水果拼盤優(yōu)秀作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的水果拼盤優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果拼盤優(yōu)秀作文1
“給你了，廢品再利用……哎呀，錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪里來的呢?噢!原來是從作文班里傳出來的呀!他們在干什么呢!原來他們在做水果拼盤。
一上課，老師放出幾張跟水果拼盤有關(guān)的圖讓我們欣賞。過了一會兒，我們組蠢蠢欲動，摩拳擦掌，我們終于開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人，我呢，是主廚，有一個助手，他是張同學(xué)，我讓白同學(xué)去洗水果，我切到的水果紛紛落下，像削瓜切菜般，切的不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘，把香蕉當(dāng)樹干，我想再加一點(diǎn)椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉，拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽，葡萄和香蕉條當(dāng)太陽光。說干就干，我們組分工明確，一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺，經(jīng)過我的介紹和“評委”的評價，我們勝利了，吃著美味的，自己做的水果拼盤。我有一種成就感。
在我看來，團(tuán)結(jié)是堅不可摧的，那水果拼盤鍛煉了我的動手能力和創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)合作能力。
水果拼盤優(yōu)秀作文2
今天是星期四，是同學(xué)們盼望已久的日子，究竟是會么日子呢？大家心里一定起了許多問號，讓我來告訴你們吧！今天就是可以做水果拼盤的日子。
上午的幾節(jié)課我都無精打采的，但是我只要聽見水果拼盤這幾個字我就立刻神采奕奕，一個勁兒的說關(guān)于水果拼盤。時間過得真慢啊。我不時發(fā)出這們的贊嘆，那時我真希望整天都變成勞動與技術(shù)課。過了幾小時，終于我等到了夢寐以求勞動與技術(shù)課，可是老天爺偏偏于我做對，還把眼保健操安排了這節(jié)課，我開始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操時間怎么會這么長呢，以前我玩游戲的'時候時間怎么會這么短呢？”我不由自主地想道。眼保健操完了，我興備地與組員分工動手做起了，“��！我們?nèi)齻�合起來水果可真豐富��！有提子、橘子、香蕉、青棗……”真是看著口水都要流出來了。我們也把橘子掰好，放在盤子中間靠外一點(diǎn)的位置。然后切好香蕉、提子后，把它擺在中間，這們就行了，再來點(diǎn)別的水果，水果拼盤就算完成了。完成后，大家你爭我搶的吃水果，吃得臉上臟了也不知道，就顧著吃，不一會時間，我們的水果拼盤就被一搶而空，今天大家吃得真是大飽口福��！
我喜歡吃自己做的水果拼盤，既然人們都要吃水果，為什么不自己做一個既好看、又有營養(yǎng)的水果拼盤呢？做水果拼盤又不浪費(fèi)時間，只要你少看一會電視，少玩點(diǎn)電腦就做出這么美麗營養(yǎng)的水果拼盤。何樂而不為呢？
水果拼盤優(yōu)秀作文3
近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。
水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們在得到物質(zhì)享受的同時，也得到藝術(shù)的享受
我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時不時“點(diǎn)綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。
臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的點(diǎn)綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個半個的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。
