你是我的一本書(shū)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的你是我的一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我的一本書(shū)作文1
襁褓時(shí)，你是那副寬大厚實(shí)的肩膀，馱起我，就像背起了沉甸甸的整個(gè)世界。學(xué)步時(shí)，你是那雙粗而有力的大手，牽引我，就像漫步向遙遠(yuǎn)神秘的未來(lái)。垂髫時(shí)，你是那善講故事的詩(shī)人，哄睡我，就像用心構(gòu)筑一個(gè)純真的夢(mèng)。父親，你是我的一本書(shū)，真實(shí)而純粹，醇郁盡是愛(ài)的訴說(shuō)，足夠我回味一輩子。
記憶中，幼小的我習(xí)慣怯生生地貼靠你的衣角，被你牽去家門(mén)口的小吃店吃早餐。你穩(wěn)健的大手總是緊握我的小手，一刻也不曾松懈。那感覺(jué)就像在我心中填滿了實(shí)實(shí)在在的安全感。母親不在身邊，你是我最大最堅(jiān)實(shí)的倚靠，為我抵擋風(fēng)雨的侵襲，撐起了一個(gè)家的溫暖，從你身上，我讀出了一個(gè)男人的堅(jiān)毅與擔(dān)當(dāng)，讀懂了一位父親的細(xì)膩與柔和，更讀透了沉重的責(zé)任背后是怎樣的艱辛汗水。
最喜歡倚靠在你的臂膀，聽(tīng)你講述一篇篇引人入勝的故事或是就著興致侃侃而談。印象最深刻的是你如說(shuō)書(shū)人一般娓娓道來(lái)“荊軻刺秦”的故事。那詼諧而不失莊重的風(fēng)格，講到高潮時(shí)抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)和近乎手舞足蹈的架勢(shì)吸引我聽(tīng)得格外專(zhuān)注，又忍不住笑逐顏開(kāi)。我從未真正見(jiàn)過(guò)你作為“傳道、授業(yè)、解惑”的師長(zhǎng)形象，只是每當(dāng)我像溫順的小貓用下巴蹭著你的肩胛，用心咀嚼你言語(yǔ)的內(nèi)涵時(shí)，竟能奇妙地讀到你的認(rèn)真、投入，還有一種教師獨(dú)具一格的人格魅力。父親啊，你深邃如書(shū)，讓我讀之不休，讀罷不忘，一輩子不愿釋手。
可是，如今我看遍了的，是你拎著鼓鼓囊囊的包裹，風(fēng)塵仆仆地離去，留下一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的落寞背影。幾根銀發(fā)不知何時(shí)從你濃密的青絲之間冒出，淺淺的皺紋被年月鋪印在你的額角。盡管蒼老了、憔悴了，但“父親”這本書(shū)，我依然讀你千遍不倦。現(xiàn)在的你更多的是讓我讀癡了那不變的無(wú)言的深情，讀厚了那十幾年如一日的牽掛與守望。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我青春換你歲月長(zhǎng)留。”感謝一路有你相依相隨相伴。讀你的時(shí)候，總是我飛快成長(zhǎng)的日子。你是那樣無(wú)私地將心血傾注于我一身，以積淀了數(shù)十年的風(fēng)雨閱歷分享于我。我的此生能受到如此之深的感化與滋潤(rùn)，又何嘗不是一件幸事所在？
苦難中剛強(qiáng)，坎坷里閃耀；輕蔑中微笑，挫敗里成熟；逆境里擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)運(yùn)后從容……父親啊，你是我的一本書(shū)，要我用一生一世去品讀與思索。而女兒呀，要以自己的生命銜接上你的思想與人格，續(xù)寫(xiě)下一段令人刻骨銘心的篇章！
你是我的一本書(shū)作文2
又到了回家的日子，收拾行囊，坐上車(chē)，將學(xué)校拋在后面。
由于車(chē)內(nèi)太過(guò)沉悶，目光便久久地停留在車(chē)窗外。路的旁邊是排排楊樹(shù)，伸展開(kāi)粗壯的枝干，在秋風(fēng)中無(wú)奈地?cái)[動(dòng)著。
就在這時(shí)，一片樹(shù)葉從我眼前滑過(guò)，看著那一去幾回頭的身影，不覺(jué)引起我的遐想。樹(shù)葉多好啊！它是在春日里，大樹(shù)積攢醞釀，慢慢地鋪展開(kāi)的。論顏色，那是生命的象征，充滿活力與激情；論形狀，掌形扇形，各式各樣，招展著舞動(dòng)著；論作用，它們組成了大樹(shù)成長(zhǎng)的巨大“發(fā)動(dòng)機(jī)”，提供源源不竭的生長(zhǎng)動(dòng)力。
可是，秋風(fēng)中的大樹(shù)們?nèi)鍪至�。即便是在夏日的炎炎烈日或疾風(fēng)驟雨下，他們又可曾有過(guò)放棄的念頭，縱使腰深深彎曲，縱使枝干被吹折，縱使被連根拔起，大樹(shù)的枝上總是帶著葉子的�？墒�，他們現(xiàn)在撒手了，那么從容那么淡定，甚至還會(huì)左右搖擺起來(lái)。難道是葉子想遠(yuǎn)去，大樹(shù)在道別嗎？
心中的波浪涌動(dòng)，一浪蓋過(guò)一浪。即使是我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋，見(jiàn)到了很多次這樣的場(chǎng)景，可我依然無(wú)法平靜。畢竟在十幾次落葉的日子里，我所經(jīng)歷的，所收獲的，早已牢牢占著我的心頭。此時(shí)肯定大樹(shù)的做法，無(wú)疑是在對(duì)自己說(shuō)，自己擁有的一切必會(huì)在未來(lái)某一刻全部消失。
不知何時(shí)胸中被石頭壓著，呼吸開(kāi)始變得急促了些，于是，我急忙回過(guò)神，調(diào)整心態(tài)以免出現(xiàn)暈車(chē)現(xiàn)象。
待我再次向窗外望時(shí)，眼中的大樹(shù)已變得親切了許多，想起葉落歸根這一成語(yǔ)更是讓我的心中有了一些慰藉。隨手抽出一本書(shū)，小讀片刻，觸及“大自然”這三個(gè)字眼時(shí)，我猛然抬起頭，目光注視著窗外的樹(shù)。
