再見,暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的再見,暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見,暑假作文1
再見,暑假。我不能再睡到太陽(yáng)當(dāng)頭才從床上懶洋洋的爬起來(lái)了,一想到開學(xué)后會(huì)在睡得正熟時(shí)從睡夢(mèng)中被可惡的鬧鐘驚醒,然后開始緊張的一天就感覺(jué)很可怕。上課時(shí)哈欠連天、瞌睡蟲不斷襲擊,可卻要克制著自己不要睡不要睡,漸漸的,黑眼圈出現(xiàn),這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。
再見,暑假。隨著新學(xué)期腳步的臨近,許許多多快樂(lè)的娛樂(lè)活動(dòng)也要離我遠(yuǎn)去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無(wú)處不在的行跡將要消失,唯一只剩下在校園里和家里之間的路上,我那張?jiān)陉?yáng)光下綻放的燦爛笑臉,將不復(fù)存在。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┒褲M了一大桌子的作業(yè),它們就像一座座大山,把我壓得喘不過(guò)氣,也像一只貪婪的老蛇,慢慢的吞噬掉我的快樂(lè)、我的自由。真的希望快樂(lè)的暑假不要走。
再見,暑假。在我的字典里,新學(xué)期意味著一段忙碌的生活,一段精神緊張的歲月。在飽食知識(shí)的乳汁時(shí),我也同時(shí)付出了時(shí)間。感覺(jué)這種生活是很枯燥的,每天都是一樣的,早上洗洗漱漱,忙著去上學(xué),疲憊地望著老師黑板上的板書,抓耳撓腮地思考數(shù)學(xué)難題,苦苦地往腦袋里塞英語(yǔ)單詞,中午匆匆忙忙地吃了午飯,做一點(diǎn)作業(yè),下午放學(xué)回家不歇?dú),繼續(xù)與作業(yè)PK。覺(jué)得自己活得好累,好累,心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。
再見了,暑假,天下沒(méi)有不散的宴席,新的學(xué)期,新的生活,盡管有多少不舍,最終還是要分別。
再見,暑假作文2
初三,沒(méi)有那么多意淫,唯有更多踏實(shí)和努力。
題記
暑假,在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。踏上了初中三年最后的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首,自己成為了一名初三的學(xué)生,即將面對(duì)的是明年的中考。過(guò)去兩年在有說(shuō)有笑、磕磕碰碰中成長(zhǎng),現(xiàn)在想起來(lái)還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活,從未被打破,初三的到來(lái),更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道,初三撲面而來(lái)的是說(shuō)不清的繁重思緒,沒(méi)有任何多余的時(shí)間去開小差,因?yàn)槲矣猩先f(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者,他們都在努力著。但我依舊堅(jiān)信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)?不長(zhǎng)。說(shuō)短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會(huì)有萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻等待著我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會(huì)讓努力過(guò)的自己感到欣慰。
對(duì)于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說(shuō)過(guò)的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實(shí)事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認(rèn)真的對(duì)待每一道題目,每次測(cè)驗(yàn)。初三的生活肯定少不了無(wú)奈,但我相信更多的會(huì)使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅(jiān)持下去,努力下去。
初三,給自己一個(gè)承諾,一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn),一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三,你好!
再見,暑假作文3
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過(guò),高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過(guò)的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛(ài)的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時(shí),我滿腦子充滿了無(wú)數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒(méi)有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧。可我畫什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧!
這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”
苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒(méi)有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛(ài),很負(fù)責(zé)任的老師!
再見,暑假作文4
為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了,回憶這個(gè)暑假,我的收獲用千言萬(wàn)語(yǔ)也是說(shuō)不盡的。但是我還是想說(shuō),擁有好奇心的你們,是否有空聽一段的呢?
