關(guān)于溺水作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的溺水作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
溺水作文 篇1
生命是什么？有人說，生命是寶藏有人說，生命是黃金。我說，生命如花，世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快，春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨，在炎熱的夏季，游泳，是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝區(qū)去江河湖海中游泳，嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命。
水是生命的源泉，可如果不懂得防護(hù)的話，他就有可能認(rèn)人們失去寶貴的生命。
生命如一塊玻璃，假若你好好保護(hù)，它就會發(fā)出璀璨耀眼的光芒。假若你不好好保護(hù)她就會隨著周邊的事物的誘惑，“啪”的一聲摔得粉碎。生命誠可貴，安全價更高，生命脆弱，我們更應(yīng)該好好保護(hù)它，讓它像幸福的小鳥一樣。翱翔在天空中吧！
所以在這里我要告訴大家不要私自下水游泳，不要擅自與他人結(jié)伴游泳，不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳，不要在無安全設(shè)施和救護(hù)人員的情況下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救……總之，別讓悲劇發(fā)生在自己和身邊人的身上。
溺水作文 篇2
我小時候特別頑皮，整天在村子里做惡作劇，有時候和男生混在一起，和他們一起去抓青蛙，到河邊摸蝦......
有一次，我和劉晨跑到河邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)岸邊不遠(yuǎn)處有一個蝦籠。我很好奇里面有沒有自己想吃的蝦，便右手拽著岸邊的小樹，身子蹲下來，左手在前面撈，身子左側(cè)著。
我試了好久，可是連蝦籠的邊緣都沒碰到，便向劉晨求助，合作把蝦籠拿上來。他拉著我的右手向上扯，我身體前傾，左手撈。由于劉晨比我輕，當(dāng)我使勁傾向蝦籠時，他實在堅持不住了，手一松，"噗通"，我掉下了水。那一瞬間，大腦里一片空白。在水里呆了幾秒，才會想起自己是怎么了。我最怕冷，便不停地呼救。
劉晨試著拉我上岸，可是我比他重，差點把他也拖下水。其實河水只到脖子那，但我認(rèn)為水下有蛇，不停掙扎，喝了幾口臟水。過了好長時間，我不想再掙扎了，還想著河里的泥軟軟的很好玩，便在水里跳了幾下。忽然，我想到電視上的人可以漂浮在水面上快活的吃著水果，我也可以。俺學(xué)著電視上的動作，雙腳離開湖底，身子向后倒，由于我不知道技巧，在倒下的剎那，腦袋沉進(jìn)了河里，又灌了好幾口臟水。我不想再待在水里玩耍，我要回家找爸爸�？墒且廊粵]人來，過了好久，我的手開始發(fā)白，眼皮在打架，快沒精神了。
正在危急關(guān)頭，洪露星奶奶下田路過河邊，發(fā)現(xiàn)劉晨正在想辦法救我上岸。她以最快的速度拉我上岸，交給我大媽。大人們看我眼睛癡呆、嘴巴烏紫，還不停的發(fā)抖(后來聽大人說的)，迅速幫我換好衣服，煮生姜水喝，最后把我放進(jìn)被窩里睡覺。我一直到晚上才有了真正的意識。
爸爸知道后和我說了好多危險的事，并且叮囑下次一定要注意安全。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，之后看見河邊有再多的蝦籠，俺看都不看一眼，立刻害怕地走了。
溺水作文 篇3
生命是一朵待放的花朵，綻放出生命的活力；生命是一首歌，長出無數(shù)人生命的意義。水是生命之源，但也蘊(yùn)藏著不盡的危險，會使人失去寶貴的生命。
水是一個奪人生命的危險之物，一件件溺水事件時時提醒著我們在沒有做好充分準(zhǔn)備之前請勿到水邊玩耍。很多人卻缺乏安全防范意識，因而導(dǎo)致頻頻溺水事件發(fā)生。
正值夏季中旬，河水上漲，大雨天氣也突如其來。據(jù)相關(guān)媒體報道：在20xx年6月1日至7月16日期間，福建省南屏市接連發(fā)生溺水事件，這一浪潮在此時興風(fēng)作浪其中有8名學(xué)生溺水死亡。