是啊，大自然之所以能經(jīng)久不衰，不正是因?yàn)樗羞@種遠(yuǎn)見(jiàn)嗎？一個(gè)生命背負(fù)不了太多的行囊。拖著疲憊的身軀走在人生大道上，我們注定要拋棄很多。果斷地放棄一些是面對(duì)人生面對(duì)生活的一種清醒的選擇。只有學(xué)會(huì)放棄那些本該放棄的包袱，生命才會(huì)輕裝上陣，一路高歌；只有學(xué)會(huì)放棄，甩掉繁重的負(fù)荷，生活才會(huì)倍感輕松絢麗，富有朝氣。
不知不覺(jué)，我已到家了。
大自然是一本書(shū)，一本處處充滿學(xué)問(wèn)的書(shū)。即便是短短的回家的路上這幾頁(yè)，即便是一片落葉這一段落，都有這么多學(xué)問(wèn)，何況是無(wú)奇不有的大千世界呢？擦亮眼睛，仔細(xì)閱讀大自然這本書(shū)吧，用千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀，牽出一生春光明媚的季節(jié)。
你是我的一本書(shū)作文3
雨，你是我的一本書(shū)，無(wú)論什么季節(jié)，無(wú)論什么地點(diǎn)，你總能教會(huì)我些東西，讓我在人生的旅途中行走地更堅(jiān)定有力。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天的你，像大地的使者，為人們帶來(lái)綠色，帶來(lái)清新。聽(tīng)，是竹筍拔尖的聲音，是小草生長(zhǎng)的聲音，是花兒吸吮的聲音，正是你，讓這些生靈重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，為春天的到來(lái)而歡呼。但是你，一場(chǎng)雨后，又悄無(wú)聲息地溜走，什么也沒(méi)拿，留下的卻是蓬勃的大地。春天的你，讓我懂得了做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，你是我的一本書(shū)。
“轟隆隆——”伴隨著雷鳴閃電，你隆重地登場(chǎng)。豆大的雨滴敲打在窗戶上，敲打在樹(shù)葉上，敲打在那些做了壞事的人心里。我知道，你也看不下去了，我知道，你很憤怒，我知道，你在用雨滴警醒他們。你不知疲倦地在喚醒他們的良心，直到精疲力竭。夏天的你，讓我懂得了做一個(gè)充滿正義之心的人，你是我的一本書(shū)。
“好啊，又下雨了！”耳邊傳來(lái)農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。這個(gè)地方，已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有下雨了，眼看糧食都要枯萎，突然一場(chǎng)不大的及時(shí)雨給人們帶去了希望，糧食們努力向上，想要得到更多的“甘露”。雖然，雨一會(huì)兒就停了，但農(nóng)民伯伯的臉上卻揚(yáng)起幸福的笑容，因?yàn)橛辛四�，他們和它們充滿了希望。秋天的你，讓我懂得了做一個(gè)為他人帶去希望和幸福的人，你是我的一本書(shū)。
“呼——”寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，大地被白色所覆蓋。你來(lái)了，卻因刺骨的寒風(fēng)，冰涼的溫度變成了一條冰柱。你又來(lái)了，結(jié)果依舊如此。本以為你會(huì)放棄，但你又一次來(lái)到了這片大地，想陪著大地一起戰(zhàn)勝風(fēng)霜。終于，�？萘耍矤�了，上蒼似乎感受到了什么，一束陽(yáng)光終于照進(jìn)了你的心里，你笑了，笑得真燦爛。冬天的你，讓我懂得了做一個(gè)永不言棄的人，你是我的一本書(shū)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)私的你，憤怒的你，幸福的你，堅(jiān)強(qiáng)的你，都令我為之動(dòng)容。你是我的一本書(shū)，我終身的良師益友。
你是我的一本書(shū)作文4
思緒如線，將這一本本書(shū)串在一起，接在心里。翻閱著書(shū)，將我?guī)肓怂季w的海洋。
你是我的語(yǔ)文書(shū)，從出生至今，仍記著當(dāng)初我學(xué)著最質(zhì)樸的音。你教我從“咿呀咿呀”到現(xiàn)在的“慈母手中線”，你用那親切的語(yǔ)氣將空白填補(bǔ)。春天，你如春風(fēng)拂過(guò)，給我?guī)?lái)了"春姑娘“的故事：夏天，你如水泉一處，講述著蟬的艱辛。秋天，你如麥田一畝,給我點(diǎn)滴的豐收的喜悅。冬天，你如雪花一片，點(diǎn)綴著這單調(diào)的季節(jié)。你，用那經(jīng)典的一首首經(jīng)典的詩(shī)歌豐富了我幼小的心。你，用那一句句名言警句引導(dǎo)著我走上正途。你，用那一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。你，就是這樣的一本書(shū)。
你是我的政治書(shū)，從小嚴(yán)格但不過(guò)度的家法管束者我，從最早的罰站到如今的大道理，似乎反映了一個(gè)時(shí)代的變遷，封建終于開(kāi)放。而你對(duì)我的細(xì)瑣小事，與其說(shuō)是管束，不如“望子成龍”來(lái)的貼切。俗話說(shuō)的好，“打是親，罵是愛(ài)”你當(dāng)年給我留下的傷疤，已成愛(ài)。你對(duì)我的孜孜不倦的嘮叨，也是愛(ài)。你這本書(shū)培養(yǎng)出了一個(gè)完完整整大寫(xiě)的“人“。你用一本書(shū)的道理使我學(xué)會(huì)做人。你，就是這樣的一本書(shū)。