暑假剛開始的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)暑假充滿了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現(xiàn)了些別有意義的事。
暑假中,我跟隨銅陵日?qǐng)?bào)社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動(dòng)去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過(guò)于烏鎮(zhèn)那一次了。
那天晚上,我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來(lái)到了烏鎮(zhèn)一個(gè)大廣場(chǎng)上,然而,驚喜也來(lái)了。我們剛來(lái)廣場(chǎng)不久,一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來(lái)到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來(lái),這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒(méi)錯(cuò),開場(chǎng)舞就是人氣爆棚的`“江南style”。一聽到這個(gè)聲音,我們中美兩國(guó)的學(xué)生都不禁地向廣場(chǎng)中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國(guó)學(xué)生還秀了一段獨(dú)特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國(guó)學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會(huì)輸呢?果然,我們戰(zhàn)勝了美國(guó)學(xué)生,但這并不傷和氣,因?yàn)橹皇且粓?chǎng)游戲而已。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級(jí)正向我招手,希望五年級(jí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在五年級(jí)里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來(lái)!
再見,暑假作文5
愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過(guò)去的時(shí)光中,我所得到的卻頗為豐富。
在暑假中,我首先隨父母前往高陽(yáng)山,在游覽高陽(yáng)山,攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè)趣,體會(huì)到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養(yǎng)。
其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶的活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時(shí)的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的本領(lǐng),其次我也同樣體會(huì)到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。
當(dāng)然,在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強(qiáng)了對(duì)新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級(jí)是中學(xué)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。話說(shuō)初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對(duì)于此勢(shì),有些同學(xué)自然是跟不上隊(duì)了,為了避免這種情況,我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn),穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來(lái),為今后的中考早早做好打算。
其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說(shuō)放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活,假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。
暑假結(jié)束了,抱著無(wú)比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負(fù)期望,甘向前沖。
再見,暑假作文6
暑假,一個(gè)令多少孩子欣喜若狂,令他們無(wú)比期待的名詞?然而,暑假雖長(zhǎng),但終究會(huì)離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過(guò)也過(guò)不完,可是它恰恰是水,總有一天會(huì)干涸,暑假也會(huì)從我們指間逝去,抓也抓不回來(lái)。
在這一個(gè)美好的暑假中,發(fā)生了太多了事,令人回味無(wú)窮。甚至我不曾想過(guò)暑假會(huì)這么快的離開,我甚至未曾想過(guò),暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細(xì)回憶一下,一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
那天,金碧輝煌的酒店門口,媽媽和我站在風(fēng)中,難免有一絲的孤獨(dú)的感覺(jué)。媽媽的面前是飛馳的汽車,我緊緊摟住媽媽的手,那時(shí),似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”,陪著她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”,我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒(méi)有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說(shuō)。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛(ài)。
那一天,我在書店里,如魚如海,如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺(jué)在我的心泛起了漣漪。
那段日子里,每天都會(huì)有人拿起電話,將邀請(qǐng)的意義傳達(dá)給我,當(dāng)然,那就是朋友每天都會(huì)來(lái)打電話真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去她那兒玩耍,永遠(yuǎn)都樂(lè)此不疲。
…………
暑假的時(shí)間也不多了,開學(xué)的腳步也漸漸逼來(lái)。在這里我們也對(duì)暑假說(shuō)一句話:“再見,在這段時(shí)間里,謝謝你帶給我歡樂(lè),再見!”
再見,暑假作文7
轉(zhuǎn)眼間,暑假這短短的兩個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂(lè)中“嘩啦啦”地“流"走了。明天,我也就成為了五年級(jí)的小學(xué)生了,今后,我也就更加懂事了。今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個(gè)懂事的孩子!我想,大家都會(huì)跟我一樣說(shuō)一句話,那就是:“暑假,再見了!”
在這個(gè)暑假里,我最大的進(jìn)步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個(gè)網(wǎng)名)的發(fā)文總數(shù)多,但是,在后來(lái)的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼拢?除了走親戚或出去玩兒以外。)而且有四篇文章已經(jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習(xí)作家”了!大家說(shuō),我有這么大的進(jìn)步,能不值得高興嗎?
