淚,水作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的淚,水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淚,水作文1
每個人都有許多美好的成長回憶,它們像一只只飛舞的彩蝶涌向我們,我記得,我一直都記得七歲那年,媽媽滾燙的淚水。
“叮叮咚咚!”“瑞兒,快去開門,看看是誰來了!眿寢屝Φ檬悄菢拥拇葠,我才剛起床,懶懶散散地打了個哈欠,我半瞇著眼游魂般地開了門,當(dāng)我看見“魚”表姐那張放大的臉時,頓時樂開了花,我興奮的叫起來:“是魚表姐!”我高興地亂蹦亂跳,把一旁的媽媽和表姐逗樂了。
我站在窗戶邊,偷偷聽著表姐和媽媽旁若無人地歡談,我氣呼呼地哼了一聲,覺得她們都不理我,是不是不喜歡我,我轉(zhuǎn)著兩只大眼睛,狡猾一笑,頓時兩眼放光,哈!有了!哼!我叫你們不和我玩,我不和你們玩了,當(dāng)我不存在,嘿嘿……
我拿起皮筋和牙簽,一組合就是個彈弓,我趴在窗戶上,半瞇著眼,咻!牙簽直沖表姐和媽媽中間,媽媽驚愕地看著我,我哼哼了兩聲,表姐臉被氣得紅一陣紫一陣,指著我大罵:“你怎么這么沒家教!”我結(jié)巴了一下:“誰…誰讓你們不理我!北斫懵犃,氣得發(fā)抖,直接跑下了樓,我驚措地看了看媽媽,只見媽媽的臉黑得可以滴水,我直打了個哆嗦,媽媽拿起掃把,對我的腿狠狠一打,我疼痛難忍,委屈至極,淚水嗶地一下下來了,媽媽的手在顫抖,嘴也在,我沖進(jìn)被窩,放聲大哭,媽媽悄悄地走了過來,我看不清她的臉,因為不敢,她輕聲說:“沒有家教,那是連祖輩都罵了進(jìn)去啊!對不是瑞兒,媽媽不該……我沖進(jìn)媽媽的懷抱發(fā)泄,媽媽滾燙的淚水滴在我的臉上,灼傷了我的心,我的腿還在火辣辣地痛,媽媽扶摸著我的頭,這一刻,好像時間都靜止了,我以后再也不會讓媽媽傷心了,再也不了……
因為,我怕,我怕她那滾燙的淚再次灼傷我的心。
淚,水作文2
成長的含義是什么?誰也無法具體描繪。而在我看來,成長是需要淚水的。 “乖,自己爬起來!”母親在遠(yuǎn)處用糖呼喚著我?粗類鄣奶呛蛬寢專覉远ǖ嘏懒似饋,踉蹌的步伐還未邁出,整個人又早已倒在地上。那種痛可能不算是痛,但我卻哭的聲嘶力竭,母親還在遠(yuǎn)處,只是一直喊著:“乖,自己爬起來。”疼痛逼出的淚水讓我學(xué)會了行走。
父親用溫暖卻又粗糙的大手握著我連鉛筆都拿不住的小手。一邊用手中的鉛筆描繪著,一邊用嘴說著:“1”。父親拿開了那雙對我來說不可缺少的手,我開始學(xué)著寫“1”!1”的世界結(jié)束了,“2”又該怎么辦?父親沒有理會我,只是說了一句:“模仿老師的例子學(xué)著寫!北亲游⑺,我的淚水流了出來,可是父親只是看著我不出聲。哭完了,我只有選擇繼續(xù)“2”的行程。咬牙堅持的淚水讓我學(xué)會了書寫。
陽光照進(jìn)窗子里,仿佛為我引領(lǐng)一條通往清晰的道路。淚水一滴滴落在老師的辦公桌上!半m說這里是學(xué)校,可你也不能享有特殊待遇呀。要知道等你到了社會上是沒有人愿意這樣遷就你的!崩蠋熋鎸χ艺f。我哭得更加厲害,老師又補(bǔ)了一句:“別人能坐后排,你也不會成為例外,哭解決不了問題的。”他不再說話,只是轉(zhuǎn)著手里的筆望著窗外,我也被這日光吸引過去。委屈而出的淚水使我學(xué)會面對現(xiàn)存的一切。
看著銀灰色的QQ頭像,我還是選擇問候一句:“我想你了,還好嗎?”那日雖是烏云密布,你卻是如此的開心,我不知道那種笑是真實的快樂還是悲傷的面具。我也只好將嘴角向上揚(yáng)起。第二日,老師說你不讀了,我的心卻顫抖的如此厲害,好似失去了什么一樣。
那一天,我總是呆呆地看著你的座位,眼淚慢慢溢出眼眶劃過臉頰落到手上,我才明白,原來我哭了。同情而出的淚水讓我明白友情的可貴。 我們每時每刻都在成長,只是我們太容易忽視一些細(xì)節(jié);貞涀约鹤哌^的路,我認(rèn)為,淚水是見證我們成長的最好觀眾。
