【熱門】水果的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的水果的作文，歡迎閱讀與收藏。
水果的作文1
5月8日，天氣雖然陰沉沉的，但是同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)興高采烈你知道為什么嗎？告訴你吧！今天我們六（3）班全體同學(xué)要自己找好朋友做一個(gè)水果拼盤。算是六年小學(xué)生活在即將結(jié)束之前做一個(gè)美好又快樂的紀(jì)念！
下午班隊(duì)課上，同學(xué)們拿出了工具和必不可少的水果，我一眼望去，桌上的水果琳瑯滿目：有西瓜，有橘子，有火龍果，還有山竹……
老師一說開始，我們便八仙過海，各顯神通。遠(yuǎn)的不說，就說咋們組的人吧！我們組的成員是：我，潘菁兒，汪罕，徐藝強(qiáng)四個(gè)人。我什么都管，只要有事我就會(huì)去做；潘菁兒則是愛切東西，就讓他去切水果；汪罕是負(fù)責(zé)想象的，想到什么就和我們商量一下然后就做；徐藝強(qiáng)可是我們組中“收留”的“可憐孤兒”，當(dāng)然是在一邊吃吃東西，干干雜活，找的能吃的就往嘴里塞。
我們開始做了，我和汪罕把黃瓜切成一半是沒邊的一根黃瓜后，我們把檸檬果醬擠在準(zhǔn)備好的水果盤上，用勺子涂抹均勻，在盤子的左下腳把黃瓜沒有皮的那頭朝下放好，再一片片疊上去接著我們把山竹掰成兩半把果肉取出來，放在第二個(gè)水果盤內(nèi)。我們將山竹的空殼中放入兩個(gè)櫻桃，再倒進(jìn)牛奶哪知?jiǎng)偡派宵S瓜上時(shí)，牛奶就從一個(gè)小腳邊上流了出來�！鞍パ剑缓昧�，汪罕，牛奶流出來了！”我大叫起來�！拔铱纯�！”汪罕不緊不慢地說，“啊，這樣好了，就讓它流出來吧，涌如山泉一般！”“好主意！”我開心極了！我們便將錯(cuò)就錯(cuò)下去，效果很好牛奶流出了“山谷”讓人見了是直流口水�。。ㄌ貏e是徐藝強(qiáng)）。
“山泉”好了以后我們?nèi)艘黄鹩靡话氲男》炎龀隽艘粭l條小魚兒。用西瓜子做眼睛，用香腸做尾巴。
最后一盤是半個(gè)菠蘿里盛著果汁，旁邊是彩虹糖，櫻桃，山竹。在右下腳我們放了一個(gè)高腳杯，里面盛者紫色的葡萄汁。
我們做好以后放在了桌子上并且取名叫：“葡萄美酒夜光杯”。還有其他同學(xué)做的：娃娃樂園、群英薈萃、夏日激情、彩虹天堂……
40多分鐘過去了，我們拿起水果不管自身形象大吃大喝起來。何老師不斷地按動(dòng)著照相機(jī)，那一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭永遠(yuǎn)留住了，也永遠(yuǎn)留在我們將逝去的童年里了。
水果的作文2
香蕉、蘋果、梨、李子，這里應(yīng)有盡有，當(dāng)然，這里不是菜市場(chǎng)，而是我們的課堂。因?yàn)榻裉煳覀円鏊幢P。經(jīng)過我苦思冥想，終于有了主意：做個(gè)水果小人吧。
我開始做我的水果人。打開袋子，一看：“呀，我?guī)У臇|西太少了，還是只做個(gè)水果小人頭吧�！蔽夷贸隼钭�，挖出眼睛、鼻子、嘴的邊框。嗯，一個(gè)小人頭做好了。突然，我感覺那兒不對(duì)勁，拿起刀子，就要改。“怎么改呢？哪兒不對(duì)呢？”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊拿著刀在小人頭上比劃著。仔細(xì)看了好一會(huì)，我看出來了，原來是小人頭的嘴只有一根細(xì)長(zhǎng)的線，臉上頓時(shí)揚(yáng)起笑容。一會(huì)我就用刀子把那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線加粗了很多，這回好了，心里很是得意。
我放下刀子，又開始欣賞我的作品。可我剛把他的五官審視了一遍，目光落到他的眼睛上，心想：“哪兒不對(duì)呢？怎么越看越不對(duì)勁呢？”看了好一會(huì)，可就是找不出哪里錯(cuò)了。怎么辦呢？眉頭一皺，計(jì)上心頭：“我看一下旁邊小同學(xué)的眼睛與我的作品的眼睛有什么不同不就可以了嗎？”終于，我發(fā)現(xiàn)我的小人眼睛只有一個(gè)框子，沒有小同學(xué)眼眶里那滴溜亂轉(zhuǎn)的眼球，應(yīng)當(dāng)在眼眶中間留一個(gè)圓點(diǎn)當(dāng)眼球�！鞍�，我真真太粗心了�！蔽野脨赖耐瑫r(shí)，也為能看出問題感到欣慰。拿起刀就干，我又開始挖了，一會(huì)一只眼眶里就只有里面的果肉了，挖的太快，動(dòng)作太大了，把準(zhǔn)備做眼球的黑色李子皮全挖沒了。我想：兩個(gè)眼球顏色應(yīng)當(dāng)差不多才好看。我找來兩個(gè)西瓜子，把另一只眼眶里的李子皮都挖掉�？稍鯓硬拍馨盐鞴献影苍谘劭糁虚g呢？我向老師要來兩根牙簽。因?yàn)槲鞴献颖容^硬，用牙簽尖的一頭插到西瓜子里，牙簽另一頭插進(jìn)小人眼眶里。這時(shí)小人頭真的算是做好了。“可這炎炎夏天，是不是該給我的小人做一個(gè)遮陽(yáng)傘？”我想。有傘就要有手，有身體，可我本來就彈盡糧絕了，還是不加了吧。
這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。所以，你別看我做的簡(jiǎn)單，可我也是費(fèi)盡了心思�。∥覀�?cè)谏钪�，不也有很多這樣的道理嘛？
水果的作文3
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
2. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
3. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
4. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
5. 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
6. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
7. 語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
8. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
9. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
11. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
12. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
13. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
14. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
15. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
16. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
17. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
18. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
19. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
20. 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
水果的作文4
周日上午，我們班的教室熱鬧非凡。你看，水果王國(guó)的水果們歡聚一堂，琳瑯滿目，香氣四溢……這是怎么回事？平時(shí)關(guān)門閉戶的水果王國(guó)怎么啦？告訴你吧！是我們班的水果拼盤粉墨登場(chǎng)啦！
活動(dòng)一開始，我攤開桌布，把所有的水果以及工具擺放在上面，準(zhǔn)備開始我的水果拼盤之旅。我首先拿起香蕉，剝?nèi)ニ墙鸸忾W閃的外衣，露出白嫩嫩的身子，再用小刀橫著切成一片一片的。把那香噴噴誘人的香蕉片均勻地鋪在金黃玫瑰帶著燦爛星光點(diǎn)綴的盤子上，看上去格外引人注目。接著我和朱祎又在削蘋果，蘋果那鮮紅欲滴的連衣裙像在條芭蕾舞那樣打著圓圈般旋轉(zhuǎn)著，煞是好看！白白胖胖的蘋果被切成一塊一塊的，然后又剁成碎塊，我抓起蘋果碎塊往香蕉上撒，就像金燦燦的戒指上鑲著一顆顆瑪瑙。
做完拼盤基本工作后，我就打起了橘子的主意。我拿起胖乎乎的橘子在首里滾了滾，一時(shí)間，我手上就殘留著一絲淡淡的清香。我一絲不茍地梆橘子寶寶脫去那黃澄澄的外衣，它飽滿圓滑的身體就露了出來。橘子被分成一瓣一瓣后，圍著盤子繞了一圈兒，就形成了一朵含苞待放的花兒了。
朱祎隨后拿起一個(gè)橙子，掄起一把水果刀，把橙子一頭平分兩瓣，然后以刀不完全切到底，只切到半身腰，另一刀垂直于這一刀，就像十字架一樣，再輕輕往外掰一點(diǎn)兒。此時(shí)，橙子就像咧開嘴在笑的小娃娃，一陣陣橙子的清香撲鼻而來。我靈機(jī)一動(dòng)，咦？為什么不把水果紫水晶——葡萄鑲嵌在橙子娃娃的嘴里呢？說干就干，我取出一個(gè)又大又圓的葡萄，賽進(jìn)橙子的嘴里，我正為自己的創(chuàng)意沾沾自喜時(shí)，朱祎又把剩余的葡萄墊在橙子的腳下，讓橙子長(zhǎng)高了不少，真是美上加美，妙不可言�。�
活動(dòng)結(jié)束后就開始參觀了。同學(xué)們的拼盤還真是五花八門——有的是黃瓜圍成圈兒，里面有鮮紅欲滴的小番茄，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅��！有的水果上還有水果醬那肯定是甜得牙床在跳舞；還有的是不用盤子用杯子：玻璃杯中灌滿酸奶，杯口上坐著五顏六色的乖巧小水果，還有點(diǎn)兒呆萌可愛的感覺。別說是世界之大，無奇不有，就連是教室之小，也真是千奇百怪！通過水果拼盤這個(gè)活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理：水果與水果之間有隱隱約約的關(guān)聯(lián)，就在于你的理解這其中的意義沒有。凡事要先醞釀、準(zhǔn)備，這才會(huì)有出其不意的成就。
水果的作文5
"“小小紅壇子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這是什么水果嗎?這就是我最愛的水果——橘子。
橘子形狀大同小異，但有大有小，大如拳頭，小如雞蛋。那橙黃色的皮上，略微泛著點(diǎn)青色。一個(gè)個(gè)金燦燦的橘子掛在樹上，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，十分誘人!我迫不及待地摘了一只，拿在手里，橘子表面冰冰涼涼的，十分光滑，我將橘子湊到鼻子邊，深吸一口氣，它那淡淡的清香在我鼻子周圍環(huán)繞，讓我神清氣爽。
我用手慢慢地剝開它黃中帶綠的外衣，里面顯露出一個(gè)個(gè)身穿白色條紋衣服的娃娃，它們圍在一起，仿佛在說悄悄話呢!我剝開一瓣，又湊到鼻子邊聞了聞，一股甜中帶酸的滋味沁人心脾，讓我心曠神怡。我拿起一瓣，透過半透明的果皮往里看，隱約可見一顆顆橙色的果肉，剝開皮一看，里面水滴狀的果肉一個(gè)緊挨一個(gè)，美極了!