你是我的漫畫(huà)書(shū)，幽默的語(yǔ)言加上一個(gè)個(gè)滑稽的畫(huà)面。你用這么一本漫畫(huà)書(shū)譜寫(xiě)下了我一聲的一幅幅可愛(ài)畫(huà)面。你用你的痛苦頂起了我的”快樂(lè)“，每次出去玩，最快樂(lè)的總是我，而最破費(fèi)的卻總是你。學(xué)會(huì)開(kāi)自行車(chē)后開(kāi)心的是我，那個(gè)默默鼓勵(lì)著我，不厭其煩的扶起我的認(rèn)識(shí)你。放假去夏令營(yíng)時(shí)，開(kāi)心的是我，在家里“兒行千里母擔(dān)憂”的卻是你.漫畫(huà)的作者用畢生的心血塑造了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的主角，而那個(gè)作者，早已被歲月襲過(guò)的作者，又是否同樂(lè)呢？
從記憶的海洋浮出水面，開(kāi)心止步在了海平面，而母親拿本本書(shū)下的愛(ài)卻陪我走過(guò)了天際線。
你就是我的一本書(shū)，母親！
你是我的一本書(shū)作文5
你是我的一本書(shū)，我心中的一盞燈。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。曾幾何時(shí)，我還是那個(gè)輕狂無(wú)知，心中無(wú)夢(mèng)的少年。是您，是您把我從懸崖邊拉了回來(lái)，是您從來(lái)沒(méi)有放棄我，對(duì)我一直如初，是您給了我一把打開(kāi)未來(lái)的鑰匙，人生有你相伴，足矣。
爸爸讀書(shū)不多，算是半個(gè)文盲了，但他卻以精神的力量時(shí)刻激勵(lì)著我。剛上初二時(shí)，我染上了網(wǎng)癮，從此，我就變了一個(gè)人。逃課，打架，玩游戲。這些我之前都不敢想的問(wèn)題居然無(wú)一例外的出現(xiàn)在我的身上。老師失望，同學(xué)疏遠(yuǎn)，這些我都不以為然，我依舊沉浸在快樂(lè)的游戲中。我像一只迷路的羔羊，等待救贖。終于，這件事被爸爸知道了，他當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在千里外打工，聽(tīng)說(shuō)此事后立馬趕了當(dāng)天的火車(chē)，連夜趕了回來(lái)。當(dāng)他那雙熬了整夜而通紅的雙眼對(duì)上我的雙眸時(shí)，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我的雙手還在可惡的鍵盤(pán)上打著游戲，我不知所措。他就那么站在我身后，一言不發(fā)，但我明顯感到他在顫抖！他在憤怒�！案一丶摇�。他沒(méi)有任何溫度的說(shuō)出這句話，但我卻覺(jué)得猶如墜到了冰窟�；氐郊抑校屛以谠鹤永锢锕蛳�，說(shuō)了一句我永生難忘的一句話：“今天該跪的人是我，是我沒(méi)有把你教育好�！比缓螅铱吹饺缟揭话愕母赣H倒下了，跪在了我的面前。我沒(méi)有言語(yǔ)，任淚水流滿我的雙臉，這一幕好像在夢(mèng)里，好像在戲里，總之是那么的不真實(shí)。我到底是沒(méi)有辦法原諒自己，原諒自己的過(guò)錯(cuò)。
以后，每當(dāng)我感到前途渺茫時(shí)，每當(dāng)我止步不前時(shí)，每當(dāng)我想流淚時(shí)，我都會(huì)想到爸爸那雙布滿血絲的眼睛，和轟然倒下的身軀，我沒(méi)有理由不前進(jìn)，因?yàn)橛心�；我沒(méi)有理由倒下，因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我心中挺拔；我沒(méi)有理由退縮，因?yàn)槟且槐K燈，永遠(yuǎn)照亮我的前行路。
你是我的一本書(shū)，為我打開(kāi)未來(lái)的路。
你是我的一本書(shū)，為我解惑人生的迷途。
你是我的一本書(shū)，是我此生永不枯竭的財(cái)富！
你是我的一本書(shū)作文6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這樣的一句話。書(shū)能使人進(jìn)步，然而，在日常生活中，更多接觸到的是人，在這些人中，或多或少都有我們值得去學(xué)習(xí)的東西，那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書(shū)，使我不斷進(jìn)步。
在一個(gè)下午，陽(yáng)光仍暴曬著大地，天氣格外炎熱，“為什么今天偏偏是我們值日？”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)傳來(lái)一聲抱怨，恰好今天我也要值日，我沒(méi)有說(shuō)話，只是在心中默默地發(fā)牢騷：同是天涯淪落人啊，在值日那天遇上了這種天氣，只能認(rèn)命了。值日的那幾個(gè)人不斷在抱怨，衛(wèi)生委員也很無(wú)奈。
很快就到了放學(xué)的時(shí)候了，我們幾個(gè)看著其他人離開(kāi)課室的喜悅，在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人，一邊去拿掃把。當(dāng)我們將掃把拿出來(lái)時(shí)，我們?nèi)紵o(wú)精打采，心不在焉，恨不得能快點(diǎn)離開(kāi)這“人間地獄”。
剛掃不就，有人就停下了，把掃把扔在一旁，一下子坐在椅子上，衛(wèi)生委員就他快掃，他也無(wú)動(dòng)于衷，只是說(shuō)了句想快點(diǎn)走，這樣一說(shuō)，我們?nèi)珱](méi)了心情去值日，我們心中已經(jīng)沒(méi)有值日這一回事了，只想離開(kāi)。衛(wèi)生委員非常無(wú)奈，只好一個(gè)人繼續(xù)做，但我們已經(jīng)等不及了。
