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      書(shū)的味道作文

      時(shí)間:2021-04-06 09:49:38 書(shū) 我要投稿

      書(shū)的味道作文(15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)的味道作文,歡迎閱讀與收藏。

      書(shū)的味道作文(15篇)

      書(shū)的味道作文1

        如果你在我小的時(shí)候問(wèn)我喜歡干什么,我一定會(huì)不假思索的回答說(shuō):“我喜歡玩耍!”但是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)說(shuō):“我喜歡看書(shū)!币?yàn)閶寢尩挠绊,我從此就喜歡上了書(shū)的味道。

        在一二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡看幼稚的童話故事書(shū)。在童話里,我認(rèn)識(shí)了美麗可愛(ài)的白雪公主;因?yàn)轵湴炼斀o小烏龜?shù)男⊥米,還有可憐的灰姑娘。現(xiàn)在,我四年級(jí)了,我愛(ài)上了“四大名著”,從“四大名著”里我認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮,體弱多病的林黛玉,神通廣大的孫悟空。我時(shí)常把自己想象成書(shū)中的一位人物,好像我跟他們一樣有智慧,勇敢,這感覺(jué)棒極了!

        一次暑假,我的暑假作業(yè)半個(gè)月就做好了,我想:可以玩?zhèn)痛快了!可是媽媽端著一大疊書(shū)走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,有“四大名著”,“中國(guó)古代科學(xué)家”和“致女孩的十五封信”。我想:慘了,計(jì)劃泡湯了。媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始,這些書(shū)你就一天一天看吧,到暑假結(jié)束了,保證你會(huì)知識(shí)大長(zhǎng)!我無(wú)奈的翻開(kāi)一本,“哇!”我頓時(shí)被里面的內(nèi)容給吸引了,這跟我想象得可不一樣。之后,我就一本一本的看下去,一本比一本有趣?磥(lái)我真的得好好感謝一下媽媽了。

        在學(xué)校里,老師教了我們很多關(guān)于閱讀的名人名言,比如:書(shū)籍是巨大的力量——列寧,過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中——卡萊爾等。我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

        鳥(niǎo)兒因?yàn)橛邢x(chóng)吃而快樂(lè),兔子因?yàn)橛刑}卜吃而快樂(lè),而我把書(shū)當(dāng)成媽媽燒的一道佳肴,從打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就開(kāi)始細(xì)心品味,咀嚼,油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖,因?yàn)橛袝?shū)有味道。我喜歡看書(shū)!我喜歡書(shū)的味道!

      書(shū)的味道作文2

        也許是那淡淡的墨香,也許是那書(shū)簽的濃濃的青草味,也許是……而我的書(shū)的味道是別人的書(shū)都沒(méi)有的,也是別人想不到的味道。

        那次爸媽出去購(gòu)物,留下我與外婆二人在家中,那時(shí)我正在熟睡,等我醒來(lái)但還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,外婆塞給我一堆東西,書(shū)、遙控器和冰淇淋,我出去一下,順便買(mǎi)些菜回來(lái)。你看看書(shū),再無(wú)聊,就去看會(huì)兒電視。說(shuō)罷想要上衛(wèi)生間的人一樣,著急的嘭地一聲跑了出去,我邊吃冰淇淋邊津津樂(lè)道地看著書(shū),可冰淇淋十分調(diào)皮,趁我不在意,滴答滴答地灑在了書(shū)上,我慌了,忙把冰淇淋放下,用紙巾去擦拭我那心愛(ài)的書(shū)本。

        書(shū)越擦越臟了,我靈機(jī)一動(dòng),想到了衣服臟了,可以用肥皂去洗。書(shū)臟了,是不是也可以那樣去清洗呀?我跑到小陽(yáng)臺(tái),在洗衣服的臺(tái)子上,用肥皂反復(fù)的擦拭著那本書(shū),又在放濕衣服的籃子里裝了一點(diǎn)水,把沾的肥皂的書(shū)放進(jìn)去。

