關(guān)于水的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于水的作文1
水，是一種非常常見的生產(chǎn)、生活用品，是我們生活中不可缺少的一部分。
人們都認(rèn)為水很不起眼，是的，水就是不起眼。
水是無色的，沒有彩虹的五顏六色，沒有天空的蔚藍(lán)，沒有落葉的金黃，它從不跟那些東西爭絢麗，但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的懷抱中。
水是無形的，裝進(jìn)圓桶里，它就變成了圓柱形；裝進(jìn)正方形杯子里，它就變成了正方形；裝進(jìn)圓錐形器皿里，它就變成了圓錐形……它總會依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。
水是無味的，不像玫瑰一樣花香濃郁；不像百合一樣清香淡雅，不像桂花一樣香飄十里……它默默無聞，從不用香味來引誘人。
記得有一次，我一家去山里游玩，走著走著，突然看到山崖上一個孔隙不停地淌著水，爸爸見了，對我說：“你看，這水有一股韌勁，只要有它在，它就會一直流，永不停歇”。我還發(fā)現(xiàn)下面有塊大石頭，石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細(xì)流，我問爸爸：“石頭上怎么會有凹槽呢？”爸爸回答：“水，永不停歇地流，自然而然就水滴石穿�！卑职纸又f：“人也象水一樣，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服種種困難，干出一番事業(yè)來，古今中外成大事者都是堅(jiān)持不懈，不屈不撓的人”。
聽了爸爸的話，我隔入沉思：是的，我也要做一個像水一樣的人：不尚浮華，虛懷若谷，堅(jiān)持不懈、不屈不撓。
關(guān)于水的作文2
世上麗水秀水晶瑩之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水，多的是，可我認(rèn)為最美的還是如鏡子般平靜的水。
朋友，你可曾見到那一泓靜如止水的清潭，它沒有瀲滟的水光，沒有浩大的氣勢，沒有奔騰不息的水花，有的只是靜若處子的坦然與從容。它遠(yuǎn)離了塵囂而靜靜的存在，它寵辱不驚，任憑外面的世界如何紛繁變幻，如何精彩，也許下一秒中便紛繁變幻，也許下一秒中便不再存在。
看到了平靜的水我仿佛看到了自己，那個浮躁的自己，在殘酷的競爭當(dāng)中，我本來是佼佼者，可就是因?yàn)槲业尿湴粒诿鎸κ虑闀r的浮躁，不會冷靜的考慮，而沒有獲勝。
當(dāng)然在浩大的“征途”上，我依然如此，一切的變化都使我措手不及。
憶往昔，一次考試的失敗曾讓我痛哭流涕；憶往昔，一次父母師長的批評曾讓我痛苦不已；憶往昔，一次比賽的挫折曾讓我無可奈何；憶往昔……
在“征途”上我懼怕前面的坎坷、磨難、挫折，我也懼怕前面的浪濤、荊棘、風(fēng)沙、猛獸，即使前面的山再青、水再秀、風(fēng)再溫柔。可此時此刻看到了平靜之水，我決定要冷靜處事，面對人生的坎坷，這樣才會擁有繽紛的人生。
平靜的水顯示出一種堅(jiān)毅與執(zhí)著，閃爍出一種正在孕育的力量，更折射出一種坦然的精神，所以我愿化作這一潭平靜之水，用坦然的心懷去面對世間的一切，去感受世間的一切，去接受世間的一切，去……
關(guān)于水的作文3
水，無處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤了大地，也可沖毀萬物……
其實(shí)，水也可以“物盡其用”。而且水的用處還很多。下面就聽我來說說吧！
NO.1我聽說淘米的水可以用來洗碗，而且它的用處比洗潔精還好！我以前不會洗碗，知道了這個知識也沒用，所以我把這個知識告訴了媽媽，叫媽媽來用淘米水來做實(shí)驗(yàn)。你知道嗎？它的效果真的比洗潔精還好！而且不傷手，清水一沖就干凈。看來，這個知識還很有用喲！
