【精】我與書的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與書的故事作文1
我有個(gè)非常要好的朋友,她每天都像影子一樣陪伴我,我遇到困難,她總是最先站出來(lái)幫我,當(dāng)然了,我也非常愛(ài)護(hù)她,你猜得出來(lái)這位朋友是誰(shuí)嗎?她就是――書。
書,就像是一位老師,為我插上想象的翅膀;書,就像是一位愿意聆聽(tīng)的知心朋友,為我分憂解難;書,好比一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
繁星如斗,夜色靜謐,我喜歡讀童話故事,每當(dāng)讀到會(huì)心之處,我常常仰望星空,到星際中看王子和公主跳舞,看丑小鴨展翅變成白天鵝;每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)幻想自己已經(jīng)到了海底,游到美人魚的旁邊,聽(tīng)美人魚動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那時(shí),我會(huì)感到心曠神怡,心情無(wú)比的舒暢。
我與書的故事作文2
杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谖已壑,讀書根本就沒(méi)意思,但那一件事卻改變了我對(duì)書的看法……
有一天,媽媽買回來(lái)了四大名著讓我讀,可讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難,我便對(duì)媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說(shuō):“你沒(méi)讀怎么能知道沒(méi)有意思?《三國(guó)演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關(guān)羽,被人們稱為‘戰(zhàn)神’!甭(tīng)了媽媽的話,我便有點(diǎn)興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說(shuō)的那樣厲害。
吃完飯,我便拿著《三國(guó)演義》上房間里去讀,一開(kāi)始沒(méi)什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來(lái)維持生活,漸漸地,諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了,《三國(guó)演義》真有意思,我真想知道后面發(fā)生了什么,讀書可真有意思呀!
我愛(ài)讀書,想得到更多的知識(shí),你有沒(méi)有這樣的事,我們一起來(lái)分享一下吧!
我與書的故事作文3
在我們小學(xué)生的生活中,書,是必不可少的,讀書的過(guò)程中不僅可以獲得許多知識(shí),而且其樂(lè)無(wú)窮,說(shuō)出來(lái)你可能不信。其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡書。下面我就來(lái)講講我與書的故事。
一二年級(jí)時(shí),我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會(huì)兒,中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒,晚上睡覺(jué)前更加要看一會(huì)兒,總之就是無(wú)電視,無(wú)動(dòng)畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的故事書!蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來(lái)。我就是這么一讀,我深深地愛(ài)上了讀書。
當(dāng)看到主人公遇害,我為他擔(dān)心?吹街魅斯撾U(xiǎn),我特別高興,看到主人公被騙,我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書中的一員,與他們一起冒險(xiǎn)。
后來(lái),因?yàn)閺V泛閱讀,我的作文水平提高了,我的課外知識(shí)豐富了,我好幾次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng),每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無(wú)比高興,同時(shí)也在心里感謝著我讀過(guò)的書。
讀書,使我快樂(lè),我愛(ài)讀書。
我與書的故事作文4
我最喜歡讀書,尤其喜歡一些小說(shuō)。只要手里有一本書,我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子讀完。我愛(ài)書那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深髓,書是知識(shí)的原泉。
我的房間里有一個(gè)書柜,里面的十幾本書我都看過(guò)了好多遍,可還是會(huì)從中受到啟發(fā)。記得一次,媽媽又給我買了一本書,是《魯濱孫漂流記》。呵,多么厚的書啊!我迫不及待的翻開(kāi)書,不一會(huì)兒,我就被迷住了。主人公悲慘離奇的身世時(shí)刻牽著我的心;我多想翻到最后一章知道結(jié)局,又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班,對(duì)我說(shuō)“一然,記住等洗衣機(jī)洗好以后把衣服曬出來(lái)“。我一直看著書,連洗衣機(jī)已經(jīng)停了也沒(méi)發(fā)覺(jué)。中午,媽媽回來(lái)了,一看我還趟在床位上看書,就什么都要知道了?扌Σ坏茫f(shuō):“你呀,真是個(gè)小書蟲啊”
書是我們的老師。書,讓我擁有了一份最原始的愛(ài)好!
