暑假奇遇作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的暑假奇遇作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假奇遇作文 篇1
生命體存在的意義有很多。有些生命的意義在于窮其一生來找尋和探求自己存在的價(jià)值；有些生命則以用盡自己力量來實(shí)現(xiàn)自己的夢想為意義，希望在人類歷史上留下精彩的一筆；而有些生命在的意義卻很簡單，或許只是對生命存在本能的追求，但這有時(shí)恰能給人帶來許多震撼和啟示。
溫室是孕育生命的搖籃，里邊除了是各種植物生長的絕佳場所外，還是許多昆蟲的樂園。前幾天，我去溫室里摘西紅柿，在一株西紅柿苗旁發(fā)現(xiàn)了幾只正在搬運(yùn)食物的螞蟻，很是有趣。這激起了我對溫室里其他昆蟲的好奇心。我便開始找尋起來。
不一會(huì)，我就在一片黃瓜地里看到了一只蜜蜂。這只蜜蜂的外形很是漂亮，黑色與黃色的條紋相間，令人羨慕的小蠻腰，輕盈透亮的雙翼在陽光的照耀下折射出一層淡淡的七彩光，除了屁股后那根令人生畏的長針外，別提有多好看了！看了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂與其他蜜蜂不同：它不會(huì)飛！我對此感到很是奇怪，仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)它的翅膀是不完整的。它緩慢地向前爬著，我不知道它要去哪兒，只覺得它很可憐，目光便一直跟著它。突然，另一只蜜蜂飛來，在它上方鳴叫、飛舞著。它停止了爬行，似乎是在望著飛舞的蜜蜂出神。它的同伴歡唱著飛走了，可它還在出神。我想它大概不會(huì)再前進(jìn)了吧。但過了一會(huì)兒，它便又開始奮力向前爬起來，而且速度好像還快了一些。最終，它爬到了一株草旁，它停住了腳步，像孩子爬樹一樣，奮力爬上草枝，它爬得很是緩慢，而且不時(shí)會(huì)滑下來，但它仍不放棄，一次次地滑下，又一次次地向上爬去……終于，它用它用前肢抱住了草枝，后肢懸空，像平常蜜蜂一樣開始交摩后腿。我震驚了，它竟然離開了土地！
或許在這只蜜蜂的世界里，它存在的意義在于盡量做一只真正的蜜蜂。即使不能飛翔，也要離開地面，享受被空氣托起的感覺�；蛟S這只是出于本能，但我更愿意相信這是由于它心中那份執(zhí)著與堅(jiān)持。無論明天如何，至少它今天離開了地面，至少它今天屬于天空！
生命體的存在本來是一個(gè)不可選擇的過程，其中所謂的意義不過是生命體本身的追求罷了，但無論是追求造福人類的偉大意義還是追求精彩自我的微小的意義，只要盡自己的最大努力，為自己心中的那個(gè)意義而努力拼搏，就一定會(huì)綻放出最絢麗奪目的光彩！
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暑假奇遇作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，我的假期生活已經(jīng)過去一個(gè)星期了，在這過去的一個(gè)星期里，一件使我十分慚愧的事令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)燥熱的中午，媽媽和鄰居家的阿姨一起去了商場，爸爸也去上班了，家里就只剩下了我一個(gè)人了，我感覺十分無聊，就想去新華書店看書，于是便在冰箱上給媽媽留了一張留言條就騎車去了新華書店。
到了新華書店我便坐在空調(diào)前面看起了書，我看的那本書名叫《月亮湯》，是為了慶祝中華民族共和國成立六十周年誕辰和紀(jì)念冰心獎(jiǎng)創(chuàng)辦二十周年而評選出的冰心。獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系其中的一本書。當(dāng)時(shí)我真的認(rèn)為如果在雨季里讀書是最愜意的，那么在空調(diào)前讀書就是最舒爽的。
我正津津有味的讀著書時(shí)，一個(gè)似書店老板模樣的人走了過來，沖我“命令”道：“嘿！這個(gè)小孩，不許在這里看書，這些書都是商品，要買的話就去收銀臺那里交錢去，交了錢回家去看。如果不買就出去玩兒，別再這里玩兒，如果都這樣看書的話，這生意還怎么做呀！”我可是愛書如命的人，可身上又沒帶錢，當(dāng)然不甘心就這么出去。
為了不引起被人的注意，我假裝拿著書去收銀臺那邊交錢，而實(shí)際上卻從收銀臺旁邊的書櫥邊躡手躡腳的溜了回來回到空調(diào)邊哼著小曲繼續(xù)看起了書。