        我心情大好。已無(wú)心情看其它的書(shū),就考去看電視。過(guò)了許久,我想起了那本書(shū),被我浸在水里的書(shū),我急不得走了過(guò)去,拿起來(lái)一看,頁(yè)和頁(yè)沾在了一起,字也模糊了,我哭了,好好的一本書(shū)就這么被我毀了。

        別人的書(shū)是墨香味、是青草味;而我的書(shū)是肥皂與冰淇淋味,所以我的書(shū)的味道是別人想不到的,也是別人的書(shū)沒(méi)有的。書(shū)是有味道的。

      書(shū)的味道作文3

        今天,小記者的龐老師第一次給我上課,我十分激動(dòng),而對(duì)即將發(fā)下來(lái)的新書(shū),更是盼望。

        龐老師先講了一些“名人”的故事,我心里的小花苗終于長(zhǎng)出了葉子,我暗下決心:一定要超過(guò)我的師姐和師兄,成為比他們有學(xué)問(wèn)的人,成為快樂(lè)小記者的第一位大作家。發(fā)書(shū)了,我的思想回到了現(xiàn)實(shí)。

        只見(jiàn)一本嶄新的書(shū)發(fā)了下來(lái),我迫不及待地翻到目錄,懷著希望和盼望在目錄中尋找,一篇篇文章的題目都十分有意思,我仿佛聞到了書(shū)的味道。當(dāng)我看到我的文章時(shí)十分開(kāi)心,連忙翻到那一面,怕它從這本書(shū)里逃走似的。這是第一本有我寫(xiě)的作文的書(shū),我聞到了新書(shū)的味道,我真真切切聞到了。這個(gè)味道是知識(shí)的味道,是學(xué)問(wèn)的味道,是以后見(jiàn)證我成功的味道,這個(gè)味道是多么的迷人!為了這個(gè)味道,我一定要成為一位有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人。眼下最重要的是策劃一場(chǎng)讓人耳目一新、意想不到的新書(shū)發(fā)布會(huì)。

        別人一直在探討著,我一直在認(rèn)真地聽(tīng)著。我苦思冥想,一個(gè)點(diǎn)子像一道光打破了黑暗,我想:這場(chǎng)新書(shū)發(fā)布會(huì)可以采用抽獎(jiǎng)的方式進(jìn)行,是放在一個(gè)盒子里抽,有可能會(huì)抽到打折卡,也有可能抽到一些小禮物。如果沒(méi)有抽到優(yōu)惠券也有一些小禮品,讓人沒(méi)有失去看這本書(shū)應(yīng)有的快樂(lè)。也可以加一個(gè)到幾點(diǎn)時(shí)有一張買(mǎi)書(shū)的免費(fèi)券,有了它就可以不用錢(qián)拿走一本《快樂(lè)小記2》,體驗(yàn)里面小作者的創(chuàng)作。有一位同學(xué)說(shuō)可以像公司剪彩一樣,那么也可以把我的方法和他的相結(jié)合,使人在買(mǎi)書(shū)時(shí)體驗(yàn)到快樂(lè)。我想像著看到別人買(mǎi)書(shū)時(shí)候的樣子,在一種自豪感。當(dāng)買(mǎi)家看《快樂(lè)小記2》時(shí),我又聞到了書(shū)的味道!

        書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。

      書(shū)的味道作文4

        你們說(shuō),書(shū)是什么味道的?有的人說(shuō)是枯燥無(wú)味的,有的人說(shuō)有墨香的的味道,我說(shuō)是淡淡的花香味,直沁我的心里。我喜歡這書(shū)的味道。

        “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽艺蜿悏鬯f(shuō)的一樣,如果我一天不看書(shū),就心里直癢癢,渾身不舒服。所以我每天都要看書(shū),哪怕只有一分鐘,我都能滿(mǎn)足。

