【必備】河水作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的河水作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
河水作文 篇1
“黃河之水天上來，奔流到還不復(fù)回”。黃河昔日的雄偉壯觀波濤澎湃被刻入了歷史的記憶中，如今的黃河是否還有昔日的風(fēng)光？五千年的歷史，五千年的文化，時間將它腐化。再也看不到“黃河之水天上來”，代替她的是黃澄澄的泥沙，干涸的河床以及中下游被污染的黃河水……
大約在六千年前，這條母親河哺育了生活在黃河一帶的原始居民半坡人和大汶口人。在古代，華夏族和漢族主要居住在黃河流域，并在這里建立了國家。黃河水患，大禹治水。黃河水患，淹沒了多少人的家園，淹沒了多少沿河兩岸的良田；如今，高高的河床懸起高達(dá)7~8米，在開封附近竟高達(dá)20多米。若是兩岸決堤那將造成多大的損失！這條懸河懸起了多少人的心��！使人無時無刻不為它擔(dān)心！
晉朝成公綏的《黃河賦》中寫到：“覽百川之蒶壯兮，莫尚美于黃河�！痹娋渲�，黃河的美可以比過百川，可想而知，黃河在古代是十分壯麗的，可以稱得上是凈江如練�？扇缃�，黃河不再是那么美麗了。黃河水中滲滿了泥沙，黃澄澄的喝水奔流到海；烏黑發(fā)臭的河水污染了周邊的環(huán)境，使中下游的飲水問題大大增加。黃河下游缺水?dāng)嗔�，再也看不到“奔流到海不�?fù)回”的壯麗景觀。
是什么導(dǎo)致黃河發(fā)生了如此巨大的變化？黃河嚴(yán)重的水土流失成為我國水土流失的主要因素。我國水土流失面積達(dá)360萬平方千米。每年流失表土50億噸，相當(dāng)于全國的耕地被剝?nèi)?厘米后的肥土層。而黃河每年16億噸泥沙滔滔流入渤海，占了全國泥沙總量的32%！黃河近兩年來斷流，而污水卻源源不斷的流入“母親河”的懷抱……
昔日的黃河�。∧阍谀模窟@遠(yuǎn)去的黃河美景何時才能重現(xiàn)？華夏兒女啊！請保護好我們的母親河，讓她能夠更好的為人類造福，讓她不再是“中國的憂患”，讓她回到從前那壯麗的景觀！
河水作文 篇2
過去的時光猶如河水滾滾流向大海，但小學(xué)的生活卻永遠(yuǎn)的刻在我心里。
那是一段很快樂的回憶，同學(xué)間的友誼似深潭，親如姐妹，天天形影不離，玩的時間很充足，學(xué)習(xí)的壓力不大，我們在一起學(xué)，一起玩，一起鉆研問題。我們就像一座房子，誰也不能沒有誰。時間過得飛快，我們間的友誼就更深了。小學(xué)的生活終有一天結(jié)束，面臨著這種分離，我們很害怕，都覺得我們認(rèn)識得太晚，希望永遠(yuǎn)都停留在六年級。初中了，我和他們都各自有了自己的生活，自己的打算。但那段快樂的回憶始終留在我們的心中，偶爾想起，我們的嘴角還會泛起絲絲的笑意，那段日子，是我們成長中最快樂的日子。
窗外，在落雨，實在讓人煩惱，連接數(shù)日，沒有停的時候，在這樣的雨里，想做的事情實在很少。天空，陰森森，心情，也陰森森，整個世界都變得憂郁而煩惱，看著雨，我的心情也濕濕的，記得在六年級的'一次，窗外下著很大的雨，上課了，我還把頭伸到窗外，老師問：“你們愛雨嗎？”也許由于心情好，對所看到的景物也充滿“愛”，老師又問：“誰想出去欣賞？”我和小云一齊舉手，老師也就把我們帶到雨中，那時正是梔子花開放的季節(jié)，從雨中我可以聞到一絲絲香香的味道。我和小云在雨中快樂地踢著水，老師也看著笑了，也許他不明白，我們同學(xué)的友誼有多深，不管在哪里，不管我們面臨著什么，只有用微笑和快樂去化解。而今的雨，我是多么討厭，只是一夜，樹葉便灑落一地，不由得驚嘆秋雨竟如此地冰冷無情。