淚,水作文3
淚是從眼睛里出來的,每個人都有。淚有傷心難過的淚,有開心激動的淚,有悔恨痛恨的淚,有情不自禁的淚……我也擁有淚,我嘗過,它是咸的,讓我流淚的,要么是和好朋友分別了痛苦的淚,要么是離開某個好玩的地方不舍得淚,要么是打哈欠情不自禁流下來的淚,或者是爸爸打我疼痛的淚……
我隱隱約約記得,有一次我流了自己也不知道為什么要流的淚,三年級的時候我剛轉(zhuǎn)學(xué),脾氣那是一個不好,動不動就發(fā)火、動怒,有一天老師要求我們穿小白鞋,我家里沒有,就去買了雙新鞋子,本來我滿懷欣喜,想著我有一雙新鞋了,要好好保護(hù)它,絕對不讓它臟了,中午我正在跟朋友玩起勁時,旁邊有個班里的人,踩了我一腳,我看著白白的新鞋子上,有一個大大的黑黑的印子,在想到媽媽會罵我,忍無可忍了,我便立刻起身,大步流星的向他走去,就使出我的“獨門絕技”,沒幾下呢就哭了,要知道踩了我的白鞋子,沒有代價怎么行呢?你心里自己過的去嗎?我這樣做好讓你心里舒服一點,是吧?看著他哭了,我怎么好示弱,也哭了起來哈哈,我呢哭是要哭的,可是打怎么可以忘了呢!我邊哭邊打哼,我自己也不知道為什么哭,他哭我可以理解,被我打的唄。當(dāng)我哭為什么?我還就真的不知道了。他的身上不光有傷痕,還有我的淚水,我也不知道為什么要哭,是為我那可憐的鞋子哭呢,還是為我勝利而哭……我現(xiàn)在想起來都覺得好笑,都想流淚了。
如今的我呢脾氣是下來,可是我的淚還是控制不住,只要我想要,隨時都可以,要多少都沒問題,不就是淚嗎!So easy。我又不是男孩子,又不一定要什么流血不流淚的。
淚,水作文4
都說父愛如山,而我卻說父愛一水,父愛有時像一座又高又大的山,會讓你充滿安全感,有事卻像一條小溪,給你像水一樣的溫柔。都說父愛是嚴(yán)厲的,而我卻說父愛嚴(yán)厲中是帶著仁慈的,我對父親的愛有著不一樣的理解。
記得那年秋天,我還上學(xué)前班,我與同伴幾人約到操場上玩耍。操場十分寬大,不過可以玩的卻很少,操場上只有一個柱子,它使用幾根棒子組成的。那個柱子大概有6-7你多高。于是,我就對我的同伴說:“你們敢不敢上去?”同伴們沒吱聲,因為他們都知道這很危險,不敢上去。當(dāng)時的我非常傻,哪管危不危險啊,二話沒說就爬上了最高處,往下一望,心里突然就有一種恐懼感,兩條腿都軟了。我想:“還是下去吧!庇谑牵遗老聛砹恕.(dāng)時我下來時,不小心腳沒站穩(wěn),“咔”的一聲,卡在了石頭上!鞍ミ稀蔽医辛似饋,我的右腿受傷了,我想可能是骨折了吧,當(dāng)時連路都不敢走。當(dāng)時,我疼得我疼的非常厲害,就嗚嗚大哭起來。是同伴們小心翼翼的把我送回家了。
回到家里,父親要上夜班,還在家里睡覺。我一邊哭一邊對父親說:“爸,我從柱子上面摔下來了,腳好像骨折了。”父親什么都沒說,只是連忙穿上衣服,背上我,搭了個車,去醫(yī)院。我很生氣父親連一句問候的話都沒說。不過,在路上,父親卻問我:“疼不疼?”聽到這里,我心里怦然一震,雖然問的時候有些冷淡,不過,我聽得出來,他是關(guān)心我的。于是,我就支支吾吾地說:“還有些疼!本驮谖液透赣H對化的一瞬間,我又從父親慈祥而又著急的臉上,發(fā)現(xiàn)父親變老了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我憋著沒讓眼淚流出來,我怕父親看到了會更加傷心,我怕父親看到了會流眼淚。
淚,水作文5
人們常說,地球是水球,甚至對“地球”為不叫水球產(chǎn)生了質(zhì)疑,…
站在窗前,向窗外遠(yuǎn)眺,一條碧波滾滾的河流穿過以紅花綠草點綴的樹林,古色古香的小橋,延伸,延伸,一直延伸到我看的地方。好美的河,好美的綠,世界上的`每地區(qū)都能有一條綠的河,那世界該多好,多好!