水是多么的可怕，那我們應(yīng)該怎樣做呢？我和我的朋友們提出一下幾點:
1.盡量不去江河邊有用，如果去請在大人的陪同下或帶上水性好的朋友一同前往，切記不要去神灘深水中。
2.下水前做好熱身準(zhǔn)備，有利于在水中游泳時下肢不抽筋，不出現(xiàn)意外事故。
3.在河邊玩耍時，請勿與他人嬉戲?qū)⑺送葡滤?/p>
4.當(dāng)有人溺水時，水性不好的人不能冒失下水去救他人，應(yīng)及時找大人幫助，不能見是緊急情況自己就跳下去救。
生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命，熱愛生活。生命乃無價之寶，世上本無重生之事，且行且珍惜。
讓我們珍愛生命，將溺水遠(yuǎn)離危險。
溺水作文 篇4
生命，是一片翠綠橫生的草原，充滿清新，充滿活力;生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌，唱響無數(shù)人生命的意義；生命，是一根妙趣橫生的風(fēng)箏線，另一頭系著美麗的藍(lán)天和美好的未來。而水是生命之源，但它也是一個冷血的殺手，有時會奪走了許多人無辜的生命。
隨著夏天的腳步越來越近，天氣越來越熱，人們不想看到的悲劇屢屢發(fā)生。讓我們感受到了生命的寶貴，但還是有許多人就這樣擦肩而過，留給家人的就是永恒的心痛，留給自己的將是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。時間一去不復(fù)返，沒有人擁有超級能力，沒有人能讓時間倒流，只能靠自己珍惜。
假如悲劇真的發(fā)生了，那就請你好好想想朝夕相處的父母、日日相伴的同學(xué)和天天相見的老師，對他（她）們來說，失去你心里有說不出來的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的擁抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；同學(xué)們失去了陪伴，她們的雙手留給誰來牽，她們對你的關(guān)心向誰展現(xiàn)；老師失去了聆聽知識的學(xué)生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又該對誰實施；有那么多愛你的人，你就真的忍心一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎？
但盡管如此，那些令人不寒而栗的悲劇還可能發(fā)生。現(xiàn)在，請你好好聽聽，在波浪滔滔的江邊，傳來了多少河水澎湃的聲音？傳來了多少父母撕心裂肺的痛苦聲？你就真的忍心讓他們心碎嗎；此時，請你好好看看，在水平如鏡的水庫旁，有多少人溺水而亡？有多少人為了一時歡心而再也醒不過來了？你真的想讓世界拋棄你嗎；此刻，請你好好聞聞，從世界各方，傳來了多少濃重的血腥味？站在風(fēng)中，已聞不到絲毫的生息。你就真的希望一陣陣波浪把你帶到天涯海角？不，我們都不希望有這樣的結(jié)局。所以，我們要時刻謹(jǐn)記：常在水邊走，安全記心頭。
我們因水而生，許多人卻溺水而亡。水就是這般捉摸不透，讓人一不留心，就會被它吞噬，從而身陷絕境，從而面臨死亡。所以，在靠近水的時候，我們都要留一條心，別讓水濕潤了心扉，要讓生命的太陽永遠(yuǎn)不落。
溺水作文 篇5
有一次，拿破侖騎馬穿越一片樹林，忽然聽到了一陣緊急的呼救聲。他揚(yáng)鞭策馬，朝著發(fā)出叫喊聲的湖邊跑去。只見一個不會游泳的士兵落到水里，正往深水當(dāng)中漂移，距離岸邊已有30 米。岸上幾個士兵慌作一團(tuán)，無可奈何地呼喊著，他們當(dāng)中誰也不會游泳。
拿破侖趕來問道：“他會水嗎？’
一個士兵回答說：“他只能劃幾下，現(xiàn)在不行了，漂到深水里，剛才喊救命哩。”
拿破侖哼一聲“哦！”，隨即從侍衛(wèi)手里取過一支，并大聲朝落水的`人喊道：“你還往當(dāng)中爬什么，趕快游過來。再往前去，我就啦，把你斃啦！”
說完，果然朝那人的前方開了兩槍。
落水的人，也許是聽到了岸上的威脅的話，也許是聽到了前方子彈水的響聲，猛然地回轉(zhuǎn)身來，拼力撲通的劃著，居然很快就向岸邊靠攏了。
