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      水果拼盤作文

      時(shí)間:2021-06-10 19:06:19 水果 我要投稿

      【推薦】水果拼盤作文

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的水果拼盤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】水果拼盤作文

      水果拼盤作文1

        這個(gè)周末,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作水果拼盤。

        我選擇的是做圣誕樹拼盤。它需要的水果材料是奇異果和草莓,還有一個(gè)長方形的盤子。洗好了所需要的材料后,就開始動(dòng)手操作了。

        我先是把奇異果切成片。媽媽示范了一顆后,我看著很簡單的樣子就迫不及待地說:“媽媽快把刀給我,讓我來吧!”我切了幾片后發(fā)現(xiàn),原來并不是我看到的那么簡單,因?yàn)槲胰绻械貌痪鶆驍[起來就會不好看了。但是媽媽說:“沒關(guān)系,慢慢來,不切到手就是最棒的!鼻型炅似娈惞,我們就開始在盤子上擺圣誕樹的形狀了?偟臄[了三層的三角形,形狀也就出來了。完后我們又切了幾顆草莓來進(jìn)行點(diǎn)綴。我們的圣誕樹水果拼盤就這樣誕生了。這期間切剩下的水果我也沒有浪費(fèi),把它們洗洗鹽水后全部喂進(jìn)了我的肚子。

        不管我的圣誕樹水果拼盤在別人眼里好不好看,但它在我心里是最好看的,因?yàn)槭俏液蛬寢岧R心協(xié)力共同完成的,里面有著笑聲和快樂的陪伴。

      水果拼盤作文2

        勞動(dòng)課上課了,今天要做的是水果拼盤。隨著老師一聲“開始!”我們小組來到組長陳果桌上,我們先匯報(bào)了各自的水果,接下來開始做。

        陳果把他帶的小橙子在盤子周圍,兩個(gè)中間留一些空間放桂圓,本來好好的有規(guī)律的一些制作,可王張弛心急,把他的一些西瓜肉放了進(jìn)去,陳果說,你不覺得太惡心嗎?“不覺得!”放水果,!黃夏天把他的水果抓一大把倒了進(jìn)去,我們也只好倒水果。(因?yàn)闆]有辦法分出這是誰的,那是誰的)這時(shí)黃夏天說:“我?guī)Я艘活w糖,來做中心吧,不過給我一點(diǎn)時(shí)間拆開!”馮駿馬把他切好的一個(gè)蘋果拿了出來,讓我們掰開。我和陳果想盡了各種辦法也掰不開,“算了,把它當(dāng)中間的裝飾,好了!”陳果不耐煩的說!安痖_了!”黃夏天把糖放在了蘋果上,“好了!上交!边祝刻悄?!王張弛,你你居然把糖吃了!“快,給我吐出來!”我們大叫。“!還我糖!”黃夏天抓住王張弛前后搖擺著,可以想象黃夏天的憤怒之心。“算了,放一片西瓜肉,好了!”王張弛把西瓜肉放了上去!巴鯊埑,你這西瓜肉也太爛了吧!會不會影響食欲,還有你吃了多少東西了!?”陳果說著邊西瓜肉放進(jìn)王張弛的盒子里邊把一個(gè)香蕉底放在上面。接著我把借來的兩塊哈密瓜放在兩邊,說“這兩個(gè)當(dāng)守衛(wèi)柱!”“好,上交!”

        通過這次活動(dòng),我明白了:做一件事要團(tuán)結(jié)一心,不能從小事鬧別扭,還要有周密的計(jì)劃。以后我們應(yīng)該讓讓別人,才能干完一件事。

      水果拼盤作文3

        周五下午第三課,我們參加了一場小小的“水果餐會”,不僅大飽眼福,還大飽口福呢。

        五個(gè)大餐盤擺在我們2組的桌上,越發(fā)誘人。黃瓜被挖空了芯,與其他水果切成丁,一起放在外殼里,還加了酸奶。彌猴桃切片做了草葉,車?yán)遄优c葡萄綴了繁花,別有一盤風(fēng)味。橙子擺成花的形狀,一邊用火龍果肉做點(diǎn)綴,實(shí)在標(biāo)致極了,然而有一盆不大好:盤子里全是芹菜,還有檸檬,一大片一大片地?cái)R在里面,又加了石榴,實(shí)在不大敢恭維。

