)候,無意間看到了一些科譜書籍,爸爸就給我買了一本。回到家里,我看了之后,又感悟到“原來宇宙還有這么多未知生物”!從那以后,我就經(jīng)常去圖書館借閱此類的一些書,它讓我了解到了許多:宇宙的起源,地球的形成,動(dòng)物植物的特性,飛機(jī)、火車、輪船的結(jié)構(gòu)和原理等,大大增強(qiáng)了我對事物的認(rèn)知能力。

        暑假的時(shí)候,哥哥送給我了許多古典名著,如《西游記》、《三國演義》等。我閑著沒事的時(shí)候,就拿出來閱讀,書里面的許多傳奇人物我都記得清清楚楚。此外,文章里面的一些小詩,我也看的如醉如癡。

        這些著名作家為什么能寫出一篇好的文章?我發(fā)現(xiàn)他們都有閱讀的好習(xí)慣,通過閱讀增強(qiáng)了自己的思維能力,日積月累,才能寫出今天我們看到的精彩文章。所以,我們大家平時(shí)就要多讀多背,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,給我們的成長過程中增加“養(yǎng)分”,最后結(jié)出豐碩的果實(shí)!

      關(guān)于書的作文4

        蘇東坡說過:"寧可食無肉,不可居無竹!倍覅s認(rèn)為:“寧可食無肉,不可居無書!本拖耵~兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,我也離不開書。

        我最早的讀物是一些有關(guān)動(dòng)物、汽車、水果的卡片書,它們只有巴掌大,正面印畫、背面印字。通過這些卡片書,我學(xué)了不少漢字。漸漸地,我可以跟媽媽一起看嬰兒畫報(bào),故事繪本了!

        很快,繪本一類的小書己不能使我滿足了。我喜歡上了《法布爾昆蟲記》、《動(dòng)物百科》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》……我常常迷失在昆蟲世界里:我看到圓蛛在織網(wǎng),螳螂在捕食,蟬在樹杈上歌唱,糞金龜在尋找新鮮的糞便做卵房.……只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

        我讀書的速度很快,媽媽說我是囫圇吞棗,不求甚解。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我一天最多能讀六本書,我的手只要一沾上書,就放不下來。記得有一次媽媽加班,我自己在家看書,晚上九點(diǎn)多,媽媽回家了,她問我吃過沒,我這才聽到肚子在“嘰里咕!钡亟兄兀

        劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我如饑似渴地從書中汲取養(yǎng)分:從林漢達(dá)的歷史集,到環(huán)球地理;從四大名著,到萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密……,我懂得了劉關(guān)張他們?nèi)櫭⿵]而不入的原因;了解了樓蘭古城的風(fēng)貌;知道了風(fēng)車是牙醫(yī)鉆孔機(jī)的前身……

        書就是我的朋友,它陪我長大,我開心時(shí)它會(huì)跟我分享快樂,難過時(shí)它會(huì)安慰我;遇到困難時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我.……我將跟它形影不離!

      關(guān)于書的作文5

        在書中旅行,會(huì)讓你眼界大開,在書中旅行,會(huì)讓你心曠神怡,在書中旅行,會(huì)讓你百感交集。

        “巴山夜雨漲秋池”。我在書中化作西窗,看巴山夜雨漫天,詩人憂愁而又期盼的神情,令我心酸!昂萎(dāng)共剪西窗燭”,何時(shí)能夠與你坐在一起,暢聊那年的巴山夜雨呢?我不禁黯然神傷。

        “慈母手中線,游子身上衣”我化作游子,見飽經(jīng)風(fēng)霜的母親還在迅速織衣于我時(shí),我仿佛看到那織進(jìn)的線,不是普通的線,而是母親的那份濃濃的愛與擔(dān)心,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我忍住傷感之淚,待母親織完衣,便轉(zhuǎn)身離去,才曉,原來淚水已浸濕眼底。

        “神龜雖壽,猶有竟時(shí),騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽一鞑懿伲鎏扉L嘆:壽命長短,不是由天注定,我若懂得養(yǎng)生,定能活得更長久!年老的千里馬,也志在四方,而我正當(dāng)少年,我也應(yīng)當(dāng)有所抱負(fù),我信心滿滿。

        “煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!蔽一鞫拍,夜晚坐船在秦淮。我慢慢靠近酒家,見一個(gè)個(gè)朝廷官員尋酒作樂,不理朝事,又聽見歌女在那頭,唱著陳后主最愛的《玉樹后庭花》,心中不免憤慨萬千!官員們,醒醒吧!別讓我大好的河山葬送在你們手里呀!我躊躇滿懷。

        伴著書香,我不斷穿越于古代與未來;伴著書香,我不斷品味著痛苦與歡樂;伴著書香,我不斷思索起人生與理想。在書中旅行如在夢里暢游,是何等愜意啊!