落水的士兵得救了，同伴們都很高興。這時才發(fā)現(xiàn)，站在他身邊的竟是拿破侖皇帝。被救的小伙子驚魂初定，連忙拜謝皇帝，并不懈地問：陛下，我是不小心落到水里去的，快要淹死了，你還要槍斃我，這是為什么呢？您的子彈差一點就打中了我，真把我嚇?biāo)懒�！�?/p>
拿破侖笑著說：“傻瓜！不嚇你這一下，你才真的要淹死哩！你再往前漂去，越漂越遠(yuǎn)，你就再也爬不回來了。這是一個荒野深湖，周圍沒有居民。你看，這里幾個人有誰能下水救你呀？你嚇了一跳，不就回過頭來自己救自己了嗎？”
經(jīng)他這么一說，士兵們恍然大悟地笑了。
溺水作文 篇6
踩在鏤空的木板樓梯上，迎面吹來涼爽的微風(fēng)，吹去了我的拘謹(jǐn)與僵硬。
平靜的水面上�？恐鴰姿倚〈織l小船的船尾飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那水天相交的地方仿佛有座聳起的青山，似飄渺，似遙望。仰頭一望，我不覺一驚：這樣美好的天空，是被人梳理過了嗎？深藍(lán)色粗粗的一條，淡藍(lán)色細(xì)細(xì)的一條，它們分布均勻，簡直純凈的不像話。下面是純潔的凈白仿佛是一塊嶄新的桌布就這樣展現(xiàn)在我們的眼前。不等我欣賞多久，便開飯了。
酒足飯飽之后，我便悄悄溜到屋外，享受清涼，梳理心情，不知道如何面對這又一次無奈地分離。此時，神秘的黑暗已無聲無息籠罩天空及我的周圍。
這樣的夜晚沒有月亮，但隱約可見幾顆小星星在這沁人的天空閃爍，是為了點綴這浩瀚的星空嗎？我多么渴望自己是這無垠宇宙中的一員，是那千萬繁星中的一個，哪怕我會隕落。它一陣陣地以其磅礴的氣勢挾卷而來。它似乎愈來愈憤怒，真可謂“長江后浪推前浪”。風(fēng)越來越大，讓我慵懶躺在藤椅上的身子有些不穩(wěn)。在這樣的夏日，吹著如此涼爽、霸氣、舒適的“�！憋L(fēng)，是何其有幸！站起身，倚在銀白色的欄桿上，這樣強(qiáng)烈不容反抗的風(fēng)讓我不得不后退。翻卷起一陣又一陣白色的浪花，一次比一次高，一次比一次美，一次比一次璀璨。淺色的襯衫在風(fēng)中盡情狂舞，墨色的短發(fā)因風(fēng)更飄逸，更灑脫。我轉(zhuǎn)過身來，被風(fēng)用雙手輕輕地推走：那雙柔軟的雙手，就是隱于無形的風(fēng)姑娘嗎？這種感覺真好，讓我真想永遠(yuǎn)沉浸在這里。
我甚至有一種不可思議的想法，渴望縱身一躍，隱入這豪放，浩蕩的海水中。在這樣澎湃的海水中解放，在這樣雪白跳躍的浪花中游蕩，在這樣的呼嘯聲中寧靜！任由它撲打，任由它怒吼，任由它翱翔。那一排又一排的浪花那樣勇往直前，更甚者有的一躍而起，我的心隨之跳躍，渴望它跳得更高更高，躍向高峰之巔，呈驚濤澎湃之感。
可惜我要回去了，坐在車上，打開車窗我可以感受到那急速的奔馳。就這樣，我肆無忌憚地將手伸出窗外。我仿佛握住了它，想用手去抓，卻又撲了個空；松了手，它好像又掌握在我的手中。
我的心久久寧靜，我的淚久久凝固，月華如水，夜，靜謐而安詳。
溺水作文 篇7
一條條看似平靜的小河張著大口，隨時準(zhǔn)備著吞掉一個年輕的生命。它是一個怪獸，讓進(jìn)去的人有去無回；它是夏天的災(zāi)難，更是無底的黑洞。它不停地制造溺水事件，在我妹妹的班級里，這樣的悲劇上演了。
20xx年6月18日這天，一個原本和諧安寧而又充滿歡聲笑語的班級，可從那以后，因為少了一個成員，大家的心情灰暗無比。
星期三放學(xué)后，小女孩回到家里，媽媽就燒起了可口的飯菜，她跟媽媽說了聲“我出去玩了”，就一直沒有回來。一轉(zhuǎn)眼，6點多了，她的媽媽不免有些擔(dān)心，便出去找，可她把大街小巷找遍了，連女兒的影子都沒有。情急之下，她報了警，當(dāng)警察把女兒的尸體從河里撈出來時，她的家人見到這場景，都不知道怎么辦了。突然她媽媽暈倒在地。哎，畢竟生她養(yǎng)她8年心血，就這樣付之東流了。
此時，妹妹班級里的師生也為此事而悲傷。
這次教訓(xùn)給大家敲響了警鐘，在小河的面前，人們看見了生命有多么的脆弱，“水”它雖然是夏天解暑的好方法，但也是吞掉人生命的惡魔。
溺水作文 篇8
假如你溺水了
你想過沒有？
假如你溺水了
你的爸爸媽媽怎么辦？
原本晴朗的天空，
突然變得烏云密布。
如果你在天堂看得見，
你一定會發(fā)現(xiàn)，
你的爸爸媽媽一夜之間蒼老了幾十歲。
假如你溺水了，
你想過沒有？
你的弟弟妹妹怎么辦？
滿臉的淚水能填平你回家的路？
如果能，
我想他愿意再哭三天三夜。
是誰這么殘忍，
在他幼小的心靈刻下這永遠(yuǎn)的疼痛的思念？
假如你溺水了，