人們常說,地球是水球,甚至對“地球”為不叫水球產(chǎn)生了質(zhì)疑,可嘛,跨過幾座城市,在眼前的是海;從太空回首,映入眼簾的又是地球那年輕的藍(lán)。連“七分海洋,三分陸地”這句話也果然是名不虛傳!暗厍蛏系乃Y源如此,可以夠地球的人喝一輩子的了,為現(xiàn)在用水卻這么緊張?”記得這是我小時候最常問的問題,相信小孩子心中的問題。
問題在現(xiàn)在看來并不難,只要有人代表世界的人說“喜歡喝咸水”,那么水資源的問題便可以解決,但誰能夠這么做?淡水資源是人類及大多數(shù)生物的依賴,而世界的淡水資源儲量卻是少之又少–地球表面有75%被海水覆蓋,但海水卻夠被人直接飲用或用于灌溉。至于人類的生命源淡水,除去冰川及以特殊的儲存的外,它的總量還總水量的1%。人類的生命活動及淡水生物的生命,只能這唯“1%”,聰明的人不難體會到水資源的危機(jī),真正去做的人又占世界總?cè)丝诘陌俜种畮?浪費水的仍隨處可見–滴水的龍頭,被工業(yè)污水污染的河流,有幾個人會制止的?
人們都知道水資源的給人類了多少損傷;人們都可以感受到水資源危機(jī)的來臨;人們都能想象淡水時的慘況;人們都可以理解為說“不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚”,不讓淚變成水,只是幾個人就能的事嗎?
讓從電視上看一看云南災(zāi)狀況吧:那里的人是多么得想喝到一滴純凈的水–渾濁的河水是一家子人及牲畜的“救命水”,這是多么的可怕!但這卻有地球人后果的寫照,不同的是,那時唯一能喝的“純凈的水”“淚水”,那時候除了悔恨,還能做……
眼前,河依就在流,讓它流吧,希望它不會有停止的……
珍惜每一滴水,不要讓它變成最后的淚!
淚,水作文6
媽媽說:淚水是最苦的!我不信!
媽媽說:淚水是最甜的!我也不信!
媽媽說:淚水是最神奇的!我更不信!
但現(xiàn)在,我都信了!
最苦的淚水
記得上學(xué)期,我迷上了一種小游戲,每天都想早早地到學(xué)校跟小朋友玩。
那天中午,媽媽下班有點遲,我想到下午不能早一點到學(xué)校玩了,就跟媽媽發(fā)火說那天我值日,下午要去早,不能遲到!媽媽趕緊去做飯,讓我吃。我隨便吃了點飯背著書包就走。媽媽說送我,可我根本沒理她就跑了。到學(xué)校玩得可開心了。
下午放學(xué),我卻看到媽媽為了趕著送我,下樓梯摔傷了。
我的眼淚流了下來,流入嘴角:原來淚水那么苦,比苦瓜還要苦!
最甜的淚水
經(jīng)過這件事,我再也不欺騙媽媽了。我希望用自己的努力換來媽媽的笑容。老師說我的字寫的不好看,我就主動跟媽媽說想練字。
媽媽幫我報了個書法班,我每天都認(rèn)真練字。
有一天,老師讓我代表班級參加學(xué)校的書法比賽,我激動地哭了。
淚水流入嘴角:奇怪?怎么這么甜呀?比蜜還要甜!