        隨著老師一聲令下,開吃!頃刻間,全班嘩然——全是咀嚼與評論水果的聲音,我們組算個(gè)奇葩組,一個(gè)個(gè)身懷絕技。陳俊旭一口將一大段黃瓜吃了下去,惹得我們目瞪口呆。但最厲害的是秦佳陽。老師讓我們吃的那一刻,他迅速拿起許多檸檬,又大叫:“別跟我搶!別跟我搶!”隨后,輕輕松松地吃下許多檸檬果肉,臉上竟猶存幸福的笑容,我斗膽問了一句:“你不怕酸嗎?”他一甩頭:“拜托,檸檬是甜的。。 蹦呱蛴矊W(xué)他吃了一口,結(jié)果牙齦出血痛到跳腳,就這樣,秦佳陽獲“榮譽(yù)”稱號——“檸檬精”。

        這場水果餐會,讓我無法忘懷。

      水果拼盤作文4

        今天,我們班舉行了一個(gè)水果拼盤大賽,我和我們組的同學(xué)一起做了一個(gè)拼盤,煞是好看!

        這次的比賽有點(diǎn)特殊,同學(xué)們不能在家做拼盤,所以,我們便把材料帶到教室里做。

        我們的材料可多了,有蘋果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、還有火龍果……

        我們先討論了一下水果拼盤的名字,最后,我們終于認(rèn)定了一個(gè)名字,那就是“全家!薄

        我們的組長先拿出兩個(gè)大大的紅蘋果,一個(gè)畫上爸爸,一個(gè)畫上媽媽,就這樣,爸爸和媽媽出現(xiàn)了,一名成員拿起一顆小無花果,在頂上畫了一雙明亮的眼睛,這時(shí)孩子也出現(xiàn)了,之后,我們開始用其 他水果來添補(bǔ)情景,我們把香蕉當(dāng)船,把爸爸、媽媽、還有孩子一一用牙簽插到香蕉船上,之后,我們便把橙子做成近處的船、橘子做成遠(yuǎn)處的船、桔子便刻成小花,最后,我們又把火龍果做成了后面 的高樓,我們把保鮮膜一貼,全家福就做好了。

        看著我們精心制作的勞動(dòng)果實(shí),同學(xué)們開心的笑了。

      水果拼盤作文5

        早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去制作水果拼盤,于是我就去準(zhǔn)備。

        我在冰箱里選了一個(gè)又大又紅的蘋果,接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因?yàn)檫@樣能使蘋果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的包里拿了一把,我明明想再帶一個(gè)盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我著小刀與蘋果開始“旅游”了。

        來到學(xué)校一看,大家的水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......

        開始制作了,我們小隊(duì)就兩個(gè)蘋果兩個(gè)桃子,一串葡萄,看著別隊(duì)的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當(dāng)時(shí)我門覺得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應(yīng)付應(yīng)付。我們小隊(duì)在制作過程中有說有笑,還有三個(gè)同學(xué)在偷吃,因?yàn)榇蠹叶贾莱晒Σ涣说,再看看其他小組,都在認(rèn)認(rèn)真真地做,到了最后,我們小隊(duì)的一個(gè)同學(xué)匆匆去其他小隊(duì)借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個(gè)蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號”。交上去以后,意想不到的是我們小隊(duì)竟得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,我們感到不可思議。

        我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進(jìn)步,快樂中學(xué)習(xí)。

      水果拼盤作文6

        今天,天灰蒙 蒙的,下著傾盆大雨,但是我們的教室里卻熱火朝天,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們用一袋袋、一盤盤的水果帶來打扮了我們的教室,把那陳舊的教室打扮得像一位美麗的小姑娘,在鳥語花香的地方細(xì)細(xì)地感受著春光,我們的教室變得煥然一新。

        水果拼盤開始了,同學(xué)們七手八腳地把水果放在桌上,水果的種類可多了!有黃澄澄的香梨,有半紅半綠的蘋果,有月芽般的.香蕉,還有紫色的提子……還沒開始吃水果,同學(xué)們都已經(jīng)饞得直流口水了。同學(xué)們按著自己喜歡的形狀,湊成了一幅幅五彩斑斕的圖畫,有的像兒童樂園里的寵物,有的像賽龍舟,還有的像小兔子躲在屋里,只探出半個(gè)頭,向四周張望著……