這個(gè)暑假一開始,二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛_吶ネ鎯海鎯旱难?可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時(shí)候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當(dāng)我過(guò)去一看,水母已經(jīng)沒(méi)了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說(shuō):“再耐心地等一會(huì)兒,說(shuō)不定,馬上又來(lái)了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,可我還是沒(méi)有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進(jìn)大海,沒(méi)想到,它還真靈驗(yàn)了,一會(huì)兒,水母真的漂浮上來(lái)了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說(shuō)我是個(gè)“水母女霸王”!還說(shuō),我一扔石頭,代表著我讓它們上來(lái)!他們一說(shuō)完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,誰(shuí)叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現(xiàn)在回想起來(lái),好像是昨天剛過(guò)去一樣,記憶猶新……
在這個(gè)暑假里,我做了許許多多的事情,數(shù)也數(shù)不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過(guò)!
再見了,暑假,我會(huì)把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁(yè)!
暑假,再見了!再見了!暑假……
再見,暑假作文8
再見了,暑假。
每個(gè)人都有自己過(guò)暑假的方式,每個(gè)人過(guò)的暑假方式都不同,有的人去旅游;有的人去打暑假工;有的人則是待在家里,哪里也不去;而我恰恰是屬于第三種的。
這個(gè)暑假我待在家里,哪里也沒(méi)去,完完全全成了一個(gè)宅女,整天宅在家里。盡管這樣,我還是覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)的異常的快。
這不,馬上又要開學(xué)了。開學(xué)意味著什么,意味著暑假就要走了,就像是著名詩(shī)人徐志摩寫的“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”一樣。
暑假悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了。我懷戀著暑假的時(shí)光;懷戀著暑假時(shí)夏日的炎熱;懷戀著暑假時(shí)大樹上知了的鳴叫聲;我懷戀著有關(guān)暑假的一切?上乙簿椭荒茉谶@里懷戀了,因?yàn)槲荫R上就要開始步入新的學(xué)期了,走進(jìn)一個(gè)不同于以往的地方,安安靜靜地待在教室里看書,做作業(yè),開始我新一學(xué)期的拼搏。
在暑假中,我做了許多有意義的事,比如:學(xué)會(huì)了做飯,打乒乓,打羽毛球,也鞏固了上學(xué)期的知識(shí)。雖然有時(shí)也枯燥無(wú)味,但起碼有意義吧^_^,不知你們的暑假怎么過(guò)?
不知不覺(jué)中,時(shí)間已飛逝流過(guò),像沙子一般,又像流水一般,來(lái)也匆匆,去也匆匆,在不知不覺(jué)中開學(xué)了。
再見了,我親愛(ài)的暑假,我期待著下一個(gè)暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜,反正我會(huì)把每一分,每一秒,每一天,都過(guò)得有意義,讓它煥發(fā)光彩,再一次感嘆:暑假,我愛(ài)你!期待下一次與你相遇!
親們,你們有一個(gè)怎樣的暑假呢?
再見,暑假作文9
悠長(zhǎng)的暑假生活快要結(jié)束了,小朋友又要背起書包走進(jìn)教室。是不是很多小朋友都對(duì)悠長(zhǎng)的暑假戀戀不舍呢?一起來(lái)看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結(jié)束了, 我又背起書包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。
炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚,自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……
假期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊(cè),翻開的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。
七彩的暑假,真的不想和你說(shuō)再見!