神奇的淚水
后來,有一天看《仙3》,里面有個鏡頭:淚水滴在一粒石頭種子上,種子竟然發(fā)芽了!開花了!太神奇了!
晚上,我做了個夢。夢里:每個人的生命中都有一棵和自己一起生長的樹,那樹是用自己的淚水澆灌的。如果你欺騙別人、傷害別人,樹就會變得枯瘦甚至死亡;如果你努力真誠、熱情助人,樹就會茁壯成長,結(jié)出甜甜的果子!
醒來后,雖然知道只是個夢,但我相信:我一定會用神奇的淚水澆灌出我人生的參天大樹,結(jié)出世上最甜的果子,獻(xiàn)給所有愛我的人!
淚,水作文7
清晨的陽光透過窗子照射進(jìn)來,灑滿了白色的被子,書桌上的鬧鐘發(fā)出了刺耳的叫聲。我睜開眼,朦朦朧朧地看了一眼鬧鐘,時針在八點與九點之間。我吁了一口氣:“才八點半……什么八點半了!媽你怎么不叫我?”我猛地跳起來,以光速穿好衣服,不吃早飯就跑出了門。
我們學(xué)校的大門口有幾步臺階,很不容易被人看見,所以這里經(jīng)常出事故。我心里一直思考著怎么樣編一個完美的理由糊弄老實,走到大門口時忘記了抬腳,一下失去平衡,摔倒在地。
從膝蓋傳來了一陣一陣的痛感,我嗅到了空氣中夾雜的血腥味。同路的同學(xué)都嚇到了,趕緊扶我起來,拍掉我身上的灰塵,陪著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上大家都沒有說話,氣氛很沉重,但大家臉上擔(dān)心的神情讓我很感動。大家早已把遲到這事跑到了九霄云外。
醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生拿著各種各樣的藥瓶子,用棉簽沾著藥水給我消毒。膝蓋上的傷已經(jīng)麻木了,血也被醫(yī)生清理干凈。一個同學(xué)小心翼翼地扶著我坐到走廊的長椅上,大家都擠到了我的身邊來,關(guān)切的問我疼不疼。看著這一張張關(guān)切的臉,我的心情忽然好了起來。
老師聞訊趕來,她跑得氣喘吁吁,來不及喘口氣就蹲下來,關(guān)切地問:“傷口還疼嗎?”我搖搖頭,開玩笑地說:“有你們這么關(guān)心我,我的傷想疼都疼不起來”!我們都笑了起來。老師這才放下心來,一屁股坐到長椅上:“還笑呢。我看你真的是沒摔疼!
大家都這么關(guān)心我,我突然覺得這一跤摔得很值。我抬起頭,看著老師和同學(xué)們關(guān)心的臉,忽然鼻子一酸,眼淚流了下來。那是我第一次在大家面前哭,不為疼痛,不怕丟臉。大家都安靜下來,看著我。
一道鈴聲打破了寧靜。老師拍了拍我的肩膀,扶著我向教室走去。太陽從云后面鉆出來,燦爛的陽光從窗外射進(jìn)來,站在長椅上。一顆金色的淚珠滑落到地面,留下的,全是感動。
淚,水作文8
他面前的搪瓷碗里稀稀的幾個硬幣。今晚又要挨餓了,他想,于是琴聲越發(fā)哀傷。
這時,一個八歲左右的小女孩跑了過來。她蹲在乞丐的面前,用一雙好奇的大眼睛看著他拉二胡。他有點吃驚,收住了琴聲,看了一眼面前的孩子。那雙澄澈的眼睛讓他微笑了。他于是理了理皺皺的衣服,端坐了,換了一支曲子,用心的拉起來。二胡曲竟也可以如此溫柔。輕快。小女孩很用心的在聽。
一曲盡了,小女孩豎起大拇指,說,真好聽!她從口袋里掏出一把零錢,小心的放在那個搪瓷碗里,然后滿意的跑遠(yuǎn)了。
乞丐望了望那碗中的硬幣,其中竟有一塊奶糖。糖紙上畫了一個小白兔,調(diào)皮的在笑。他用目光去追尋小女孩的身影,卻被一輛汽車揚(yáng)起的灰沙迷了眼睛。幾滴淚水從他眼角滑落,滴在了干冷的地面上,堙濕了一片小小的世界。
我看到一個年輕的母親站在夜色里,旁邊蹲著一個小男孩。我看不請他們的摸樣,只知道他們在哭。小男孩終于站了起來,他抹了抹眼淚,拉住媽媽的手說:“媽媽,你別哭了,我們回家吧!
