寫暑假的打算作文

　　暑假的打算作文一

　　“金字塔如果拆開了，只不過(guò)是一堆散亂的石頭;日子如果過(guò)得沒有目標(biāo)，就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，散亂的日子就積成了生命的永恒”。

　　今天站在暑假門檻前，我開始思考如何過(guò)一個(gè)有意義的暑假。經(jīng)過(guò)思考，我的暑假生活是這樣安排的：

　　一、鍛煉身體�，F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài)，我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息，提高自身的身體素質(zhì)。比如，我們學(xué)校的老師喜歡打乒乓球球，每天早上邀上三五個(gè)同事，打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情，希望經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉，球技有所提高，并且玩出飽滿的精神，迎接下個(gè)學(xué)期的來(lái)到。

　　二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了工作上，對(duì)家人的關(guān)心少之又少。今年暑假，我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》，陪女兒練習(xí)她比較愛好的體育運(yùn)動(dòng);另外，多看看父母親，和他們聊聊天，為他們做做家務(wù)事，盡一片孝心。

　　三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》、《新課標(biāo)資料庫(kù)》、等相關(guān)書籍，并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué)，并形成文字性的材料，促我成長(zhǎng)。

　　四、外出旅游。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的開闊，精神的享受。

　　五、看自己喜歡的電視節(jié)目，感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言，我喜歡《百家講壇》、《正大綜藝》、《防務(wù)新觀察》等節(jié)目，還有體育頻道的直播的各種體育賽事。

　　一萬(wàn)個(gè)人的眼中，應(yīng)該有一萬(wàn)種自己認(rèn)為有意義的暑假生活。大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際選擇合適的方式，過(guò)上自己滿意的暑假。當(dāng)暑假結(jié)束的時(shí)候，我們就可以大聲地說(shuō)：“我的暑假過(guò)得很有意義!”同時(shí)也祝老師們暑假快樂!

　　暑假的打算作文二

　　在炎炎盛夏，我們小學(xué)生最期待的暑假來(lái)臨了，我們一家趁著天氣大好，打算一起出去玩。這時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，提議說(shuō)：“去看看開平的碉樓吧!那里很有名的。”經(jīng)過(guò)我們的一致同意后，我們一家人浩浩蕩蕩的踏上了前往開平的旅途了。

　　經(jīng)過(guò)大約三四個(gè)小時(shí)的車程后，旅游大巴終于把我們一家送到了一個(gè)很大很高的牌坊前面，那個(gè)牌坊上立著赫然幾個(gè)大字——三門里。我一頭霧水，非常不解：“這里為什么要叫三門里呢?難道有什么特殊的含義嗎?”一旁的媽媽也是二丈和尚——摸不著頭腦：“我也不知道，也許是這里的人喜歡吧!”我們討論許久，都討論不出一個(gè)所以然來(lái)，我也只好就此作罷。

　　繼續(xù)往前走，就看見了一片片嫩綠色的稻田，田里的莊稼接受了雨露的灌溉，變得更加綠意盎然，生機(jī)勃勃了�？赐炅诉@邊的景色，我又把頭一扭，看見了在一棵松杉蔥郁的參天大樹下，一些村民們正坐在石凳上高聲談笑，好不暢快。他們爽朗的笑聲，讓絡(luò)繹不絕的路人都心生羨慕。

　　走了好一陣子，終于看到了一座高大雄偉的開平碉樓——迎龍樓。它建于明嘉靖年間，坐西北向東南。也許是因?yàn)殡S著時(shí)代的變遷的緣故，迎龍樓外面原本光鮮亮麗的油漆差不多都掉光了，只剩下了土黃色的磚頭，但是迎龍樓的構(gòu)造還依稀可見。我撫摸著迎龍樓上的炮口、槍口。好像看見了當(dāng)年血肉橫飛的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面：一大群武裝到牙齒的侵略軍手持機(jī)關(guān)槍，戴著防彈頭盔，拉著一輛輛大炮，來(lái)到迎龍樓前，準(zhǔn)備占領(lǐng)這里。堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們手持小米加步槍，藏在迎龍樓里，異常勇猛地向敵人進(jìn)攻。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了大約十多個(gè)小時(shí)，侵略軍最終不敵戰(zhàn)士們，敗下陣來(lái)，落荒而逃。迎龍樓被打的全身是洞，遍體鱗傷，但它卻大大減少戰(zhàn)士們的傷亡。可以說(shuō)，是迎龍樓保護(hù)了他們，幫助了他們，不，是幫助了這個(gè)村子里的所有人。我們要感謝迎龍樓的存在，更要感謝建設(shè)迎龍樓的先輩們，如果沒有他們，也許就沒有我們今天幸福安逸的生活了。

　　迎龍樓，是多么偉大啊!不，所有的開平碉樓都很偉大。我們應(yīng)該懷著崇敬的心理去看待它們。

　　暑假的打算作文三

　　在書海里徜徉，我是享受的;在音樂中暫駐，我是快樂的;在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快樂的。我享受著我的快樂暑假。

