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      水作文

      時(shí)間:2021-04-08 09:09:48 我要投稿

      水作文15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的水作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      水作文15篇

      水作文1

        誰都有流淚的時(shí)候,有的是因?yàn)樗鳒I,有的是因?yàn)楹图胰俗呱⒍鳒I,有的是因?yàn)楸凰腥撕鲆暥鳒I......雖然我流過很多次淚,但都模糊不清了,有一次流淚然我至今難忘。

        那是有一次我在半夜發(fā)高燒,難受得吐了出來,心想:怎么辦?我和媽媽吵架了,沒人來幫我.,才剛想到這里,“咚”的一聲,門被踹開了“小堅(jiān),你怎么了!眿寢屩钡貑枺骸皼]事吧!蔽倚南,沒想到,媽媽竟然過來安慰我,我還以為媽媽會(huì)因?yàn)樵缟系氖虏焕砦伊耍瑡寢尠盐冶г趹牙,飛快地沖出家門,送到了醫(yī)院。打了吊針后,出了醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了,媽媽背著我回到了家,把我放在床上,用手輕輕撫摸著我的頭,幫我打水吃藥,幫我蓋被子,幫我煮粥吃,一個(gè)碗上都沒睡。到了10:00點(diǎn),媽媽出門了,讓保姆來照顧我,看著媽媽離去的背影,看著媽媽消瘦的背影,看著媽媽疲憊的背影,我流下了眼淚,淚水流在了被媽媽握過的小手昨晚媽媽照顧我的畫面,在我的腦海里一直回蕩著......

        這就是我至今難忘的事,母愛是偉大的,母愛是人人都渴望的,它會(huì)伴隨著你一生的成長(zhǎng)。

      水作文2

        “咳咳,咳咳……”她臉色蒼白,人深陷在椅子里,胸膛劇烈地起伏著。

        他沖出房間,匆匆地瞥了一眼角落里的她。

        他來到臟亂的廚房,找到一個(gè)散發(fā)著酒味的杯子,用清水沖洗干凈。他聽到她再一次咳了起來。他從柜子里拿出礦泉水來,用濕漉漉的手?jǐn)Q開瓶蓋,心事重重地倒入杯中。一不小心,杯子摔在地上,伴隨著一陣清脆的響聲,碎成了無數(shù)個(gè)小碎片。他罵了一句,又拿起另一個(gè)杯子,把剩下的半瓶礦泉水倒了進(jìn)去,把瓶子隨手一扔。他又把燒好的開水倒了一些進(jìn)去,看著這透明的水皺了皺眉頭。他嘗了一口,嗯,不燙。

        他拿起杯子,快步地走到她身邊,把水遞給她。她含糊地說了些什么,雙手微微有些顫抖地接過了那杯水。她把杯子舉起來的時(shí)候,手一抖,水灑了一些出來,她像做錯(cuò)的事情的小孩子似的,不敢直視他的眼睛。他嘆了一口氣,拿過水杯,讓她張開嘴,小心翼翼地把水往下灌,她大口大口著喝著。水喝完了,她又開始新一輪的咳嗽。

        他一急,想去拍拍她的背,她想說話,卻一口氣接不上來,一口血咳出來,噴在了他的身上。他大驚,忙拿了一沓紙巾,細(xì)心為她擦去嘴角的血跡。她沖他一笑卻比哭還難看。

        就在那天晚上,他為她倒了一杯又一杯水,望著她消瘦的臉龐,心里很不是滋味。他躲在廚房的門后面,悄悄地看著她的身體一次又一次如同撕裂般地顫動(dòng)。

        咳嗽聲戛然而止,一切恢復(fù)寧靜。

      水作文3

        照傣族的習(xí)俗,潑水節(jié)一般在四月十三日就開始了,這是傣族人民最隆重的節(jié)日之一。

        在潑水節(jié)的前一天,我早早就來到了西雙版納,準(zhǔn)備與傣族人民共度這一屆的潑水節(jié),傣族人民很歡迎我,剛剛到”站”,便左手拿食,右手拿物出來迎接我,披著長(zhǎng)發(fā)的傣族姑娘相繼走了出來,這也讓我想起了潑水節(jié)的起源傳說……