但是媽媽只輕輕的將手放在小男孩的頭上,慢慢撫摩著,強(qiáng)忍不住的抽泣。
小男孩乖巧的仰著頭說:“媽媽,我都不哭了,你看,你是個大人了,不哭了,好不好?”媽媽終于止住了哭聲。她拉起小男孩的手說:“還疼嗎?”
小男孩搖搖頭說:“不疼了。我長大了,一定要把爸爸揍一頓。他老是喝酒,總是打我們!”
媽媽搖了搖頭,說:“孩子,你應(yīng)該愛他,雖然他……”話沒說完,這位母親已經(jīng)泣不成聲了,因為她看到酒醒后的丈夫正跪在他們身后。
我借了夜色掩護(hù)流下了眼淚。
我看到一家三口彼此牽著手,走在燈火闌珊的夜里。
但愿,他們能共渡難關(guān)。我暗暗祝福。
淚,水作文9
淚水如果會穿衣服話,那淚水就有千萬個神態(tài)。
快期中考試了,“文清你趕快復(fù)習(xí)啊,爭取考全班第一!蔽业亩砸恢毕肫饗寢寚Z叨的聲音,使我吃飯都沒有胃口。“真是的,誰不知道期中考試要到了呢?我也復(fù)習(xí)了呀?為什么媽媽還在旁邊嘮叨呢!”我心里埋怨到。媽媽似乎看到我臉上的不滿,開始緊皺眉頭,瞪起眼來。我看到媽媽生氣的眼神,不由害怕起來,從“紙老虎”變成“小綿羊”!爸懒,知道了,不就是一個期中考試嗎?我會考好的!蔽业淖燧p輕地嘀咕起來。抱著緊張的心情,我來到學(xué)校參加了期中考試。心想“上天保佑、上天保佑,希望這次數(shù)學(xué)試卷千萬不要太難,不然考不好,回家只能吃媽媽不高興的臉色了。”
只聽“叮叮!扁徛曧懥,老師開始發(fā)卷了,拿到試卷以后,我迅速的掃了一下卷子。我舒了一口氣“還好比較簡單!蔽乙宰羁斓乃俣葘懞昧耍倏纯磁赃叺膶W(xué)霸,發(fā)現(xiàn)他比我更早寫好,還在那里玩轉(zhuǎn)筆呢!“有什么了不起的,寫好不檢查,正確率不高,寫再快也沒有用!”我心里諷刺道。我突然想起媽媽對我說的話,越簡單的試卷,越要用心檢查。于是,我細(xì)心檢查了好多遍,直到老師收卷。
過了幾天,老師抱著一堆試卷進(jìn)了班級,班級的氣氛像結(jié)了冰一樣,散發(fā)著緊張的心情。同學(xué)們都不敢說話,老師臉上也面無表情,也不知道整個班級考得好還是不好。老師第一個報到了我的名字,我身子先是一震,靜靜地聽著分?jǐn)?shù):120分。班級的同學(xué)都露出了驚訝的眼神,我也很激動,精神抖擻的走上臺接過老師的卷子,我把眼睛睜了睜,120分,真的是120分。我的努力沒有白費。老師也拍拍我的臂膀說:“李文清,這次考得不錯,繼續(xù)努力。”我聽完眼中充滿的淚水。
這次考試也讓我明白,只要努力一定會有收獲。
淚,水作文10
魚對水說:“你看不見我流淚,因為我在水里”。
水對魚說:“我知道你在流淚,因為你在我心里”。
——題記
我家的兩位“大俠”似乎是一對冤家,經(jīng)常斗嘴,三天一小吵,五天一大吵,惹的雞飛狗跳,四鄰不安。這不,第N次家庭大戰(zhàn)開始了。
爸爸晚上回到家,便打開電視看起了電視節(jié)目,幾分鐘后,媽媽也回來了,看見正躺在沙發(fā)上的爸爸,便埋怨爸爸一回來就看電視,不關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸也不示弱,埋怨媽媽教育孩子方法有問題,倆人越吵越兇,不約而同地打開了“擴(kuò)音器”……,最后,爸爸負(fù)氣沖出家門。
到吃飯的時候爸爸回來了,兩個人就像什么都沒發(fā)生一樣,一點也沒有了半小時前的劍拔弩張,讓我丈二和尚摸不著頭腦。
終于有一天,我按耐不住心中的疑惑問爸爸:“爸,你和媽整天吵架,可吵完了又和沒事人一樣,這是怎么回事?”
