暑假期趣事作文范文200字(通用10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的暑假期趣事作文范文200字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假期趣事作文1
放暑假了,爸媽帶我去游覽杭州碑林。
穿過營門口,來到勞動(dòng)路一條小巷旁。踏著青石板路,九曲十八彎。小巷盡頭,是一座黑瓦白墻、古色古香的高大建筑。迎面幾十米高的墻上掛著一塊巨匾,上面是沙孟海爺爺題的“杭州碑林”四個(gè)大字,筆力遒勁,氣魄宏偉。
走進(jìn)碑林,眼前豁然開朗。一個(gè)寬闊的庭院,中間有個(gè)大花壇,百花盛開、蜂飛碟舞。圍繞著庭院的是一條石廊,朱頂紅柱,靠墻立著一塊塊石碑,用玻璃罩著,供游人觀賞。
我邊走邊看,又被幾塊字跡剛勁有力、氣勢磅礴的石碑所吸引。仔細(xì)一看,原來是王羲之父子的真跡。這篇文章寫得十分優(yōu)美,書法更是勁健娟秀,我驚嘆道:“我國古代竟有如此才華橫溢的書法家。
不知不覺天色已晚,我們依依不舍地離開了碑林。觀賞祖國文化瑰寶,接受愛國主義教育,真是不虛此行呀!
暑假期趣事作文2
今天我和爸爸媽媽還有表姐一起去芙蓉嶂爬山。
到了那里,我們先每人拿了一條木棍,然后就開始向山頂爬去了。
在路上,我們有說有笑。走呀走!我們看見一條小水溝,這些水靜靜的向山下流去又清澈又冰涼。
我們在彎彎的小路看見了粗壯的樹木還有一路綠油油的花草,又聽了小鳥在枝頭上歡快的歌唱,心情特別的舒暢。
爬呀爬,我們終于爬上了山頂。啊!這里的風(fēng)可真大呀!來到了山頂我們終于感覺到秋天的涼爽。
在山上休息了一會(huì)我們就向山下走去了!我和表姐很快就走到山下了,沒過多久爸爸媽媽也下來了。我們把早已經(jīng)準(zhǔn)備好吃的東西拿出來開始野餐了……
今天我們玩得特別開心!
暑假期趣事作文3
朋友們,在我們的生活中,有很多有趣的事情,比如:旅行,學(xué)習(xí),參加活動(dòng)等等的事情。朋友們,在你們的生活中,你們覺得什么事情最讓你們覺得有趣呢?你們想知道我覺得有趣的事情嗎?那么就跟我一起去看看吧!
在暑假生活中,我覺得利用暑假生活期間,學(xué)習(xí)是最有趣的事情。學(xué)習(xí)是有競爭性的學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)生活中,掌握知識(shí)是重要的,知識(shí)是無極限的。
暑假生活開始了,學(xué)習(xí)是我最主要是事情,我先把初一年的知識(shí)復(fù)習(xí)好,再把書本上的課后練習(xí)做好,做完后再把作業(yè)拿給叔叔看,是不是全部都做對了,如果做錯(cuò)了就再拿回來改。一直到全部都做對為止。接著就是開始學(xué)習(xí)一些初二年的知識(shí),以便更好的利用知識(shí),把知識(shí)學(xué)好。
朋友們,現(xiàn)在就把你手中的筆拿起來吧!把你覺得最有趣的事情講出來,寫下來吧!
暑假期趣事作文4
今年暑假我們一家人去順巽灣度假。
天氣有點(diǎn)熱,我們來到酒店,換好泳衣,然后帶上工具就奔向大海,我第一次看到真正的大海。大海是一望無際的,海水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。海邊是一片廣闊的沙灘,沙子又 細(xì)又軟,我和爸爸還有袁健聰?shù)炔患傲,我和袁健聰拿起手中的鏟子,鏟起沙來,我們想堆一條河堤,先用鏟子鏟一堆沙子,再用鏟子把沙子夯實(shí),我們一直圍著河堤有一米多長了,爸爸也來幫忙,過 了好久,我們終于圍好了河堤。實(shí)然,一個(gè)大海浪沖上了岸邊,把我們的河堤沖垮了,海浪的力量太大了,把我們辛辛苦苦堆的河堤一下子就沖垮,不過我們一點(diǎn)也不掃興,因?yàn)槲铱梢灾匦聡惶旄鼒?jiān) 固的河堤。就這樣我們一直堆到太陽下山了才離開。
去海邊玩真好,可以吹著涼快的海風(fēng),又可以玩沙子,我多么想永遠(yuǎn)都留在海邊啊!