說到橘子，我和它還有一個(gè)有趣的故事呢!那時(shí)，我才四五歲，還沒吃過橘子。媽媽遞給我后，我疑惑地端詳著這個(gè)冰涼涼、滑溜溜的家伙，捏一捏，還軟乎乎的。放到鼻子底下聞一聞，好像味道不錯(cuò)的樣子。難道是吃的?我不確定地把橘子緩緩送進(jìn)嘴里，輕輕一咬，又苦又澀的汁水流進(jìn)我的嘴中，酸得我打了個(gè)激靈，我連忙將橘子皮吐了出來，“真難吃!真難吃!”我嚷嚷道。
在一旁的媽媽看見了，忍不住“撲哧”一聲笑了出來，連忙過來幫我剝開了橘子皮，將一片橘子塞入我的嘴中，這時(shí)，一股甜中夾著酸，酸中裹著甜的汁水從舌尖一直流到我的心底，那滋味，怕是王母娘娘的蟠桃都比不上呢!
從那以后，我便愛上了橘子，以后，我只要在水果店看見它的蹤影，就會(huì)讓媽媽買一些。后來，我發(fā)現(xiàn)橘子還有許多醫(yī)學(xué)價(jià)值呢!它可以去除口腔異味，可以預(yù)防感冒……它的用處真廣啊!
等我再大些，我發(fā)現(xiàn)橘子還是文學(xué)作品中的常客，它曾被制成一盞小燈，為冰心照亮漆黑的路;它曾被一位蹣跚的父親抱著穿過一條鐵路，溫暖了朱自清的心;它也曾漂洋過海來到日本，被火車上一個(gè)小姑娘從車窗拋給送行的弟弟，讓芥川龍之介感到欣喜……
橘子，它沒有什么“水果之王”的名號(hào)，它只是那么普普通通，但也許正是因?yàn)樗钠胀�，它才見證了這么多人間的喜悅和溫情。"
水果的作文6
天空拉下了巨大的帷幕，遠(yuǎn)處燈火通明，時(shí)針已經(jīng)指向了“７”。
“爸爸媽媽怎么還沒回來？”坐在沙發(fā)上看電視的我，像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，嘴里嘟囔著。窗外不時(shí)飄來香噴噴的飯菜香，我的肚子忍不住唱起了“空城計(jì)”，我摸一摸肚子，它早已癟得像泄了氣的氣球。
“叮鈴鈴”門鈴唱起了歡快的歌兒。我從沙發(fā)上蹦下來，“晚上的饑渴之難要度過了！”我樂滋滋地想著，三步并做兩步地走向門前，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)門鎖�！鞍�！是爺爺！”我高興得一蹦三尺高。我攙著爺爺進(jìn)來。等我關(guān)好門回來，猛地發(fā)現(xiàn)桌子上多了個(gè)橘子，我瞪大眼睛望著爺爺，問：“這個(gè)橘子從哪來？”
“我變出來的！”爺爺摸著長(zhǎng)而稠密的胡子笑著說。
這個(gè)橘子真可愛！扁圓扁圓的身子穿著橘中透綠的衣服，宛若節(jié)日里的橘燈籠�？�，他還戴著一頂“兩葉帽子”呢！我迫不及待地拿起橘子，用手掂一掂，大概有二三兩重。用鼻子使勁一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來。我咽咽口水，把橘子剝開，橙汁像無數(shù)個(gè)調(diào)皮的孩子，四處飛散，一滴果汁“發(fā)射”到我的嘴唇，我用舌頭舔一舔，味道有點(diǎn)蜜棗似的甜，但又帶有點(diǎn)李子般的酸味�？纯蠢锩�，十二個(gè)橘片圍在一起，宛如一個(gè)含包欲放的花骨朵。
我扒了一片橘瓣，正要往嘴里送時(shí)，腦里蕩漾起爺爺愛我疼我的一幕幕�！盃敔斆看味及押贸缘慕o我吃，這回，該讓我當(dāng)回‘爺爺’了！可是爺爺不肯吃咋辦？！”我雙手托著下巴，冥思苦想起來。突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，有了！
我把那片橘子輕輕咬了一小口，頓時(shí)，我皺起眉頭，摸著嘴，口中不時(shí)發(fā)出“咝咝”的聲音。
“怎么了？”爺爺關(guān)切地問道。
“爺爺，你買的橘子都快把我的牙齒酸倒了！”
爺爺一聽，忙把我手中的橘子“唰“的一聲搶過去，摘下一片，放入嘴中嚼了嚼。忽然，他布滿皺紋的臉上寫滿了疑惑，說：“明明是甜的，怎么到了你嘴里就變成酸的呢？”
“哈哈哈！爺爺上當(dāng)啦！爺爺上當(dāng)啦！”我一看爺爺一副疑惑不解的樣子，壓抑不住，捧著肚子開懷大笑。
“你這個(gè)機(jī)靈鬼！”爺爺恍然大悟，摸著我的頭爽朗地笑開了。
這天晚上，我和爺爺分享著幸福的水果，它是那么的甜，甜到了我的心頭，甜到了爺爺?shù)男念^……
水果的作文7
“身體黃澄澄，像個(gè)燈籠樹上掛。頭上黑毛條，身上黑點(diǎn)條�！毕胫肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？相信大家一定認(rèn)為是蘋果，不過你們猜錯(cuò)了，它是梨子，是我最喜歡吃的一種水果。