“哈哈哈哈……”爸爸笑了幾聲,看了我一眼,搖了搖頭,還沒等我反應(yīng)過來,便閃到一邊去了。
我更加不解了。
但現(xiàn)在,我終于明白了。前兩天,爸媽吵完架后,爸爸又到外面散步去了,可當(dāng)爸爸出去以后,幾天來身體越來越差的媽媽便病倒了,我打了個電話給爸爸:“爸,媽病了…”我還要再說什么可電話已經(jīng)掛了,幾分鐘后,爸爸沖進(jìn)了家門,看見床上發(fā)著高燒的媽媽,二話沒說,背起來就往外跑,臨走時讓我在家好好寫作業(yè)。
作業(yè)寫完后,爸爸還沒有回來,我便來到了醫(yī)院,我輕輕推開病房的門,看到了讓我吃驚的一幕:爸爸正在給媽媽喂飯,偶爾不小心灑出來一點,媽媽又埋怨爸爸不小心,可眼中卻滿是幸福。
我輕輕掩上房門,走出了醫(yī)院,我明白了:或許真正的愛應(yīng)該像水一樣平靜,靈動,如同魚兒在水中自由自在的游,但那里翻騰著魚的淚,它被水包圍著……
淚,水作文11
每個人都流過淚水,有悲傷的,喜悅的,懊悔的淚水。我印象最深的,就是那次成功的淚水。
那天上午,體育老師要挑選幾個跑得快的同學(xué)去參加學(xué)校的田徑比賽。每個同學(xué)都爭先恐后地去報名,我也不例外。報名的人很多,體育老師說用比賽的方式來挑選參加比賽的人。比賽時間就在下星期四體育課。
自從報了名后,我每天都練習(xí)跑步。因為在這之前,很多同學(xué)都知道我是個不擅長跑步的人。漸漸地,我跑得越來越快,還把跑步時不對的姿勢改了過來,從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統(tǒng)一等等。就這樣,我便一邊跑一邊盼望著比賽。
到比賽的日子了,我穿著輕便的運(yùn)動鞋走上了跑道。隨著一聲哨響,我一個箭步?jīng)_到了前面,越跑越快,手揮動的速度也在增快?斓浇K點時,結(jié)果被兩人反超了一點距離。我突然想到我要為班爭光,身上頓時有了一股力量。我用盡最后的力量沖向終點,得到了第二名。因此我被老師選上了,我開心得一蹦三尺高。但我沒為此驕傲,而是為五個星期后的比賽做準(zhǔn)備。
接下來的日子里,我便每天不知疲倦地練習(xí)。
到了校運(yùn)會那天,我有點緊張,害怕不能為班級爭光,被同學(xué)看不起。比賽開始了,我走上了跑道,和以前一樣,哨聲一響,我就一個箭步?jīng)_出起跑線。不一樣的是,我因有點緊張,不小心滑倒了。我立刻站了起來,忍著疼,咬著嘴唇?jīng)_了上去。我當(dāng)時一心想著得到第一,為班爭光。于是我全程加速,都把嘴唇咬出血了,終于跑過了終點,得到全級第三名。同學(xué)們都為我歡呼雀躍。我開心地流下了淚水。
經(jīng)過這件事,我嘗到了成功的滋味,我下次也要嘗得這滋味。
淚,水作文12
淚水是情感最好的詮釋,可以是感動的淚水,也可以是憂傷的淚水,還可以是喜悅的淚水。不管如何,總能點綴我們的生活,給我們留下難以忘懷的印記。
一個晴朗的下午,一個女孩坐在教室里,手里緊緊地握著一張試卷,仔細(xì)一看,那張試卷66分的紅色字跡很是顯眼。她的眉毛擰成了一條毛毛蟲,眼眶紅紅的,嘴角在微微地顫動著,她想哭,但是她不想被別人看到。