        有一天放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè),就飛一般的跑進(jìn)書(shū)房,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪婪的讀著,我被書(shū)本中跌宕起伏的故事深深地迷住了,仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。忘記了時(shí)間,忘記了煩惱。哎!這個(gè)安琪兒怎么又丑又笨呢?為什么毛超有這么多的廢話?為什么丁文濤開(kāi)口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂?”……我正在思考這些問(wèn)題的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“語(yǔ)嫣,都九點(diǎn)鐘了,快去睡覺(jué)吧!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)粋(gè)人繼續(xù)看得津津有味,直到把今天在書(shū)里看到的故事都記在了心里,我才依依不舍地合上書(shū),輕輕地把書(shū)放到桌上,高高興興的躺在床上?蓾M(mǎn)腦子都還在回味書(shū)中的故事情景。

        顏真傾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睍(shū)就像我的一個(gè)好老師,不斷指引著我前行;書(shū)就像我的一個(gè)好朋友,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)讓我快樂(lè)起來(lái)。

        我愛(ài)書(shū)這花香的味道,這味道讓我回味,讓我著迷。

      書(shū)的味道作文5

        “發(fā)新書(shū)啦,發(fā)新書(shū)啦,”伴隨著這一聲聲叫喊,我的心也隨之一起跳動(dòng)。每當(dāng)發(fā)新書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)靜靜地等待著,看著書(shū)上那一幅幅美麗的圖畫(huà),撫摸著光滑的書(shū)皮,尤其是嗅到書(shū)中那一陣濃郁的墨香時(shí),我便會(huì)興奮不已。

        我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)沒(méi)有讀完而心理感到不舒服。在我看來(lái),書(shū)是可以讓人細(xì)細(xì)“咀嚼”的,它會(huì)使人體悟到超乎尋常的感覺(jué)。

        有的書(shū)是“甜”的,讓人心曠神怡,讀這些書(shū),好象是在享受一次豐富的精神大餐。像《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等,讀后都會(huì)使人感到接受了一次心靈的洗禮,心中無(wú)比澄清與明亮。這些書(shū)就好像是糖果,不僅甜在嘴里,而且回味無(wú)窮。

        有的書(shū)是“辣”的,讀后讓人痛快淋漓,大快人心,這類(lèi)書(shū)往往會(huì)讓人心中為之一震。在我看來(lái),讀魯迅的文章就好象是吃辣椒,有種“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概。讀完之后,不禁為他銳利的文風(fēng),充滿(mǎn)硝煙火藥味的語(yǔ)言而拍案叫好。雖然口中辛辣,但卻倍感過(guò)癮。

        有的書(shū)是“酸”的,讀后就像吃酸梅一樣,讓人潸然淚下。如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》、《李爾王》等。我是個(gè)多愁善感的女孩,每次讀這類(lèi)書(shū)籍時(shí),我都需要極力克制自己的感情,盡管如此,淚水還是照常在眼球里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,就會(huì)像吃了酸梅一樣,流出了那同情的淚水。

        但也有的書(shū)是“澀”的,這種書(shū)就好像是鴉片,一旦接觸上就會(huì)上癮,嚴(yán)重的可能會(huì)“讀”物喪志,這類(lèi)書(shū)在我看來(lái)就是精神上的鴉片,不僅沒(méi)有知識(shí)方面的收獲,還會(huì)使我們的身心受到傷害,所以干脆避而遠(yuǎn)之。

        總之,我喜歡書(shū)的味道,就好像是蠶喜歡桑葉的味道一樣。書(shū)的味道,只要我們用心體味,將會(huì)終生受益。

      書(shū)的味道作文6

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯裉,我要和大家談?wù)剷?shū)的味道。記得我剛出生的時(shí)候,媽媽就把我抱著,給我講故事,讀詩(shī)詞……

        我覺(jué)得歷史書(shū)有一種咖啡的味道。因?yàn)闅v史一開(kāi)始讀起來(lái)很枯燥,但是讀到后來(lái)就越看越有勁。中國(guó)歷史一共有16個(gè)朝代,分別是:夏、商、周……唐、宋、元、明、清。上下五千年,向我們展示多少**人物,文化是如此博大精深。我非常喜歡看。

