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      介紹一本書(shū)作文

      時(shí)間:2021-09-15 19:33:57 書(shū) 我要投稿

      介紹一本書(shū)作文5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的介紹一本書(shū)作文,歡迎大家分享。

      介紹一本書(shū)作文5篇

      介紹一本書(shū)作文1

        我喜歡詩(shī)詞。那富有節(jié)奏的吟詠,曠達(dá)悠遠(yuǎn)的意境,字里行間流露出的隨意灑脫都讓我深深著迷。這個(gè)寒假,我讀到了一本完全不同于以往的詩(shī)詞書(shū)——《桃李春風(fēng)一杯酒》。書(shū)中用幽默淺顯的語(yǔ)句,詼諧有趣的講述方式,介紹了唐朝最有代表性的18位詩(shī)人的詩(shī)作和生平,展現(xiàn)了他們?cè)娋颇耆A的快意人生。

        “在唐朝,沒(méi)有什么事情,是一首詩(shī)解決不了的。如果有,那就兩首”。這本書(shū)開(kāi)頭第一句就深深吸引了我,讓我廢寢忘食,一口氣讀了下去。安慶渡江,李涉七絕退劫匪;滕王高閣,王勃一字得千金;長(zhǎng)安城里,樂(lè)天五律“居亦易”;金鑾殿上,李白番語(yǔ)傲朝堂……那一個(gè)個(gè)塵封千年的故事,活潑潑地跳出來(lái),每一個(gè)詩(shī)人的形象都變得生動(dòng)豐滿(mǎn),不再是簡(jiǎn)介中單薄的“紙片人”。他們微笑著向我走來(lái),帶著我開(kāi)始了一場(chǎng)跨越時(shí)空的旅行。

        在書(shū)中,我們可以讀友情,“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”;讀愛(ài)情,“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”;讀風(fēng)景,“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”;讀盛唐氣象,“九天闔閭開(kāi)宮殿,萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那個(gè)才人輩出的時(shí)代,看賀知章醉臥井底,看李白長(zhǎng)嘆黃鶴樓,看劉禹錫重回玄都觀,看陳子昂獨(dú)登幽州臺(tái)……詩(shī)人們跌宕起伏的人生在作者的筆下娓娓道來(lái),再加上風(fēng)趣幽默的現(xiàn)代詞匯,讓人往往忍俊不禁,拍案大笑。給我印象最深的是劉禹錫的故事,他的一生數(shù)遭貶謫,卻依然豪邁闊達(dá),寫(xiě)出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的不朽詩(shī)句,屢次被地方官刁難又寫(xiě)出了《陋室銘》這篇千古佳作。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy也不能消沉沮喪,只要能像劉禹錫一樣保持積極向上的心態(tài),那就沒(méi)有什么過(guò)不去的,要相信,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹!

        生活遠(yuǎn)比故事精彩,歷史遠(yuǎn)比想象中有趣。穿越在這場(chǎng)奇妙的時(shí)空之旅里,那些熟悉的詩(shī)人,衣袂飄飄,神采風(fēng)揚(yáng);那些經(jīng)典的詩(shī)篇,字字句句,動(dòng)人心弦。

      介紹一本書(shū)作文2

        冰心曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,你一定有疑問(wèn)了,甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪?我現(xiàn)在就向你推薦一本好書(shū)——《最后一頭戰(zhàn)象》。

        《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象,豬和熊的故事。把重情重義,老實(shí)厚道的大象,兇猛又富有心計(jì)的野豬,冒著傻氣的棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。

        這本書(shū)真的很誘人,我在讀書(shū)時(shí),有一種身臨其境的感覺(jué)。仿佛自己就是動(dòng)物中的一員,讀到嘎羧到生命的最后一刻,卻依然不辱自己的使命,令我不禁讓心中的敬佩感油然而生,當(dāng)我讀到大象們當(dāng)起了警察來(lái)保護(hù)動(dòng)物們,我深深地感到了它們的責(zé)任感,當(dāng)我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí),我體會(huì)到了動(dòng)物也和人一樣很有心計(jì)嘛,當(dāng)我讀到熊媽媽在生命的邊緣,卻要利用最后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望,我熱淚盈眶,母愛(ài)是偉大的,連動(dòng)物也不例外……

        讀完這本書(shū),我了解了動(dòng)物,它們不是整天只會(huì)吃飯睡覺(jué),它們也是有思想的,它們多可愛(ài)啊,在它們身上還會(huì)發(fā)生介紹一本書(shū)。