很快，衛(wèi)生委員便清楚地意識(shí)到，即使我們留下繼續(xù)做，也是身在曹營(yíng)心在漢，也沒(méi)有太多的意義，一嘆氣隨后說(shuō)了一句：“算了，你們走吧，我一個(gè)人做完�！逼渌藲g呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動(dòng)了，人或多或少都會(huì)自私，這是人的天性。而他卻舍己為人，我玩看著他孤獨(dú)的身影在教室中揮動(dòng)著掃把，揚(yáng)起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走，我又回到教室，他只是輕輕說(shuō)了一句：“不用幫忙了，我一個(gè)人可以做完的。”我聽(tīng)到后，我只好走了，我的良心沒(méi)能戰(zhàn)勝我的自私，我就這樣將他拋棄了……
從此以后，每當(dāng)我回想起這件事，一種愧疚感便油然而生，每當(dāng)我遇到這種情況，我都會(huì)留下，雖然機(jī)會(huì)很少。但不得不說(shuō)的是，你竟是如此無(wú)私，我從你身上學(xué)到很多，你是我的一本書(shū)！
你是我的一本書(shū)作文7
每當(dāng)沉浸在花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，靜雅素美的大自然中，一股股濃郁的書(shū)香便撲鼻而來(lái)，細(xì)細(xì)尋找，慢慢領(lǐng)略，用淡泊的心境領(lǐng)會(huì)那大自然的書(shū)卷，大自然，你是我的一本書(shū)。
翻開(kāi)扉頁(yè)，一股清香之味迎面而來(lái)，原來(lái)是一幅小草蓬勃生長(zhǎng)的畫(huà)面，草兒在嶙峋的土塊中，露出它稚嫩的幼芽，用旺盛的生命力充破阻礙，用頑強(qiáng)的毅力抵抗風(fēng)雨，在一方荒涼的土地中，展現(xiàn)出最?lèi)偰康木G色，看著這幅圖，我思緒萬(wàn)千，是呀！這世上有幾個(gè)人擁有像草兒那樣堅(jiān)強(qiáng)的.毅力呢？也許是我們活得過(guò)于安逸，也許是我們胸?zé)o大志，也許是我們忘記了生命的意義，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不斷進(jìn)��！
看完首頁(yè)，我仔細(xì)閱讀全文，那一篇篇，一幅幅令人受益匪淺的文章，圖畫(huà)在我心中打下了深刻的烙印，這烙印，是羚羊飛渡，搭起“生命之橋”的壯舉，這烙印，是雄獅捕食，上演垂死掙扎的詩(shī)篇，這烙印，是母鹿下跪，哀求放過(guò)腹中幼子的傷情。這一切一切，都活生生地像我們展現(xiàn)了人性中的偉大。雖然我只是個(gè)未走上社會(huì)的學(xué)子，但我在大自然這本書(shū)中領(lǐng)略出了人生的寬度，母親的情懷，競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，這些，難道不是我們生活中看不到的東西嗎？生活中，母親的關(guān)心被我們視為應(yīng)有，生活中，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)讓我們埋怨上天，生活中，必要的犧牲在我們看來(lái)只是一個(gè)遙不可及的星辰，大自然都活生生的展現(xiàn)出來(lái)，讓我們看清自己，看清人性。
讀到尾聲，這又是一幅圖畫(huà)，雄鷹正在展翅翱翔，雛鷹也張開(kāi)翅膀，這何嘗不是一種激勵(lì)呢？當(dāng)我們這些翅膀弱小的雛鷹，只有努力張開(kāi)翅膀，才能擁抱最美麗的飛翔，而那些展翅雄鷹，正是歷史長(zhǎng)河中閃耀的前輩，他們創(chuàng)好的道路，將由我們繼續(xù)走下去，其過(guò)程一定是艱辛的。但幼小的蒼蠅不渴望藍(lán)天，哪能搏擊長(zhǎng)空，翱翔九天，美麗的蝴蝶不忍住破繭的痛楚，哪會(huì)翩翩成碟，光彩照人，沙漠的花朵不經(jīng)歷環(huán)境的考驗(yàn)，哪會(huì)一枝獨(dú)放，傾吐芬芳？生活是殘酷的，在我們迷失方向的路上，何不看看大自然這本書(shū)，他會(huì)讓我們捨起勇氣，楊帆起航，在我們失意落魄的時(shí)候，何不看看大自然這本書(shū)，它會(huì)讓我們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，激流進(jìn)取，在我們得意成功到時(shí)候，何不看看大自然這本書(shū)？它會(huì)讓我們?nèi)コ≡�，心如鏡水。
合上書(shū)卷，翩翩思緒在腦海中回映，大自然，你是我的一本書(shū)……
你是我的一本書(shū)作文8
你是我的一本書(shū)，沒(méi)錯(cuò)。一本厚重乏味的書(shū)。細(xì)讀，卻哲理深厚。終生受益。
小時(shí)候的我，頑皮，不懂事，經(jīng)常干些傷天害理的事訓(xùn)我的人是你，哄我的人是媽媽。那是，我雖然對(duì)你有畏懼感�？晌覀兊年P(guān)系還不錯(cuò)，心里也是覺(jué)得你是對(duì)我好的。
記憶最深的一幅畫(huà)面。夏日的月夜，皎潔的月光一瀉千里，年輕的父親抱著幼小的女兒，在室外唱著歌。哄她睡覺(jué)。
時(shí)光日月流轉(zhuǎn)，我們的關(guān)系越來(lái)越差。這本書(shū)也就越來(lái)越無(wú)味。我試著不去讀它，不去了解你。你去這個(gè)屋。我便去那個(gè)。像貓捉老鼠般的躲著你，無(wú)非就是不想聽(tīng)你比媽媽還多的嘮叨與廢話。還有對(duì)我學(xué)習(xí)上的不信任。
在六一兒童節(jié)那天，你第一次打了我。那年，我已上五年級(jí)，說(shuō)不出原因。好像跟忘帶作業(yè)有關(guān)。媽媽回家后，見(jiàn)到的是哭得淚流滿面的我�？薜脺I流滿面的你。
直到現(xiàn)在，我也不明白你哭的原因，只覺(jué)得，你沒(méi)我想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了很多，曾經(jīng)你對(duì)我學(xué)習(xí)上的苦逼不過(guò)是為了給我打好基礎(chǔ)，對(duì)我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立。