我與書的故事作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。 “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書,而我眼中的書,是一盞指引我前進(jìn)的路,是一只載著我永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。他會(huì)載著我駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,記得媽媽給我買了第一本書,它是帶著拼音的《安徒生童話》書,從此以后,我便迷上了書,天天和它粘在一起,簡(jiǎn)直可以說(shuō)就像雙面膠粘上了膠水一樣。還記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅,所以沒(méi)有時(shí)間給我買書,我先是跺跺腳不吃飯,然后再在地上打滾,最后號(hào)狼大哭,邊哭邊叫著說(shuō):“你們不給我買書,我就不起來(lái)一直滾在天亮。!”爸爸媽媽聽(tīng)到后,不得不愁眉苦臉的給我買書了,而我呢?聽(tīng)到“陰謀”得成,就躲在一角偷偷的笑了。
我與書的故事作文6
書是人類進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書的故事吧。
今天,媽媽給買了一個(gè)本《小學(xué)生作文》,我回家寫完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)。“吃飯了,吃飯!眿寢屔鷼獾亟兄說(shuō):“你呀,掉到書里去了?”我說(shuō):“這本書太有意思了,我不忍心離開(kāi)呀。”吃完飯,我鉆進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。
時(shí)間老人走得飛快,不知不覺(jué)該睡覺(jué)了,老媽又在大喊,叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書。老媽火冒三丈:“睡覺(jué)!”我立刻回答:“Yes,madam!”我趕緊洗漱,乖乖地上床睡覺(jué)去了。
不一會(huì)兒,就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲,我心生一計(jì),悄悄地下床,打開(kāi)臺(tái)燈,又繼續(xù)看起來(lái),那內(nèi)容引人入勝,讓我無(wú)法自拔,直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。
知識(shí)就是力量,我要把愛(ài)看書的習(xí)慣保持下去。
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)句生動(dòng),寫出了自己愛(ài)看書的一件事,開(kāi)頭結(jié)尾引用了名言,很好。
我與書的故事作文7
高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业娜松缆飞希瑫俏也豢色@缺的伙伴,伴隨著我成長(zhǎng),為我的人生開(kāi)啟了智慧的大門。
自從我呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中,媽媽告訴我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的!蔽殷@訝于世界的奧秘。
稍大了點(diǎn)兒,我認(rèn)識(shí)字了,可以獨(dú)立看書了!栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞、《皇帝的新裝》曾讓我著迷,一本好書,像一塊磁鐵,吸引著我。
現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了,開(kāi)始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無(wú)柰;《童年》的阿廖沙,讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗;《老人與!分械睦先说膱(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,我雖然沒(méi)行萬(wàn)里路,但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧,黃河的浩蕩,長(zhǎng)城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。
只有啟程才能到達(dá)理想的目的地,只有拼搏才能獲得輝煌的成功,只有讀書才能品味堂堂正正的人生。
我與書的故事作文8
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹(jīng)我卻很不喜歡看書?墒,自從我去過(guò)一次圖書館后,我改變了這種態(tài)度。事情是這樣的……
那天下午,我正在津津有味地看著電視,突然從房間里傳來(lái)一陣媽媽的大吼:“天天就知道看電視!今天,媽媽帶你去圖書館看書。”我一聽(tīng),心里非常不愿意,那一個(gè)個(gè)像螞蟻一樣的冰冷漢字有什么看的?可是母命難為。∥抑缓萌チ。