突然,老師叫她了,小女孩低著頭,大步流星地走向老師。老師抬起頭,用一副失望的表情望著小女孩:最近怎么啦?平時考個九十多分不是問題,這次怎么考成這樣?沒等女孩回答,老師繼續(xù)嘮叨,看你這幾周,上課都不專心,有時還一個勁兒地傻笑,具體是什么原因,你自己回家好好想想。小女孩滿臉通紅,咬緊嘴唇,慚愧地點點頭,走下講臺。
接下來幾節(jié)課小女孩都沒有聽進(jìn)去,叮鈴鈴好不容易挨到放學(xué),小女孩收好了考卷,背起書包,慢吞吞地一步步挪回了家。她膽怯地把試卷拿給父母,父母的臉仿佛僵住了,布滿了陰云,沒有一絲笑容。他們把小女孩痛罵了一頓。小女孩情緒越來越激動,奔上樓,把自己鎖在房間里。
這時,已經(jīng)是夜晚了,皎潔的月光從窗外透進(jìn)了房間,冷冷清清的。小女孩一個人孤獨地坐在房間的一個小角落,她喉嚨發(fā)干,全身還在輕微地顫動,一滴滴珍珠般的淚水緩緩地滴在她的臉頰上,她的胸脯有節(jié)奏地起伏,發(fā)出一陣十分低沉、像山谷的回音一樣的聲音,一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓,仿佛從她靈魂深處艱難地一絲一絲地抽出來,給人一種不可言狀的悲哀,燈光也似乎變得朦朧暗淡。
哭,是人發(fā)泄情緒的一種手段,可以使人減少憂愁哀傷,如果心里有哀傷,想哭,就哭出來吧!
淚,水作文13
朦朧中,常常會看到媽媽那張掛著水的臉龐,在一點點地去蒼老;常常會看到那雙浸著水的眼睛,在一點點地失神。我心如刀割,我知道,這一切都因為我,因為她有一個像我這樣不爭氣的女兒。我常常想,如果沒有我,她一定會很年輕,很快樂,不會有任何負(fù)擔(dān),我感覺她這一生惟一的錯誤就是生下我。
媽媽的淚太多都是因為我,如果不是我,她應(yīng)該是一個剛強(qiáng)而快樂的女人,只是我,牽出了她那柔弱的一面,正如只有她才能讓我的心變得成熟而懂事一樣。但是愛得多了不就傷得多嗎?每次看到她那張憔悴的臉又黯淡了一層,每次看到她那撲閃的淚水浸在眼角。我的心就揪成一團(tuán),我知道我又讓她傷心了,其實我也好想好想讓她幸福。多少次,我在夢中牽著媽媽的手周游世界,多少次,我在夢中牽著媽媽的手周游世界,多少次,我與媽媽在寬闊的草原上談笑。但是醒來,終究是夢,像泡沫那樣飄渺的夢,我恨我自己為什么不爭氣,為什么不能多給母親點安慰,為什么總是要將她的希望化作絕望,可是我……
海納百川,淚容真情。人間的世事滄桑也恐怕只有在親情中才最真實,我與媽媽的情與愛正如那萬縷千絲,扯也扯不斷,扯也扯不完,但是今生我卻做了一件天地都不容的事。
那一次,我與媽媽賭氣而絕食了好幾個早上,固執(zhí)的我縱然很餓也不愿低頭,發(fā)誓一定要爭勝于她,終于,我“贏”了,那一晚,晚自習(xí)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上有錢與信,信中她寫了許多曾經(jīng)對不起的事,寫了很多對不起的話,甚至還說我因為生在她家而委屈了,霎那間我淚水漣漣,咒罵自己不懂事,其實每一次我都想對媽媽說:“媽媽,您沒錯,您真的沒錯,您惟一錯的就是生下我,如果沒有我,您不必那么操心,如果沒有我,您也不必過早的衰老。有您我怎么還能委屈呢?我幸福都來不及!我只是怕,我不能給您太多的幸福,我只是怕,我會是您一生的羈絆啊!”