NO.2那就是洗菜的水可以用來沖廁所，就連洗澡水、空調(diào)水我們家都留著沖廁所。雖然又是沒水了，爸爸媽媽也不堅(jiān)持用自來水來沖，因?yàn)檎l是生命之水，是一切活力進(jìn)步的源泉。我們現(xiàn)在正在提倡“節(jié)約用水”嘛！
NO.3它的用處可是人人都能想到的。那就是雨水了以清新空氣，可以滋潤萬物。雖然人們討厭暴雨，可是綿綿細(xì)雨的作用還是很好的。也可以說，暴雨是來為植物惡補(bǔ)水分的。因?yàn)橄奶煊泻荛L時間都是烈日當(dāng)空，很多植物都快曬蔫了，正好來了一場暴雨給植物吸飽了水分以防止以后有時很長時間烈日當(dāng)空的曝曬。
NO.4水也可以給人們帶來快樂。在西雙版納那里，還有一個專門慶祝水的節(jié)日“潑水節(jié)”。這個節(jié)日一到來，有的小孩高興的`一蹦三尺高，人們不知道有多么的高興呢！
這么一說，你可知道水的多種用法了？
關(guān)于水的作文4
讀了《草原》一文后，去過N遍草原的我還是那么向往，還想去一覽那美麗的景色�！崩习�，今年咱啥時候去草原玩呀？“我跑去爸爸跟前，說道�！边@事兒要問你媽，沒看我忙著呢嘛！“爸爸專注地做他的工作，連頭也沒抬起來�！崩蠇專廴タ床菰�！“我苦苦哀求�！焙冒�。我也沒見過草原，正好啊�！皨寢尨饝�(yīng)了。 到了爺爺家，我終于可以和爺爺、大姑家，還有爸爸媽媽一起去草原看那獨(dú)特的風(fēng)光了。今年不一樣。到了草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只感覺是一片荒山野嶺，小草也只是可憐的一片。地上，除了石頭就是沙子。只有路旁有幾顆剛栽的小樹。
這一切的一切，到底是怎么回事呢？”爺爺，為什么大山上全是光禿禿的一片呢？“我蹬蹬蹬地跑到爺爺旁邊，搖著他的手問�！甭犝f過一句話嗎？草原沒草，田里沒苗。意思是說，天氣雖然涼了，但是不下雨，紫外線還很強(qiáng)，所以讓這些植物都旱死了�！盃敔斶呏钢呎f�！卑�？那植物都旱死了，人跟動物怎么生活��？“我小聲嘀咕著�！蹦悄茉趺崔k？靠天吃飯，只能忍著去想辦法嘍！“爺爺笑著邊說邊走到車?yán)�。我也跟著爺爺走進(jìn)了車子，去看別的地方了。一路上，我怎么也想不通，為什么雨老也不下來呢？難道是雨神睡覺了，忘了這事？還是人們不理那些植物了？到底是哪里出了問題，我不清楚也不知道。這時的我只能望著車外面的天空，想：水，你在哪里？我們生命的源泉，你在哪里？
關(guān)于水的作文5
水是生命之源，如果沒有水，人類就會從地球上消失。那么大家了解水嗎？
在地球上水資源是有限的。我們從地圖上看到的藍(lán)色中，只有很少的淡水資源。我們知道地球表面有70%被水覆蓋。但是，在這些水中有97。5%的水為咸水，不可以被直接飲用，而可以被直接飲用的水僅占2。5%。在這極少的淡水資源中，還有70%的淡水在格陵蘭的冰層之中。也就是只有不到1%的淡水資源可以被人類直接利用。讀到這，大家是不是下意時的看了一下自己身邊的水？是的，淡水資源還在減少。
在這個地球上有許多嚴(yán)重缺水的干旱的國家。其中有的地區(qū)年均用水量或許只有82立方米。在干旱地區(qū)，水是至高無尚的，是美好的。在非洲每戶人家的日均用水量只有40到50升。而在1968年至1973年之間更是雪上加霜，發(fā)生了十分嚴(yán)重的旱災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一共有20萬人喪生。雖然對我們來說水微不足道，可是對于他們來說，水，就是生命。
一個沒有擰緊來水龍頭一秒鐘滴一滴水，這看起來微不足道，可是一天吶？一年吶？如果把這好幾百噸的水運(yùn)到干旱地區(qū)，運(yùn)到災(zāi)區(qū)，能救多少人呢？我們無止境的浪費(fèi)水時就沒有想到水資源是有限的嗎？如果說有10000種方法浪費(fèi)水，那么就會有10000種方法節(jié)約水。比如用淘米水洗菜，用洗臉?biāo)恋?.....為什么我們非要選擇浪費(fèi)，而不是節(jié)約用水呢？