        過了二十分鐘,我們竟然都忘記了這是水果拼盤,沉浸在眼前的美中如癡如醉,仿佛自己也成了一個(gè)可愛的水果,在這樣一個(gè)溫暖的教室里,和小朋友們一起玩耍著。

        經(jīng)過這次水果拼盤,讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,相互幫助能讓我們的生活更充實(shí),讓我們的人生更漂亮。

      水果拼盤作文7

        今天呀,水果王國特別熱鬧,大家紛紛忙得不可開交呀!這是怎么回事呢?原來是水果拼盤開始了呀!

        大門里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的。

        “哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲,“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰呀?這么討厭,扎了別人還不道歉!拔艺f榴蓮,你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說,“對不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說,對了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,有人卻抱著開懷大嚼。

        大家都快到齊了,怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來了,我說蘋果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會哪!聯(lián)歡會開始了,各種顏色的燈光灑在舞臺上,大家唱呀、跳呀,開心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會這樣!

        榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!

        這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤。

      水果拼盤作文8

        今天,班主任陳老師讓我們帶自己的水果來做水果拼盤,我們的心久久不能平靜。

        下午,水果拼盤活動(dòng)開始了,大家歡呼雀躍,各自來到了自己的座位上,我們給它的名字是:小丑真可愛。我們用的材料是:火龍果、橘子、蘋果、梨頭、香蕉、檸檬和石榴。

        材料準(zhǔn)備好了,我們便開始動(dòng)手了。先把兩片檸檬做眼睛,上面再掛幾個(gè)石榴粒,這就是小丑的眼睛,再把五塊蘋果,五塊梨頭做小丑頭上的帽子和掛著幾個(gè)角的東西;然后再做鼻子,鼻子是用石榴和香蕉做的,石榴放一粒在香蕉上這就成了它可愛的小鼻子;最后做小丑的紅嘴巴,紅嘴巴是用橘子做的,這就是小丑的頭。臉上,我還給他添了兩個(gè)火龍果做耳朵,我們的水果拼盤就做好了。

        陳老師讓我們可以吃的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情。當(dāng)我吃得津津有味時(shí),忽然吃到了一個(gè)吃不下的東西,我把東西拿出來一看,原來是紅領(lǐng)巾偷偷地跑到水果拼盤上去了,它也饞嘴了。有趣吧?

        做完了水果拼盤,我還回味無窮,想著美味的水果。不僅是我,連陳老師也被我們“喂”飽了。

        那時(shí),我感到無比的幸福!

      水果拼盤作文9

        今天,我們每個(gè)人都帶了各種各樣的水果,有蘋果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤。

        我先在蘋果上切下二片圓片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接著,把橙子拿出來,切開橙皮,做雪人的腳。而后,把兩顆藍(lán)莓放在雪人的臉上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接著,把草莓切成三角形,做帽子。總算是大功告成了!多么有趣的雪人啊!它那肥胖胖的肚子,雪白的身體,有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比?粗粗乙膊唤珠_了嘴。

        老師見大家都完成得差不多了,笑語盈盈說道:“大家完成得不錯(cuò),做好的同學(xué)可以離開座位,去上一下洗手間!贝嗽捯怀觯粫r(shí)間,教室里人攢動(dòng)。有的去觀看其它同學(xué)的作品,有的去幫那些還沒做好的同學(xué),還有的去上洗手間了。

        啊!這真是一節(jié)有趣的課!

      水果拼盤作文10

        今天是除夕,是一年中的最后一天。家家戶戶都會和親人團(tuán)聚在一起吃一頓飯,這頓飯俗稱年夜飯。

        今年我家的年夜飯非常豐盛。奶奶和姑姑負(fù)責(zé)燒菜,媽媽負(fù)責(zé)燒海鮮,我想來想去做什么呢:菜肴有人燒了,海鮮有人做了,水果好象還沒有人來準(zhǔn)備,對,我就來準(zhǔn)備水果拼盤。