梨子是黃色的，橢圓形的，皮上有無數(shù)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)。它上下都有凹的點(diǎn)，只是上面的凹中間有一個(gè)把，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小黑條。它的把是把自己掛在樹上。它的皮很粗糙，因?yàn)樯厦嬗泻芏嘈⌒⊥怀龅狞c(diǎn)，那無數(shù)個(gè)小麻點(diǎn)，所以，才不光滑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想出了一個(gè)謎語(yǔ)：身體真是黃，燈籠形身旁，頭上黑毛條，身上黑點(diǎn)凹，黃燈籠樹上掛，像個(gè)胖子在上吊。當(dāng)你沒吃聞它時(shí)，“��！真香�！彼奈兜老裉O果味，不過又不同于蘋果，比蘋果更香。當(dāng)我拍它的時(shí)候，就發(fā)出“啪啪啪”聲音，好像在說：“真舒服�！碑�(dāng)我削它的皮時(shí)，它就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“好疼啊，好疼��！”當(dāng)我吃了一口，感覺“好甜�。≌婧贸��！钡@時(shí)，我又聽見“不要吃我”，好像梨在說：“我快疼死了，��！”但我哪里聽它的，我還是繼續(xù)吃，很多果汁充盈著我的牙齒�！鞍�！梨子又甜水又大，真好吃。”
有一次，媽媽買了十個(gè)梨，媽媽說：“這是今晚的夜宵，我們?nèi)颐咳艘粋�(gè)，剩下的明天吃�！闭f完，媽媽就去廚房做飯了。這時(shí)，我迫不及待地拿出梨，打開電視，看起了《西游記》，不知不覺間，我一下子吃了三個(gè)梨。這時(shí)，媽媽從廚房走了出來，她笑著對(duì)我說：“你這個(gè)貪吃的牛魔王，怎么把梨子吃光了，梨可是涼性的，吃多了會(huì)拉肚子的�！睆膵寢尶谥械弥�，梨雖然好吃，但也不能吃得太多。你們看，我喜歡吃梨吧。
梨不僅僅好吃，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高。它含有鈣、鐵、鋅等多種維生素，礦物質(zhì)和葡萄糖，對(duì)人體有很大的好處。梨自古被尊為“白果之寶”。不僅可以直接食用，還可以熟食；并且可以加工制作成梨干、梨脯、梨膏、梨汁、梨罐頭等；也可用來釀酒、制醋；還有醫(yī)用價(jià)值，可助消化、潤(rùn)肺清心、消痰止咳、退熱等作用。梨的果實(shí)、果皮以及根、枝、葉都可以入藥。
梨真是全身都是寶呀！ 我喜歡吃梨，你們喜歡吃什么水果呢？
水果的作文8
香蕉、桔子、鴨梨……這些水果我和大家一樣都愛吃，但是這些都不是我的最愛，我最愛的水果是蘋果，它吃到嘴里脆脆的、香香的、甜甜的，始終給我一種說不出的涼爽感覺。
剛記事的一個(gè)夏天的中午，媽媽抱著我正在街上走著，看到街上有小販在賣那又光滑有紅的`東西，很是誘人，我就笑瞇瞇的說：“媽媽，我想吃那位阿姨賣的像小朋友臉蛋的水果�！眿寢尯敛华q豫的說：“好。媽媽等一會(huì)就給你買幾斤蘋果�！�
“蘋果？原來這就是小朋友說的好吃的不得了的蘋果？我今天一定要吃個(gè)夠！”我暗暗對(duì)自己說。
在大街上，看著眼前不停出現(xiàn)的蘋果，光滑的、紅紅的皮，圓圓的個(gè)頭，兩頭還個(gè)子帶著一個(gè)小洞，使我越見就產(chǎn)生愛慕之心�？吹剿瞧ぞ拖袷浅獞虻哪樕箱伒姆郏利悩O了。我真像迫不及待跑到水果攤前咬上一口。
終于到家門口了，媽媽向一個(gè)水果攤走去，我這才發(fā)現(xiàn)原來家門口也有賣蘋果的。我掙脫媽媽的懷抱，奔向水果攤伸手抓了一個(gè)，蘋果在手里涼涼的、滑滑的，就像是手里拿著冰塊一樣，就像小朋友的臉那么光滑。
我一把蘋果塞進(jìn)嘴里咬了一口，脆脆的好順服�？粗业酿捪�，媽媽會(huì)心的笑了，告訴要洗干凈削了皮才能吃。
在焦急等待中，媽媽終于付完錢回到家，將蘋果洗干凈。只見媽媽用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的削下來它的皮。“擦……擦……擦……”那聲音就像是媽媽用手在撥弄什么樂器一樣，發(fā)出動(dòng)人的悅耳的樂曲。皮在媽媽的手中越來越長(zhǎng)，就如一條彎彎曲曲的小蛇。果皮里面米白色的肉，不僅滲出一個(gè)個(gè)小水珠，還發(fā)出一種誘人的香味，讓我饞得口水都流出來了。
接過媽媽遞過來的蘋果，我迫不及待地咬了一小口，嘴里立刻發(fā)出一種“不達(dá)、不達(dá)”的聲音，那味道脆脆的、甜甜的、香香的，還有一股涼味，簡(jiǎn)直美極了。我再次咬了一大口，那種香味、甜味、涼味更濃了。
說句笑話，要不是媽媽提醒，我肯定連蘋果里面那個(gè)小核也吞到肚子里。短短的十幾分鐘，媽媽買的五斤蘋果幾乎被我消滅了將近一半。
從那以后，我就深深地愛上了蘋果。幾乎每次看到蘋果，我都讓媽媽買上幾斤，讓這些小東西來慰勞一下我肚子里的小饞蟲。
水果的作文9
無花果的花為雌雄異花,埋藏于隱頭花序中,果實(shí)為食用部分,是由肥大的花托形成的聚合果。單花以及由單花發(fā)育而成的被果埋生于肉質(zhì)的花托內(nèi),從外觀上只能見果而不能見花,故稱其為無花果。
我班有一孩子，平時(shí)很皮，上課紀(jì)律也不好，老師覺得這個(gè)孩子身上沒有優(yōu)點(diǎn)。但在教學(xué)<<5的組成>>一課時(shí),發(fā)生了一件事讓我覺得即便是一朵小小的無花果的花也能結(jié)出很大的果實(shí)來。