        我又覺(jué)得繪本有一種糖果的味道。繪本上有精美的圖片,有生動(dòng)的故事,適合低段去閱讀。所以它是我一年級(jí)的最?lèi)?ài)。那糖果吃完了,回味的時(shí)候就非常的享受。而我在讀繪本時(shí),也發(fā)現(xiàn)當(dāng)我仔細(xì)讀完一遍,再去讀第二遍時(shí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí),新的秘密,就像回味糖果的味道一樣美好。

        我還很喜歡背小古文,周末時(shí)我一有空就拿著小古文來(lái)讀。我覺(jué)得小古文有一股濃厚的中藥味。我一開(kāi)始背小古文時(shí)很煩躁,就像“老和尚念經(jīng),有口無(wú)心”。但自從我理解了小古文的意思后,就覺(jué)得小古文很有趣,它用那么簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)那么豐富的意思。背著背著,我還懂得了很多古漢語(yǔ)的用法,比如:“曰”“云”就是“說(shuō)”的意思,“亦”和“也”是一樣的意思……

        劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!边@句話在我身上起了作用,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一段時(shí)間的大量閱讀,我發(fā)現(xiàn)最近我的錯(cuò)別字減少了很多。

        書(shū)的味道,酸甜苦辣,各不相同,但它們寫(xiě)盡了人生的味道,讓我一天天變得充實(shí)起來(lái),F(xiàn)在對(duì)于書(shū),我是愛(ài)不釋手,覺(jué)得“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”

      書(shū)的味道作文7

        我不敢說(shuō)書(shū)是什么,我只能說(shuō)書(shū)像什么?我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū),我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道,只能說(shuō)書(shū)的味道像什么…… 書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢?那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧!不然,在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢? 書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧…… 或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。 書(shū)的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書(shū)卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已,那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧! 不,書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì),也許,書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧! 對(duì)!書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神! 書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友,做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,用心去品嘗書(shū)的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界那么精彩!

      書(shū)的味道作文8

        書(shū),就好似我兒時(shí)便一起生活的玩伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊,捧起書(shū),就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對(duì)而坐,靜靜地聽(tīng)著她的娓娓道來(lái),自己的心里好像長(zhǎng)出了翅膀,暢游其中。

        喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屓祟I(lǐng)略書(shū)中的智慧。許多時(shí)候,書(shū)可以給你帶來(lái)放松,讓自己在悠閑而放松的時(shí)光里,學(xué)習(xí)到豐富多彩的文化知識(shí),又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。

        總是在一些好的天氣里,跑到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)。

        喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)一種親切感,書(shū)中的文字,靜而優(yōu)美,字語(yǔ)行間里,便可以體會(huì)到優(yōu)雅卻又不失大氣的風(fēng)度,此刻,自己沉浸在這潔雅從容的文字里,找尋回自己放下疲憊后的樂(lè)趣。

        自己喜歡書(shū),然而,撫摸一本書(shū)不只是用的眼睛,還應(yīng)用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開(kāi)一本好書(shū),書(shū)中的那些文字,它們不端著架子,文采行云流水,如同飛上云端的紫燕,更加顯得氣象萬(wàn)千,好的書(shū),便如香茗一般,芬芳清香,意味深長(zhǎng)而又醇厚香濃。

        “好書(shū)如同知己”,當(dāng)自己遇上一本好書(shū),當(dāng)你與書(shū)中的人或物一見(jiàn)傾心,便不禁要去感嘆,去感嘆自己經(jīng)歷的一切,去感嘆自己的過(guò)去,還有未來(lái)的遇見(jiàn),還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語(yǔ),一一吐露出來(lái),清麗典雅,好像你們自己在相遇的一瞬間,遇見(jiàn)了最最真實(shí)的自己,那一瞬間,我們心曠神怡、情投意合,那一瞬間,就好似置身于大海與天空之間,放松了自己。

        書(shū)中的文字,明亮而又清澈,語(yǔ)言生動(dòng)而又嚴(yán)謹(jǐn),溫暖而犀利,刻畫(huà)出生命之中的美,理性卻又動(dòng)人。