回憶往昔。我像讀一本哲學(xué)書(shū)一樣，雖然你讓我感到枯燥無(wú)味，但，更多的卻是經(jīng)典的道理和做人的本質(zhì)。
父愛(ài)如山，沉默，是他的代言，你不會(huì)表達(dá)感情，但卻在一些小事中展露無(wú)遺。教我騎車(chē)。陪我打球，逼我跳繩……歷歷在目，讓我感受著父愛(ài)的溫暖，更多的是感動(dòng)。像一本內(nèi)容樸實(shí)卻催人淚下的小說(shuō)。平淡的內(nèi)容卻能讓人們的眼淚決了堤。
在我有困難的時(shí)候，你又像一本精裝版的詞典，排列整齊的詞語(yǔ)多得讓人驚訝，用處也更讓人驚訝。
當(dāng)然，更多的時(shí)候，你對(duì)我來(lái)言，是一本教科書(shū)。雖不及課外書(shū)有興趣，好玩，卻不得不讀。
爸爸，你是我的一本書(shū)，我會(huì)花費(fèi)我的所有時(shí)間去仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，相信它會(huì)讓我受益匪淺也許終生。
你是我的一本書(shū)作文9
有人說(shuō)，你是一個(gè)勤勞的園丁；有人說(shuō)，你是一顆璀璨的夜明珠；有人說(shuō)，你是沙漠中的一瓶清泉……園丁，種植出無(wú)數(shù)嬌艷的花，嫩綠的草；夜明珠，照亮無(wú)數(shù)人前進(jìn)的路；清泉，滋潤(rùn)我們面對(duì)知識(shí)無(wú)比饑渴的大腦……
那是一個(gè)晴天，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)無(wú)比美好的日子。中午，狂奔到教室的我，剛?cè)胱鸵?jiàn)徐老師抱著一大堆作業(yè)本進(jìn)入了教室。周?chē)懫鹆送瑢W(xué)們驚天動(dòng)地的抱怨聲：“還有作業(yè)��！”“作業(yè)堆積如山吶”……徐老師仿佛沒(méi)有聽(tīng)到人們的抱怨，依舊在發(fā)本子。這時(shí)候，班主任王老師進(jìn)來(lái)了，原本喧鬧的教室，瞬間安靜了下來(lái)，王老師進(jìn)來(lái)彎了彎嘴角跟徐老師說(shuō)：“徐老師，我怎么有一種你跟我搶學(xué)生的感覺(jué)。你身體不好，怎么不好好休息？”
我因?yàn)橥趵蠋熯@一句輕飄飄的話陷入了回憶。自早上起，我就發(fā)現(xiàn)徐老師說(shuō)話時(shí)拿著擴(kuò)音器。當(dāng)時(shí)，我竟沒(méi)有感覺(jué)到徐老師是忍著身體的不適來(lái)給我們上課，那是多么辛苦��！
中午，每一個(gè)老師都有午休�？尚炖蠋煘楹螤奚约旱奈缧輹r(shí)間來(lái)為我們上課呢？我沉思良久。是啊，老師像我們的第二個(gè)母親。她偉大，因?yàn)樗秊榱藙e人，而犧牲了自己。而我們呢，卻時(shí)常在課間抱怨。但光顧著抱怨的同學(xué)們哪，你們知不知道在你們寫(xiě)了兩面作業(yè)后，老師改作業(yè)的量，卻是你們的一百倍呀，甚至比一百倍還多。徐老師教兩個(gè)班，兩班一共一百多個(gè)人，改作業(yè)的任務(wù)和教課的任務(wù)都?jí)涸谒粋�(gè)人的身上，她是多累呀！當(dāng)你站在她的身邊，聽(tīng)她給你講解題目時(shí)，仔細(xì)看一下老師的眼睛下面，那是多濃的黑眼圈。你可知道，老師為了改我們的作業(yè)，晚上熬夜了，但是那些付出，卻在背后，在你們不知道的地方。
老師，你是母親，是園丁，更是一本教科書(shū)，既教我們學(xué)習(xí)，又教我們做人。在此，我深深地說(shuō)一聲：謝謝你，老師！謝謝你，母親！您辛苦了。
你是我的一本書(shū)作文10
翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，那一陣古韻雅香撲面而來(lái)。在無(wú)數(shù)文人墨客之間，我看到了你，那樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。
聽(tīng)雨聲細(xì)碎，你領(lǐng)我聽(tīng)參差錯(cuò)落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領(lǐng)我看如泣如訴，滿地憂傷的夜雨；嘆卷簾西風(fēng)，你領(lǐng)我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜傾聽(tīng)你那凄婉低吟的幽幽之聲。
李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“孤高寂寞，遠(yuǎn)離塵囂”。這，也應(yīng)是你的本性吧。然而，在那個(gè)山河破碎風(fēng)飄絮的亂世，你的才華，又有誰(shuí)賞識(shí)？你的愁緒，又有誰(shuí)過(guò)問(wèn)？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”
易安，讀你時(shí)，也常常想，你的內(nèi)心該是怎樣的細(xì)膩而善感，才會(huì)有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會(huì)有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”？
不過(guò)，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會(huì)有“天接云濤連海霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處？我報(bào)路成嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？
當(dāng)然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？