水是人類的母親，是大自然的恩賜。人類無時無刻離不開水。讓我們節(jié)約每一滴水吧！
關(guān)于水的作文6
在我小時候，我經(jīng)常用水，一點(diǎn)也不節(jié)約，從來就是亂用的，自從我的媽媽給我講了一個故事后，我懂得了珍惜．
相傳，在很久很久以前，在一個村子里，從來就沒有受到過災(zāi)害或什么危險，那是因?yàn)槟抢镉猩癫肯碌慕Y(jié)界，因此，那里的人們都過著快快樂樂的生活，男男，女女，老老，少少，都很幸福，有一天一個小孩子，到井邊去打水，但是，水卻在底下，小孩子根本打不到，根本打不到，忽然，小孩想起村外不遠(yuǎn)有一口井，于是就就跑出了節(jié)界，正當(dāng)小孩要打水時，一只高大的怪物出現(xiàn)在小孩面前，小孩子很害怕，那只怪物說：＂怎么樣解開這座村子的的節(jié)界？說，不說我就殺了你，然后在殺你全家，說啊�。⑿『⒆右粫r驚慌拖口而出：＂在，在，在對面森林的一個小屋里，把插在木版上的魔杖拿下來就可以了．＂怪物聽完后就往對面的森林跑去了，拿下魔杖后，突然，神感到全身發(fā)軟，覺得自己一點(diǎn)功力也沒有了，于是，神就往森林的小屋里跑去了，到了小屋，居然看見她的天敵＂火魔＂手上拿著魔杖，神的力量很衰弱，火魔說：＂等我毀掉了這座小村，在來收拾你．＂火魔就向小村奔去．火魔用火燒著這座村莊，一邊哈哈大笑，神看到小村著了火，就立即用自己最后的力量飛升天空，充滿仇恨的眼光：＂火魔，我要和你同歸于盡．說完，神用最后的力量化成了水，撲滅了火，火倒下了.
飄啊飄啊!她慢慢的飄零,飄零,再飄零.........
她化為烏有,人們眼睜睜的看著神飛升天空,流出珍貴的眼淚....
她留下最后的痕跡.........讓人們快樂了........
關(guān)于水的作文7
我欣賞水，欣賞水的清澈，水的溫柔，也欣賞水的咆哮，水的瘋狂。
我喜歡去山里，因?yàn)槟抢镉行∠Ｋ�，也許很常見，我們吃的，喝的，穿的，用的都離不開它。溪里的水不像我們平時用的自來水，一打開水龍頭，就飛快地跳躍出來，眼，就沒有了蹤跡。溪流里的水石清澈的，像一個旅行者，緩緩地行走在這山間，偶而又像一個乳臭未干的小毛孩，蹦蹦跳跳地跑著，一不小心，被一塊頑石絆倒，濺出來的水花在空中打了幾個滾有跌落下去，驚起了一圈圈的漣漪。
我愛把手放進(jìn)溪水里，感受水從我的指間流過，涼涼的，很是舒服�？粗~蝦，在我的手邊游走，我覺得十分有趣。
與其說，我欣賞水的清澈，溫柔，倒不如說我更欣賞水的咆哮和瘋狂。
大海里的水是于總不同的。海水拍擊著海岸，發(fā)出“啪啪”的聲音，一個浪頭涌上來的“嘩嘩”聲，與溪流的“汩汩”聲是決然不同的。海的豪放讓我欣喜若狂，當(dāng)漲潮時，那天，水合一，勢不可擋的氣勢，當(dāng)海嘯來臨時，那一種吞噬一切的瘋狂，讓我敬佩不已。
海鳥在海上空捕食，俯沖入海濺起了浪花，出水時，嘴里還有一條魚，也許是因?yàn)檫@不速之客打亂了海的平靜，海水不停地翻滾著，仿佛在發(fā)泄著什么，忽然，從海底的深處響起了一種聲音，這似乎就是大海在生氣吧。
我欣賞水，欣賞清澈，溫柔的水，但是我對瘋狂，咆哮的水也是情有獨(dú)鐘。
關(guān)于水的作文8
水，總?cè)缢旧硪粯�，奔流著，帶來無窮的遐思。它總是以不同的形態(tài)呈現(xiàn)在我們的眼前，溢出清思，映射光芒。
納
水這一個字，字形工整，就像四條支流匯入干流一樣。這就體現(xiàn)了它的包容性。
“海納百川，有容乃大。”站立在廣闊的海灘上，望著比之更廣的海，想著地平線后更為深邃的洋，心中不禁涌起一股容納萬物的豪氣。山上的溪流、地下的徑流，甚至雨滴，匯入海洋。而海洋便是憑借這般想與天空一較高下！
從科學(xué)角度講，水作為一種溶劑，能溶解許多的物質(zhì)。這也是它包容性的體現(xiàn)。
那我們的心胸之中，是否也存在著這么一汪水潭呢？我這樣聯(lián)想到�！肮啪疅o波”，也可以形容情感沒有波動。也許我們各自的器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？
以水納物，以器容情。
活