        遠(yuǎn)古的時(shí)候,有個(gè)魔王作惡多端,人們都恨透了他,想了很多辦法都沒有把他殺死。后來,魔王搶來七個(gè)姑娘做他的妻子。聰明的七姑娘從魔王口里打聽到他的致命弱點(diǎn),即用魔王的頭發(fā)勒魔王的脖子,才能將他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡時(shí),拔下他的頭發(fā)一勒脖子,魔王的頭就滾了下來?墒穷^一掉在地上,地上就燃起大火,姑娘一抱起頭,大火也就熄滅。為了避免大火燃燒,她和六個(gè)姐姐輪流抱住魔王的頭,一年一換。每年換人的時(shí)候,人們都給抱頭的姑娘潑水,沖去她身上的血污,洗去她一年的疲勞,為新的一年能消災(zāi)除難而祈禱。從此形成了送舊迎新的潑水節(jié)。

        第二天,我莊重的加入了潑水節(jié),我發(fā)現(xiàn)那些男女老少并沒有互相潑水,而是先給神像潑水,已洗去上面的塵埃。然后,潑水狂歡就真正開始了。此水涼爽無比,潑在人身上心曠神怡,有一種前所未有的清爽感。水若潑在地上,就像瀑布一樣,濺起萬朵蓮花;水若潑在身上,就表示祝對(duì)方吉祥。喧鬧聲、嬉戲聲、水嘩聲,占據(jù)了整個(gè)西雙版納。

      水作文4

        我曾經(jīng)聽過這樣一句話:淚水是最不值錢的啦!的確,我也這么認(rèn)為?墒牵裉臁覅s認(rèn)為,這件事與這句俗話是相悖的!

        今天下午,我似乎來得很早,教室里亂轟轟的,可抬頭一看,卻已經(jīng)一點(diǎn)四十五分了!我急忙翻開書,默默地自我陶醉著……“砰!”門開了,我以為是哪個(gè)同學(xué)搗亂呢!連頭都沒抬,可是,很奇怪:門響后,教室里便是一片寂靜,可以說是鴉雀無聲。我十分納悶,便抬頭探測(cè)一下,呀!是季老師!季老師來了!同學(xué)們有的繼續(xù)玩兒,似乎沒有看到季老師的到來,有的趕忙回到自己的位子上,端起書來“津津有味”地看著,你看!朱開元看得多認(rèn)真呢!連書都拿倒了!

        可季老師并沒有像往常那樣十分生氣,而是用顫抖的聲音說:“孩子們,你們一定要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)呀!我們身邊有書,也有榜樣,何樂而不為呢?”……

        我們十分慚愧,懊悔,唉!我們真得枉費(fèi)了季老師的一片苦心呢!忽然,我看到季老師的淚水!

        季老師的淚水告訴了我們:我們不能等著機(jī)會(huì)的到來,而是讓被動(dòng)——變?yōu)橹鲃?dòng)!

      水作文5

        早上洗完臉,我剛把水潑到西墻外邊,就聽到墻外傳來“哎喲”一聲,我心里“咯噔”一下,不好,潑到人了。我不敢多看,慌忙奔進(jìn)屋里,把門“砰”的一聲關(guān)上。

        幾分鐘過去了,咦?我預(yù)料中的叫罵聲沒有傳來。又幾分鐘過去了,外面還是沒有聲音。奇怪,難道那個(gè)人沒有被水潑到?這不可能啊,我明明聽見“哎喲”一聲的呀……我沉不住氣了,不由自主地輕輕推開房門,想看看外面到底是怎么回事。

        我走出房門向墻外一看——他還在那兒,原來是位老爺爺,鼻梁上還架著副寬邊眼鏡,上衣已經(jīng)濕了一大塊。此刻他正抖落著身上的水珠。老爺爺也許注意到了我這兒的動(dòng)靜,扶了扶眼鏡,抬頭往墻里看,我倆的目光正好相對(duì)。我正要張嘴說話,老爺爺卻先開了口:“小同學(xué),以后倒水可要注意點(diǎn),看清沒人再往外倒,千萬別再冒冒失失的!崩蠣敔?shù)恼Z氣很和藹,連一點(diǎn)責(zé)備我的意思都沒有。說完,他朝我笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。