易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是“死亦為鬼雄，生當(dāng)做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本書(shū)，那樣美的書(shū)，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊(yùn)雋永，我一生品讀的書(shū)！”
你是我的一本書(shū)作文11
人的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)讀到到各種各樣的“書(shū)”。一本好的“書(shū)”可以讓我們獲益匪淺……
記得剛踏入新學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么陌生，即便是天空中偶爾飛來(lái)的一只鳥(niǎo)，都會(huì)讓我懷念起以前的校園里那些每天早晨自由自在飛翔的鴿子。
“喂，那誰(shuí)，對(duì)，就是你，用手托著下巴的那位同學(xué)！”班主任老師用“威嚴(yán)”的目光看著我，“你坐到這邊來(lái)”。我順著老師指的位置，老老實(shí)實(shí)坐到了教室第一排靠窗戶的課桌。這時(shí)我才注意到：我的同桌扶了扶她鼻梁上的高度近視鏡，正嚴(yán)肅的打量著我，啊～原來(lái)她就是剛被任命的我們的班長(zhǎng)，一瞬間我就知道接下來(lái)的日子，我的“自由”沒(méi)了。
叮零零——新學(xué)校第一天第一節(jié)課終于下課了，滿身輕松的我正要嗖的一下躥出去，可是一臉”冰冷”的班長(zhǎng)同桌一把就把我給拽了回來(lái)，“你要往哪兒跑，先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好”！我一臉不情愿的說(shuō)：“哦，我，我先去趟廁所，完了再準(zhǔn)備”。聽(tīng)我這么說(shuō)，她皺起眉頭，毫無(wú)商量余地的說(shuō)：“不行，一切準(zhǔn)備好了再去”！“好好好，管天管地還管人去廁所，當(dāng)班長(zhǎng)很了不起�。俊蔽易炖镟洁熘�，心里一萬(wàn)個(gè)不情愿。見(jiàn)我聽(tīng)從了她，班長(zhǎng)就再?zèng)]說(shuō)什么。此后，我知道下課再也不能這么隨意了，懂得了，不管做什么事都要預(yù)先做好準(zhǔn)備。
有一天上課，我突然發(fā)現(xiàn)忘了帶語(yǔ)文課本，原來(lái)是前一天晚上寫(xiě)作業(yè)太晚，早晨起來(lái)迷迷糊糊胡亂收拾了一番，把書(shū)落家里了。現(xiàn)在課上正要用，這可怎么辦？萬(wàn)般無(wú)奈的我只好把目光移向正在專(zhuān)心聽(tīng)課的班長(zhǎng)�？墒�，沒(méi)等我開(kāi)口，她好像明白我心思，把她的書(shū)輕輕往我這邊推了推，和我一起朗讀起老師正在講授的《桃花源記》……原來(lái)，班長(zhǎng)每天放學(xué)都會(huì)把所有的書(shū)本全部帶回家，第二天早上又會(huì)一本不落的全帶回學(xué)校。我明白了以后做什么事都要像班長(zhǎng)一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
雖然，班長(zhǎng)同桌并沒(méi)有跟我講一些“轟轟烈烈”的大道理，但就是從這些日常的點(diǎn)滴小事中，我卻感到她是我讀到的“一本好書(shū)”。讀著她，似春風(fēng)，如甘霖，總能讓我感受到一番新景象。因此，我樂(lè)讀不疲。
你是我的一本書(shū)作文12
走進(jìn)古色古香的書(shū)房，立刻就聞到一股清新的油墨味。我立在書(shū)架前，輕輕地從一排排琳瑯滿目的書(shū)中準(zhǔn)確地抽出一本，坐到沙發(fā)上，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，翻開(kāi)那塵封的記憶……
記得小時(shí)候的一天，媽媽下班回家，帶來(lái)一本薄薄的本子樣的東西。好奇的我立刻靠了過(guò)去，端詳著它，天真地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是什么？”“這是一本圖畫(huà)書(shū)�！眿寢屝χ卮�，“走，我們到書(shū)房去看。”小小的我跟著媽媽和書(shū)，走進(jìn)書(shū)房。我倆坐在沙發(fā)上，她拿著書(shū)，我坐在她的左邊，她指點(diǎn)著書(shū)上的圖片，為我講述它們的故事。我立刻被彩色的圖片和媽媽動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)迷住了，如癡如醉地看著、聽(tīng)著，總是要求再講一遍，再聽(tīng)一遍。媽媽也不厭其煩地一遍遍復(fù)述著上面的故事，直到夜幕降臨。那年，我六歲。
幾年后，我背著空空如也的書(shū)包，笑著走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。一天下來(lái)，書(shū)包沉重了不少，我卻哭著跑回了家門(mén)。媽媽焦急地問(wèn)我情況。我抽噎著說(shuō)：“老師新發(fā)的書(shū)，我能看懂，但是，老師講的漢語(yǔ)拼音，我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂，其他小朋友都搶著回答問(wèn)題，我什么都不知道，嗚嗚嗚……”媽媽聽(tīng)了，一邊安慰著我，一邊拿著語(yǔ)文書(shū)，領(lǐng)著我走進(jìn)了書(shū)房。媽媽拿著書(shū)，讓我坐在她的左邊，指著上面的拼音：“跟我念，ē”“ē”“下一個(gè)，a”“a”……我們讀著拼音，編著記憶方法，漸漸地，我臉上的淚痕消失了，嘴角開(kāi)始上翹。我們就在快樂(lè)和努力中，度過(guò)了一個(gè)求知的夜晚。那年，我六歲。