到了圖書館,我驚吊了,里面竟然什么書都有!即來(lái)之,則安之?偛荒苁裁炊疾蛔霭?媽媽還虎視眈眈地盯著我呢!我想起同學(xué)說(shuō)過(guò)一種叫《雞皮疙瘩》系列的書,非常驚險(xiǎn)有趣,我就翻翻吧!我拿著幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看,沒(méi)想到我越看越入迷,不知不覺(jué)地就看了幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間晚了,媽媽不停地催促我回家,我都舍不得走,最后媽媽幫我把這幾本書借回了家。
我與書的.故事作文9
記得小時(shí)侯第一次看書是連環(huán)畫,沒(méi)有任何字,而卻看津津有味,那次我看的茶飯不吃,滴水不沾。
整天沉浸在書的海洋中,媽媽看我如此愛(ài)書心里滿是歡喜,買了很多的連環(huán)畫給我看我好象中了頭彩似的街大歡喜連續(xù)看了一禮拜就覺(jué)得有點(diǎn)乏味,或許僅僅連環(huán)畫已經(jīng)不過(guò)癮了吧,我上了一年級(jí)懂得了拼音媽媽給我買了很多帶拼音的書,例如《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》這么幾大名著雖然我不是很透徹的了解了里面的內(nèi)容可是我仍然看的津津有味,西游記讓我歡喜連天,三國(guó)演義又讓我落淚不斷水滸傳又讓我哭笑不得,這些名著我已經(jīng)讀了三四遍了,可我仍然非常喜歡媽媽有給我買了安徒生的童話我很喜歡每天都要看到深夜,雖然明天要上學(xué)但我仍然不肯睡覺(jué)因?yàn)槲液芟矚g童話,因?yàn)橥捨壹瓤吹亩,又?huì)讀,安徒生童話里的故事我最喜歡的有《皇帝的新裝》《小裁縫》《打火夾》我都非常喜歡到現(xiàn)在我還念念不忘。從此我和書結(jié)下了不解之緣。
我與書的故事作文10
書是冬日里的一絲溫暖,書是春天里綠綠的草,書是夏日里的一陣涼風(fēng),書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時(shí)候我還不知道書是什么,聽(tīng)別人說(shuō)書是一塊好吃的蛋糕,書是一杯甘甜的泉水,書是一臺(tái)好玩的電腦。不過(guò)我要親身體驗(yàn)一下書到底是什么?
某一天,媽媽說(shuō):哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我立刻拿起書跑進(jìn)書房,如饑似渴的翻閱起來(lái),不一會(huì)就看完了,覺(jué)得時(shí)間太快,書太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見(jiàn)里面圖書角,雖然只有2、3個(gè)書架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書架,看見(jiàn)喜歡的就開(kāi)始看,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然管書的阿姨問(wèn)了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個(gè)人嗎?對(duì)呀,媽媽呢?這時(shí)聽(tīng)到了廣播的聲音:請(qǐng)陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺(tái),你的家人在找你。我放下手中的書,跑向了服務(wù)臺(tái)。
我果然體會(huì)到了別人說(shuō)的書,以后我也要多讀書,讀好書!
我與書的故事作文11
在眾多的書籍當(dāng)中,唯有《三國(guó)演義》,受我獨(dú)愛(ài),百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。
記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天,爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里,把它放在了書房里。看樣子還沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好奇的我放下手中的工作,躡手躡腳地走進(jìn)書房。“還好,沒(méi)人!蔽逸p聲呼道。像小偷一樣,我悄悄地把門關(guān)上,輕輕地打開(kāi)書——哇!是一本包著綠色書皮的厚書,真漂亮!上面還有四個(gè)深黑的大字:“三國(guó)演義”真當(dāng)我在欣賞時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,“你在干什么?”“我在看書!毙奶摰奈依碇睔鈮训卣f(shuō)!斑@本書你還看不懂……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就大聲嚷嚷:“別說(shuō)了,還有什么事我辦不到,我能把這本書全看完。說(shuō)著,捧著書,大步向客廳走去。
我與書的故事作文12
書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書籍,人類將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類書籍,一捧起書,就無(wú)法自拔。
有一次,媽媽煮菜時(shí)突然有事,讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書的我隨口應(yīng)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的事,才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦!