        風(fēng),那么輕柔,輕輕掠過(guò)耳邊,輕捧著一本略帶著墨香氣味的書(shū),依在躺椅上,午后的陽(yáng)光輕柔又溫暖的灑在身上。書(shū),道盡生命的美好,散發(fā)生活的感悟。

      書(shū)的味道作文9

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我坐在座位上,一邊發(fā)呆,一邊撥弄著手中的書(shū)本。忽然,手邊的景色變了:一張張泛黃的課桌,變成一本本書(shū);那塊長(zhǎng)黑板,變成一個(gè)花壇。

        一只可愛(ài)的狗飛到我面前,并告訴我它叫雪糕,是書(shū)之天使,還說(shuō)到這里的`許多書(shū)是用書(shū)做成的。我半信半疑,跟隨雪糕走到教室,“哇”我忍不住喊出聲來(lái)。這兒到處是書(shū),黑板是一本大書(shū),翻開(kāi),就能看見(jiàn)上課的內(nèi)容;課桌也是用書(shū)搭成的,這兒好像被施了魔法,一本本不用雙面膠,就搭起來(lái)了。

        突然,喇叭里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲,雪糕告訴我,該吃飯了。我們來(lái)到餐廳,只見(jiàn)里邊有許多白色的餐盤(pán)和碗。再看菜,哦,是一本本書(shū)。大家吃得津津有味,旁邊還放著碎紙牛奶和飲品。我的胃翻江倒海,感覺(jué)一陣惡心。

        我們?cè)诓妥琅宰拢└饽脕?lái)一堆書(shū)。我看見(jiàn)一本語(yǔ)文書(shū),嘗了嘗,呀,味道真不錯(cuò),便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我又看見(jiàn)了5歲識(shí)字故事,就拿起刀,切了一小塊,放進(jìn)嘴里,可我立刻就將它吐了出來(lái),這本書(shū)的味道酸酸的。雪糕對(duì)我說(shuō):“書(shū)有酸甜苦辣咸,這取決于你喜不喜歡這本書(shū)!毖└鈩傉f(shuō)完,不管三七二十一,我就抓起二本漫畫(huà)派對(duì)塞進(jìn)嘴里,真甜!我還吃到了咸的《瘋狂星期二》。咦?這還有本家校本,我好奇極了,切了一小塊就往嘴里送,真苦!我仔細(xì)一看,這本書(shū)的原材料是苦瓜。我又瞧見(jiàn)一本菜譜飲料,喝了些,忽然像是嘴里著了火,迅速拿起漫畫(huà)派對(duì)放入嘴,原來(lái)這是一瓶講述如何用辣椒做菜的飲料。

        我該回人類(lèi)世界了。雪糕告訴我這是書(shū)之國(guó),以后一定要常來(lái)。我迷惑不解地問(wèn):“我該怎么來(lái)呢?書(shū)之國(guó)在地球的哪個(gè)地方?”雪糕指了指我的心:“它,就在你心中!”

      書(shū)的味道作文10

        書(shū),也是有味道的。

        找一個(gè)閑靜的白天,端坐在書(shū)桌旁,手捧一本書(shū),靜心品讀。你將品味到的,不僅有那古典的書(shū)墨香,還有書(shū)上意境的芳香。

        伴著那濃濃的書(shū)香,好像來(lái)到了另一個(gè)世界:《論語(yǔ)》帶我走進(jìn)孔子的學(xué)堂,體會(huì)孔子那意味深長(zhǎng)的吟哦聲,感受孔子學(xué)說(shuō)的真諦;《紅樓夢(mèng)》帶我搖身一變,變成古代女子,從容走進(jìn)賈府,體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè);《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》更是帶我走進(jìn)了俄法兩國(guó)混戰(zhàn),走進(jìn)了俄國(guó)上層社會(huì),走近了拿破侖和亞歷山大……書(shū)的味道,是深?yuàn)W的,是永生永世也品味不盡的韻味。

