紙杯燒水試驗作文
“什么，紙杯燒水？不可能，絕對不可能”，你看到題目后肯定會說：“這是誰在異想天開呢？”別急著下結論，看完我們的試驗再說。
在今天的作文課上，郭老師神秘地說“同學們，今天我用紙杯給大家燒一杯開水，大家相信嗎？”郭老師的話音剛落，教室里象熱油鍋里撒了一把鹽，頓時沸騰了起來，大家議論紛紛�？粗瑢W們疑惑的樣子，郭老師拿出試驗所用的材料----一根蠟燭，兩個紙杯和一個用易拉罐自制的鐵架子。教室里立刻恢復了平靜，大家繃緊了心弦，等待著試驗的開始�？墒枪蠋焻s說：“我要先找一位同學給一只空紙杯加熱，然后我再給加了水的紙杯加熱，大家看一下會有什么結果，哪位同學愿意試一試？”我自告奮勇地舉起手，得到郭老師的允許后，我快步走向講臺。
來到講臺前，我左右開工行動起來。左手拿著鐵架子，右手把一只空紙杯放在鐵架子上，然后拿起打火機點燃了了蠟燭，火苗頓時歡快地跳了起來，我連忙將鐵架子連同紙杯一塊放到了火苗上，沒有幾秒鐘，只見紙杯的底部由白色變成黃色有很快變成了黑色，著起火來，火苗還有蔓延的趨勢，嚇得我連忙躲到了一邊，郭老師見狀，急忙取下了鐵架子，猛吸一口氣把火苗給吹滅了，我拿起那杯子，只見底部被燒了一個大洞。同學們看到我狼狽的.樣子，哈哈大笑起來，有的同學還起哄的喊了起來“哦，哦，演砸了，演砸了！”我不好意識的回到了自己的座位上。
輪到郭老師做實驗了，他從容的拿起一瓶水倒在紙杯里，點燃了紙杯下的蠟燭，教室里頓時鴉雀無聲，同學們瞪大了眼睛，伸長了脖子，屏住了呼吸……只見紅紅的火苗不停地舔著紙杯的底部，似乎要把杯子給吞噬了，不一會杯子里有煙冒了起來，同學見狀后，有的說“哎呀，不好紙杯要著了！”，還有的同學說“這不和剛才一樣嗎，肯定又失敗了！”郭老師笑了笑說：“這冒的可不是煙，是水蒸氣，水被燒開了，不信大家來看看”同學們爭先恐后的跑到講臺邊，只見紙杯里的水歡快地沸騰著，“真的開了呀！”同學們驚奇的叫了起來，還有的同學將手指伸到紙杯里，剛一接觸到水面，馬上縮了回來，大叫道：“真燙呀！”
試驗結束了，同學們都好奇地問郭老師這是為什么，郭老師耐心地給我們做了解釋：這是因為火苗產(chǎn)生的熱量被紙杯中的水給吸收了，所以紙杯才能完好無損。
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