在情境引入時(shí)，我說：“有一些桃子分給兩只小猴，每只小猴分幾個(gè)，你會(huì)分嗎？”孩子們馬上發(fā)表自己的意見。有的說每只小猴分兩個(gè)，有的說每只小猴分三個(gè)……但沒有一答案讓我滿意。這時(shí)我看到這個(gè)孩子小手舉得高高的，小臉急得紅紅的。我在心里說：“只要他說話了，我都要表?yè)P(yáng)他�！蔽尹c(diǎn)了他的名，請(qǐng)他回答這個(gè)問題。他站起來大聲的說：“不知道每只小猴分幾個(gè)？因?yàn)槲覀儾恢酪还灿袔讉�(gè)桃子？”在他說完之后，我問其他的同學(xué)：“你們認(rèn)為他講得有道理嗎？”這時(shí)孩子們才發(fā)現(xiàn)不知道桃子個(gè)數(shù)，不可能知道每只小猴可以分幾個(gè)。我?guī)ь^鼓起掌來，待孩子們的掌聲停下之后，我說：“這個(gè)同學(xué)思考問題很全面，抓住了事情的關(guān)鍵，我們要向他學(xué)習(xí)。”可以看出他很得意，而且這一節(jié)課他回答問題都很積極。
意想不到的事發(fā)生了，在這一整天里，各任課老師普遍反映這個(gè)孩子變了一個(gè)人，不僅回答問題積極，而且課堂紀(jì)律也好多了。我沒有想到這幾話的作用那么大，竟然影響了這個(gè)孩子一天。
晚上回到家中，我接到一個(gè)家長(zhǎng)電話，原來是這個(gè)孩子的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)說“今天我們孩子回家說他得到了老師的表?yè)P(yáng)，說他會(huì)思考問題，抓住了事情的關(guān)鍵。孩子說以后還要多動(dòng)腦思考，多得老師的表?yè)P(yáng)，非常感謝你為我們孩子所做的一切！”到目前為止，這個(gè)孩子各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步，還被評(píng)為行為習(xí)慣標(biāo)兵。
有時(shí)我想不是我們孩子身上沒有花，只不過是無花果的花，關(guān)鍵是我們老師要有一雙發(fā)現(xiàn)花的慧眼，及時(shí)給予陽(yáng)光和水分，一定會(huì)結(jié)出碩果來。
水果的作文10
昨天下午，是屬于我們自己的兩堂課，因?yàn)槲覀冎谱髁酥幸宰屓嗤瑢W(xué)歡呼的水果拼盤。
籌備中……
前一天快放學(xué)時(shí)，主持人范斯怡才慢條斯理地站起來大聲說：“明天班隊(duì)活動(dòng)是水果拼盤……”沒等她說完，同學(xué)們都?xì)g呼起來。范斯怡不耐煩地繼續(xù)說：“可以4＿5個(gè)人一組……”又不等范斯怡說完，同學(xué)們又興奮了，“喂，我和你一組……”“還沒說完呢！”她像發(fā)怒的獅子一般，“帶好水果、盤子和沙拉醬�！薄鞍�，還要沙拉醬？！”一大半同學(xué)驚呼起來。“沒有沙拉醬也沒事，哦，對(duì)了，還要帶水果刀。”說完，我便找起人來……不一會(huì)兒我就分配好了任務(wù)：孫青青帶青蘋果和黃金瓜，范斯怡帶盤子與沙拉醬；孫金文帶橙子和香蕉；吳樸帶小青瓜和沙拉醬；而我?guī)烟液瞳J猴桃。另外，當(dāng)然就是每人帶一把水果刀啰！
意外
第二天我哼著小調(diào)走進(jìn)教室，剛一坐下，孫金文就嘟著嘴對(duì)我說：“呂軼萌，范斯怡不和我們一組了……”什么？不和我們一組？！昨天明明答應(yīng)得好好的嘛！而且她不在了，盤子怎么辦呢？
這時(shí)只見孫青青拿著一個(gè)大盤子走了進(jìn)來，我們倆的臉上都露出了欣慰的笑容。
制作過程……
水果拼盤時(shí)間到了�。�！同學(xué)們都迫不及待地移起了桌椅。唉，范斯怡還沒有開始演講，臺(tái)下就已經(jīng)亂套了，吃的吃，擺的擺，切的切……唉，小范早就沒興致了。
首先，我讓吳樸把蘋果切成塊和條，再讓孫青青把青瓜切成塊，孫金文裝飾一下，我把獼猴桃切成半圓形也擺在一周。不一會(huì)兒，水果拼盤的一部分已經(jīng)完成了：周圍繞著獼猴桃和櫻桃，一小部分是各式各樣的水果切成的塊，旁邊還立著吳樸用兩顆提子串起來的小人，它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢！
接下來，孫青青開始削自己的瓜，挖去它的籽。吳樸拿出自己珍貴的“橡皮膠”做的企鵝放在西瓜皮上。
在等待小孫削瓜皮時(shí)，我們找來了番茄、香蕉和吸管，番茄放中間，香蕉切成片放一周，吸管插上。哇！��！水果拼盤出爐了！
評(píng)比
經(jīng)8位評(píng)委的精心挑選，成績(jī)出來了，只聽張老師說道：“一等獎(jiǎng)：1號(hào)（我們），二等獎(jiǎng)5號(hào)和10號(hào)，剩下的是三等獎(jiǎng)！”
“噢，太好了！”，我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品和作品自豪地走下臺(tái)……
這次水果拼盤令人感到愉快、充實(shí)和滿足。
水果的作文11
水果田園之所以叫水果田園是因?yàn)楹芏嗟臇|西都是水果做的都是用水果做的。喏，看我的衣服，是用蘋果穿起來的，鈕扣是水果糖，帽子是西瓜挖空了以后戴上的。所以生活在我們這個(gè)地方的衣服都會(huì)很奇怪，穿上以后像個(gè)小丑一樣，真好笑!
