我的暑假作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假作文1
白駒過隙，短短兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。雖然我希望她一直留在我的身邊，但它還是像一江春水，帶著我的歡樂一去不復(fù)返了。
開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)禮拜了，但是暑假那些快樂的事依然還被牢牢地鎖在我的記憶深處。
旅游之樂。這個(gè)暑假，我們?nèi)チ松虾Ｓ瓮�。上海的高聳入云的東方明珠，野性十足的野生動(dòng)物園，神秘莫測(cè)的科技館，我都玩了個(gè)遍！其中，科技館最能引起我的興趣，特別是那里的“機(jī)器人世界”和“信息時(shí)代”。在“機(jī)器人世界”，你可以與機(jī)器切磋棋藝；在“信息時(shí)代”，你可以模擬實(shí)驗(yàn)。要干什么，就干什么；要怎么樣，就怎么樣。
玩耍之樂：在暑假里，“玩游戲”是我每天的必修課。我玩的iPad游戲是“Angry Birds Eric”（憤怒的小鳥英雄傳），雖然每天只有30分鐘，但很好玩。在游戲里，我一次又一次地，指揮小鳥們，干掉一頭又一頭豬，奪回了一個(gè)又一個(gè)鳥蛋。所到之處，豬們無不聞風(fēng)喪膽，就連波奇王子都被打敗了四次！
觀影之樂：看電影也是我喜歡的事。我在電影院里看了《賽爾號(hào)大電影4：圣魔之戰(zhàn)》、《神筆馬良》。在家里，我看了《太空熊貓總動(dòng)員》、《神偷奶爸2》、《冰雪奇緣》……其中，《太空熊貓總動(dòng)員》告訴我：你被打倒幾次不重要，重要的是你能不能站起來；站起來，你就是勇敢的勝利者。
我的暑假作文2
暑假到了，一天奶奶告訴我，過幾天要去朱家尖的姑姑家了，我聽了高興得跳了起來。因?yàn)槟抢镉写蠛＃灿猩碁�，我和哥哥可以游泳，也可以玩沙子了�?/p>
到了那天，我很早就起床了。這時(shí)奶奶正在衛(wèi)生間洗臉呢。我洗了臉，刷了牙就馬上吃起了早飯，吃好飯后，我和奶奶就去買船票了，買好了票，我們就上船了。過了一小時(shí)，船終于靠岸了，我們又坐上了巴士車，我坐在車上看風(fēng)景，可看了一會(huì)兒睡著了，幸虧下去的時(shí)候奶奶叫醒了我，不然我還要在車上繼續(xù)睡下去呢。我們剛到門口，就看見姑姑和哥哥已經(jīng)在門口等著我們了。
我們先一起吃了午飯，吃好以后，姑姑和奶奶就帶著我和哥哥來到了沙灘上玩耍。我們先玩沙子，哥哥在挖沙坑，我堆了一座又大又高的城堡。后來，我們又堆了許多奇形怪狀的東西，還在沙灘上用樹枝畫出了許多各種各樣的圖案，然后又在海里游了一會(huì)泳。這時(shí)天上的太陽快要下山了，我們趕緊帶上所有的東西回家去了。
我的暑假作文3
日盼夜盼的暑假終于到來了。這是一個(gè)很長的暑假，我要讓我的暑假生活過得充實(shí)，過得有意義。
首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多，有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語，但我每一個(gè)作業(yè)都按計(jì)劃完成，不會(huì)做的決不放過，一定問老師，把題目弄懂。
在暑假里，我要寫八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后，就寫作業(yè)，打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫作業(yè)時(shí)，先構(gòu)思打好腹稿，胸有成竹后再動(dòng)筆寫。爭(zhēng)取每一篇都寫出好文章，使自己的作文水平提高一步，使自己愛寫作文。如果能這樣，我以后就不怕寫作文了！
在暑假里，我還要好好讀些課外書。我很喜愛看課外書，可是，上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多，沒時(shí)間看課外書。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間，先看完老師指定的三本書《細(xì)菌歷險(xiǎn)記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，然后看幾本自己喜歡的書，擴(kuò)大我的知識(shí)面。
在暑假里，我還要學(xué)英語、數(shù)學(xué)、語文，先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，再學(xué)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。
我的暑假作文4
