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      暑假趣事作文

      時(shí)間:2021-02-26 16:31:15 暑假 我要投稿

      暑假趣事作文匯總10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假趣事作文10篇,歡迎大家分享。

      暑假趣事作文匯總10篇

      暑假趣事作文 篇1

        童年的暑假是最開心的,在暑假里你們會(huì)干什么呢?有些人在奮力寫作業(yè),有些人在家里看電視,還有的人會(huì)在外面玩耍,而我在暑假里釣魚哦!

        去年暑假時(shí)爸爸媽媽帶著我來到了湖北姥姥姥爺家,那時(shí)舅舅也在。我們?cè)诶牙牙褷敿页酝觑垼司司脱?qǐng)我去他們家的水塘里釣魚,從來沒有釣過魚的我興高采烈地答應(yīng)了。

        來到舅舅家的水塘邊,小魚兒在水面上快活地游來游去,真是令我興奮不已。我們來到一塊肥土邊上,扒開土層,里面一群肉乎乎的蚯蚓正在松土。哈哈,我的魚餌到手啦!真肥,魚肯定喜歡。于是,我三下五除二就扒開了土,用兩個(gè)棍子將一條一條的小蚯蚓夾進(jìn)桶里。

        接著,我們便來到了水塘邊。我把一條小蚯蚓掛在魚鉤上,再學(xué)著舅舅的樣子,把魚鉤丟到水塘中,接下來就坐在那里,靜靜地等。我等啊等啊,突然,浮標(biāo)動(dòng)了,我立馬把魚鉤拉了上來,可是有點(diǎn)晚了,魚鉤上空蕩蕩的,只剩下一根兒魚鉤孤孤單單地在那里晃動(dòng)著。魚把蚯蚓吃光了,可是魚卻跑了。

        我又一次掛上了一條蚯蚓,這一次我選了一條更大的蚯蚓,接著又丟到水塘里。哼哼,這一次看我的!不一會(huì)兒,我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下,我迅速地拉了上來!肮,魚上鉤啦!”我驚喜地叫著。因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),后面釣了幾次,都一一上鉤了,最后,桶里釣了幾十條兒呢!

        我提著一桶小魚兒,高高興興地往回走,心里美滋滋的,今晚可有魚吃啦!

      暑假趣事作文 篇2

        愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪,暑假趣事。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

        這是個(gè)陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。

        我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對(duì)我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

        我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來犯之“敵”……

        不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。

      暑假趣事作文 篇3

        今天早上一起床,我就開始收拾去上游泳課的東西,我先把泳衣、泳帽、泳鏡、拖鞋一起裝進(jìn)泳包里。剛剛裝好,媽媽就說:我們要出發(fā)了,先去姥姥家接上哥哥一起去。

        我懷著激動(dòng)的心情和哥哥、媽媽一起來到了學(xué)習(xí)游泳的地方。然后我們倆換好泳衣就去學(xué)游泳了。教練開始練我們動(dòng)作,先是繃腳,鉤腳,腿部開合。學(xué)習(xí)完后,教練讓我們每個(gè)動(dòng)作做50個(gè),我們做呀做呀,終于做完了。教練就讓我們下水了,下水后教練讓我們借助水的浮力漂浮在水面上,剛開始我一會(huì)漂出去,一會(huì)漂回來,不一會(huì)我也學(xué)會(huì)了像哥哥一樣不亂漂定在那里了,就這樣十幾分鐘后教練才讓我們自由活動(dòng)。我和哥哥玩的游戲是搶水漂,我們玩的很開心。

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要回家了,我和哥哥游泳池里出來然后來到浴室脫了泳衣洗澡,換上衣服就回家了,回家的路上風(fēng)吹的涼涼的很舒服,我很開心,今天真是充實(shí)的一天。

      暑假趣事作文 篇4

        考完了期末考試,我們開著車回到了農(nóng)村老家,那里有許多我認(rèn)識(shí)的朋友。

        有一天我們?cè)谝黄鹜嬗螒,有一個(gè)人提議說玩運(yùn)動(dòng)游戲,游戲規(guī)則是這樣的,一個(gè)人抓別人,如果別人說冰凍抓的人就不能抓他了,但是說冰凍的那個(gè)人不能動(dòng)了。只有別的,只有別的逃跑的人摸他一下才可以動(dòng)。

        明白了規(guī)則,我們選出了抓的人,那個(gè)人就是我,我飛快的向他們撲去,抓到了一個(gè)人,又把另外幾個(gè)人抓到了,只剩下一個(gè)人我找啊找就是找不到于,是我在草叢里面聽到了,有笑聲,我趕快去把那個(gè)人也抓住了,我開心地笑了起來。

        今天真是個(gè)開心的日子!