在這里生活的人身上都有一股水果的清香。房子也很是水果做的哦，高樓是用桔子，檸檬蓋起來的。平房下面是用蘋果當(dāng)?shù)鼗�，然后再在上面放一個(gè)特大號(hào)西瓜皮。還有西瓜水站，冰淇淋商店，巧克力小橋……你問我哪有這么大的水果?當(dāng)然有啦，水果田園嘛，不但要種普通的水果，也要研制新品種啊!所以科學(xué)家們研制吃了一些很大的水果，人們所需嘛!冰淇淋商店其實(shí)就是用冰淇淋做的百貨商店啦。你擔(dān)心它會(huì)化?放心，它是絕對(duì)不會(huì)化的，因?yàn)閳A筒冰淇淋的圓筒是安裝了空調(diào)的。而且，在這里生活不用洗衣粉，所以就不用洗衣服，因?yàn)樵谒麜r(shí)代嘛，衣服臟了直接拆下來洗洗再吃掉就可以了。特產(chǎn)因?yàn)槭歉鞣N水果所以可以再做嘛!如果是普通的衣服那可以把它放在檸檬堆里，拿過一會(huì)兒，身上就會(huì)香噴噴的啦。
在這里的人都特別苗條，身材也很好。問我為什么?吃水果吃的唄。那又越吃水果越胖的道理?當(dāng)然了，這里的人也不是天天都吃水果，只不過是有的時(shí)候做點(diǎn)有帶有水果的東西。像草莓冰淇淋，香橙蛋糕，蘋果派，菠蘿派……那味道真是好極了。水果田園的人也不是不吃別的，當(dāng)然也會(huì)吃一些菜啦，肉啦，只是大家都不吃含膽固醇過高的食物。所以像那些什么五花肉，香腸，肥肉這些膽固醇偏高的食物是很少吃的。而且還有天然的預(yù)防藥物――水果嘍。
當(dāng)然啦，在這里也不是一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有。俗話說，上山容易下山難。水果衣服也是這樣的。衣服雖說拆下來很容易，可是做的時(shí)候是非常難的。你想啊，是水果做的衣服，用線穿的時(shí)候要是把水果汁兒弄到上面穿在身上就黏糊糊的啦。而且這樣也很浪費(fèi)，水果臟了以后拆下來洗干凈吃掉，一想，沒什么浪費(fèi)的地方啊。但是仔細(xì)想一想，其實(shí)也挺浪費(fèi)的，一件衣服得用多少水果啊，臟了以后拆下來洗干凈吃掉，你吃得完嗎?估計(jì)半件也吃不完吶!剩下的水果留幾天就會(huì)壞掉，壞掉那就得扔啊，那多浪費(fèi)啊。
歡迎你們來這里做客啊!隨時(shí)歡迎。我請(qǐng)你們吃水果啊!
水果的作文12
今天，老師布置了一篇作文，名叫《蘋果家族》。我絞盡腦汁，想著想著就睡著了。
夢(mèng)里，我來到了蘋果園，那里盛產(chǎn)蘋果。
這時(shí)，導(dǎo)游哆啦A夢(mèng)來了。
“你好，我是哆啦A夢(mèng)，歡迎你來到蘋果園。”
我們乘上露可露可飛機(jī)，瀏覽了蘋果園的全景。
“蘋果和葡萄、柑橘、香蕉并稱世界四大水果�！倍呃睞夢(mèng)向我介紹道，“蘋果是最重要的濕帶水果，土質(zhì)以沙壤最適宜。我們這里種植蘋果已有2000多年的歷史。一直都用嫁接繁殖的。栽培的品種有100個(gè)左右。蘋果嫁接4—5年開始結(jié)果，盛果期一般維持15—30年。”
說著說著，我看到一種大果型，較圓，皮有光澤，向陽(yáng)部分呈紅色，其余部分淡黃色，果蒂較粗短的蘋果。我正疑惑地看著那種蘋果，哆啦A夢(mèng)像看透了我的心思，說道：“這是富士，水分多，味甜，清脆可口，吃了還想吃�！闭f著他隨手摘了一個(gè)給我品嘗，果然，吃起來香脆可口。
觀賞完富士蘋果園，我們來到了紅星蘋果園。紅星也是大果型，萼洼比較尖，上面有五個(gè)楞，像顆紅五星，可能這就是紅星這個(gè)名字的由來吧！
帶著紅星蘋果獨(dú)特的芳香，不知不覺中，我們已到了金帥蘋果園。金帥是中果型，橢圓，色黃，皮上有星星一樣的果點(diǎn)，果蒂較細(xì)小，可以讓你在眾多的蘋果中一眼就看出他的帥氣。
離開金帥蘋果園，我們到了最后一個(gè)必游景區(qū)——小國(guó)光蘋果園。小國(guó)光是小果型的，扁圓的樣子十分可愛，別看它鐵青著臉，只要一見到太陽(yáng)，它的小臉就會(huì)泛起紅暈。