      關(guān)于書的`作文6

        我與書的緣分是從那一套印刷精美的小人書——《西游記》開始的。

        那是5歲生日時(shí),舅舅送了我一套共10本的小人書——《西游記》。那時(shí)我對書充滿了好奇。翻開書的第一頁我就被里面?zhèn)性鮮明的人物畫面深深吸引了。我認(rèn)識(shí)了伸張正義、為民除害的孫悟空,心地善良的唐僧,憨厚可愛的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚……我對這本書愛不釋手,看得廢寢忘食。自從看完《西游記》后,我對任何書都充滿了好奇,都喜歡翻翻看:媽媽的《菜譜》,爸爸的《生活百科》,奶奶的《老年博覽》……

        記得有一次,媽媽出去辦事,讓我在家中看著鍋里的飯,時(shí)間一分一秒地過去了,可鍋里的飯卻沒動(dòng)靜,“咦,我為什么不找本書看呢?”于是,我拿起了一本《俄國童話》津津有味地看了起來,時(shí)間飛速地流逝著,可完全沉浸在故事情節(jié)中的我完全沒有注意到,“吱”一聲門響,媽媽回來了,“啊!萌萌你做的這是什么飯呀?”聽到這聲音,我聞聲看去:只見大米被蒸得黑黑的,緊緊地巴在鍋上!鞍,真拿你這個(gè)‘小書蟲’沒辦法!”聽了媽媽的話我不好意思地笑了。

        與書結(jié)緣,其樂無窮!

      關(guān)于書的作文7

        多少人喜歡讀書,多少人真正的愛讀書,這是我一直在思考的,讀書的意義又是什么?

        讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會(huì)一遍一遍的讀,直到讀到能夠背過我也如同對待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候,買的書多了,我會(huì)先把它們讀個(gè)大概,之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時(shí)間,可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。

        它是可以陪著你長大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時(shí)候唯一能夠安撫你的心頭摯愛。書多么平凡,只是簡單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識(shí),在另一個(gè)世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。

        這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書,讀書是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說這都是家長逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎,何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>

        那么,讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。

      關(guān)于書的作文8

        今天早上,好好的,可是,馮教梁卻盯上了我手里的書。于是,我的麻煩來了,因?yàn)閼{我的經(jīng)驗(yàn)馮教梁的一場“借書記”就要上演了。

        果然,馮教梁忍到了第三節(jié),剛下課,他就來到我身邊,用沙啞的聲音對我說:“國哥,你借我那本《24小時(shí)特工》唄,你要什么書,我下次都可以帶過來給你”。我態(tài)度堅(jiān)決:“不行!”他見我這樣堅(jiān)決,想想沒戲,就知趣地走了,我終于可以安心地看我的書了。

        第四節(jié)體育課,因?yàn)橄掠,就留在教室里。馮教梁又來了,他軟硬兼施,一會(huì)兒說跟我換書,一會(huì)兒又說拿東西跟我換,一會(huì)兒還拿不跟我做朋友嚇唬我,我可不吃他這一套,不管他怎么樣,我還是不借。他不放棄繼續(xù)軟磨硬泡,因?yàn)橐郧八倪@一招纏人術(shù)特別管用,一般人都會(huì)乖乖就范,從了他。所以他肯定認(rèn)為我還是會(huì)借他。

        于是,他又換了種戰(zhàn)術(shù),將他能給我的好處說了個(gè)遍,我心里小小的猶豫了一下,可這一點(diǎn)點(diǎn)的猶豫不能改變我剛才下的決心。馮教梁看軟的不行,居然來硬的,他用力揪住我的的手臂,大聲地吼:“你借不借,只要把書借我,我就放了你”。我淡定地看了他一眼,因?yàn)榱克静桓夷梦以趺礃。于是,我和他就這樣耗著,哼,看他怎么辦。

        終于下課鈴聲響了,他終于放棄了。

        馮教梁這次的“借書”記最終以失敗而告終。

      關(guān)于書的作文9

        期待已久的快樂淘書會(huì)又開始了,老師一聲令下,我和同學(xué)們都激動(dòng)地飛奔到操場。

        操場上已經(jīng)有幾個(gè)書攤開放了,只見上面掛著橫幅:“讀好書,白菜價(jià)!薄吧偈裁矗匆豢,要什么,站一站!敝惖男麄髡Z。不一會(huì)兒,我們班級(jí)的書攤也開放了,標(biāo)語是:“買一本書送一張明信片。”立刻一些同學(xué)圍了過來,后來才知道,他們是想要明信片呢。漸漸所有的書攤都開放了,只見每個(gè)書攤,里三層外三層都是人,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去,左挑右選,挑了一本《十萬個(gè)為什么》,填好了“快樂淘書卡”,付了錢,買好后,就主動(dòng)承擔(dān)了“小小售貨員”一職,我剛擔(dān)任就過來一個(gè)不胖不瘦的小男孩,我主動(dòng)上前迎接:“同學(xué),你需要什么書?”他說:“我要一本作文類的!蔽彝扑]了一本:“你看這本行嗎?”他看了看,覺得不錯(cuò),高興的付了錢走了。我忙著介紹。收錢……忙的不可開交,時(shí)間像一匹駿馬跑地飛快,沒多久,書攤上的書就賣完了。