        有人問(wèn)我:“你怎么讀得了那么多的書(shū)?”我也不知道。從小,書(shū)的古色古香一直陪伴著我,它帶我在書(shū)籍的道路上越走越遠(yuǎn),它對(duì)我的影響也越來(lái)越深,我也越來(lái)越喜歡上了它。

        書(shū)對(duì)我最大的影響,是改變了我的口味,增強(qiáng)了我的理解能力。四年級(jí)第一次接觸四大名著,我就被她深深地迷住了。于是,我?guī)е鴿M(mǎn)腔好奇,讀了個(gè)滾瓜爛熟。但我還不知足,又開(kāi)始讀原版。當(dāng)小伙伴們看簡(jiǎn)版看得云里霧里時(shí),我已經(jīng)看懂原版了。

        從四大名著起,我的口味徹底變了。我開(kāi)始讀難懂的小說(shuō)。剛開(kāi)始是《格列佛游記》,接著就是《國(guó)學(xué)知識(shí)》,《古文觀止》,現(xiàn)在正在讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,還有魯迅、朱自清的文章。一個(gè)句子,須要讀好幾遍才能懂的,那才是真正的樂(lè)趣;一本書(shū),不看上四五遍絕對(duì)搞不懂的,明白之后,才有最大的收獲。

        書(shū)的味道,可以陶冶人的一生。

        這種味道,就是引領(lǐng)我讀書(shū)的那位博學(xué)多知的“先生”。

        它到底是什么味道呢?我也不能確切的明白,可謂是:“既竭吾才,如有所立卓爾。……雖欲從之,末由也已!绷!

      書(shū)的味道作文11

        人生百味,書(shū)亦是如此。從小我便喜愛(ài)讀書(shū),從童話書(shū)到四大名著,從故事書(shū)到百科全書(shū),從古詩(shī)八十首到中外小說(shuō)集。家中的書(shū)架上全是我喜愛(ài)的書(shū),而大量的閱讀也讓我品到了書(shū)的味道。

        書(shū)是酸的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),就因林黛玉和賈寶玉凄美愛(ài)情而潸然淚下,心中多了些許酸澀的惆悵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那些隨著閱歷的增加,觸動(dòng)人類(lèi)靈魂深處的書(shū),往往會(huì)給人留下凄涼之感。

        書(shū)是甜的。每當(dāng)我一個(gè)人坐在露臺(tái)上,手里總是會(huì)捧上一本《笑貓日記》,而那只會(huì)笑的貓的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言總能將我逗的哈哈大笑,進(jìn)而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當(dāng)我回想起書(shū)中的內(nèi)容,那種甜甜的味道便會(huì)涌上心頭。我也因此愛(ài)上了讀書(shū)。

        書(shū)是苦的。以前,老師讓我們背古詩(shī),因?yàn)閷?duì)其一知半解,所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩(shī),直到有一次寫(xiě)作文時(shí),隨手寫(xiě)了幾句詩(shī)篇,沒(méi)想到竟受到老師的表?yè)P(yáng),我才對(duì)其刮目相看。細(xì)細(xì)想來(lái),學(xué)習(xí)本就是苦的,只不過(guò)是“如人飲水,冷暖自知”罷了!

        書(shū)是辣的。很多人認(rèn)為《百科全書(shū)》沒(méi)有意思,但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面,調(diào)和百味,卻給人留下難以磨滅的印象。

        書(shū)是咸的。如果將字典當(dāng)作一本小說(shuō)來(lái)閱讀,許多人都會(huì)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。然而我們不得不承認(rèn)字典給予我們幫助是無(wú)可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

        酸甜苦辣咸,普通的人間五味,卻飽含書(shū)的味道,你可以不吃山珍海味、大魚(yú)大肉,但決不能缺少那珍貴的五味,不要說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū),只是沒(méi)找對(duì)方法而已。只要你找到鑰匙,打開(kāi)大門(mén),便可開(kāi)辟屬于你的五味天地。