“今天的任務(wù)：讀完這本書(shū)�！笔罴俚囊惶欤瑡寢屧缟险绽o我布置任務(wù)。我從她手中接過(guò)一本綠色封面的《三國(guó)演義》，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這天，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，領(lǐng)略了魏蜀吳三足鼎立，劉備、曹操和孫權(quán)出征沙場(chǎng)。在張飛的粗獷中會(huì)心一笑，在關(guān)羽的戰(zhàn)死中微微嘆息……我在下午寫(xiě)好了摘記和讀后感，晚上媽媽回來(lái)后，我把手中的成果交給了她。她并沒(méi)有著急看，依舊拉著我坐在沙發(fā)上，她一邊讀我的摘記，一邊提出她的修改意見(jiàn)，我認(rèn)真地改著手中的稿子，直到我們兩人滿意為止。之后，我們有重溫了書(shū)中的精彩情節(jié)，發(fā)表著自己的見(jiàn)解。一個(gè)難忘的夜悄悄溜走……那年，我十歲。
手中的書(shū)正看著，媽媽的身影就進(jìn)了書(shū)房：“看什么，來(lái)，一起分享一下�！彼谖业挠疫�，手指不自覺(jué)地點(diǎn)著上面的文字。我看著媽媽的動(dòng)作，那么親切，那么熟悉。珍珠落下，卻是甜蜜的。
是您，把我引入了書(shū)的殿堂，讓我愛(ài)上了看書(shū)和寫(xiě)作。正因?yàn)槿绱�，您就是我生命中最重要的一本�?shū)。
你是我的一本書(shū)作文13
梔子花開(kāi)，綻放了積蓄的回憶，那雪白的花瓣上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的露珠兒，仿佛書(shū)寫(xiě)了昨日的回憶，香氣怡人，讓我深陷沉思……
你說(shuō)：你喜歡吃蒸蛋，那我就多做一些，讓你吃得飽飽的。
你在廚房里忙碌著，我想進(jìn)來(lái)幫忙，卻被你趕了出來(lái)，你說(shuō)：快出去，我自己來(lái)就行，你不要進(jìn)來(lái)添亂。于是我便趴在窗口，望著你忙碌的背影及微微駝下的背出了神。數(shù)不清是的幾次了，每當(dāng)我想吃蒸蛋時(shí)，你都不辭辛苦地親自去買(mǎi)材料，做給我吃。鼻端嗅到陣陣的香氣，把我從沉思中拉了出來(lái)。迫不及待的我迅速抓起勺子，只輕輕一勺，那香軟嫩滑的蛋便嵌入勺中，輕輕顫動(dòng)著它柔弱的身軀，我毫不猶豫地一口吞下，卻發(fā)現(xiàn)你只是笑著默默地看著我，心情極好的我連忙說(shuō)：你也吃啊。而你，還是微笑著讓我吃，說(shuō)自己不餓。我天真地相信你。一碗蒸蛋很快見(jiàn)了底，和著最好的底料，翠綠的蔥花。
翻開(kāi)一頁(yè)，上面全是你默默無(wú)聲的愛(ài)意。
你說(shuō)：你總是貪玩，也不怕摔倒了。
我纏著你，或嚷著，讓你給我買(mǎi)好吃的或亂跑或亂跳，樂(lè)此不疲，若你擺出一副確信過(guò)會(huì)就不鬧了的表情，我會(huì)毫不猶豫的鬧鬧小脾氣，嘟著嘴不再理你。每見(jiàn)此，你便神情嚴(yán)肅地說(shuō)不聽(tīng)話的小孩是要被大灰狼抓去的，就吃不了蒸蛋了。年幼的我被嚇得不敢哭出聲，眼看那飽滿的淚珠將要跳出眼眶，你急忙告訴我說(shuō)大灰狼知道我改正錯(cuò)誤不再抓我了。
翻開(kāi)另一頁(yè)，寫(xiě)滿的是你的柔情。
你說(shuō)：讀好書(shū)才會(huì)有出路，若現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了可沒(méi)有后悔藥吃。
不情不愿地在后院寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)被外界的千奇百怪所吸引，你手中的蒲葵扇便會(huì)適時(shí)地變做武器，毫不留情地?fù)羲槲业纳裼�。而�?dāng)我全神貫注于書(shū)本時(shí)，蒲扇卻扇涼了我的童年，扇美了多少個(gè)酷暑。你說(shuō)長(zhǎng)大了要好好工作，等你老了，做不動(dòng)了，還有乖孫女來(lái)孝敬你。瞇著眼睛的你，分明是我見(jiàn)過(guò)這世上最美的表情。
慢慢翻過(guò)這一頁(yè)，凝神細(xì)視，上面滿是你沉沉的樸實(shí)，美美的期望。
如今，梔子花已香消玉殞?zhuān)瑠A在書(shū)頁(yè)中，卻還能描繪出你美好。只是物是人非，一如奶奶你，辛勞一生，勤苦一生，歲月在你的臉上刻滿了回憶，我卻以之為美。
奶奶，你是我的一本書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了你的樸實(shí)，善良與奉獻(xiàn)，正如那年華如玉的梔子花。
你是我的一本書(shū)作文14
四季的輪回，帶來(lái)了春意盎然，帶來(lái)了炎熱酷暑，帶來(lái)了金色秋天，帶來(lái)了嚴(yán)寒冬季。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，荷花滿塘，豐碩成果，白雪皚皚，勾畫(huà)了一幅生命之彩，筑造了我生命中不可缺少的一本書(shū)。
嶄新的一季，給予我無(wú)限的遐想。這一年，會(huì)有什么收獲？泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇。一切，都是新的。
我漫步在濱江長(zhǎng)廊，兩旁的木棉花爭(zhēng)相斗艷，好一派潮城景象！四季，猶如一本書(shū)，告訴我：我送你春天，你還我輝煌明天。努力吧！少年，生機(jī)勃勃的春天，你值得擁有。
草莓味的冰棍，給予我無(wú)限的清爽。炎熱的夏天步步逼近，推使我向前行走。四季，你猶如一本書(shū)，告訴我：我送你夏天，你還我無(wú)盡前進(jìn)！加油吧！少年，前方的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地。充滿激情的夏天，你值得揮灑！
