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      泡泡水四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-30 08:07:52 我要投稿

      泡泡水四年級(jí)作文

      泡泡水四年級(jí)作文1

        小的時(shí)候,我經(jīng)常吹泡泡玩,一吹就是一上午,我弟弟在的時(shí)候,我和姐姐吹泡泡,我弟弟就來(lái)回?fù)潋v,跑到左邊,右邊有一堆,跑到右邊,左邊一堆,來(lái)回跑,我們看著他跑心里樂(lè)開(kāi)了花。

      泡泡水四年級(jí)作文

        有的時(shí)候,可以用管兒接住泡泡,在一個(gè)大泡泡的基礎(chǔ)上再吹,可以吹出杯子口那么大的泡泡,足夠幸運(yùn)的話(huà)還可以吹出來(lái)“雙胞胎”泡泡?上В@樣那在球面上飛舞的七色的浮光就消失了。

        我學(xué)吹泡泡的時(shí)候,表弟還沒(méi)有出生,要讓他知道我那狼狽樣,準(zhǔn)得讓他笑話(huà)死我,現(xiàn)在我給你們講講:姥姥給我買(mǎi)了一瓶泡泡水玩。我蘸上了點(diǎn),便使足了力氣,可就是吹不出來(lái),后來(lái)表姐告訴我,吹泡泡慢慢的吹,輕輕的吹,吹出的泡泡就越來(lái)越多。

        泡泡給我留下了美好的回憶,你吹過(guò)嗎?趕緊吹起來(lái)吧。

      泡泡水四年級(jí)作文2

        同學(xué)們,你們有沒(méi)有玩過(guò)泡泡水呢?玩過(guò)的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾兩下泡泡水,放在嘴邊輕輕吹口氣,那些形態(tài)各異的泡泡便一擁而出,有心型的、圓形的、長(zhǎng)條形的,還有那些說(shuō)不出來(lái)形狀的泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出彩虹一般的顏色,真像一個(gè)個(gè)充足了氣五顏六色的小氣球。可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一瓶泡泡水很快就用完了。

        我想,泡泡水也是人工制作出來(lái)的,我自己為何不嘗試一下呢?說(shuō)干就干,“泡泡水大行動(dòng)”馬上開(kāi)始。我首先要做的是準(zhǔn)備好制作泡泡水的材料:一個(gè)透明的一次性杯子,因?yàn)槭堑谝淮巫觯詼?zhǔn)備了好幾種有泡沫的液體,洗衣粉、洗潔精、肥皂,另外還有一支吸管。制作開(kāi)始了,第一個(gè)嘗試的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了剛好可以鋪滿(mǎn)杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管攪拌一下,對(duì)著吸管吹口氣,呀!真有泡泡出來(lái)啦,原來(lái)那么簡(jiǎn)單?墒牵吲d的太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不僅泡泡小,而且特別容易破。

        接著,我又用洗潔精,肥皂、甚至還偷偷用了媽媽的洗面奶,但是全部都失敗了。晚上洗頭發(fā)的時(shí)候,我看見(jiàn)了洗發(fā)水產(chǎn)生的泡泡,心里猛地冒出一個(gè)點(diǎn)子來(lái),我何不用洗發(fā)水來(lái)做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看著手中的“戰(zhàn)利品”,臉上露出了得意的笑容。出了洗浴間,忽然看到了桌上的膠水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加點(diǎn)膠水,效果會(huì)不會(huì)更好呢?數(shù)滴膠水加入進(jìn)去以后,哇!泡泡水比剛才的更結(jié)實(shí)了,更不容易破。就這樣,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用擔(dān)心泡泡水用完啦!

      泡泡水四年級(jí)作文3

        “春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時(shí)了,失敗知多少?”是呀!在本姑娘十年的生涯里,沒(méi)有幾次成功過(guò)。我甚至有點(diǎn)懷疑自己是被神遺忘的人。不過(guò)衰神卻很“重視”我,于是,在他老人家的精心“關(guān)懷”下,我成了一個(gè)“衰女”。

        今天,我——賀馨宇,要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開(kāi)始了!