      書(shū)的味道作文12

        不似玫瑰的濃烈,不似梅花的清幽。不同于任何一種香氣,卻讓我深深沉醉于此中。書(shū)的香氣如此淡雅,卻如此香醇。

        那一年的那一天,是我的生日,也是我與書(shū)結(jié)緣的日子。工作了一天的爸爸那天似乎還來(lái)得晚了些,我便顰著眉,一臉的不高興。

        當(dāng)爸爸推開(kāi)門(mén)的那一刻,我便撲上去,卻不料被一本薄薄的涼涼的東西擋回來(lái)了。后來(lái)爸爸告訴我,當(dāng)時(shí),我的臉色臭的就像被臭雞蛋和爛白菜給砸了一樣。

        我一手抓過(guò)那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住保_(kāi)口便道:“這是什么東西?是你給我買(mǎi)的禮物嗎?”語(yǔ)氣中掩飾不了的滿(mǎn)是失落。

        爸爸卻笑著撫摸我的頭說(shuō):“傻孩子,這可是書(shū)喔,可寶貝著呢。你要不要回房間看看?”眼中閃爍著光芒,一跳一跳的,像正燃燒的火把上火熱的火。

        年幼的我是個(gè)急性子,聽(tīng)完一溜煙的就跑進(jìn)了房間。左翻翻右翻翻,和那些“蝌蚪文”小眼瞪大眼,向著屋外大喊著:“全是蝌蚪啊,我又不認(rèn)識(shí)!

        “是嗎?你會(huì)認(rèn)識(shí)的,別忘了你就要上學(xué)了。書(shū)可是又魔力的!半m然看不見(jiàn)爸爸的臉卻邊能想像那滿(mǎn)是笑意的眼睛。

        魔力?小小的腦袋里好奇這是什么用的魔力,把書(shū)拿起來(lái),翻的嘩嘩響,又不停的搖,也沒(méi)有看見(jiàn)什么奇怪的事發(fā)生呀,不耐煩的我把書(shū)蓋在臉上,有一股若有似無(wú)的淡香滑進(jìn)了我的鼻腔,是書(shū)香!

        “哇!爸爸,爸爸,書(shū)有香氣呀!”我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,撒丫子狂奔,跑到爸爸那迫不及待的和爸爸說(shuō)。

        “傻丫頭,書(shū)當(dāng)然又香氣了。”爸爸笑了。

        那一年,什么都不太懂得我記住了書(shū)是又香氣的。

        隨著我漸漸長(zhǎng)大,看的書(shū)也多了。生活緊湊而充實(shí),那一縷幽香,依舊如此動(dòng)人,如此溫馨,牽動(dòng)我的心。

      書(shū)的味道作文13

        大家好,我的名字叫"作文書(shū)",那些小朋友們都叫我"作文的源泉"久而久之,這個(gè)小名兒也在我短小的生命中留下了一道美麗的"弧線",深刻的印象.當(dāng)然,我的生命中也。有許多酸,甜,苦,辣,下面,請(qǐng)看<<一本作文書(shū)的"味道">>:

        拍案一

        ――甜

        今天,老師把我放到了講臺(tái)上,我美美地睡了一覺(jué),叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們一擁而上,將我爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,"哎喲。⒄诿缐(mèng)的我一下子美夢(mèng)的我一下子被吵醒了,在這幾番掙扎中,雖然我被他們弄得疲憊不堪,但是我也覺(jué)得挺滿(mǎn)足的,畢竟,這還是頭一回有人為我“拼搏”地如此激烈嗎!最后,一位主人經(jīng)過(guò)“血戰(zhàn)”將我?jiàn)Z了過(guò)來(lái),看著他讀的津津有味,我也滿(mǎn)足了,甜甜地笑了起來(lái)。

        拍案二

        ――酸

        第二天,我正在安然入睡,美夢(mèng)使我不由得“哈哈大笑”起來(lái),夢(mèng)口水“滴噠滴噠”地“流”到了我那精致的書(shū)皮上。“你看你!……”楊老師的吼把我驚嚇了一跳,哎!不管!因?yàn)槊刻於紩?huì)有楊老師的吼聲,好!只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩,繼續(xù)睡覺(jué),可這次卻恰恰相反,楊老師不顧三七二十一地將我拿了起來(lái),正在我丈二和尚――摸不著頭腦的時(shí)侯,楊老師一甩,砸中了那個(gè)調(diào)皮的小男孩,“!”我和那個(gè)小男孩幾乎同時(shí)叫了起來(lái)。那些人都去安慰他,我也在哭。】蓱z我呀!沒(méi)人可憐!結(jié)果在地下喝了一節(jié)課的“西北風(fēng)”。酸酸的眼淚流了下來(lái):“咋沒(méi)人可憐我?”