再見,暑假作文10
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)著,一秒變一分,一分變一時(shí),一時(shí)變一天,一天變一周,一周變一月。滴滴答答的,轉(zhuǎn)眼間即將就到了開學(xué)的時(shí)間。
小的時(shí)候,壓力特別小,每當(dāng)放寒暑假的時(shí)候我就盼著,盼著。這天兒,什么時(shí)候能過(guò)呀?什么時(shí)候能開學(xué)。那真就是一天一天的熬日子,可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了,竟然沒(méi)等熬,慢慢的還沒(méi)沒(méi)等享受,這個(gè)暑假就過(guò)去了,想留都都留不住。
不知道屏幕前的你是否看過(guò)我的文章《我的暑假生活》,我那里有提到我的暑假是怎樣過(guò)得,而且有兩個(gè)特別的小嘉賓,那就是我的兩個(gè)小外甥女,不知你是否知道,但是沒(méi)關(guān)系,我這就復(fù)制我的那篇文章,讓你看看我的兩個(gè)小外甥女吧——
我5點(diǎn)多起床,洗漱完畢后,等待兩個(gè)小外甥女起床。每當(dāng)我都洗漱完畢后,6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨著睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。
我之所以介紹這個(gè)呢,有兩個(gè)作用。一是想讓你看看我的兩個(gè)有趣的小外甥女,其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。因?yàn)橛腥げ拍芤r托出我為什么對(duì)這個(gè)暑假不舍。就像同樣的一個(gè)小時(shí)在家如果用來(lái)看電視,時(shí)間是不是感覺(jué)太短暫了?是吧!如果讓你自己復(fù)習(xí)的話,那就太長(zhǎng)了,一分就像一年。
再見,我的暑假,雖然我對(duì)你有充分的不舍,但是我不會(huì)因?yàn)橄肽愣绊懥藢W(xué)習(xí),即使我的學(xué)習(xí)不好,那也不能影響!總而言之,再見,我的暑假!
再見,暑假作文11
新的學(xué)期開始了,我要上五年級(jí)了,同時(shí)我也要跟一個(gè)陪我度過(guò)一段快樂(lè)時(shí)光的人說(shuō)再見了,他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個(gè)夏天我玩得很開心,過(guò)的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園,去了富產(chǎn)海鮮的海豐;暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書,還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我,一點(diǎn)也不煩,看著我一個(gè)人在玩,終于禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂(lè)乎。我非常想買禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,他就悄悄地走了。
他居然沒(méi)提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來(lái),可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂(lè)去了。如果地球能變成一個(gè)小村莊該多好。∧菢佑貌涣硕嚅L(zhǎng)時(shí)間就可以把他追回來(lái)。但是事實(shí)就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺(jué)他無(wú)處不在,只是隱身了,我能感覺(jué)到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時(shí)候,我感覺(jué)到他在我身邊偷偷地笑;在我難過(guò)的時(shí)候,我感覺(jué)到他也在墻角哭泣。我深深地感覺(jué)到陪伴我成長(zhǎng)的,不只是親愛(ài)的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂(lè)的暑假先生。
雖然他一年才陪我短短的一個(gè)暑期,但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂(lè)了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),到時(shí)和暑假先生一起分享我的快樂(lè)。
再見,暑假作文12
充實(shí)、愉悅的暑假即將接近尾聲,雖然有些懷念有些不舍,但回想起在學(xué)校的快樂(lè)時(shí)光還是有一種莫名的開心快樂(lè)。
放假了,媽媽說(shuō):“我給你報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、書法班……利用假期時(shí)間好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)你的功課!碑(dāng)我聽到這么多課程后,心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課,不是應(yīng)該讓我放松放松,旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿,但是還是每天堅(jiān)持上各種補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)下午課后我可以去公園玩兒、打籃球,和媽媽打羽毛球、跳跳繩,每天都很充實(shí)。周末也有很多休息時(shí)間,來(lái)完成老師布置的所有作業(yè)。
其次,我每周末還在家里和媽媽學(xué)做菜,我這個(gè)假期學(xué)了好幾道菜,心里很是開心,我居然學(xué)會(huì)了做飯。還在家里進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng),媽媽與我共同打掃家中的衛(wèi)生。我進(jìn)行了掃地、拖地和擦灰的活動(dòng),其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定容易完成,并且在這次大掃除中,我也向媽媽討教了各種打掃衛(wèi)生的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我果然高效率、高品質(zhì)的完成了任務(wù)。在大掃除中,我既鍛煉了自己,又學(xué)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)。同樣也體會(huì)到了媽媽平時(shí)為我所做的一切辛苦。
在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)和藹可親的老師,雖然放假是好的,但我經(jīng)常懷念在學(xué)校的生活。假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。
和暑假說(shuō)再見,準(zhǔn)備迎接嶄新的一學(xué)期,新的學(xué)期,新的氣象,新的起點(diǎn)。加油!