在山村里，總是橫臥著條條山澗。它們不斷地流淌，順著山勢，倚著山石，不斷碰撞，奏出叮咚作響的樂曲。駐留在鄉(xiāng)間，和著水聲，感受著心跳的韻律。
水，是活物，有靈，有情�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來�！痹菰L過，山頭那源頭的住所——在一片樹林的掩映下，在天然形成的洞里，盛著如清酒一般的水。相比山溪的活潑，它更像沉穩(wěn)的智者。也曾驚訝過山泉上自由浮沉的水蟲子，殊不知有生命的水才能孕育這些小生命？
我們的思緒，如活水，還是死水？我們自己也不知道。只是循著靈感，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造美的事物罷了。
“智者樂山，仁者樂水�！八暼曰仨懺诙�，帶來無窮的遐想——叮咚、叮咚……
關(guān)于水的作文9
今天，我和姐姐還有康康弟弟一家一起去東方綠舟玩。我們到了東方綠舟后，先去借了自行車。我們騎著自行車來到了水狂歡樂園。我們每人都領(lǐng)了一個水qiāng。我們用水qiāng盡情打水仗，衣服全部都濕了。我和康康后來索性做到裝水的桶里用“手榴彈”打水仗。我們接著玩了大風(fēng)車、四國對戰(zhàn)，打數(shù)字等游戲。玩大風(fēng)車項(xiàng)目時，有時水非常多，就像洪水一樣。
我們從水狂歡樂園從來后，換了干凈的衣服，準(zhǔn)備吃午飯了。我們先看到了在東方綠舟參加夏令營的孩子們。他們有的在讀三年級，有的在讀四年級，甚至還有讀一二年級的孩子們。我們坐在陽傘下開始吃午飯時，他們也去水狂歡樂園玩了。但沒過多久，就開始下大雨了。我們躲在大大的陽傘下，躲避狂風(fēng)暴雨。結(jié)果，夏令營的孩子們一個個冒著雨跑了出來。他們大部分都沒有帶雨傘。有的只能淋著雨，有的穿著雨披，有的撐著傘。夏令營的老師來了。盡管下著大雨，他們還是照常排隊(duì)集合。他們在大雨中站了很長時間，才有大巴士來接他們回營地。我很佩服他們。我本來明年夏天也準(zhǔn)備參加?xùn)|方綠舟的夏令營。但看到這樣，我打退堂鼓了。
我們等了很長時間，雨卻一直沒有小下來。我們只能穿著雨披騎自行車到了大門口，然后回家了。雖然下了這么大的雨，但是這才是夏日的水狂歡。
關(guān)于水的作文10
水是生命的源泉，水可以灌溉莊稼，可以清洗衣物，還可以給人解渴......水是多么重要��！如果沒有水，你能想象那是一個 什么樣的 世界 嗎？土地龜裂，樹木枯萎，焦渴難耐……我想，那一定是無法想象的 �？墒牵隳芟胂笪覀冏鎳奈鞑康貐^(qū)正遭受著沒有水的災(zāi)難嗎？
思品課上，老師給我們看了關(guān)于祖國西南旱區(qū)的新聞報道和圖片。那是一個沒有水的 世界，接近一年沒有下雨了！原本清澈的湖泊沒有了，變成了一片渾濁的 泥潭，土地大片大片的龜裂。一片死氣沉沉。最讓我記憶深刻的 是那可憐的 魚兒，它們生前鉆進(jìn)泥土里，想必是想尋找一點(diǎn)兒水吧，它們就這么被夾在干土中，成了魚干了。還有那聞名世界的黃果樹瀑布，現(xiàn)在也只是涓涓細(xì)流了，多么令人震驚！最讓我感到難受的 是 那兒的老人和孩子，每天背著水壺，翻山越嶺地尋找水，奔波一天卻徒勞無功......水 ，水，水，，你在哪呢？第一次讓我切實(shí)感受到水的重要和珍貴！
我真希望寧波的 雨能轉(zhuǎn)移到旱區(qū)��！可是我沒有那個能力，只能默默地為他們祈求。今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《夢想的 力量》，6歲的瑞恩。希里杰克有一個美好的夢想。要為非洲的孩子打一口井。他用他的努力實(shí)現(xiàn)了他的夢想。很讓人感動。也許我無法像瑞恩那么偉大，但我會節(jié)約身邊的 每一滴水，珍惜每一滴水，匯聚每一滴水......也希望身邊所有人都能加入到這個行動中來，匯成愛的 水源泉，永不枯竭！
關(guān)于水的作文11