        你聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊紅櫻嗎?你讀過(guò)她寫(xiě)的小說(shuō)嗎?今天我就向你介紹一本楊紅櫻寫(xiě)的非常好看的書(shū)。書(shū)的名字叫《瘋丫頭杜真子》。

        書(shū)里寫(xiě)的杜真子是馬小跳的表妹,她和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架,分開(kāi)會(huì)想念。她是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”,她有一只會(huì)笑的貓,這只貓對(duì)杜真子是微笑,對(duì)馬小跳是冷笑`獰笑。馬小跳很怕貓對(duì)他冷笑。每次杜真子到馬小跳睡沙發(fā)。她會(huì)成語(yǔ)接龍,會(huì)演白雪公主,還會(huì)土豆沙拉。她可以把男孩們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們崇拜她。

        杜真子是一個(gè)快樂(lè)的人。她過(guò)我的感受是這樣。她喜歡和那只會(huì)笑的貓?jiān)谝黄,她不喜歡馬小跳,杜真子在書(shū)中是一個(gè)霸道的人,她搶走了馬小跳房間,還在門(mén)上貼了“女生寢室,男生勿進(jìn)”的紙條。唐飛很喜歡她,也很喜歡那只會(huì)笑的貓,那只貓也不知喜不喜歡他,對(duì)他什么表情也沒(méi)有。那只貓對(duì)不喜歡的人會(huì)動(dòng)耳朵。

        《瘋丫頭杜真子》這本書(shū)真的很好看,希望大家也能去看看,也看看楊紅櫻的其他書(shū)。

      介紹一本書(shū)作文3

      親愛(ài)的姐妹張寧:

        你好!

        我知道,你最近悄緒低落,狀態(tài)不佳,急需幾件事情讓你冷靜下來(lái)。這樣吧,我給你推推薦一本書(shū):《撒野》。噓,聽(tīng)聽(tīng)我和它的故事吧!

        六年級(jí)的兩次月考都考砸了。慘白的試卷在我腦海中風(fēng)現(xiàn),鮮紅的“53”分給了我強(qiáng)烈沖擊,耳邊回響著數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音;蛟S是平常過(guò)于松懈,又或許是心不在焉,結(jié)局一片灰暗,伸手個(gè)見(jiàn)五指。不知我是怎么考的。

        抬眼,是一片祥和,天色格外明清,風(fēng)攜著白云飄向另一個(gè)角落,腳下一片綠意,生機(jī)盎然。頭腦昏沉,在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,本聽(tīng)得認(rèn)真,卻又一眼瞟到那白兮兮的卷子,心情更低落了。它好像會(huì)黑魔法似的,一下子奪擊了我的魂魄,只剩下一副空蕩蕩的軀亮。

        我不由得疑惑:我是誰(shuí),我在哪兒?

        好在“春雨斷橋人不瘦,小舟撐出柳陰來(lái)”,我又找到了支撐點(diǎn),挺著脊梁開(kāi)始解題。

        突然,我想起了《撤野》里的幾句話(huà):

        “我一定可以的,我說(shuō)過(guò)。”

        “明天又是新的一天,更加美好。”

        “沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看著前方,滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡!

        滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

        我盯著句話(huà),很久很久,思緒漸漸沉淀。是啊,跟著光,哪里沒(méi)有希望。就在這一瞬,我解開(kāi)了那難題,涌來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就和自豪感。

        曾經(jīng)最大的悲哀是不會(huì)解題,不愿解,F(xiàn)在,這悲哀已經(jīng)沒(méi)有了。心結(jié),便也解了。

        每次讀《撒野》的時(shí)候,我總能想到許多:生活,就像夏天的柑橘樹(shù),掛著青皮的果,苦是一定的,甜也有。即使世界千瘡有孔,但希望仍在。

        阿寧,每個(gè)人都有低落的時(shí)候,那一刻,自己的世界是空蕩蕩的,一片雪白。但不會(huì)多久的,太陽(yáng)很快就會(huì)出現(xiàn),雪也會(huì)化。世界的美好景象會(huì)坦然展現(xiàn)在你面前。去讀讀《撒野》吧,相信你會(huì)明白很多。

        所以請(qǐng)走出這段時(shí)光,踏碎迷茫吧。

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

      你的姐妹:陳思帆

        20××年12月21日

      介紹一本書(shū)作文4

      親愛(ài)的弟弟:

        你好!