還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書,我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄;氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有抄,而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了,所以我只得打電話問(wèn)同學(xué),哎,誰(shuí)讓我看書看得丟了魂呢!
書是我的精神食糧,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣除惡扶弱;《昆蟲記》讓我了解了昆蟲從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過(guò)程;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了上知天文,下知地理的科學(xué)知識(shí)……
書是我最好的朋友,給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。
我與書的故事作文13
窗外的天空很美,月皎皎,星浩瀚,籟籟風(fēng)聲宛若一曲動(dòng)人旋律。
讀過(guò)一本好書,就像交了個(gè)益友——臧克家。
《達(dá)尼的故事》中“我可不當(dāng)膽子小鬼”達(dá)尼戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)過(guò),讓我懂得遇到害怕的事與物,不要恐懼畏縮,要勇敢去面對(duì)。“我送媽媽一束花”中達(dá)尼媽媽生日,達(dá)尼采了一束美麗的鮮花送給媽媽,祝她健康長(zhǎng)壽!達(dá)尼媽媽非常開(kāi)心!我想到自己的媽媽生日要送什么呢?畫一幅畫嗎?寫一首詩(shī)?這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng),就決定每天幫媽媽做一件家務(wù)活作為禮物。媽媽看我學(xué)到的小本領(lǐng)越來(lái)越多,臉上總是露出欣慰的笑容。我漸漸明白了感恩父母就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
書是我們的良師益友;書,可以升華一個(gè)人的心靈;書,可以熏陶我們的情操;書,也能成就一個(gè)又一個(gè)的偉人。
我與書的故事作文14
也許你們?cè)谙,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀每矗腥宋锔星,我才?huì)經(jīng)常“抱”著它們,就鬧出了笑話。
這天我看書正看得起勁,老媽就叫到:“柔柔,去超市幫媽媽去買一瓶醬油。”我就隨便應(yīng)了一聲:“哦,知道了!笨晌疫是坐在位置上看書,媽媽生氣了,叫到:“快點(diǎn)去買醬油。!”我見(jiàn)媽媽生氣了,才依依不舍的離開(kāi)了我心愛(ài)的書。
在路上,我還在想書中后面的情節(jié),來(lái)到超市,售貨員阿姨問(wèn)我:“小妹妹,你要買什么?”我就說(shuō)到:“我要買醋。”賣完醋,我飛奔到家,把醋塞給了媽媽,自己跑到書房,拿起書,繼續(xù)往下看,媽媽看到我買的不是醬油,而是醋時(shí),就叫到:“柔柔,你又不是書呆子,我讓你買醬油,你干嘛買醋!”“是嗎!那我買錯(cuò)了!”媽媽見(jiàn)我一臉茫然的樣子,沒(méi)辦法,她只能重新去超市買一瓶醬油了……
我與書的故事作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本本好書就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的視野;書就是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準(zhǔn)備進(jìn)行我們的”夜間計(jì)劃 “:晚上拿出書來(lái),用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來(lái)了,我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕、遠(yuǎn)光、閃光三種光線組成,要按幾下開(kāi)關(guān)才能把燈關(guān)上!碑(dāng)當(dāng)“我們隱約聽(tīng)到腳步聲,”快關(guān)燈,快!“姐姐急忙說(shuō)道,可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈,爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō):”這么晚了,還不睡覺(jué),干什么呢!“我們無(wú)語(yǔ),只好睡了下去。
爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
【【精】我與書的故事作文】相關(guān)文章:
我與書的故事作文【精】07-02
我與書作文【精】12-13
【精】我與書作文10-13
我與書的故事作文07-26
我與書的故事05-31
我與書的故事07-13
我與書的故事07-13
我與書的故事05-24
我與書的故事_小學(xué)作文12-12