        這次淘書會(huì)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都收獲很大,都買到了自已喜歡的書,期待明年的淘書會(huì)快快到來。

      關(guān)于書的作文10

        在我沒有與你相遇之前,我不諳世事,生活淡然無味,像一具空殼,茫然于世。

        從我見你的第一眼見起,就被你豐富的學(xué)識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引,眼睛一刻也不忍離開。每天我都躲在角落里偷偷的欣賞你,你的一舉一動(dòng)、一顰一簇都牽動(dòng)著我。你笑,我偷著樂;你憂愁,我的心也跟著顫動(dòng),

        我好像戀上你了。

        自從遇見了你,心靈與之碰撞,我的思想漸漸有了深度,也深深地戀上了你。我們一起在安徒生的童話世界里馳騁,觸碰列夫·托爾斯泰孤獨(dú)而悲寂的靈魂,也與魯迅一起吶喊、彷徨。我們互相鼓勵(lì)、互相依靠,傾吐著彼此的心聲。有你的陪伴,我的心靈不再孤寂,我的生活也綻放出炫彩。

        自古以來樂與悲就是一對孿生兄妹,與你共處,有時(shí)我們會(huì)爭吵得面紅耳赤,甚至也曾幼稚地發(fā)誓老死不相往來。最后禁受不住對你的依戀,想著你的好,總也妥協(xié)。我們一次次和好,關(guān)系也一步步親密。

        當(dāng)我想要不勞而獲的時(shí)候,你會(huì)俯下身子,輕輕地在我耳畔說:“一分耕耘,一分收獲。你若想不勞而獲,你就是那守株待兔之人!眱删湓捑妥屛倚呒t了耳根,埋下頭繼續(xù)努力,你則會(huì)在我身邊耐心陪伴到深夜。

        當(dāng)我打瞌睡想要偷懶的時(shí)候,你會(huì)輕輕地拍一下我的腦袋說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!毕胂胍彩,泡上一杯咖啡,強(qiáng)打精神,接著奮斗。

        我們廝守,我們對話。我在廝守中成長,在對話中聰慧。擁有你,我變得更加明智,視野更加開闊。今生,我愿與你長相廝守、白頭偕老。

        有人問我你是誰?

        你是過去、現(xiàn)在以至于將來都會(huì)一直一直陪伴在我身邊的、人類思想精華所凝結(jié)而成的書籍。我愛你,將用我畢生的精力,全心全意地愛你!

      關(guān)于書的作文11

        《魔法誘惑》是一本關(guān)于介紹魔術(shù)方面的書籍,書中圖文并茂,給人以超視覺的享受,魔術(shù)師那不可思議的雙手,讓奇跡一次次在我們的眼前發(fā)生。

        書中描述的魔術(shù)非常貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活,無論是在教室還是在辦公室、宴會(huì)的餐桌上,隨時(shí)隨地都可以表演。該書共分為五個(gè)部分,分別介紹了可以給同學(xué)、長輩、朋友、異性以及初次見面的人來表演的相關(guān)的魔術(shù)技巧。

        魔術(shù)看似很難,其實(shí)也很簡單,可能就是一個(gè)眼神或者一個(gè)小小的動(dòng)作,就完成了一件不可思議的事情。比如書中講到的“鞋中的飲料”:魔術(shù)師將鞋脫下后,竟然從中取出了一瓶飲料!這看起來似乎有些非常的神奇與不可思議,其實(shí)這個(gè)魔術(shù)的奧妙就在于魔術(shù)師采用了障眼法,魔術(shù)師用他那特有的眼神有意將觀眾的視線轉(zhuǎn)移,然后乘機(jī)將飲料迅速地塞進(jìn)鞋里,這個(gè)魔術(shù)就表演成功了。魔術(shù)還離不開一雙靈巧的手,劉謙在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的“橡皮筋魔術(shù)”,在本書中也有詳細(xì)的介紹,就展現(xiàn)了他那雙無比靈巧的手。在這個(gè)魔術(shù)中他只是做了一個(gè)小小的動(dòng)作:手往后拉橡皮筋的過程中,迅速地用右手中指壓住食指上的橡皮筋,使它脫離食指,然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋,這樣兩根橡皮筋就被徹底的分離了。這個(gè)魔術(shù)表演起來手指的動(dòng)作一定要快速而且非常靈巧,才能達(dá)到視覺的效果。