這時(shí)，我突然看見書店老板又走了過來，于是趕忙照著原來的智慧路線又走了一遍，可是這一次可走出狀況了，原來，當(dāng)我正對自己敬佩不已的時(shí)候，抬頭一看，書店老板正對我怒目而視呢。姜還是老的辣呀！
果然，書店老板沖我喊道：“你到底買不買？”我厚著臉皮小聲嘀咕道：“不看怎么賣？”
正在這時(shí)，迎面走過一個(gè)約八九歲的小姑娘對書店老板說：“阿姨，請問有沒有青少版的三國演義？”書店老板馬上從書架抽出了一本給了她，小姑娘禮貌的問：“阿姨，我可以看一下著本書的簡介嗎？”“可以”。
我的臉一下子更紅了，中國是一個(gè)歷史悠久的古國，是一個(gè)被眾多國家贊譽(yù)的“禮儀之邦”，可是，我作為一個(gè)中國的`公民，卻這么沒有禮貌……
看著小姑娘禮貌的神情舉止，聽著書店老板的嘖嘖贊嘆，我真的自愧不如。
暑假奇遇作文 篇3
暑假里，夏綾哪也不能去。因?yàn)榘职謰寢尶傄詫W(xué)業(yè)為重，不讓她交朋友，說會(huì)讓人分心，成績下降。她只能在小區(qū)里散散步，結(jié)果夏綾發(fā)現(xiàn)了一道小門，這是哪兒的門？夏綾想，好奇心驅(qū)使她拉開的那道門。��！毫無預(yù)備的，她被吸進(jìn)了小門里。
人間仙境！這是夏綾進(jìn)到小門的第一反應(yīng)�？諝馇逍碌米屓司癜俦�，水凈得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)中夾雜著一絲花香..夏綾簡直不敢相信自己的眼睛——這不是童話里才會(huì)有的環(huán)境嗎？更讓她驚愕的還在下面，一只和她一樣高的松鼠跳過來，問：呀！你是誰，怎么長得和我們差別那么大？夏綾結(jié)結(jié)巴巴地說：你你怎么會(huì)說..說話？松鼠友好地笑了笑：我當(dāng)然會(huì)了，這里所有的動(dòng)物都會(huì)說話，難道還有不會(huì)說話的動(dòng)物嗎？ 是..是呀！我們那邊的動(dòng)物都不會(huì)說話！夏綾第一次覺得大腦不夠用了。松鼠驚叫起來：你是另一邊來的？！許多動(dòng)物都被松鼠的大嗓門吸引來了。動(dòng)物們都七嘴八舌地議論起來，夏綾有些慌了：是..的，我是從另一邊來的人，我叫夏綾。
其中一只兔子看出了她的慌亂說：你別怕，小綾，我們不會(huì)傷害你的，我們做朋友吧！大家也說：恩，他說得對！我叫動(dòng)物們爭先恐后地做自我介。夏綾被大家的熱情和親切感動(dòng)了，和他們成了好朋友。早上，小綾和兔子、松鼠們一起蹦蹦跳跳，一邊采蘑菇，一邊唱歌，自由自在；晚上，她枕著河馬的啤酒肚安然入睡。有時(shí)她還會(huì)幫小獅子、小豹子治治他們的小毛病，比如鬧肚子、傷口發(fā)炎之類的。生活過得很愜意——起碼比以前那種沒有朋友，沒有自由的環(huán)境好多了！
日子一天天過去，暑假就要結(jié)束了。小綾也得走了，她熱淚盈眶地說：我一定會(huì)再回來的，再見！大家也紛紛流下了不舍的眼淚。夏綾回家后要怎么面對父母，我們不知道。但，我們知道的是，總有一天她還會(huì)和她的朋友們見面，還會(huì)和他們一起，度過她最美好的時(shí)光。
暑假奇遇作文 篇4
在暑假這段漫長而愉快的日子里，我經(jīng)歷了許許多多的事。但天有不測風(fēng)云，好景不長，很快，我就被母親送到了讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)苦不堪言的“地獄”——輔導(dǎo)班。
也正是母親的選擇，才有了后面有趣的故事。
那天，我正在和我的同學(xué)打鬧嬉戲，好不歡樂。同桌卻在那與作業(yè)為友，書本為伴——正在寫作業(yè)。忽然，我被絆倒了，晃到了桌子。于是，同桌的作業(yè)本上便多出了一條狐貍尾巴，我心想，完了。同桌肯定要用他的獨(dú)門絕技：“河?xùn)|獅吼”來對付我了。果然不出所料，她大吼一句：你干什么？這時(shí)，嬉戲的同學(xué)停下腳步。我心想：大勢己去，為保險(xiǎn)起見，還是三十六計(jì)走為上吧！于是我便腳底生風(fēng)，一溜煙地跑走了。過了許久，我回頭一看，后面己空無一人，難道我把她甩掉了？正當(dāng)我竊喜時(shí)，她似幽靈一般出現(xiàn)在了我的面前。我嚇了一大跳，只好向他道歉。
如此丟臉，我只好回到座位。可我心里還是心有余悸，萬一她還不肯放過我該怎么辦？可是，他的一聲借一下橡皮，打破了我的沉思。抬起頭來看看她的臉，她竟是笑的，這使我十分驚訝。
這就是我的同桌，不愧是翻臉如翻書，在她身上得到了最好的詮釋。正因?yàn)樗倪@種變化，才使我的生活，充滿樂趣！
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