那一切繽紛的往日在腦中一遍遍重復(fù)，像一部電視劇，親切至極而竟不厭倦。如今的我，在飄雨的黃昏里佇立，記憶中那個我，還在和同學(xué)們?nèi)找辜娉�。分離這條路，注定每個人都要走過，都要面對，但別無選擇，我們屬于這條路，成長中伴隨著雨，也使我明白，漸漸地成熟。在我累的時候，我曾想過放棄，有過許多狂想，都在歲月壘積的壁上碰撞，坍塌了，傷心感慨，快樂，但誰不是這樣！誰的心不是在這樣的坎坷中成長起來。慶幸的是有失就有得，每一件傷心事都讓自己深深的醒悟，每一次感悟都能讓自己成長許多，每一次成長都能讓自己對人生的看法更深一層。
不能在沉迷小學(xué)的生活，應(yīng)該面對現(xiàn)實，那只不過是過去，就讓幸福的河水流進大海，刻在我們心中吧！
河水作文 篇3
我是一滴水，我來自青海省巴顏咯拉山脈，我經(jīng)過了青海、四川、甘肅、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區(qū)的旅行，最后在山東省東營市墾利縣黃河入�？谧⑷氩澈�，被打水船的叔叔提出來沿著管線來到孤東水庫。
孤東水庫為湖泊式中型地上平原水庫，占地4。2平方公里，擔(dān)負(fù)孤東、樁西油田及仙河地區(qū)生產(chǎn)、生活用水的水源保護和取水入庫的重要任務(wù)。
我和我的伙伴們在原水池經(jīng)過初步沉淀，去除大的顆粒雜質(zhì)，被泵入孤東水庫。水庫很美，中心有人工的小島，可以減輕風(fēng)浪。水庫的上空經(jīng)常有潔白的海鷗在飛翔。聽說，以前有美麗的天鵝也飛來過。
儲存在水庫的水經(jīng)過經(jīng)過線輸送來到仙河水廠，在這里，我們經(jīng)過一系列的凈化工藝，最終就變成干凈的可以供人們生活的水啦！
在水廠，流經(jīng)提升水泵房，去除水中的有機雜質(zhì)、藻類等，我們來到家藥品的車間，這些藥品對我們進行氧氣消毒后，我們來到反應(yīng)沉淀池，這是水廠的核心位置，有斜管的沉淀池去除藥渣，通過引水槽，再加入凈水劑，在微型濾池進一步清潔過濾，我們都成為干凈的水了�；炇业陌⒁虝〕鲆恍┧没瘜W(xué)藥品檢查我們是不是達(dá)到合格，這樣，我們就放心的通過管線被送到千家萬戶了。
人們的生活離不開我們，我們能為人們的生活服務(wù)也很開心！這就是我，一滴水的自述。你們認(rèn)識我了嗎？
河水作文 篇4
我是小清河里的一滴水珠，小清河是我的家鄉(xiāng)。
小的時候，聽我爺爺講了小清河的故事：那時的濟南因其泉水眾多而被譽為“泉城”，小清河的水清澈見底，如同鏡子一般明亮而平靜，所以取名叫小清河。魚兒在水底快活地做游戲，小蝦在水底唱著動聽的歌謠；到夏天小孩在水邊快樂地玩耍；水岸上快樂歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
隨著時間的流逝，小清河的岸邊出現(xiàn)了許多小工廠，他們的廠子里有科學(xué)加工的費水都放進了小清河。有好多路人也光往小清河里扔垃圾、扔泡沫飯盒，把我的家鄉(xiāng)都污染了。而且再也沒有快樂的歌聲，只有一股濃濃的臭味彌漫在小清河岸邊，小蝦都爬走了，小朋友們都跑走了，小清河變成了小臭河。
害得我們無家可歸，這可怎么辦��？正在我們無奈的時候，政府下了一個決定，要整修小清河，這可讓我高興壞了！聽說明年6月小清河就整修完了，我們盼望能早點到那一天啊。到了那天，我不希望不希望再發(fā)生這樣的事了！讓世界變得干干凈凈，不再有污染！
環(huán)保，不只有我自己環(huán)保，需要大家的力量，而且要在小事上做起，從不使用一次性筷子，用紙里正反面都用，水二次使用。
大家一定要節(jié)水保泉，關(guān)愛家園。
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