        望著老爺爺?shù)谋秤,看著墻下那一灘刺眼的水漬,我的臉一下子變得更燙了。我想:要是老爺爺狠狠罵我一頓該多好。“對(duì)不起!”我在心里無數(shù)次默默念道。

      水作文6

        老子說過:“天下莫弱柔于水!钡乙詾椴蝗唬谖倚睦,水是浩瀚的,是堅(jiān)韌的,是勇敢的。

        水是浩瀚無邊的,他波瀾壯闊,海納百川。他能容納天下間一切萬物。當(dāng)狂風(fēng)忽起時(shí),水波澎湃,更顯出他的廣袤無垠,他的浩瀚無邊。水波排山倒海、雷霆萬鈞般地翻波涌浪,使天地與他一同咆哮,像千軍萬馬飛揚(yáng)而過。水花如碎玉般濺開去,激起無數(shù)朵玉花,如傾盆大雨,灑向海岸。浩瀚無邊地水,包容了一切……

        水是堅(jiān)韌不拔地,一滴水是渺小無比的,但經(jīng)過他無數(shù)次堅(jiān)韌的努力,終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅(jiān)不可催的,他蔑視水的弱小,但水不會(huì)氣餒,他回日復(fù)一日,年復(fù)一年的沖向輕視他的磐石,盡管磐石硬他百倍。時(shí)光如梭,歲月的車輪飛速的旋轉(zhuǎn)。堅(jiān)韌不拔的水依然一次次地沖向頑石,他終于成功了——曾經(jīng)不可一世地磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅(jiān)韌的水的面前,再堅(jiān)韌的石頭也低下了頭……

        水是勇敢的,他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對(duì)永遠(yuǎn)的宿敵,但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗兂闪吮仍瓉韴?jiān)硬了百倍。越冷,他就越堅(jiān)強(qiáng)。在變?yōu)楸倪^程中,水勇敢的減小了自己的密度,使自己變得更加強(qiáng)壯,與寒冷抗?fàn)幍降住?/p>

        我要像水一樣,浩瀚無邊,心胸寬闊;我要像水一樣,堅(jiān)韌不拔,毅力頑強(qiáng);我要像水一樣,勇敢無畏,戰(zhàn)勝一切。

      水作文7

        暑假里爸爸媽媽帶我去了海南島游玩,我們一行14人,全是自己家的親戚,所以我們玩得非常開心,而且我還體驗(yàn)了一次潛水,那真是刺激、有趣極了!

        那天在亞龍灣,爸爸帶著我和表姐兩個(gè)膽大的去潛水,而媽媽他們則在沙灘上游玩。

        我們先乘船來到一個(gè)珊瑚島上,換上潛水服,衣服厚厚的是黑色的,好像用鯊魚皮做的;潛鞋的形狀就像青蛙一樣,接著再戴上一副專業(yè)的潛水鏡,背上氧氣瓶,立刻我們都武裝好了。最后教練一對(duì)一的對(duì)我們做了簡(jiǎn)單培訓(xùn),教了我們幾個(gè)動(dòng)作:大拇指朝上代表要上去;大拇指朝下是要下去;一個(gè)拳頭代表危險(xiǎn);手伸平搖一搖則說明不行了。我們基本掌握以后,就準(zhǔn)備下水了。

        “撲通,撲通”我們隨著教練都跳入了大海里。剛開始我有點(diǎn)害怕,總覺得用嘴呼吸透不過氣來,所以不一會(huì)就要上去吸幾口氣,后來我膽子也漸漸大了,就能和爸爸表姐手勾著手一起用面包屑喂魚了。

        在海里我看到了許多種類的魚和珊瑚,一群群小丑魚從我們面前游過,那些小丑魚并不像電視里那樣是紅色的,而是黃色和黑色的;珊瑚在我眼前就像一根根手指餅干,我想伸手去觸摸一下,但是教練用拳頭警告了我,我嚇得縮回了手。