        啊——,今天天氣真好呀!陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會(huì)來(lái),讓她做我的一個(gè)幫手吧!

        “姐姐……”說(shuō)曹操,曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門(mén)口。

        “靜靜,你好可愛(ài)呀!”我笑容可掬地?fù)肀А靶√焓埂币幌拢俏弧靶√焓埂眳s絲毫沒(méi)有感到我的“笑里藏刀”。

        “謝謝姐姐夸獎(jiǎng)!惫唬(tīng)了我的話(huà)“小天使”笑得更甜了。我把她帶到客廳,試探著問(wèn):“靜靜,你喜歡吹泡泡嗎?”

        “喜歡”

        “那我們一起來(lái)吹泡泡好嗎?”

        “好呀!好呀!”靜靜興奮地回答。

        “可是……”我故意停頓了一下:“姐姐沒(méi)有泡泡水怎么辦?”

        “那……”靜靜臉上露出了為難的表情。

        “靜靜,我們一起來(lái)做泡泡水吧!”

        “好呀!”靜靜又恢復(fù)了陽(yáng)光般燦爛的笑容。沒(méi)想到“陽(yáng)光小天使”這么好騙。

        “靜靜,幫姐姐拿點(diǎn)顏料來(lái)!

        “好的,姐姐。”靜靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里!办o靜,幫姐姐拿水來(lái)。”話(huà)音剛落,靜靜就捧來(lái)一杯水。我把水倒在杯子里,攪勻!办o靜,幫姐姐拿洗衣粉來(lái)。”“靜靜,幫姐姐拿肥皂來(lái)!薄办o靜……”當(dāng)我喊完最后一個(gè)字符時(shí),靜靜已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了。

        “唉!終于做完了,靜靜,我們?nèi)ゴ蹬菖莅!”我拍拍靜靜的'肩膀說(shuō)!昂玫模憬。”靜靜疲憊地笑了笑,但笑容已沒(méi)有了先前的燦爛。

        “呼——”我用盡吃奶的力氣吹著,可泡泡沒(méi)吹出一個(gè),水倒從吸管里噴了出來(lái)。可憐的靜靜,被噴出來(lái)的泡泡水濺得混身是水。

        “姐姐……”靜靜有點(diǎn)委屈地看了看身上的水泡和那雙滿(mǎn)是顏料的手說(shuō):“我們?nèi)ハ词趾脝??/p>

        我們來(lái)到水龍頭邊,靜靜把衣袖扯上,用綠色的洗手液開(kāi)始洗手。只見(jiàn)她把洗手液擠在手上,用手使勁地搓了起來(lái)。立刻,許多泡泡顯露出來(lái)!芭菖荩俊蓖@些泡泡,我似乎有了靈感,泡泡!洗手液既可以代替顏料,又能制出泡泡。我顧不上洗手了,拉著靜靜往外跑,準(zhǔn)備做我的“小實(shí)驗(yàn)”。

        我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點(diǎn)在杯子里,把它們攪勻。杯子里立刻呈現(xiàn)出一種淡綠色,且有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我再摻進(jìn)一點(diǎn)水,慢慢攪拌,大功告成!我拿來(lái)一根吸管,小心翼翼地往杯子里點(diǎn)泡泡水,然后對(duì)著窗外用力一吹:!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡像一群打開(kāi)籠門(mén)的小鳥(niǎo)一樣,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往外飛。在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的撫摸中,它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,又像一只只色彩斑斕的蝴蝶,像一群群可愛(ài)的小精靈,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……

        “姐姐,我們成功了!泡泡好漂亮呀!”靜靜激動(dòng)得一蹦三尺。我也開(kāi)心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠(yuǎn)方……。。

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