再見,暑假作文13
烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地。
暑假,你來(lái)得好快,一陣風(fēng)將你送來(lái)。“嗖嗖嗖,”一陣風(fēng)又要將你送去。我有些不舍,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風(fēng)呼嘯,竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……
拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說(shuō):不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕,新學(xué)期即將開始,新的賽跑又要開始起跑了!
良好的開端等于成功的一半。曾經(jīng)的我,虛度年華,乃不知有漢,無(wú)論魏晉,F(xiàn)在的我要對(duì)明天仔細(xì)規(guī)劃一番。
同學(xué)們都是五點(diǎn)起床,我就需要四點(diǎn)五十起床,我要比別人起早一點(diǎn);同學(xué)們都是下課玩耍,我就需要認(rèn)真做作業(yè),我要比別人少玩一會(huì);同學(xué)們都是晚上熬夜看書,我就需要早點(diǎn)睡覺(jué),我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn),我相信滴水可穿石,成功在遠(yuǎn)方等待著我。
老師和我們共同努力,才能建筑快樂(lè)的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期,我將對(duì)見到的每一個(gè)老師問(wèn)好,為老師排憂解難,我將對(duì)害羞永遠(yuǎn)說(shuō)再見,多學(xué)多問(wèn),彌補(bǔ)自身的缺陷。
我曾經(jīng)讓老師為難,至今仍對(duì)老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期,我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓我們班書寫下不朽的篇章。
曾經(jīng)的我,立志要考級(jí)段第一,但事與愿違。新的學(xué)期,站在原點(diǎn)上,我將帶著父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖,沖啊,沖啊……
前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!我是中國(guó)人,中國(guó)需要你我建設(shè)。醒來(lái)吧,努力吧,奮斗吧,明天的朝陽(yáng)會(huì)更加閃耀!
再見了,暑假。
Byebye!
再見,暑假作文14
來(lái)也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了八年級(jí),邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當(dāng)然,我也懷念我充實(shí)的暑假。
再見,我的閱讀。上了八年級(jí)后,我們有了晚自習(xí),每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了,你讓我受益無(wú)窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識(shí)。
再見了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí),我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了,瘋累了時(shí),我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽(yáng)西下,為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。
再見了!古柳公園。以后,隨著我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是,我會(huì)想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng),曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。
再見了!我的音樂(lè)。你讓我在心情煩悶時(shí),有了放松的渠道。但是,以后,我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦,聽著你對(duì)我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話。
再見了!我的七年級(jí)。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個(gè)合格的中學(xué)生,感謝你!
再見了我的過(guò)去,再見了我的暑假!
再見,暑假作文15
轉(zhuǎn)眼間,暑假這短短的兩個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂(lè)中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成為了五年級(jí)的小學(xué)生了,今后,我也就更加懂事了.今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個(gè)懂事的孩子!我想,大家都會(huì)跟我一樣說(shuō)一句話,那就是:“暑假,再見了!”
在這個(gè)暑假里,我最大的進(jìn)步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個(gè)網(wǎng)名)的發(fā)文總數(shù)多,但是,在后來(lái)的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼?(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經(jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習(xí)作家”了!大家說(shuō),我有這么大的進(jìn)步,能不值得高興嗎?
這個(gè)暑假一開始,二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛_吶ネ鎯?玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時(shí)候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當(dāng)我過(guò)去一看,水母已經(jīng)沒(méi)了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說(shuō):“再耐心地等一會(huì)兒,說(shuō)不定,馬上又來(lái)了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,可我還是沒(méi)有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進(jìn)大海,沒(méi)想到,它還真靈驗(yàn)了,一會(huì)兒,水母真的漂浮上來(lái)了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說(shuō)我是個(gè)“水母女霸王”!還說(shuō),我一扔石頭,代表著我讓它們上來(lái)!他們一說(shuō)完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,誰(shuí)叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現(xiàn)在回想起來(lái),好像是昨天剛過(guò)去一樣,記憶猶新……
在這個(gè)暑假里,我做了許許多多的事情,數(shù)也數(shù)不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過(guò)!
再見了,暑假,我會(huì)把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁(yè)!
暑假,再見了!再見了!暑假……
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