        合上書(shū)本,在溫暖的燈光下提起筆,開(kāi)始給你寫(xiě)信,真想念我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)的日子啊,最近還好嗎?不瞞你說(shuō),我最近迷上了一本好書(shū)《三國(guó)演義》,我想把這本書(shū)推薦給你,讓你也可以品味到這本書(shū)的芳香。

        “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”,這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞,它描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間數(shù)百年的歷史風(fēng)云,訴說(shuō)了魏蜀吳之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最后司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)面,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物,如:忠勇無(wú)比的關(guān)羽,求賢若渴的劉備,嫉賢妒能的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮。

        我最佩服的是諸葛亮揮淚斬馬謖的事情。那時(shí)諸葛亮派馬謖鎮(zhèn)守街亭,臨行前再三囑咐:“街亭雖小,關(guān)系重大。它是通往漢中的咽喉。如果失守,我軍必拜。”并再三提醒道:“靠山近水安營(yíng)扎寨,不得有誤!笨神R謖不遵將令,改變了駐地,街亭失守。還好有趙云相救,他才逃脫回營(yíng)請(qǐng)罪。諸葛亮雖對(duì)他的才能喜愛(ài)得不得了,但為立軍狀,諸葛亮決心揮淚將他斬首。

        要知道馬謖可是諸葛亮最好的徒弟,可為了軍法威嚴(yán),諸葛亮還是毅然決然地殺了他,從“揮淚”看出諸葛亮多么地不舍。我仿佛看到了一個(gè)顧全大局、不徇私情的諸葛亮形象。

        弟弟,你知道嗎?我對(duì)這件事深有感觸。俗話(huà)說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!庇浀媚且淮,小創(chuàng)罵了我,我打了他一下,剛好被老師看到了,老師對(duì)著我破口大罵,問(wèn)我原因,我剛要脫口而出,可一想到我跟小創(chuàng)平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我向老師隱瞞了事實(shí),“義氣”地把所有責(zé)任都攬了下來(lái)。但,當(dāng)我看到諸葛亮堪稱(chēng)“大義滅親”的舉動(dòng)時(shí),我有些后悔了:“這樣做真的對(duì)嗎?是不是反而害了小創(chuàng),無(wú)視班規(guī),我心里猶豫不絕,良心遭受著譴責(zé)。”第二天,我鼓起勇氣把事實(shí)告訴了老師,心中舒坦了很多,體會(huì)到了大公無(wú)私、問(wèn)心無(wú)愧的快樂(lè)。

        弟弟,不僅如此,書(shū)里面還有很多精彩的`情節(jié)值得我們細(xì)細(xì)品味。你要看嗎?我可以借給你。

      你的哥哥:禧

        20××年12月21日

      介紹一本書(shū)作文5

        朋友,當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū),也許你還不知道它曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)多少熱血青年,幫助過(guò)多少人認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值與意義。但是你一定聽(tīng)到過(guò)這樣的名言:人生最寶貴的是生命。生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終時(shí),他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都有獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗”,那么,他就是一位愛(ài)國(guó)主義者。

        這句震撼人心的名言,不知被多少青年摘錄下來(lái),用來(lái)激勵(lì)自己去創(chuàng)造生命的價(jià)值,去體驗(yàn)生活的最高意義。這句名言出自一位普通的工人、戰(zhàn)士、共青團(tuán)員之口,他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》主要就是講戰(zhàn)士保爾·柯察金一生的故事。

        保爾·柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,他和母親、哥哥生活在一起,他們和大多數(shù)人一樣的貧窮。保爾因?yàn)閳?bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待,所以被學(xué)校開(kāi)除了。為了生活,他只好去火車(chē)站的食堂做童工,在那里,他看到了社會(huì)上的更多丑惡與不平。一九一七年,沙皇被推翻了,紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱赫的引導(dǎo)下,他逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。他冒著生命危險(xiǎn)救出了被捕的朱赫來(lái),但他被哥薩克匪兵毒打,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……。在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的保爾漸漸地參加了紅軍,并成了一名優(yōu)秀的偵察兵。在一次與敵軍的英勇作戰(zhàn)時(shí),他受了傷。因?yàn)楸栘?fù)了傷,回到部隊(duì)里,所以擔(dān)任了共青團(tuán)的工作。他忘我地投身到鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒冬季,他修筑西伯利亞的鐵路時(shí),他的舊傷復(fù)發(fā)了,差點(diǎn)兒就要死去。出院以后,保爾已經(jīng)不能正常工作了,他非常地痛苦,身體每況愈下,以至雙目失明……

        要知后事如何,其中具體事件,還得勞您親自去看一看。

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