        美好的時(shí)光總是過得飛快,不一會(huì)兒規(guī)定的上岸時(shí)間就到了,我們依依不舍的浮出水面結(jié)束了這次驚險(xiǎn)刺激的旅程。

      水作文8

        “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”那一滴最純潔的淚水,落下了。

        天氣真糟糕,說變就變。而我,在心情最不好的的時(shí)候,竟然吵架了,這一架,可不好。太陽剛剛落進(jìn)教室,一場(chǎng)小爭(zhēng)執(zhí)就開始了。

        我和我的同桌為了一支筆,吵得不可開交。烏云漸漸遮住陽光,毛毛雨落下。本來我是想解決這件事情的,但又怕落了個(gè)壞名聲,真是進(jìn)退兩難。最后,問題還是由我的同桌解決了,他把那支筆給了我,然后就去看書了。

        “我給你買一支吧!”突然,同桌說道,但快要上課了,速度必須快,我和他跑下了樓,他跑在道位,一不小心,滑倒了,摔得四腳朝天,腳破了一大塊皮,鮮血從那兒流下來,但他咬咬牙,進(jìn)了小賣店。

        一支筆,就為了一支筆!我恍然大悟……原來,一直是我做得不對(duì),一滴淚水,從眼睛流出,滑過臉頰。那是滴最純潔的淚!那一滴淚,象征著美好,象征著一切!

        “劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳!庇旰筇烨纾菧I水浸潤(rùn)著開心,融入了純潔,滴在心頭……

      水作文9

        去年寒假,我隨媽媽一起來到了美麗的海南島,過了一把“潛水”的癮。

        潛水的第一步是在岸上學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的水中呼吸和配合的手勢(shì),除了要用嘴呼吸以外,在潛水的過程中,和教練的任何溝通,都有固定的手勢(shì),比如:如果向上游,就把大拇指翹起來向上;如果不舒服,就在水中擺一擺手。學(xué)完基本的潛水知識(shí)后,我坐著快艇來到了潛水船,在船上,我背著空氣瓶,戴上眼罩,緊緊咬住呼吸器,重復(fù)地練習(xí)著基本動(dòng)作,熟練后,教練就帶我下海了。我的心情既緊張又興奮。哇,在大海中,我真的可以用嘴自由地呼吸了,可我還沒來得及細(xì)細(xì)觀賞,耳朵的疼痛就讓我不得不擺手示意,教練立刻帶我浮出了水面。教練告訴我,水中壓力造成耳朵不適時(shí),只要嘴巴停止呼吸并用手捏住鼻子用力地鼓氣,就可以把耳朵里的水推出來,練習(xí)之后,我們?cè)俅蜗铝怂?/p>

        這下好了,按照教練的方法我開始像一條小魚一樣,自由自在地在水中游了。海底真是一個(gè)美麗的世界,在蔚藍(lán)、透明、清澈的海水中,不時(shí)會(huì)看到“綠洲”,那是水中飄蕩的水草和珊瑚,往四周看看,哇,全是叫不上名的魚。大點(diǎn)的魚并不怕我們,對(duì)我們很好奇,小點(diǎn)的魚卻看我們一眼就閃開了,我還看到了很多以前只有在電視上才看得到的海洋生物,真是太奇妙了!

      水作文10

        淚水,是感情的流露,或喜悅、或悲傷、或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。

        成功的淚水往往是在自己意想不到中流下的。

        這次,學(xué)校要舉行賽跑比賽,我參加了這次比賽。到了家里,吃過晚飯后爸爸問:“你對(duì)這次比賽有壓力嗎?”“有一點(diǎn)!蔽一卮稹0职趾吞@可親地說:“不要緊張,要相信自己能行,只要你拼盡全力,即使你敗給了所有參賽選手,但你畢竟戰(zhàn)勝了自己,相信自己,可以的`!”