      暑假趣事作文 篇5

        暑假里的.一天,我和媽媽一起到鄉(xiāng)下去看望外婆。在外婆家,發(fā)生了一件非常有趣的事,令我難忘。

        那天一到外婆家,我就看見了一大群小雞,一個(gè)個(gè)毛茸茸的,像個(gè)小絨球,它們顏色各異,有幾只是黃的;有幾只是藍(lán)綠相間的;還有幾只竟然是橙紅黃三種顏色全有。其中有一只小雞是我最喜歡的,我給它取了個(gè)名字叫:圓球 。因?yàn)槲覄傄坏酵馄偶遥蛯㈩^埋到翅膀下,蜷縮成一團(tuán),像個(gè)圓球。

        看到圓球,我突發(fā)奇想,想拿幾只雞蛋準(zhǔn)備孵化。這個(gè)想法源于我之前看了一個(gè)電視節(jié)目,名字叫“挑戰(zhàn)不可能”。節(jié)目里講了一個(gè)叫“無殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)。我心想:雞蛋沒有殼也能孵出小雞,有殼的話就更不用說了。說干就干,我先將雞蛋放在床上,用被子蓋嚴(yán)實(shí),然后我整個(gè)人趴在蓋雞蛋的被子上,一動(dòng)也不敢動(dòng),連大氣也不敢喘。就這樣辛辛苦苦地堅(jiān)持了半天,好不容易等到媽媽洗完澡了,我趕緊喊她來,信心滿滿地想讓她見證奇跡的發(fā)生。媽媽剛一過來,就聞到一股雞蛋味,連忙跑過去問外婆怎么回事。外婆一臉茫然,和媽媽一起來到房間里,掀開被子一看,雞蛋都破了。就在這時(shí),聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲,仔細(xì)一看,原來是我的朋友“圓球”。媽媽看了,又好氣又好笑。外婆在一旁哈哈大笑起來。我也忍不住笑了起來。

        這一場(chǎng)“孵小雞”的鬧劇算得上是我暑假里最有趣的事情。我雖然沒能成功孵出小雞,但提高了科學(xué)探索意識(shí)。

      暑假趣事作文 篇6

        暑假最有趣的事是我們一家去銀基水世界。哪里有很多水上娛樂項(xiàng)目,其中我最喜歡的是人工浪。

        玩這個(gè)要先脫掉鞋子,穿上浮力衣,人工浪是在固定時(shí)間才有,每次都能玩半個(gè)小時(shí)。每次都會(huì)有一個(gè)時(shí)間倒計(jì)時(shí)10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。深水區(qū)就有一個(gè)大浪向我們打過來,大浪過來前我會(huì)捏住鼻子,拉住爸爸媽媽的手,浪來的時(shí)候她們會(huì)用力把我舉起來,我們?cè)跍\水區(qū)玩浪來了就把我們打到岸邊。還安全有好玩,幾分鐘后一個(gè)大浪就又過來了,浪沒來的時(shí)候工作人員還交我們蹦蹦跳跳,搖頭說是放輕松,還有的工作人員站在高處,媽媽說是救人的,怕發(fā)生意外,今天的浪很大,都從我的頭頂過去了,我捏著鼻子,鼻子就不進(jìn)水了,千萬別張嘴,幾秒鐘浪就下去了。

        半個(gè)小時(shí)過的很快啊,我很開心。

      暑假趣事作文 篇7

        xx第六中學(xué)20xx級(jí)2班 陳福x

        一提到暑假,總會(huì)讓人感到歡欣與釋然。每每想起,一樁樁趣事就浮現(xiàn)在眼前。是啊,誰的暑假?zèng)]有一些有趣的事兒發(fā)生?又有誰的暑假過得不快樂呢?當(dāng)然,我的暑假也不離外——充滿了開心與快樂。這里就把我在暑期生活海洋中采擷的幾朵晶瑩的小浪花與同學(xué)們分享。

      暑假趣事作文 篇8

        大清早,知了就高聲大叫,告訴人們又一個(gè)火熱的夏天開始了。夏天暑氣逼人,街上的樹也像病了似的,耷拉著腦袋,似乎也在祈禱著夏天快點(diǎn)過去。平日里嬌艷美麗的花朵,也被這火紅的太陽折服了。而我呢,在家里卻是十分逍遙快活,每天都自由自在的,還想起一件趣事,讓我忍不住笑出了聲。

        記得那天,我獨(dú)自在家看電視,可頻道換來換去都只是那幾個(gè)節(jié)目,實(shí)在無聊死了。我想來想去這么熱的天,玩什么好呢?我環(huán)視了一圈家里,目光最終鎖在了那兩天新買的金魚身上。

        我拿出魚飼料,往里面倒了兩粒,兩條魚爭先恐后地吃著,我望著金魚想著:這魚飼料真這么好吃嗎?邊想我就往嘴里塞了一粒。呀!實(shí)在太難吃了,魚難道就喜歡吃這個(gè)?不可能。我們吃面時(shí),也先會(huì)往里面加調(diào)料,肯定是粗心的媽媽忘買魚吃的調(diào)料了,不過沒關(guān)系,就讓我來給金魚做一頓大餐吧!