        家里買了許多水果,有草莓、蘋果、桔子、橙子、龍眼、哈密瓜、車?yán)遄拥。我給蘋果、桔子、橙子、龍眼、哈密瓜脫了外衣,給車?yán)遄、草莓洗了澡,然后學(xué)飯店里水果拼盤的做法,把蘋果、桔子、哈密瓜切成一片一片,按整齊的順序排好;橙子可就有點(diǎn)復(fù)雜了,我按照奶奶切腰花的做法,把橙子從中切出一層一層,再把刀口輕輕掰開,結(jié)果橙子就變成了一朵朵漂亮的花,點(diǎn)綴在左右兩邊;我再把車?yán)遄、草莓圍著其他水果繞一圈;剩下幾顆,我就把它們放在“幾多花”的花瓣上,它們就好象露珠,銀光閃爍。這樣,水果拼盤就算做好了。

        等到年夜飯水果拼盤上桌的時(shí)候,大家都暫不絕口,爭先恐后地?fù)屩,看著拼盤里的水果一會就被吃完了,我心里不知道又多甜蜜了,同時(shí)也品嘗到了“勞動(dòng)”的幸福感。

      水果拼盤作文11

        盼星星,盼月亮,終于把我最喜歡的元旦盼來了。這一天上午,我們正常上課,下午我們看了演出,也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)間,下面就是開心的水果拼盤大作戰(zhàn)了。

        我們組有8個(gè)人,每個(gè)人都帶好了相應(yīng)的水果,所有人都面面相覷,帶著要打仗的氣勢。教室里充滿了濃濃的火藥味,仿佛這件事我們組必須要?jiǎng)佟?/p>

        老師大喊一聲,“比賽開始”教室里原來,那一根針掉在地上都能聽見的。時(shí)刻安靜沒有了,代替它的是震耳欲聾的嘈雜聲。

        在我們組里,作為組長的我拿出“秘密武器”---水果刀。小心翼翼的拿出草莓,又小心翼翼地把草莓隔成兩半。接著拿出奶油,輕輕擠在草莓上,因?yàn)榈谝淮谓佑|奶油,所以擠出來的奶油不忍直視,經(jīng)過“導(dǎo)師”黃羽菲的指導(dǎo)后,那奶油才算正常了。

        接著,我們組里的“刀師”盧可欣開始展示她那“厲害”刀功了。獼猴桃在她的手里,成功的成為“四不像,”不過還好,在其它同學(xué)的幫助下,也算補(bǔ)救回來了!我們將好的獼猴桃一片片疊起來,堆成了一個(gè)圣誕樹,再加上“草莓雪”人,在加上小裝飾,這個(gè)拼盤就完成了。

        我們組里其它成員也沒有什么事,便開始“投喂”工作,時(shí)不時(shí)就往你嘴里塞點(diǎn)兒巧克力,金桔、菠蘿蜜……所以我們組每個(gè)人既吃到了,又玩到了,還學(xué)到了!

        比賽結(jié)束后,雖然我們沒有勝利,不過,能和好朋友們一起動(dòng)手創(chuàng)造,是一件值得留戀的事啊!

      水果拼盤作文12

        今天下午,班里舉行“水果拼盤大賽”,同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們的“水果王國”中成員有:胡蘿卜、橘子等。

        我拿起一根細(xì)長的胡蘿卜,用美工刀刮開它薄薄的外皮,一股清香撲鼻而來,頓時(shí)令我心情舒暢起來。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞,擠了一些五顏六色的果醬,這就是胡蘿卜的眼睛了。再脫去橘子厚實(shí)的外衣,十個(gè)“小兄弟”抱在一起,舍不得分開,我掰下一小瓣兒,用牙簽扎在眼睛的下面,當(dāng)做嘴巴?墒牵铱粗鴮ξ椅⑿χ暮}卜,不知從何下手。我開始埋頭思索著。突然,一個(gè)念頭從我腦海中飄過:“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人!睂,就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮,切成圓形,放在“稻草人”的頭頂上,當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。

        終于,大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫。∫粋(gè)直挺的稻草人矗立在正中央,周圍環(huán)抱著一些巍峨的山巒—那是用蘋果切成了月牙形?,那稻草人笑的多么燦爛,象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象,也如同我們成功的笑臉。聽,我們的笑聲如同大浪一樣,一浪蓋過一浪。