        “我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!蔽遗吭诖芭_(tái)上,看著天上的星星眨著眼睛,它們仿佛在說:“不要喪氣,一定要先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。”

        第二天,我一大早起來,發(fā)現(xiàn)我床邊有幾個(gè)大字“加油,爸爸為你打氣!笨匆娺@個(gè)字條以后,我的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),瞬間蒙濕了我的雙眼。比賽的那天,爸爸也在旁邊為我加油。

        比賽開始了,我右腳用力向后一蹬,如箭離弦般沖了出去,爸爸在為我鼓勁加油,我一路上一直想著爸爸對(duì)我說的每一句話?斓浇K點(diǎn)了,只差一步之遙了,“耶!贏了!”是爸爸的話一直激勵(lì)著我前進(jìn),讓我贏得了這場(chǎng)比賽。我十分激動(dòng),一把抱住了爸爸,留下了成功的淚水。

        這次比賽我取得了勝利,爸爸也有一半功勞!

      水作文11

        我是一本嶄新的故事書,我生活在圖書館和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起,快快樂樂地過日子。我的封面油光發(fā)亮,書里的內(nèi)容豐富多彩,但是,自從我被一個(gè)淘氣的小男孩買回去后,我的生活變得痛苦不堪。

        有一天,小主人背著書包,手里拿著我一蹦一跳地向?qū)W校走去,他想把我給同學(xué)炫耀一下?墒,好景不常,小男孩剛走到半路的時(shí)候,天空中下起了大雨,小主人毫不猶豫地把我頂在頭上,豆大的雨點(diǎn)兒“嘩啦、嘩啦”地打在我的身上,疼得我“哇啦、哇啦”地叫,當(dāng)小男孩回到教室里時(shí),我渾身都變得混漉漉的了。

        天氣變熱了,悶熱的教室像一個(gè)大火球,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽講,而小主人卻心不在焉,把我拿起來,使勁地把我搖來搖去,弄得我頭暈眼花,而小男孩卻一個(gè)勁地說:“好涼快、好涼快!”

        下課了,有時(shí),別的同學(xué)把鉛筆、橡皮向小主人扔過來,他就把我當(dāng)成擋箭牌;有時(shí),他還把我當(dāng)成出氣筒,使勁向桌子上打,弄得我面目全非,例如封面掉了等等。

        書是人類的良師益友,書是人類進(jìn)步的階梯,小朋友們,請(qǐng)你們好好愛護(hù)我!

      水作文12

        昨天我流淚了!

        聽起來很幼稚,其實(shí)在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實(shí)并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!

        在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!

        16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!

        終于有機(jī)會(huì)了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!

        夢(mèng)里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!

        劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對(duì)我說......”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!

        莫名的愛了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各!

      水作文13

        一尾淚水魚,游在海洋里,總以為他不會(huì)哭泣,但當(dāng)你感覺到水的溫度時(shí),是他的兩行熱淚,那兩行淚劃過身際,感覺到的,只是酸辛,那兩行淚的溫度可以讓海洋生輝,但卻是痛苦的源頭。

        海洋中的一股暗流,不要以為那是波浪,也不要驚疑是他的嘆息。他無以宣泄,那就讓他在海洋中哭泣,他不愿讓別人看到他的憂傷,他慶幸他是一只魚,在海洋中數(shù)不出淚滴,但他清楚的知道他在哭泣。

        他喜歡這種感覺,但無奈是一只魚,一個(gè)人默默地細(xì)數(shù)著自己的痛楚。在別人面前吐出含氧的氣息,自己獨(dú)守死一般的沉寂,他善于偽裝,用快樂掩蓋憂傷;他不善于偽裝,在自己面前細(xì)數(shù)彷徨。

        這就是一只淚水魚,在海洋里,雖然有一個(gè)種群,但他獨(dú)守寧靜,雖然有很多朋友,但他更喜歡自己。細(xì)數(shù)那一道道傷痕,用濕潤(rùn)的舌尖舔那一道道血淋淋,他在把痛苦翻新,把眼淚留給自己。在海洋最深處,沒有陽光,沒有生氣,只有一只淚水魚在默默哭泣,他無需陽光,無需生靈,無需一切,只希望有一分廣博的寧靜能容納他的眼淚,在海洋里有一片天地讓他的滿身傷口漸愈。

        這就是一只淚水魚,一生用淚水相伴足矣!