        說干就干,我一路小跑到廚房,拿出許多媽媽做飯用的調(diào)料,什么醋、鹽、豆瓣醬……通通拿出來,我像個(gè)大廚一樣,有模樣地把所有調(diào)料和著魚飼料倒進(jìn)魚缸中,還用勺子輕輕攪拌,只見水一會(huì)兒呈紅色,一會(huì)兒呈黑色,最終變成了墨綠色,我高興地看著自己的“杰作”不一會(huì)兒,便累得睡著了。

        突然,我似乎聽到有人叫我,我剛睜開朦朧的雙眼,媽媽就指著魚缸兇巴巴的說:“這是怎么回事?”我順著手指看向那兩條魚,發(fā)現(xiàn)那兩條魚浮在水面上,死了!我把剛剛做的事,一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了大笑起來說:“傻孩子,魚是魚,人是人,這兩者怎能混談呢?”

        經(jīng)過這件事我明白了:做任何事都要三思而后行,不可魯莽行事。否則,將后悔莫及。

      暑假趣事作文 篇9

        “嘭!”姐姐不小心碰到杯子,杯子掉在地毯上。

        “吁——小聲點(diǎn),別被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了!

        “我知道——”

        我和姐姐聲音壓到最低最低,我們?cè)谏钜姑芴截埜C!

        家里的燈都關(guān)了,黑漆漆一片。星光零零散散地映在窗簾上,窗簾只拉了一半。月影透過玻璃窗,輕輕地漫步在木地板上,地板上還有正在前進(jìn)地四只腳丫。小腳丫躡手躡腳地走著,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

        “哎呀——”姐姐突然大叫,躲到我的背后,手緊緊地抓著我的睡衣。

        “怎么啦,怎么啦……”我被姐姐嚇得臉色蒼白,雙手無力,退后好幾步。

        “你……你看……看那邊……鬼……鬼火!”

        我看向她指的那個(gè)方向,發(fā)現(xiàn)一束光。我鼓起勇氣,拉著變得軟綿綿的姐姐,被好奇心推著慢慢靠近那束光。

        “喵……”一聲貓叫,我就知道那束光的主人是誰了。原來是暑假才剛來我們家的小貓?zhí)锩住?/p>

        我抱起它,仔細(xì)看了看它的眼睛,太奇怪啦,竟然是圓形的!真的和白天不一樣!

        今天早上,我無意間看到甜米的眼睛是橢圓形的,可是書上說貓眼睛是圓形的呀,難道白天晚上不一樣?正是帶著這個(gè)疑問,晚上我才約姐姐一起來做深夜偵察大探險(xiǎn)。

        這個(gè)大探險(xiǎn)真有趣,又害怕又興奮!我不僅知道貓眼睛白天晚上不一樣,還發(fā)現(xiàn)貓眼睛晚上會(huì)發(fā)光。最有趣的是,原來我姐姐比我還膽!

      暑假趣事作文 篇10

        假的時(shí)候,最有意思的是莫過于和家里人一起玩游戲了,大家一起動(dòng)腦筋,一起玩。

        晚飯后,爺爺、奶奶,爸爸、媽媽,還有叔叔,坐在院子里聊天,我跑來跑去覺得無聊透頂,直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過我,答應(yīng)了。她想了想,對(duì)我說,“咱們都上四年級(jí)了,學(xué)了不少知識(shí),有沒有信心和爺爺奶奶比比?”我一聽要挑戰(zhàn)爺爺奶奶,興奮地不得了,連忙問媽媽,比什么。媽媽告訴我比玩文字游戲。她當(dāng)主持人,爸爸和叔叔是裁判。

        游戲開始了,媽媽說:“在口子上加兩筆,限時(shí)10分鐘,看誰寫出來的漢字多,誰就是冠軍!眿寢寗傉f完,我就低下頭認(rèn)真寫下了“田、甲、由、古”zw.還可以組成什么字呢?我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,想著想著,忽然我看到爸爸叔叔兩個(gè)裁判在作弊,竟然再告訴爺爺奶奶,正要抗議,哎,“四”字,哈哈,這是天助我也,這也正是口字加兩筆。噢,對(duì)了,還有“加”字,我不禁叫了起來,媽媽馬上喊道,:“注意注意,不能喊叫,影響他人”。哎,這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下,我的思路頓時(shí)開朗起來,一口氣寫了十個(gè),最后的冠軍是誰呢?你猜!

        游戲雖然結(jié)束了,但卻讓我懂的一個(gè)道理:只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中,才是最棒的!

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