快樂的蘋果園之旅結(jié)束了，熱情又好客的哆啦A夢(mèng)提醒我，說：“蘋果要多吃！因?yàn)楣麅?nèi)含有豐富的糖類、維生素和人體需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶。所以蘋果又被稱為記憶之果。”
蘋果的色、香、味吸引著我，讓我流連忘返，我真想一輩子都留在那里�？啥呃睞夢(mèng)因?yàn)槊χ哟乱慌慰�，所以與我匆匆告別了。
這次去蘋果園，真是讓我大飽眼福，了解了許多知識(shí)。我拿起筆，寫起作文來。
水果的作文13
圓月似西王母散落人間的遺珠，露臺(tái)上“奉月光”的柚子擺放在桌上，似乎微微散動(dòng)著金光。
祭神
每逢中秋，市上的柚子總是暢銷的。家家戶戶在中秋夜“奉月光”時(shí)會(huì)將它擺上八仙桌。我家也不例外，母親在節(jié)前便購(gòu)置了五六顆好柚子，看它們個(gè)個(gè)通體金黃，呈葫蘆狀，外皮上有密密麻麻的小孔，所以在它們上桌成為各路月宮仙子的貢品前，總要用鹽幫柚子褪下那層滿是細(xì)孔的“外衣”，這難道就是“金蟬脫殼”?褪去“外衣”的柚子漸覺透亮，似個(gè)大金蛋。我想，這大概是有“招財(cái)進(jìn)寶”和“家庭團(tuán)聚”之意。
“奉月光”的美食通通上桌后，媽媽會(huì)叫我們兄弟倆到露臺(tái)上香。那香是紅、黃兩截的銅香，點(diǎn)燃后便有縷縷彎彎曲曲的白煙。
團(tuán)圓
媽媽說，在天宮里這煙比比皆是，仙家們歡喜。說著，拿起一個(gè)柚子要?jiǎng)兘o我們吃。剝柚子可是門技術(shù)活：媽媽先用刀在柚子皮上劃出一個(gè)“米”字，再將手指鉆進(jìn)劃開的縫中使勁一扯，柚子才像個(gè)害羞的小孩，露出它那雪白的囊。皮囊里的汁液像霧靄那般散了一片，在月光下像磷粉樣飄散。媽媽叫著：“哎喲，這柚子還挺辣人眼哩。”臉上帶著幸福的笑，那笑是嘴角尖尖，口含皓齒，真好看。
媽媽剝下的白囊放在桌上，我一按，軟塌塌的，沒什么彈性，但它卻是最香的，把原先黃銅香的刺鼻味兒祛散。不一會(huì)兒，媽媽手里的柚子就只剩了斑駁的白囊絲和果肉了。
媽媽眼神不好，在黑蒙蒙的夜里更是“雪上加霜”。她直勾勾“盯”著手里的柚子，手不間斷地一點(diǎn)點(diǎn)撕去白絲，再扒下包著果肉的脈絡(luò)皮放到一旁，看著有些狼狽。不過很快，一瓣瓣的果肉便都“降生”到盤子里，它們一粒粒擠在一起，晶瑩剔透，像紅寶石。
我與哥哥爭(zhēng)搶著品嘗，那酸甜的滋味讓人欲罷不能。
大家圍坐在那張“奉月光”的小八仙桌旁，吃著、聊著、望著……
牽掛
一覺醒來，中秋已悄然離去。
睡眼惺忪的我走出客廳，茶幾上是媽媽上班前親手剝的新鮮柚子果肉，上面沒有一點(diǎn)白囊絲，只是一瓣瓣樸實(shí)無華的紅裸露著。
細(xì)品，依舊酸甜。我不禁想起媽媽清早為我剝柚子時(shí)細(xì)細(xì)拈來的模樣，如昨夜的一般……
“媽媽的手真巧、真美……”
原來，媽媽的愛不只在團(tuán)圓中。
水果的作文14
我每年都喜歡吃的水果是荔枝。過去聽爺爺講，蛇口一帶到處都是荔枝林，可現(xiàn)在只剩下四海公園里的一小片。每年荔枝期，西麗白芒外公家有幾十畝荔枝樹，有大量的荔枝成熟，我每年都會(huì)親自去摘荔枝。
荔枝樹不高也不矮，形狀像一把超級(jí)大傘，好似我們校園的一樣，可以乘涼，遮擋太陽(yáng)與小雨。它的樹葉，一年四季都常綠，葉子狹長(zhǎng)。荔枝花朵朵黃中帶白。那些花很小，不太引人注意。但那一串串小花，總是爭(zhēng)先恐后地從茂密的枝葉從中探出頭來，散發(fā)出陣陣誘人的香味，吸引著勤勞的蜜蜂與昆蟲。
荔枝果的種類可多了，有桂味，糯米糍，妃子笑，黑葉，和枝……農(nóng)歷五月，妃子笑上市了，它外殼的刺比較堅(jiān)硬，半紅半青，看上去新鮮又漂亮。他甜中帶酸。因?yàn)槔笾χ凶钤缡熳钤缟鲜�，所以是市民最早嘗試的一種。2個(gè)星期后，桂味、糯米糍有上市了，他們是市民最愛，最受歡迎，是荔枝中價(jià)錢最高的，桂味外殼的刺尖尖的，個(gè)頭不大，味道爽甜，一點(diǎn)兒雜味也沒有。糯米糍個(gè)頭很大，味道甜水分大，你把一個(gè)糯米糍放進(jìn)口中，你就會(huì)感覺滿口水分從嘴中溢口而出。