      水作文14

        “…水…水!我想喝一滴水,那怕只…只有小半滴!边@是一株三葉草生命垂危的呻吟。曇糸_頭。

        一年里有十二個(gè)月,每三個(gè)月為一個(gè)季節(jié)。春、夏、秋、冬,一年又一年,不過,好像唯有夏天不愿離去。

        一道道金光,火辣辣的照在了一株微小,正耷拉著腦袋的小三草葉身上,和“火油”(炎熱的空氣)同流合污來對(duì)付我。

        這是多么異想天開,我不過是一簇草叢中的一株小草而已,還想脫離大地母親的擁護(hù)。

        我是多么渴望水!哪怕是“列油”……(對(duì)“水”的強(qiáng)烈渴望、需求。

        一個(gè)小身影舉起水瓶,“咕咚咕咚”喝了一小會(huì)兒!袄蠇屨媸堑,給我裝這么多水!蔽覉(bào)怨到。鈴聲響了,噢!謝天謝地,“放牧了”!(轉(zhuǎn)折的一幕。

        不知為何,也許是天機(jī)巧合,我在這個(gè)炎熱、悶熱得像撲克里的大鬼一樣的鬼天氣里,我看到了學(xué)校墻壁提示語處的一個(gè)墻柱上,一個(gè)從沒被留神的地方有一處提示語。上面寫著:請(qǐng)不要浪費(fèi)水,請(qǐng)把喝剩的水倒到植物上!

        走在回家的路上,我回想起那條提示語。想著,想著,我走到一簇代表運(yùn)氣的三葉草旁,把喝剩下的水全倒完了后才回家。

        我這株草最大的心愿就是喝口水,“嘩——!”,是水,是水,我喝到水了!我感動(dòng)的顫動(dòng)了一下。(再次的轉(zhuǎn)折。

        看著那背影,是那人把我從生死線上拉回來了。

        在那個(gè)夏天這支幸運(yùn)三葉草祝福了那個(gè)對(duì)它施之滴水的恩人。

        結(jié)果是,那個(gè)澆水的人三門總科分別考了98,98,96,在那個(gè)澆水的夏天。

      水作文15

        今天是我們?cè)诤D系牡谒奶,我們來到了大東海。只見大東海一片浩藍(lán)。海水和天空一人顏色,真叫人分辨不出哪是海,哪是天了。

        準(zhǔn)備潛水了,我們來到更衣室,穿上了那厚重的潛水服,又穿上了滑溜像魚似的潛水鞋。我的心加快了速度跳動(dòng)。好像馬上就要從水里蹦出來似的。我緊張的不行。

        開始潛水,一跳進(jìn)水里,冰冷冰冷的海水就給我洗衣了一個(gè)透心涼冷水澡。凍的我直打哆嗦。我打心眼害怕。一會(huì)怕空氣不足,一會(huì)又怕沉下去,一會(huì)又怕有那種很大很危險(xiǎn)的生物來攻擊我們。漸漸的適應(yīng)了水里的氣候。我看到一條條可愛的小魚像好奇寶寶一樣向我這個(gè)水底“怪物”游了過來。有幾條大膽地小魚輕輕觸碰我的手,而我則輕輕地打開魚食灑了此魚食給這群小魚吃。越往下游,就會(huì)發(fā)現(xiàn)海底其實(shí)是千奇百怪的,有微微揮動(dòng)觸手的?利惖纳汉鞯雀鞣N各樣的動(dòng)物。我的心也由剛開始的緊張,慢慢地變成了好奇、歡快和自由,就一個(gè)剛剛出也世的小寶寶正在探索一個(gè)新奇的世界……

        潛水結(jié)束了,我依依不舍地爬上了岸,脫著一個(gè)水淋淋的身子,向大東海說再見。向這美麗而又還沒遭生態(tài)危脅的綠天地說再見。

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