愛,在親情中永生,在淚水中融洽,媽媽與我的真情,只有淚水才能承載,只有淚水才能融釋。
淚,水作文14
同學(xué)們,快坐好,今天這節(jié)課我們來上班隊課。第一項內(nèi)容就是最近有些同學(xué)經(jīng)常在教室里追逐。我說過很多遍了,不可以在教室里追逐打鬧老師話還沒說完,我就聽不下去了,心里暗暗抱怨:說了那么多遍還說,真是啰嗦。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像脫了韁的馬似的沖出了教室。我可沒那么自由,我還要留下來打掃衛(wèi)生。
我邊想邊掃,唉,真無聊,如果可以玩該多好!我嘆了口氣,拿出垃圾鏟時忽然蹦出了個主意。哎,你們大家停下來聽我說,我們邊掃地邊玩抓人游戲怎么樣?話音剛落,值日班長說話了:老師不是剛說不能在教室里追逐嗎?我想了想,也對哦,不過我可不想這么無聊在這兒掃地呢!我們大家不說出去老師怎么知道呢?在我的勸說下,大家開始玩起了游戲。
石頭剪刀布,我輸了,只好由我來抓了。一位同學(xué)舉起掃把,對我喊:來呀,你來抓我呀!我立馬沖了過去。差一點碰到他了,結(jié)果他一個蛇皮走位把我給繞傻了,我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo),向另一位同學(xué)跑去。
這位同學(xué)一見我來,便快速向講臺跑去。我不敢示弱,跟了上去,正當(dāng)我要跨上講臺時,一不小心被斜放著的掃把絆倒了。我直直地摔了下去,下巴狠狠地摔到了講臺臺階的尖尖角上。我痛極了,一開始還強(qiáng)忍著不想落淚,可一觸碰下巴,鮮血很快就染紅了我的手,后悔的淚水頓時填滿眼眶,繼而流了下來。這淚水不僅因為傷口的疼痛,滿手的鮮血,還包含了我滿心的后悔。后悔自己太閑想出了這餿主意;后悔自己不聽老師和同學(xué)的勸告,一意孤行;后悔自己沒事就耍小聰明可是這后悔已經(jīng)太晚了,我被老師叫到了辦公室,消毒了傷口后狠狠地教育了一番。
這后悔的淚水讓我知道了后悔也于事無補(bǔ),只有選擇正確的方向才不會后悔。這次的淚水給了我一個教訓(xùn),我再也不會犯這種錯誤了。
淚,水作文15
每一個人都流過淚,有的是離別時的難過,有的是委屈的傾訴,有的是成功的高興……而令我最難忘,印象深刻的則是那次分別時的淚水。
那天,天空陰沉沉的,路上出現(xiàn)了薄薄的霧靄,讓一切都變得模糊。我看著今天天氣不好,就不打算帶我家可愛的小貓咪——布丁出去玩了。但是表姐說:“要多出去走走,況且今天的天氣也不是那么的糟糕,走吧,我們一起去!蔽艺f不過表姐,只好聽她的話,和表姐帶著我家布丁慢悠悠地下樓了。
到了樓下,空氣很潮濕,一陣寒風(fēng)吹過來,我不禁打了一個寒顫。但布丁像是一點兒都沒有感覺到寒冷,一到樓下就撒丫子往前沖。這么冷的天,跑跑就會暖和些,于是,我就向表姐提議:“我們跟著布丁跑步吧,這樣可以暖和些,而且我們又完成了任務(wù),一石二鳥,這樣的好法子,女王殿下意下如何?”“本宮批準(zhǔn)!钡玫搅吮斫愕呐鷾(zhǔn),就如同得到了通行證,我似飛一般學(xué)著布丁,也撒丫子跟著它往前沖。表姐的腿比我長,所以她跑前面,我跑后面。但是,悲劇發(fā)生了,表姐有些近視,跑了一會兒之后遍不見布丁身影,而我跑在后面,也看不太清楚,再加上薄霧的干擾,布丁失蹤了。窟@可怎么辦呀?表姐和我都急壞了,要是布丁真的走丟了……我都不敢想象。我們只好在周圍附近尋找布丁,可找了半天,始終不見布丁的身影,我們只好回到家。我邊走邊傷心地哭泣:我為什么要把布丁帶出來?我為什么沒有跟著布?我為什么沒有看好布?…………
在帶著自責(zé)和難過的情緒下,我們回到了家,我呆坐在沙發(fā)上,腦子一片空白,只聽見一段對話:“誒。你們回來啦?布丁呢?”媽媽不見布丁,便有不祥的預(yù)感,果然,表姐答道:“走丟了。”說完表姐也和我一樣,呆坐在沙發(fā)上。媽媽過來安慰我們:“別難過了,即使布丁沒有丟,總有一天他也會老死,想開點!闭f完,媽媽回到了臥室,我默默地哭了起來。
不知道布丁是不是還在流浪,它餓不餓?冷不冷?每想到這兒,我就欲哭無淚,或許有一天,布丁會自己回來。
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