【實(shí)用】溺水作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的溺水作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溺水作文 篇1
每次放假，老師和家長(zhǎng)總是不厭其煩跟我們講安全注意事項(xiàng)，特別是暑假，防溺水安全教育更是千叮嚀萬囑咐。可每次我都不以為然，左耳進(jìn)右朵出。前幾天和爸爸告訴我的一件事情讓我對(duì)防溺水的必要性有了全新的認(rèn)識(shí)。
一年夏天，爺爺奶奶都去下地干活了，爸爸和村里的幾個(gè)小伙伴一起玩耍，“快看，這兒有一個(gè)水池”，不知誰(shuí)喊了一聲。那是一個(gè)小小的水池，周邊用水泥壘起來，長(zhǎng)滿了青苔，池水是綠的，上面漂浮著一些水草。愛玩水是小孩子的天性，大家一擁而上，圍坐在水池邊，把兩只腳泡在水里撲通撲通地打水。正玩得開心時(shí)，忽然“撲通”一聲，一個(gè)小伙伴掉進(jìn)水里了，他在水里拼命掙扎，大喊救命。小伙伴們?nèi)帕�，呆呆地看著他，幾秒后才一哄而散去找人相救。沒跑多久爸爸就在半路遇到爺爺，終于，在爺爺?shù)膸椭履莻�(gè)小伙伴得救了。多么驚險(xiǎn)的一幕��！
后來我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于溺水資料，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生意外死亡的第一殺手就是溺水。看到網(wǎng)上那一張張令人觸目驚心的畫面，我的心象被人揪了起來，萬分難過。有時(shí)溺水事故的發(fā)生也和缺少必要營(yíng)救常識(shí)有關(guān)，網(wǎng)上一則報(bào)道顯示，幾個(gè)小孩在水塘邊玩水，一個(gè)失足落水，其它的孩子邁進(jìn)水時(shí)里試圖營(yíng)救，結(jié)果接二連三地被帶到水里溺水身亡。一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，看著他們的家人悲痛欲絕，撕心裂肺哭泣的情景讓人忍不住潸然淚下。那一個(gè)個(gè)溺水事故的發(fā)生不是天災(zāi)，而是人禍，是他們不聽老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，不懂得相關(guān)常識(shí)才發(fā)生的悲劇。所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些防溺水的常識(shí)。現(xiàn)在就讓我來告訴大家一些防溺水小常識(shí)：
一、不到不明水域游泳、玩水。
二、在泳池游泳要有大人陪同，做好熱身運(yùn)動(dòng)，過饑過飽都不要下水
三、遇到溺水的人要大聲呼救或打110報(bào)警，不得貿(mào)然下水救人
讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)，珍家生命，遠(yuǎn)離溺水，避免悲劇的發(fā)生。
溺水作文 篇2
一條條看似平靜的小河張著大口，隨時(shí)準(zhǔn)備著吞掉一個(gè)年輕的生命。它是一個(gè)怪獸，讓進(jìn)去的人有去無回；它是夏天的災(zāi)難，更是無底的黑洞。它不停地制造溺水事件，在我妹妹的班級(jí)里，這樣的悲劇上演了。
20xx年6月18日這天，一個(gè)原本和諧安寧而又充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)，可從那以后，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)成員，大家的心情灰暗無比。
星期三放學(xué)后，小女孩回到家里，媽媽就燒起了可口的飯菜，她跟媽媽說了聲“我出去玩了”，就一直沒有回來。一轉(zhuǎn)眼，6點(diǎn)多了，她的媽媽不免有些擔(dān)心，便出去找，可她把大街小巷找遍了，連女兒的影子都沒有。情急之下，她報(bào)了警，當(dāng)警察把女兒的尸體從河里撈出來時(shí)，她的家人見到這場(chǎng)景，都不知道怎么辦了。突然她媽媽暈倒在地。哎，畢竟生她養(yǎng)她8年心血，就這樣付之東流了。
此時(shí)，妹妹班級(jí)里的師生也為此事而悲傷。
這次教訓(xùn)給大家敲響了警鐘，在小河的'面前，人們看見了生命有多么的脆弱，“水”它雖然是夏天解暑的好方法，但也是吞掉人生命的惡魔。
溺水作文 篇3
生命，是一片翠綠橫生的草原，充滿清新，充滿活力;生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌，唱響無數(shù)人生命的意義；生命，是一根妙趣橫生的風(fēng)箏線，另一頭系著美麗的藍(lán)天和美好的未來。而水是生命之源，但它也是一個(gè)冷血的殺手，有時(shí)會(huì)奪走了許多人無辜的生命。
隨著夏天的腳步越來越近，天氣越來越熱，人們不想看到的悲劇屢屢發(fā)生。讓我們感受到了生命的寶貴，但還是有許多人就這樣擦肩而過，留給家人的就是永恒的心痛，留給自己的將是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。時(shí)間一去不復(fù)返，沒有人擁有超級(jí)能力，沒有人能讓時(shí)間倒流，只能靠自己珍惜。
假如悲劇真的發(fā)生了，那就請(qǐng)你好好想想朝夕相處的父母、日日相伴的同學(xué)和天天相見的老師，對(duì)他（她）們來說，失去你心里有說不出來的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的擁抱留給誰(shuí)來撒嬌，他們對(duì)你的愛向誰(shuí)傾訴；同學(xué)們失去了陪伴，她們的雙手留給誰(shuí)來牽，她們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)展現(xiàn)；老師失去了聆聽知識(shí)的學(xué)生，他們的希望寄托在誰(shuí)身上，他們對(duì)你的教育又該對(duì)誰(shuí)實(shí)施；有那么多愛你的人，你就真的忍心一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎？
但盡管如此，那些令人不寒而栗的悲劇還可能發(fā)生�，F(xiàn)在，請(qǐng)你好好聽聽，在波浪滔滔的江邊，傳來了多少河水澎湃的聲音？傳來了多少父母撕心裂肺的痛苦聲？你就真的忍心讓他們心碎嗎；此時(shí)，請(qǐng)你好好看看，在水平如鏡的水庫(kù)旁，有多少人溺水而亡？有多少人為了一時(shí)歡心而再也醒不過來了？你真的想讓世界拋棄你嗎；此刻，請(qǐng)你好好聞聞，從世界各方，傳來了多少濃重的血腥味？站在風(fēng)中，已聞不到絲毫的生息。你就真的希望一陣陣波浪把你帶到天涯海角？不，我們都不希望有這樣的結(jié)局。所以，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：常在水邊走，安全記心頭。
我們因水而生，許多人卻溺水而亡。水就是這般捉摸不透，讓人一不留心，就會(huì)被它吞噬，從而身陷絕境，從而面臨死亡。所以，在靠近水的時(shí)候，我們都要留一條心，別讓水濕潤(rùn)了心扉，要讓生命的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不落。
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