暑假期趣事作文5
星期五晚上,我和爸爸媽媽去買西瓜,我看見了解暑大王——西瓜。
我們來到水果店,看見有的西瓜橢圓形的,有的西瓜圓溜溜的,有的和地雷差不多!蔽覀?nèi)ベI一只西瓜好不好?“我問!焙!鞍职炙斓鼗卮。媽媽先摸了第一只瓜,再把頭放在瓜上,用手指敲 一下。媽媽搖搖頭,又去摸第二只……”不用那么麻煩了!“我邊說邊抱起一個(gè)西瓜!鄙岛⒆,買西瓜一定要講究方法!皨寢屵呎f邊敲西瓜,媽媽心滿意足地說:”老板,我就要這只瓜,給您錢! “回家路上,我問媽媽:”媽媽,剛剛您說買西瓜要講究方法,是為什么呢?“媽媽說:”因?yàn)橛檬智们梦鞴,它發(fā)出清脆的聲音就代表它很好吃,如果它發(fā)出很大的聲音就代表它不好吃。“
回到家,我馬上拿刀,把西瓜切成兩半,我吃了一塊,真好吃!明天我還要買一個(gè)西瓜。
原來,買西瓜是要講究方法,不是亂買的!媽媽不但會(huì)教我學(xué)習(xí),還會(huì)買西瓜呢,改天,我一定要向媽媽學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
暑假期趣事作文6
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
暑假期趣事作文7
暑假的最后一個(gè)星期,我終于把暑假作業(yè)中的古詩都背完了,我心想,哈哈,可以好好玩幾天了,沒曾想,好事剛完,壞事就到了。
第二天,媽媽出其不意的說:“既然你古詩背完了,那我就來考考你,看你是不是真的記住了!
“隨便你考!”我自信滿滿地說。
媽媽說,那就先背《鹿柴》吧,我流利地背出來了,《春夜喜雨》,我也背得很熟練,可是,媽媽抽查的后半部分,我就卡機(jī)了。哎,原來我忘得那么快啊!
媽媽說:“你知道為什么會(huì)邊背邊忘嗎?”
“可能是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)”
“對,”媽媽告訴我,人的記憶是有規(guī)律的,重復(fù)的記憶才會(huì)不斷加深,我每天背十首,第二次背的'時(shí)候,果然只有小部分忘記了,第三次背居然全對了。
孔子說得好,“溫故而知新”,我每天復(fù)習(xí),不僅把功課里的古詩都記住了,里面的意境也慢慢理解了,多花的時(shí)間多流的汗水總是不會(huì)浪費(fèi)。
暑假期趣事作文8
今天早上我和媽媽一起到小區(qū)下面遛狗,可可一開始還是很困的感覺,后來可就興奮的不得了。老是往我身上撲,還老是追我跑。哎呀,累死了!
我跟媽媽繞著新建好的奧斯卡旁邊那條路走,遇到了一條巨大的薩摩耶。可可居然還往它那跑!它那么小,準(zhǔn)會(huì)被那條薩摩耶打昏的!!!我趕緊把它抱了起來。這個(gè)家伙,等狗走后,我把它放下來,它又開始追我了!
我被它追到了操場,我爬到一個(gè)高高的草堆上,它也上來了?墒,當(dāng)我跑下來的時(shí)候,它卻下不來了!哈哈哈哈——自作自受!
不過,它還是下來了,很害怕,臉都有點(diǎn)發(fā)白。一臉無辜的望著我。哎呀,又在裝可憐!
不過,我到挺愿意看它裝可憐的。這家伙,我越來越喜歡了!
暑假期趣事作文9
“時(shí)光如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。
我們一家人來到葫蘆山莊,一日游!最惹人注意的就是奇形怪狀的垃圾桶。你看見了以為是一個(gè)香甜可口大葫蘆。我們售完票后,就溜進(jìn)了我們游玩的地方。
我和妹妹看見了一頭老實(shí)的驢,我迫不及待地爬上驢背。這只驢頭上有一朵大紅花?瓷先ナ只∶妹煤ε聵O了,雙手拉著驢的大腿兩側(cè)。驢感到非常癢,忽然停住了腳步。我們一驚一乍,停止了尖叫聲,臉上的笑容統(tǒng)統(tǒng)消失。我們也玩夠了。
有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去,那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣,令我難忘。
小朋友們也來有趣的葫蘆山莊玩一玩吧!
暑假期趣事作文10
一天下午,我到樓下去玩,樓下的風(fēng)景真美!小草向我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,大樹則在那里站著一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵。(姐姐:比喻句用得很好,從來沒教過他,自己就會(huì)用了!“在那里站著”可以改為“站在那里”)
我突然看見地上有一些小螞蟻在搬運(yùn)食物,便蹲下身來仔細(xì)觀察。它們看見了幾粒米,于是我模模糊糊地看到一只或幾只螞蟻齊心協(xié)力地把它搬進(jìn)洞里去,不一會(huì)兒就搬完了。
我想看得更清楚一些,于是上樓拿來幾粒米,撒在地上?墒撬鼈円詾椴荒艹裕@開了。我急了,又撒了一些在螞蟻洞口?墒,螞蟻還是沒有動(dòng)。(姐姐:或許螞蟻感覺到有人,躲開了。)
我又把面包撒在地上,它們聞到了香味,把它拉回了洞里。原來,螞蟻是拉著食物回去的。我還以為,它們是搬的呢。
螞蟻多有趣!我以后一定要多觀察一些動(dòng)物、植物,觀察它們有趣的現(xiàn)象,了解更多的科學(xué)知識(shí)!
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