這個(gè)快樂開心的暑假馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。首先，讓我說一說我好的地方吧！一是我成為了一名小記者，還開了博客呢！現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！三是我上了寫字班，字比原來進(jìn)步了，寫字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開始，我寫字只得了1星，后來，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了，幾乎每首曲子都能背出來了，第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開心，每天都會(huì)表揚(yáng)我。五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對(duì)手，我成了家里的“棋后”。下面，再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習(xí)慣不好，睡覺晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。明天，新學(xué)期就要開始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
我的暑假作文5
我們盼望已久的暑假生活開始了，今天是七月九日，上午開完了散學(xué)典禮，開始放暑假了，我高興得又蹦又跳。今年的暑假從七月十日至八月三十一日。這個(gè)暑假我一定要好好安排一下。想了一個(gè)下午，我想到這樣安排我的暑假：
第一：每天寫一至二頁暑假作業(yè)，我不會(huì)象有的同學(xué)那樣，用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。
第二：每天寫一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛煉身體。第四：每天看一至二頁書，我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開心的事，因?yàn)�，這樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問題，為上六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
總之，這個(gè)暑假我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間，過一個(gè)豐富多彩的暑假。
我的暑假作文6
耶！我們的暑假來臨了，很多人歡呼，很多人手舞足蹈，但是也有很多了煩惱呢！這是為什么？
因?yàn)樵S多的媽媽為了讓自己的孩子下半年有好的成績，報(bào)這個(gè)報(bào)那個(gè)，讓你一天24小時(shí)忙的不可開交，甚至，連吃飯都沒得吃，就馬上趕得上課。我們下面就看看一篇小短文
有一個(gè)小孩叫天天，他是一個(gè)比較憂郁，整天愁眉苦臉的，是為什么？因?yàn)樗膵寢專屗麑W(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，然后，一學(xué)完，就他的姐姐來教他奧術(shù)，每天這樣的過著，可是他的學(xué)習(xí)成績一直都沒有提高，他媽媽覺得很困惱，心想，為什么我的孩子一直都沒有提高學(xué)習(xí)成績，反而退步了呢？他媽媽決定不對(duì)自己的還了嚴(yán)格了，就在那個(gè)時(shí)候，天天的學(xué)習(xí)成績提高了，每次語文數(shù)學(xué)，都考了100分。
媽媽么，你們不應(yīng)該對(duì)自己的孩子報(bào)這個(gè)報(bào)那個(gè)，對(duì)自己的還要很不好的。
我的暑假作文7
我們住的房子可都是高高的大樓啊，怎么會(huì)是在地里呢？別著急，現(xiàn)在就讓我?guī)闳ミ@本書里走一圈，你就會(huì)知道答案了。
由由和小胖是城里的兩名小學(xué)生，今年暑假他們?nèi)チ艘粋�(gè)叫貓耳朵洼的小村子，在那里他們看到了很多新奇的東西：有跟馬很像的毛驢；有會(huì)變色的珍惜的大鳥；有臥在地里的小房子，黑洞洞的，仿佛訴說著無窮的秘密；還有那聰明的'小刺猬家族，刺猬爸爸負(fù)責(zé)去地里選西瓜，刺猬媽媽和孩子們負(fù)責(zé)田邊的接應(yīng)，他們齊心協(xié)力地偷三個(gè)大西瓜。哈哈，你都不知道，那個(gè)小刺猬可有趣了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它們的行蹤時(shí)，它們拔腿開溜，有一個(gè)跑得慢的，便蜷成一團(tuán)，裝作了一塊大石頭，若不是大鐵哥厲害，還真沒有人能識(shí)破它的詭計(jì)呢……
我是在止不住的笑聲中看完這本書的，它帶給我了歡樂，也帶給我了向往，好想自己就是書里的那個(gè)主人公，好想自己也過一個(gè)那樣有意義的暑假，好想去聞那書里說的生活的氣息，好想去看那不一樣的世界，好想——好想��！而不是像現(xiàn)在這樣奔波于補(bǔ)課班。