我最喜歡吃荔枝，荔枝吃起來很方便，只要用手在荔枝果尾剝開它的皮殼，見尾端沒有生蟲，只見晶瑩剔透，果汁充盈的果肉，咬上一口，你就會(huì)覺得它是那么細(xì)膩，讓你忍不住吃了一個(gè)又一個(gè)。外婆每年都送很多箱荔枝給我們家，人人都說荔枝是溫柔的補(bǔ)品。北方的人都說：“一個(gè)荔枝三把火，吃多了會(huì)上火。”作為我們南方說，根本沒有上火的問題。我奶奶是吃荔枝大王，他最喜歡吃荔枝，他一坐下來可以一口氣吃上幾斤呢，而且一日多次，一次多斤，吃飽荔枝還可以吃飯，你說厲害不不厲害。我們南方人都沒有因吃荔枝而上火。
當(dāng)我每年一進(jìn)外公的果園，幾百棵荔枝樹，全部碩果累累。不管是哪種荔枝，它的果實(shí)都是球形的。它們的果實(shí)總是成群，成堆的，好像都害怕寂寞地吊在枝頭上，一串一串的，一串有4、5個(gè)，多的有十多個(gè)，把樹枝壓成弧形，甚至貼到了在地上，你一走近就可以隨便摘到，會(huì)走的幼兒也可以抓到。它們就像你的好朋友一樣，親密地跟你說悄悄話。
以后去外公果園摘荔枝的情景再?zèng)]有了。因?yàn)檎Ｗo(hù)西麗水庫(kù)的水源環(huán)境，已經(jīng)把附近一帶的果園征收，明年已經(jīng)是政府國(guó)有土地了。所以外公在沒有自己的果園了。以后只可以去超市買來吃了。
水果的作文15
“媽媽，我要吃水果藥！我愛吃水果藥！”“青霉素芒果甜甜的，像吃芒果一樣，一點(diǎn)藥味都沒有！”從藥店里聽到這樣的語(yǔ)言，你一定會(huì)大吃一驚，讓我給你解釋一番吧。
現(xiàn)在是公元2110年，我是大名鼎鼎的醫(yī)學(xué)家趙晨琰博士。
一天晚上，我駕著我的私人航天飛機(jī)，沖出大氣層，來到了國(guó)際空間站，那里有我的私人實(shí)驗(yàn)室。里面有我嘔心瀝血培育出的真空植物，它們有著耐寒、不怕宇宙輻射、不需要進(jìn)行光和作用的特性，它們甚至可以按照人類的意志生長(zhǎng)，它們中有的極其敏感，一觸碰就會(huì)立即縮�。挥械闹参飪�(nèi)部根莖極其發(fā)達(dá)，可以像網(wǎng)絡(luò)一樣連在一起；還有的植物有思維能力，能與人類進(jìn)行交流……在這里，生長(zhǎng)著一些地球上的蔬果，乍看沒什么兩樣，里面的學(xué)問可大著哩！它們普遍具有抗藥性強(qiáng)、生命力強(qiáng)、味道可口等優(yōu)點(diǎn)，最神奇的是，它們能夠吸收任何物質(zhì)，還會(huì)把不受歡迎的、不好的從體內(nèi)排掉：譬如說它吸收了毒液，三天后你再去看它，它保準(zhǔn)平安無事！
我坐在儀表前，看著這些神奇的植物，想到：“植物通過莖和根來吸收養(yǎng)分，將白花插入有墨水的試管中，花兒就會(huì)變紅，即然如此，在培育蔬果時(shí)，如果將其根部汲取一些顏料，果實(shí)就會(huì)改變色彩了！這樣看來，我們?cè)跐补嗨麜r(shí)，就可以添上自己喜歡的色彩，讓水果隨心所欲地變成五彩繽紛的顏色啦！哇，黃澄澄的西瓜，紫瑩瑩的香蕉，紅彤彤的梨，綠油油的柿子……真是太神奇了！”
可是，這些色彩材料必須是可食用、無毒、沒有副作用的，用什么作材料呢？我眼前一亮，對(duì)了！平時(shí)，我最討厭吃藥了，發(fā)黑的沖劑、白色的藥片、生澀的膠囊，多么令人反胃！可不吃藥又不行，如果能
把藥溶入水果使水果吸收，能不能培植出叫人大吃一驚的水果藥呢？太棒了！
于是，我馬上付諸行動(dòng)，寫下了一個(gè)計(jì)劃方案：先把藥液按照適當(dāng)?shù)谋壤谌肭逅驙I(yíng)養(yǎng)液中，每天澆灌果樹，利用“陽(yáng)光過濾器”濾掉藥液的苦味，等果實(shí)成熟之后，給水果噴灑無公害的“清新保鮮劑”使水果表層吸收藥液，使藥不會(huì)過期，也不會(huì)蒸發(fā)。這樣一來，病人手中的水果藥就會(huì)和原來一樣美味多汁，還具有藥用價(jià)值。這些水果按照自己的用途，貼上不同的標(biāo)簽，如止咳香蕉、去痛蘋果等等，它們深受人們喜愛。
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