落葉的芬芳，給予我無(wú)限的豐收。時(shí)間這個(gè)罪人，掠走了許多我們沒(méi)有珍惜的地方，卻還我們一個(gè)滿載而歸的秋天。瞧，一個(gè)個(gè)彎著腰的農(nóng)民，正在收獲著屬于他們的果實(shí)�？�，一個(gè)個(gè)埋頭拼搏的學(xué)子，正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望，空中各種各種的風(fēng)箏，正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧！少年，放下所有的負(fù)擔(dān)，拋開(kāi)一切煩惱，與我一起翱翔，等到明年的秋天，我們將滿滿收獲。四季，猶如一本書(shū)，告訴我：我送你秋天，你還我璀璨人生！人生的路上，不需懼怕，只要你一路種下果實(shí)，你將收獲一個(gè)秋天！收獲成果的秋天，你值得珍惜！
雪花飛舞的天空，給予我無(wú)限的感恩。我感恩大自然，因?yàn)樗赣朗来Ｎ腋卸鞲改�，因�(yàn)樗麄兘o予我無(wú)限關(guān)懷。我感恩老師，因?yàn)樗齻兘虝?huì)我許多哲理。我愿化成一個(gè)火爐，溫暖著他們，便是我的心愿。堅(jiān)強(qiáng)吧！少年，不管前方路途有多艱難，多少風(fēng)雨，都要時(shí)時(shí)刻刻銘記著這些人。四季，你猶如一本書(shū)，告訴我：我送你冬天，你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天，你值得奮斗！
四季，你是我的一本書(shū)。感謝你賦予我如此多的動(dòng)力。我的生命里不能沒(méi)有你。
你是我的一本書(shū)作文15
朋友就像書(shū)籍，你不需要特別的多只要他們足夠好就行。很多人讀書(shū)只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我在大海中迷失了方向的小船，才順利找到了溫暖的港灣。
你是我的一本書(shū)，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。你是否還記得，我們相識(shí)的那天，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱，瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào)，年幼無(wú)知的我梳著兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后，迎接我們，是你甜美的笑臉，你比我大一歲，卻同我在一個(gè)班。不忍心放開(kāi)爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來(lái)，你握住了我的手，手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕，有很多孩子都在這，你們都會(huì)陪我玩，我含著淚水送走了父母，在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫助我；在我難過(guò)的時(shí)候，你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我，我不再軟弱，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在今后的生活中不再畏懼困難。
你是我的一本書(shū)，教會(huì)了我勇敢，升入小學(xué)，不知是不是命運(yùn)安排，我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng)，我很想?yún)⒓�，卻始終沒(méi)有勇氣舉起手，班上竟選班干部，你仿佛能讀懂我的心，放學(xué)后和我一起準(zhǔn)備演講稿，和我一起練習(xí)，記得有一次你搬來(lái)幾張椅子，上面放滿了娃娃，你說(shuō)讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和老師。我望著臺(tái)下的娃娃們，很緊張，抓著稿子的手不斷地冒汗，在你不斷的鼓勵(lì)下，我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔，在班級(jí)的講臺(tái)上，順利讀完了演講稿，是你讓我戰(zhàn)勝了自己，變得勇敢。
你是我的一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，到了初中，我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué)，小時(shí)候的玩伴除了你我，其他的早已各奔東西，新加的科目使我變得焦燥，沒(méi)了以往的耐心。一天，我正捧著書(shū)在端詳，考試過(guò)后的我心情很不好，你跑了過(guò)來(lái)，絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)了幾句，本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú)，一氣之下對(duì)你說(shuō)了幾句重話，本經(jīng)為你不再會(huì)理我，但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉，你笑著說(shuō)你能理解，這是多么深厚的友誼啊。這是多么美好的寬容啊。也正因如此，我不再煩燥，對(duì)所有事物都多了一份寬容。
你是我的一本書(shū)，是我人生路上的啟明星，因?yàn)橛心�，我的人生才�?huì)朝著正軌前行！
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