我的暑假作文8
一年級(jí)上學(xué)期學(xué)校的游泳比賽結(jié)束后，一進(jìn)家門，媽媽就對(duì)爸爸嚷嚷道：“你猜女兒游泳第幾名？”爸爸說：“看她不說話，肯定沒名”。媽媽哈哈大笑：“你女兒一下水，噗通、噗通幾下就被人撈上來了，都沒游出去”。“學(xué)完蛙泳就沒再游過一次，也沒下過深水區(qū)，我害怕呀，你們還笑話我。”我不高興的說，“明年暑假我再學(xué)一次”。今年暑假一到，我就叫媽媽幫我報(bào)個(gè)游泳班，我要為名譽(yù)而戰(zhàn)。
經(jīng)過三天的蛙泳恢復(fù)訓(xùn)練后，羅教練開始教我自由泳，剛開始總能聽到教練在我旁邊大聲叫“曾芷玥，腳用力打水”“曾芷玥，注意手”“不要抬頭，要側(cè)頭”�？晌铱偸鞘置δ_亂。
九天過去了，今天我終于可以離開教練，獨(dú)立的用自由泳的動(dòng)作進(jìn)行游泳了。我心里美極了。
今年我要吸取教訓(xùn)，經(jīng)常去游一游，二年級(jí)比賽時(shí)我要一雪前恥，為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
我的暑假作文9
這個(gè)暑假有點(diǎn)累。
因?yàn)槲覀儼嗥谀┛荚嚨某煽儾蝗缫�，我們的老師就狠下心了，布置很多很多暑假作業(yè)：什么數(shù)學(xué)寫一本數(shù)學(xué)練習(xí)題啊；（這些數(shù)學(xué)練習(xí)題我都做過的，無聊死了。）什么英語要寫一份手抄報(bào)啊，詞匯量還不多就要做手抄報(bào)，不會(huì)寫的單詞就得一個(gè)一個(gè)查出來，真是太麻煩了；還有語文，作文八篇、社會(huì)調(diào)查日記一周七篇。我想哪有時(shí)間做得完呢？媽媽還讓我報(bào)了很多很多補(bǔ)習(xí)班，作文，英語，奧數(shù)……煩都煩死了。從星期一到星期日，一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒有。
唉！我一直渴望有一個(gè)快樂的暑假，一個(gè)沒有作業(yè)，沒有補(bǔ)習(xí)班的暑假，這樣的話，我就能天天玩電腦，天天看電視，天天看電影，而且要在雙休日，讓爸爸媽媽帶去地球各處玩……看來這是永遠(yuǎn)不可能的事情了。
暑假本來是輕松的，為什么變成了這么忙的暑假呢？我覺得還是在學(xué)校里上課好一點(diǎn)。至少，每天做完作業(yè)還能休息，心里也不用總惦記著怎樣玩。
如果暑假?zèng)]有那么忙該多好啊！暑假真累��！
我的暑假作文10
7月12日我們放暑假了，我可以撒歡了！
我學(xué)了游泳，剛開始我害怕下水，有幾次都沉底了，好怕，怕上不來了，回家哭著讓姥姥退班退錢，不學(xué)了。姥姥和媽媽安慰我、鼓勵(lì)我要我繼續(xù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。第二次我好很多，沒那么怕了，再后來我游得很棒了。蛙泳畢業(yè)那天，我身上什么都不帶了，我真的會(huì)游泳了。
我還學(xué)會(huì)了拉丁舞的一種叫恰恰，我們的舞蹈老師是男老師，身板很直，很有耐心，教我們動(dòng)作。我們和他成為了好朋友，恰恰我跳得很好，我要好好學(xué)拉丁舞，要像老師一樣挺拔，有美麗的舞姿。
這個(gè)暑假我也很按時(shí)寫作業(yè)，每天吃過早飯，就開始寫作業(yè)，認(rèn)真地完成暑假作業(yè)和姥姥留的家庭作業(yè)，作業(yè)真多��！每天寫完作業(yè)，我也會(huì)出去玩或在家里看電視。
這個(gè)暑假過得很充實(shí)，很快樂！
我的暑假作文11
我的暑假生活多姿多彩， 這是上學(xué)的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。
暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅…… 第一面：動(dòng)筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還浪費(fèi)電，為了節(jié)約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃（特殊時(shí)間除外）”。
每天早晨用來學(xué)習(xí)。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個(gè)小時(shí)，再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個(gè)小時(shí)，在聽讀英語、數(shù)學(xué)、語文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間！我的暑假就是這么簡單，這么輕松！
我的暑假作文12
放暑假的第一天,在我身上發(fā)生了一件令人沮喪的事情：我的胳膊摔骨折了!經(jīng)過是這樣的:
那天,在南灣我們家屬院里的一個(gè)大下坡的地方,我在那騎滑板車,正在我瀟灑表演時(shí),我的好朋友李子昂突然竄到大下坡的底下阻攔我,而我已經(jīng)來不及剎車了,腳還沒著地,就已經(jīng)撞上他了,我也摔倒了。李子昂的胳膊紅了,我卻更嚴(yán)重,胳膊迅速腫了起來。我奶奶說可能是叉氣了。等到晚上爸爸、媽媽回來時(shí)也不能確定是怎么樣的情況，就說明天早上再確定去不去醫(yī)院吧。到了第二天，胳膊腫的更狠了。爸爸、媽媽就趕快帶我到醫(yī)院。醫(yī)生先讓我拍X光片，那個(gè)X光可真神奇，可以隔著衣服和肉肉看到骨頭！片子拿出來一看，醫(yī)生確定我的胳膊骨折了。然后醫(yī)生就抓住我的胳膊使勁扳，說要糾正它的位置，我疼得哇哇大哭！我爸告訴我媽說（那會(huì)兒我媽去給我拿藥了）我哭得撕心裂肺的�。ㄎ抑滥鞘且�?yàn)樗麄儛畚�，才覺得我哭得那樣的）扳好之后，又上了石膏，我們就回家了。
我的暑假就這樣開始了，再也不能瘋跑著玩了，哇 ......
我的暑假作文13
我的暑假，好像一個(gè)神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！
No.1酸
雖說是放暑假了，應(yīng)該好好玩玩的，可是姐姐卻讓我上什么補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在可倒好，成天作業(yè)一大堆，稍微想休息一下，可是卻被姐姐誤認(rèn)為不想學(xué)習(xí)，狠狠得罵了一頓，我委屈極了。
No.2苦
本以為學(xué)習(xí)了一整天可以看看電視，休息一下，誰知?jiǎng)傞_電視，一陣刺耳的責(zé)罵聲傳來：“你整天就知道玩……”我心里一點(diǎn)也不服，憤怒地說道：“我不是天天在上補(bǔ)習(xí)班嗎？休息一下也不行嗎？真討厭！”剛一出口，姐姐一巴掌打來，我憤怒地沖進(jìn)書房，心里的苦無法用言語來形容了。
No.3甜
今天，我們12點(diǎn)就放學(xué)了。姐姐急忙沖上來問：“你怎么這么快就回來了？”嘿嘿，我心里可開心了，大聲說：“因?yàn)槔蠋熣f她有事，放三天假�！苯憬阌终f：“恩，那快寫作業(yè)啊�！蔽倚χf：“呵呵，老師沒布置作業(yè)�！苯憬憧次疫@個(gè)樣子說：“那就解放你三天哦，不過不可以放松哦�！�
這樣，是不是超酷呢？沒錯(cuò)，這就是我超酷，超炫，還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活！
我的暑假作文14
又一個(gè)期待的暑假來了，暑假生活真是多彩�。傞_始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外。
之后，我又過了十天充實(shí)而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤��！讀書時(shí)苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。
我的暑假作文15
這是孩子的第二個(gè)假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了，在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié)：
學(xué)習(xí)方面：暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成，而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期，孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，包括口算的練習(xí);語文課文的閱讀和背誦;英語課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，《馬小跳》，《爺爺?shù)臋烟覙洹贰冻烧Z故事》四本課外讀物。
生活方面：這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間，孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣，養(yǎng)了一缸金魚和兩只小倉鼠，于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長，也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了，二年級(jí)又是一個(gè)新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助，我們作為家長定會(huì)支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。
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