我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河里，無憂無慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河?jì)寢寘s總是一次又一次地堆我說：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天，我在太陽的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩�，降成雨和我的同伴們一起，落到各個有水的地方。
河?jì)寢尩脑捒偸菧?zhǔn)確的，外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦�，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開了這個地方。
接下來，我又來到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴(yán)重的肺炎。體力逐漸恢復(fù)了，我又用盡了所有力氣離開這里，游到了無邊無際的大海里來了。
“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復(fù)了�？墒�，災(zāi)難并沒有結(jié)束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河?jì)寢尩膽驯е�，我真后悔�?dāng)初沒有聽河?jì)寢尩膭窀妗?/p>
我始終都有一個疑問：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類難道一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?
關(guān)于水的作文12
我是一滴小雨滴，我有個美好的愿望：到美麗的大海去旅游。但是，我卻落到了下水管道里。我聞到周圍臭氣熏天！我想馬上逃走，但逃也逃不走。沒辦法，我只好捏住鼻子。我看見大便、腐爛的果皮、油污……隨處可見，水黑糊糊的。我既害怕又傷心。我害怕這又臭又黑的污水流到江河湖海里。我傷心因?yàn)檫@水又黑又臭，沒有魚，甚至連水草也沒有，一片死氣沉沉的景象。
我沿著下水管道來到一家很大的工廠，我流過一個個小池子，我一次比一次干凈！當(dāng)我知道這是污水處理廠時，我心里懸著的石頭也落了地。
處理完后，我來到水力發(fā)電站。我看見一個像水車的東西和周圍郁郁蔥蔥的樹木。水力發(fā)電站沒有煙囪，對面的小山坡上樹木枝繁葉茂，小鳥嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，空氣清新甜潤，比下水管道美多啦！
在水力發(fā)電站停留了一段時間后，我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后來，我又從葉子里的小孔出來，成了晶瑩剔透的露珠。接著，我蒸發(fā)了，變成雨滴來到自來水廠的蓄水池里。我更加干凈了！我又通過自來水管來到了一個小女孩的家里。她剛放學(xué)回家，很渴，一口氣把一杯水喝了下去。最后，我留在了小女孩的身體里，成了她身體的一部分。我雖然沒有實(shí)現(xiàn)愿望，但我還是很高興！
現(xiàn)在，我有一個更美好的愿望：希望工廠里沒有黑煙，森林更多、更廣一點(diǎn)，空氣更清新一點(diǎn)，天空更湛藍(lán)一點(diǎn)，水更甘甜一點(diǎn)！
關(guān)于水的作文13
我是一個水龍頭，靜靜地在整齊的貨柜上等待著，等待著被人購買。
有一只胖眫的小手握住了我。他把我?guī)Щ亓思�。我躺在他的手里，環(huán)視著我的新家。一只大手又拿住了我，把我安在洗手盆上。我想：這洗手間也太大了吧？可以當(dāng)臥室了。正想著，那胖眫的小手再次握住了我，往旁邊一扭，一種奇妙的感覺由然而生，一股清清的液體穿過我的身體，流了出來。胖胖的小手走了，那液體依然流著。