　　在書海徜徉

　　這個(gè)暑假，我在書海中遨游。讀書帶來(lái)最大的快樂，是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時(shí)，那種感動(dòng)，能夠進(jìn)入心坎橫生的`地方;當(dāng)它讓你笑時(shí)，那種快樂，像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬，在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的窟窿;時(shí)而像辣椒，辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí)，它像雷像電，狠狠地劈下來(lái)，將迷糊混沌的你震醒;有時(shí)，它又像云像霧，讓你騰云駕霧，渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過(guò)浸潤(rùn)著冷香的書頁(yè)，好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊，走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂。在書海中徜徉，我是享受的，這是我的快樂暑假的重要內(nèi)容。

　　在音樂中暫駐

　　暑假里，但我一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)在音樂中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下，蜂飛蝶舞;時(shí)而如偶然失意，懊惱徘徊;仿佛細(xì)雨霖鈴，擊碎了夜的幽靜，曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水，那聲音悅耳動(dòng)聽，當(dāng)音樂到高潮的時(shí)候，讓人心潮澎湃，頓覺銷魂;有時(shí)，在柔和的燈光下，或在溫暖的陽(yáng)光里，聽著那優(yōu)雅恬淡的音樂，感受著其中的悲歡離合，許多快樂的暑假日子，便在其中度過(guò)。

　　在游玩中忘我

　　暑假，我到了潮汕地區(qū)，讓我對(duì)潮汕文化感到由衷地喜愛。淡日臨窗，瓶花余香彌漫，茱煙繚案，那茱，便是有名的功夫茶。濃妝淡抹，身披華美衣裳，表演一波三折，聲音與配樂混為一體的，便是潮劇。在大海邊，聽著浪花拍打的聲音，享受著迎面吹來(lái)的海風(fēng)，吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮，品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕�。不禁發(fā)出感嘆：此為人生的一大樂趣也!在游玩中忘我，我的暑假，快樂也由你聯(lián)合贊助。

　　這便是我的快樂暑假，在書海中徜徉，在音樂中暫駐，在游玩中忘我�？鞓肥罴�，由我主導(dǎo)。

　　暑假的打算作文四

　　這是一個(gè)最有意義的暑假，這是一個(gè)過(guò)的最充實(shí)的暑假。在這個(gè)暑假里。我付出了辛勤的勞動(dòng)，收獲了幸福的果實(shí)。成為了我成長(zhǎng)當(dāng)中不可磨滅的記憶。

　　這個(gè)暑假，我每天早晨堅(jiān)持六點(diǎn)鐘起床跑步。時(shí)間久了，身體也變得強(qiáng)壯了起來(lái)。而且，在這段美好時(shí)光里，我攻克了我一直比較困擾的難題，那就是騎車的問(wèn)題。

　　走在大街小巷里，一定會(huì)見到不少人騎著自己的“愛車”去上班，上學(xué)。每當(dāng)有人騎著車子，在我面前駛過(guò)，眼前總會(huì)放射出羨慕的目光，不是因?yàn)槲覜]有車子，而是羨慕別人騎車的好技術(shù)。而今年，我終于克服了心理上的問(wèn)題，學(xué)會(huì)了騎自行車，這也是我在這個(gè)暑假最大的收獲。

　　并且，在這個(gè)假期，我明白了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。以前，我總是承諾的好好的，早晨起床跑步。可是，沒到兩三天，我就堅(jiān)持不起來(lái)了，只好做一個(gè)放棄的將軍，歸順?biāo)麄兊年?duì)伍。而今年，我堅(jiān)持住了，我的生活中終于擺脫了放棄的盔甲，成為了一個(gè)能夠堅(jiān)持到底的人。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”既然我堅(jiān)持了下去，說(shuō)明我已經(jīng)搶到了勝利的小旗，成為了一個(gè)勝利者。以后在我的生活中，永不放棄，做任何事情都堅(jiān)持下去，事事都能順利!

　　最重要的是在這個(gè)暑假里，我悟出了一句話，那就是——要想有條理的做好一件事情，必須先制定一個(gè)計(jì)劃。以前，一放假我總是盲目的在前五天使勁的寫作業(yè)，把它寫完，在以后的時(shí)間里瘋狂的玩耍。而今年，我首先制定了一份計(jì)劃，每天都寫一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)計(jì)劃。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了。我的作業(yè)也完成了，我?guī)缀趺刻於加行碌陌l(fā)現(xiàn)，新的長(zhǎng)進(jìn)。這更讓我明白了制定計(jì)劃，有條理的做事情的好處。這更利于我今后走向社會(huì)做一個(gè)有條理的人才。

　　這是一個(gè)最有意義的假期，這是一個(gè)最充實(shí)的假期。在這個(gè)暑假里，我養(yǎng)好了身體、 學(xué)會(huì)了騎車，明白了道理更悟出了東西。你說(shuō)，這個(gè)暑假為何不最有意義?

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