        哎!苦和辣以后在給你們講吧!雖然生活有酸有苦也有辣,不過(guò)生活總應(yīng)該豐富多彩你說(shuō)是嗎?

      書(shū)的味道作文14

        我不敢說(shuō)書(shū)是什么,我只能說(shuō)書(shū)像什么?我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū),我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道,只能說(shuō)書(shū)的味道像什么……

        書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢?那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧!不然,在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢?

        書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧……

        或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。

        書(shū)的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書(shū)卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已,那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧!

        不,書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì),也許,書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧!

        對(duì)!書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神!

        書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一……

        朋友,做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,用心去品嘗書(shū)的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界那么精彩!

      書(shū)的味道作文15

        “書(shū)猶藥也”,不錯(cuò)的,書(shū)籍卻如生活中一劑并不苦口的良藥,在不知不覺(jué)中滋養(yǎng)著每一位閱讀者求知的心靈。

        小時(shí)不識(shí)字,但有聽(tīng)故事的習(xí)慣。每晚夢(mèng)前總會(huì)在小精靈的家鄉(xiāng)或者國(guó)王的宮殿里逛一遭,公主們奇妙的經(jīng)歷令我如癡如醉,美好無(wú)比的童話世界也使我沉醉其中。這是我與書(shū)這位益友友情開(kāi)始的地方。

        隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的書(shū)籍進(jìn)入我的生活,我們的友情也日益深厚。連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)、卡片書(shū)……每逢無(wú)事可做的閑暇時(shí)分,我總把自己埋進(jìn)書(shū)里。在書(shū)里見(jiàn)證了師徒四人艱難困險(xiǎn)的取經(jīng)之路,見(jiàn)證了富貴講述自己活著的一生,也見(jiàn)證了數(shù)不盡的人物豐富多彩的人生路。我為他的一生悲哀,又替她的生活喜悅,因他們懂得了人家美好。這便是書(shū)籍的味道。

        書(shū)是香的,它足以比得上午夜饞人的飯菜香。它的油墨香隨著密密麻麻的鉛字永恒的印刻在紙上,使后來(lái)每一位讀者都為之陶醉;它的內(nèi)在香迷倒了一顆又一顆求知的心靈,讓他們心甘情愿浸染滿(mǎn)身書(shū)香,攜著書(shū)卷氣積極樂(lè)觀的生活。

        閱讀,這位益友猶如一枝剛冒新芽不久的小花苞,在我的心田里滋養(yǎng)長(zhǎng)大,逐漸開(kāi)花,一絲一縷綻開(kāi)花瓣,帶著書(shū)籍的味道執(zhí)著地芬芳,絲毫動(dòng)搖不得。

        當(dāng)課業(yè)的濃云將我們徹底籠罩時(shí),書(shū)籍便足以驅(qū)散濃云的烈陽(yáng);當(dāng)思想染上疾病時(shí),書(shū)籍便是治愈精神的良藥;當(dāng)生活的苦澀灌上心頭時(shí),書(shū)籍便是使一切褪盡的蜜糖。

        書(shū)籍是做人之本,它總有無(wú)盡知識(shí)與道理在等待你去汲取,去渴望,去消化。它是良師益友,亦是精神大餐,授以知識(shí),補(bǔ)以養(yǎng)分,贈(zèng)以人生。

        喜書(shū)之人,人生定精彩;愛(ài)書(shū)之人,世事多明了;嗜書(shū)之人,終生永無(wú)悔。

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