        我平時(shí)非常喜歡把所學(xué)的魔術(shù)表演給大家看,把快樂帶給大家的同時(shí),讓自己也有了一種小小成就感!赌ХㄕT惑》講述的魔術(shù)非常通俗易懂,而且表演起來十分簡單,這讓我如獲至寶、愛不釋手。

        魔術(shù),讓自己的生活更加的多彩多姿,也為生命增添了不同的色彩。

      關(guān)于書的作文12

        我喜歡的書是故事。因?yàn)楣适掠杏腥じ袆?dòng)。所以我喜歡看書故事書,小時(shí)候我不懂字,看電影的故事,可我特別想看書。

        所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學(xué)后,我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我?伤牢胰D書館。

        媽媽說:圖書館是好地方可我不說你不去,你不早點(diǎn)回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊?晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁M刻烊D書館可我每天不早回家媽媽一定會(huì)生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。

        五、《關(guān)于書的作文》

        每個(gè)人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險(xiǎn),而我卻喜歡讀書。

        大作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨刹皇锹,書讓我明白了很多。有時(shí)我一個(gè)人鉆進(jìn)書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?

        當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),保爾讓我充滿力量去克服困難,當(dāng)我考好成績而驕傲自大的時(shí)候,孔子又讓我變得謙虛。

        我愛讀書,好書給了我力量,教會(huì)了我做人的道理。

      關(guān)于書的作文13

        “書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們從書中了解知識(shí),叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

        一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。

        經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味地看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會(huì)覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會(huì)感到傷心。我看到膽小的獅子時(shí),我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。

        正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢! 書可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!

      關(guān)于書的作文14

        莫言是山東高密人,離我家相去不遠(yuǎn),也算是老鄉(xiāng),久聞莫言之大名,卻是從感冒加重,百無聊賴,看邏輯性較強(qiáng)書看不進(jìn)去了之后,才跑去爸爸的書房偷出這么一本書的。

        黑孩是個(gè)可憐的孩子,大冬天里,穿一件單衣,趟在冰冷的河中,卻只覺得河水溫柔。黑孩是個(gè)敏感的孩子。他看得到一切,聽得懂一切,赤條條的身子被煤灰染的黝黑,精靈一樣生存在充滿苦難的世界。

        黑孩總是要尋個(gè)精神寄托的,先是善良美麗的姑娘,她帶來的是母愛,或者,不管是什么愛了,只是純凈的關(guān)懷和愛憐。黑孩不肯和娘們兒一起在河岸砸石子,卻甘愿和鐵匠一起燒火受罪,這也是容易理解的,當(dāng)然部分是黑孩倔強(qiáng)的性格使然,但大部分,在我看來,是因?yàn)榇蜩F燒火,是一件吸引人的工作,是一件“有男人味兒”的活計(jì)。(比如嵇康很男人,他也喜歡打打鐵,而且據(jù)說手藝還不錯(cuò)。)在河岸敲石塊的女人們的東家長西家短,和另一旁的爐火汗水號(hào)子呤起的火星濺起的水煙,完全沒有可比性。不是我賤,大家盡可以想想,一堆女人聚在一起,能有什么好說的?

      關(guān)于書的作文15

        “童年是一幅畫卷,畫里面有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬!蓖昝總(gè)人都曾擁有,卻又匆匆失去。童年時(shí)期的我們是最天真活潑的。在童年里,你是不是也做過“傻事”?你想不想知道我做了什么呢?那就讓我告訴你吧!

        有一天,小雨淅淅瀝瀝地下著。

        我打著雨傘走在路上,吃力地讀著一本注音童話,一不小心,這本書就掉到了地上,沾上了泥水,變得臟極了。這可是我最心愛的一本書。∥摇皢鑶琛钡乜奁饋。

        突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服的場景:我的衣服臟了都要媽媽用洗衣機(jī)洗。我想:既然衣服能洗,那書為什么不能洗呢?想到這里我不禁破涕為笑了。于是,我把弄臟的書放進(jìn)洗衣機(jī)里,又添了一袋洗衣粉。因?yàn)槲矣X得洗衣粉添得越多越干凈。然后,我插上電源,等待洗衣機(jī)洗完停下來,我就可以大功告成了!我正踩著準(zhǔn)備凳子撈書,可是洗衣機(jī)里早就沒有書的影子了!

        我趕緊去問媽媽,結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的第一次洗書實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

        童年是什么事情都會(huì)發(fā)生的,但無論什么事都需要我們好好珍藏。

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