做水果拼盤的啟示中小學(xué)作文400字
單老師答應(yīng)我們這節(jié)勞技課給我們做水果拼盤,我們可高興了,我趕緊把帶來的東西統(tǒng)統(tǒng)拿了出來:小刀、盤子、一次性手套、牙簽、火龍果、橙子,還有若干小番茄。
我的伙伴魯蘭也跑了過來,她帶了梨、桂圓、香蕉,還有蘋果五種水果,我們放在一起,就有了八種水果了。我們信心十足,三下五下就把處女作“參天大樹”做好了,還得到了單老師的`表揚(yáng)呢。
這使我和魯蘭更加有信心了。我們打算做 水果拼盤,名字都想好了,叫做“百花齊放”,我動(dòng)手撥開了橙子皮,把它們做成花瓣的樣子。魯蘭則在一旁賣力地把牙簽刺進(jìn)小番茄中,又把牙簽刺進(jìn)提子和桂圓中。我把做好的橙子放到盤子正中間,魯蘭把用牙簽串好的水果均勻地插入橙子中,把這些水果像變魔術(shù)一樣變成了一朵巨大的花兒。我又把切好的香蕉、火龍果分布均勻地分好,像開放的小野花,再把蘋果切好,放在最外圍做裝飾,就這樣一個(gè)水果拼盤做好了。這一份作品像處女作“參天大樹”一樣得到了老師的表揚(yáng)。
我通過這件事明白了一個(gè)道理:其實(shí)做水果拼盤也是要團(tuán)結(jié)合作完成的,一個(gè)水果拼盤的好壞可以看出一個(gè)組團(tuán)結(jié)合作的程度。