“你叫什么名字？”我開口問那液體�！八�，我叫水！”液體輕輕說道。我們很快成了無話不談的好朋友。我們一起聊男孩，一起聊心底的小秘密。水知道很多東西，去過很多地方，我很羨慕她。
一天，水生病了，她很虛弱。她從我的身體流過，很細(xì)，很細(xì)�！八髟趺催@么�。俊�
一個粗粗的男聲抱怨道。他把我拆開，使勁敲了敲水管，水流又大起來，他把我裝回去�！拔液美邸彼f，“每天我不停地流著，一刻也沒停過，我是不是要死了？”
“不，不會的，你不會死的！”我安慰她。
這一天，我們倆都沒怎么說話。
可是，水說的是真的。她越流越少，越流越少……有一天，無論那男人怎么敲，水都沒留出來。水死了。我哭了，男人把我扔了。我找了個安靜的地方，給水立了塊碑。每天都在她前面哭泣……
我發(fā)現(xiàn)，我腦海中竟浮現(xiàn)了未來的地球：人類的哭聲、喊聲響成一片。他們嘴里一直呼喚著同一個名字——水……
是的，如果我們再不加節(jié)制地浪費(fèi)水，水資源終究有一天會枯竭，地球就會變得滿目瘡痍……
關(guān)于水的作文14
“冷也吃得，熱也吃得，彎也走得，直得走得，就是高處走不得�！辈乱徊�，這是什么？對，是水！“水往低處流”大概就是同此而來吧。盡管如此，但我們絕不能小瞧水。地球表面大約有70%的面積被水覆蓋，水的總量紙有13.6億立方公里。
水在正常狀態(tài)下是一種無色、無味的透明液體，它對人類極其重要。人可以幾天不進(jìn)食，但絕不能幾天不喝水。因?yàn)槿梭w內(nèi)的水分紙占體重的70%，可見水是身體重要的組成部分。
我們的生活更是離不開水。例如，口渴了，我們要喝水；衣服臟了，我們要用水洗；花草需要水的滋潤；莊稼離不開水的灌溉……時下提倡的低碳生活更是少不了水的功勞。我們可以用水來發(fā)電，用水作新能源，減少環(huán)境污染。
水是人類的財富，我們不應(yīng)該隨意費(fèi)。今年，我國西南地區(qū)持續(xù)干旱，茂盛的農(nóng)田變成了大面積鬼裂的土地，令人觸目驚心。假如失去了水，世界將變成什么樣子？土地干裂，莊稼絕收，人畜滅絕；美麗的景觀將不復(fù)存在，氣勢磅礴的黃果樹大瀑布也會干涸；人們的生活將一片混亂，到那時，痛痛快快地喝一大口潔凈的水，洗一個舒舒服服的熱水澡，穿上干干凈凈的衣服都會變成遙不可及的奢望。
水與我們的關(guān)系如此密不可分。人類需要水，地球需要水。讓我們珍惜水資源，保護(hù)地球這個大家園。
關(guān)于水的作文15
早餐時，同學(xué)們提著空蕩蕩的暖水瓶從水房里失望地走出來，唉，又停水了。
前天停水，我沒喝一口水去上課，嗓子里干得發(fā)癢，頭腦昏昏的，老是走神兒。我擔(dān)心今天受不了，買了一瓶汽水潤喉嚨，可沒一會兒，嗓子里仍像被麥芒刺著。我是活躍分子，平時少不了要滔滔不絕地胡侃，但現(xiàn)在，我的嘴像被“密封”了，把千萬次沖向嘴邊的話又萬千次地咽下去�？纯赐�，她們也都服藥似地嚼著干餅不說話。
晚自習(xí)后，同學(xué)們一窩蜂似地涌進(jìn)飲料店，麻利地掏出錢，塞給老板，迫不及待地撬開瓶蓋，仰起脖子，一飲而盡，一向冷冰冰的胖老板樂得臉上開了花。
家境窘迫的我實(shí)在擠不出錢買飲料，只好厚著臉皮到食堂要杯水吧。
“阿姨，請給我倒杯水好嗎？”
“等一等！”
我等了好長時間，阿姨終于端來半杯水，我高興得差點(diǎn)兒跳起來，得了救星般沖向宿舍，舉起杯子剛要喝—
“哇，我的天！”一只肥大的蒼蠅泡在水里，我惡心的要命，剛要轉(zhuǎn)身倒掉它，誰料早盯著我杯子的“老大”一把奪過杯子就喝，接著又蜂擁上來了老三、老四，爭搶著喝了個精光。
在有水的日子里，“嘩嘩”的流水聲響徹整個樓房，可就是沒人順手關(guān)掉水龍頭。宿舍里更是鬧水災(zāi)，洗一個蘋果都要用幾大杯水呢。在人們心目中，水似乎最不值錢�？墒�，在停水的日子里，水一下子成了人人心中最寶貴的財富。
同學(xué)們，假如明天水來了，你們會不會再那樣揮霍它呢？假如再也沒水了，那又將會怎樣呢？
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