你想過沒有？
你的爺爺奶奶怎么辦？
那蒼蒼白發(fā)怎么承受的起，
這天塌的災(zāi)難？
假如你溺水了，
你想過沒有？
你的老師、同學(xué)、朋友怎么辦？
教室里你那空空如也的座位，
像一口幽深，幽深的井。
思念的淚水怎么填的滿？
你想過沒有，假如你溺水了？
……
所以請你記住，
遠(yuǎn)離不安全的水域，
請別讓這個假如發(fā)生！
溺水作文 篇9
水，是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的，可他又是殘忍的、是無情的，它帶走了無數(shù)人的生命。
在20xx年9月1日上午，一位女童，被水奪走了她年僅8歲的生命，當(dāng)天她想到下穿通道捉魚，沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時被吞沒了，當(dāng)時母親在外忙于生計，回來時知道這個消息，傷心欲絕，雙眼哭得紅腫，這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊，也換不回女童的生命，生命是多么脆弱。
20xx年4月29日，東石郭岑村，兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪，臺階邊，還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中，男孩看見后就去拉，結(jié)果也落水，大人經(jīng)過，聽見呼救聲，男孩被救起，而女孩救起時已不幸溺亡，生命只有一次，如果失去就永遠(yuǎn)回不來了。俗話說“一失足成千古恨�！�
“大家不要小看了溺水，他會瞬間把你帶入死亡�！比珖磕暧�1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故死亡；大約每月死亡1200多人，
每天死亡39人（相當(dāng)一個班）的人數(shù)。溺水死亡人數(shù)仍具死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)70%。有人會說這么多，因為危險不是人所能預(yù)測的。那么游泳要注意哪些事項呢？
游泳前做好暖身運(yùn)動，有助于預(yù)防游泳時下肢抽經(jīng)；如果水溫太低應(yīng)在淺水處用水淋洗身體帶適應(yīng)水溫后在下水游泳；我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳，超出警戒線是危險行為。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救；跑去找大人；撥打110（120）急救電話；沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大的傷害。
夏天游泳要注意，放浪太大，照明不佳不要游泳；要在有就生員及合格場所游泳；游泳時靜止與同伴開過分的玩笑。
死亡會忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡，我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學(xué)們請你們珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
溺水作文 篇10
今天，我和表妹跟往常一樣去渝匯的游泳池游泳。
游泳的人依然很多，跳水聲和水中的歡呼聲，打戰(zhàn)聲無處不在，一個個舍不得走。
天漸漸黑了，忽然聽見一個大人在叫她兒子的名字，叫聲越來越大，越來越急，叫的大家都慌了神，幫忙找了起來，只找到一個游泳圈，他媽媽認(rèn)出這是她兒子的游泳圈，就更加著急，急的跳下水，忘了自己是旱鴨子不會游，這時，一位叔叔在水里抓到一個小子的手就拉上來，這個小孩有六七歲這么大，瘦小的身體早已沒了知覺，手腳都垂下來了。游泳教練接過小孩放在地上做了幾次人工呼吸。小孩經(jīng)過這教練的搶救眼睛睜開了一點，后來又閉上眼睛，救護(hù)車來了把他送到醫(yī)院。
經(jīng)過了這一鬧大家紛紛的回家了。危險是預(yù)料不到的，溺水的事讓我懂得了小孩游泳要大人看著下才能游，要學(xué)會珍愛生命。
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