      水果拼盤作文13

        我這個(gè)水果拼盤共分三層:一層是基本層,二層是主體層,三層是裝飾層。

        一層:先拿一個(gè)比較大的盤子,用水洗干凈,然后把一個(gè)火龍果切成數(shù)塊,把一個(gè)楊桃切成正規(guī)的幾塊。將火龍果均勻的擺到盤子的1/4面積里,而把切好的楊桃暫時(shí)放到案板上備用。將一個(gè)桃子切成數(shù)塊,再把切好的桃子擺到盤子的1/4面積里。

        二層:把櫻桃除去葉柄并撒滿盤子的1/2面積。把一個(gè)蘋果切成數(shù)塊,把蘋果擺在盤子上方的1/4,同時(shí)把一個(gè)香梨也同樣切成數(shù)塊擺在盤子上方的1/4,然后再將桔子、無花果、圣女果和獼猴桃都切成數(shù)片,擺在盤子上方的二分之一面積處。

        三層:備用的楊桃壘到水果盤第三層的四分之一處,將橙子切成三片交頭結(jié)尾的擺起來,擺到盤子的四分之一處。最后將沙拉醬、玉米擺成的花放在盤子第三層的四分之一處即完成。

      水果拼盤作文14

        今天下午,我們大象作文班的同學(xué)們開展了水果拼盤大賽。

        我拿著平板找我想做的樣式?吹揭粋(gè)既簡單又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老師讓我們?nèi)ハ词,我們洗完后戴上手套就開始了。

        我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆,接著請段老師幫我切了一些黃瓜皮,用來做葉子,然后我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面,再向別的同學(xué)借了八個(gè)藍(lán)莓放在香蕉片上。最后我把半個(gè)小番茄放在最下面的葉子上。我的杰作就大功告成啦!

        我看了看其他同學(xué)的作品。有的做了一朵花,有的做了一個(gè)大炮臺,還有的做了兩棵樹。過了一會兒,老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上,讓大家來領(lǐng)三張票去投票,其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。

        開始評獎(jiǎng)了,我只有兩張獎(jiǎng)票。鮑詠彬和胡憫情并列第一名,我和蓓蓓得的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        今天真開心呀,下一次的水果拼盤大賽,我一定要提前做好準(zhǔn)備,做出更有創(chuàng)意的作品,成為第一名。

      水果拼盤作文15

        星期四的下午,我們舉辦了“水果拼盤”的活動(dòng)。

        第一節(jié)課上課了,肖老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室,對我說:“今天我們要舉行一下午的水果拼盤。”聽到這個(gè)“喜訊”,教室里頓時(shí)熱鬧起來。肖老師說:“你們先自己選組。”聽了這句話,同學(xué)們紛紛到自己喜歡的小組里去。

        我肯定到壯添小組去,等我到壯添面前的時(shí)候,已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)在那里了。一、二------最后一個(gè),壯添選擇了我,當(dāng)時(shí)我心里特別的高興。

        比賽開始了,壯添說:“誰去洗水果?”我不由自主地舉起了手。我拿起四個(gè)蘋果、十個(gè)小番茄走進(jìn)洗手間。我一邊洗,一邊說:“今天的天氣這么冷,怎么洗呢?”突然,我想到了一個(gè)天衣無縫的絕妙計(jì)策,就是把水果直接浸在水中,過一會兒再把它拿出來?墒,剛要這么做的那一刻,我在心里想:假如做的話,以后就會被“開除”,不做的話手會很冷。這個(gè)問題難倒了我。壯添這么信任我,我不應(yīng)該辜負(fù)壯添對我的信任。于是我把水果放進(jìn)水里,用手把水果洗來洗去,終于把水果洗干凈。

        洗好水果以后,壯添就做起了水果拼盤。先把黃瓜的皮削掉,切成薄片,鋪在盤子上。再把火龍果的中間部分挖空,把香蕉放進(jìn)火龍果,把西瓜子插進(jìn)香蕉里面,接著把蘋果切成小塊,放到香蕉上面,最后把半個(gè)小西紅柿輕輕地放到蘋果上面。這樣,水果拼盤就出現(xiàn)在我們的面前。

        今天,我們的水果拼盤雖然不是最好的,但是我們付出的勤奮卻是最多的。ㄗ?jǐn)?shù)587個(gè))

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