水果拼盤這類有趣的活動，增加了我們的動手能力，以后一定要多多舉行這類活動。
水果拼盤優(yōu)秀作文4
今天是20xx年2月4日，大年初十，立春。寒假里在家閑來無事便想到做個水果拼盤，讓媽媽驚喜一下，說干就干。
我準(zhǔn)備好一把刀，一些蘋果，金桔，兩根香蕉和幾個櫻桃。開始制作啦。我把蘋果、金桔等洗干凈。先把番茄切成一半又一半，把它放在盤子的最外圈，就像花朵的花瓣一般。它應(yīng)該是一顆成熟而又飽滿的向日葵，那一粒粒黃燦燦的金桔不正是它的花蕊嗎？我把它均勻地鋪在了盤子中間，渾圓渾圓的誘人極了�？障短幩坪跎倭诵┦裁�，正好插入幾片香蕉。最后我又在上面斜放了四、五個紅瑪瑙似的櫻桃，忙乎了半天，一盤令人垂涎欲滴的水果拼盤終于“誕生”了！
墻上的時鐘滴嗒滴嗒地走個不停，五點(diǎn)剛過門鈴準(zhǔn)時響了起來，一定是媽媽下班了。果然媽媽疲憊不堪地走了進(jìn)來，手里還大包小包地提著許多袋子�？诶锎舐暯兄遥骸鞍俸希阍谀睦�？快看媽媽給你買什么好吃的了？”我小心翼翼地從廚房端出了我的杰作————盆果香四溢的水果拼盤，頓時滿屋生香。媽媽笑得瞇起了雙眼，問我：“外婆來家里了嗎？”“才不是呢，這可是本姑娘的手藝！”我自豪地大聲嚷嚷�！罢埬禳c(diǎn)品嘗吧！”媽媽小心地舔了舔鮮嫩的彌猴桃，“我還真舎不得吃它呀！”
當(dāng)天晚上我做了個奇怪的夢，夢里有一盤向日葵似的水果拼盤，它就像媽媽的一張笑臉，正對我瞇瞇笑呢！
水果拼盤優(yōu)秀作文5
今天晚上，我一想到昨天學(xué)校舉行的水果拼盤活動，真是回味無窮。于是，我和媽媽決定今一起做一個水果拼盤。
首先，我和媽媽準(zhǔn)備好所需要的材料：西瓜、橘子、蘋果、牙簽、小刀、香菜葉。材料準(zhǔn)備好后，我先把西瓜放好，媽媽說：你把西瓜切成一個心形吧，我拿著刀，不知道怎么開始，媽媽說，用牙簽在西瓜上畫一個心，再用刀沿著畫的心開始切，就可以了，但我還是沒有切出來，最后是媽媽用刀把西瓜切了一個大大的心，切出來后，我把心放在準(zhǔn)備好的盤子中間，再拿橘子，用牙簽在橘子的中間畫了一圈三角形，也用小刀沿著三角形切一圈，再用手掰開，這個橘子就變成了兩朵漂亮的花了。再放在愛心的兩邊，用西瓜皮畫出山形狀，用刀沿著畫的形狀切出來，把兩個大小不一樣的山放在心得后面，又把蘋果切成片，把蘋果片做成扇子狀，放在大心的前面。剩余的西瓜，用刀切出幾個小心，用牙簽插在橘子花的上面，最后用香菜葉做了裝飾，到處放上一點(diǎn)，就大功告成了。我和媽媽看著我們自己做的水果拼盤，看著就眼饞，媽媽說，你給這水果拼盤取個名字吧，我看著有很多心，我說，就叫愛心小島吧。媽媽聽了，說：這個名字好！
雖然愛心小島很漂亮，我們看著都舍不得吃，但最后還是被我和媽媽一掃而空，所有的水果吃進(jìn)嘴里都像吃了蜜一樣甜。
水果拼盤優(yōu)秀作文6
今天，老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次水果拼盤大賽！早上，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進(jìn)去一看，哇，同學(xué)們都帶來了那么多水果�。⊥瑢W(xué)們都很興奮四五成群地聚在一起討論要做什么樣的水果拼盤。
水果拼盤在我們的期待中終于開始了，我和劉璐、張鈺茜一組，我們先讓宋老師幫忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下來開始拼盤了，我們先拿兩個小蕃茄，當(dāng)蝴蝶的眼睛，再拿一個香蕉當(dāng)蝴蝶的身體，然后拿獼猴桃、橙子當(dāng)翅膀，黃瓜切成細(xì)條當(dāng)胡須，這樣，一只既美麗又可愛蝴蝶就做成了。我們還給他取了個美麗的名字叫“春蝶”。
水果拼盤完成了，老師帶我們一起參觀大家的作品。同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了，有“開心笑臉”、“彩蝶飛舞”、“快樂男孩”等�？粗@一盤盤美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃下。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來，我覺得每一片水果都特別好吃。老師告訴我們快樂需要分享，我們就紛紛去把水果送給其他老師品嘗。這時，我覺得真的更加快樂了。
放學(xué)了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說：“這次活動真有趣�！�
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