暑假優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的暑假優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假優(yōu)秀作文1
在四川北部南坪、平武、松潘、三縣交界的萬(wàn)山叢中，有3條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂�(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。
我在這個(gè)暑假里就來(lái)到了九寨溝。當(dāng)我走進(jìn)九寨溝風(fēng)景區(qū)時(shí)。我被眼前一幕緊緊的吸引，就像進(jìn)入了童話世界。
我以前也欣賞過(guò)許多美景，但和九寨溝的美景比起來(lái) 就是小巫見(jiàn)大巫。九寨溝主要是看水，俗話說(shuō)九寨歸來(lái)不看水。那里到處是大大小小的海子和瀑布，著名的海子有五彩池，五花海，熊貓海，箭竹海……瀑布有樹(shù)正瀑布,諾日郎瀑布,熊貓海瀑布,珍珠灘瀑布,瀑布更能吸引我的眼球
但我最喜歡的就要數(shù)珍珠灘瀑布了。
從珍珠灘向下走，剛走不遠(yuǎn)，我便隱隱聽(tīng)見(jiàn)隆隆的悶雷般的聲音，震撼山谷。我快步向聲響處奔去，下了石階，發(fā)出的聲響越來(lái)越大。 我往下看，��！水流拍打著巖石，發(fā)出轟然巨響，猶如萬(wàn)馬失蹄，千軍仆地，氣勢(shì)磅礴。那飛濺起來(lái)的水珠如蒙蒙飛雪似顆顆珍珠。我想：為什么叫珍珠灘呢？ 大概就是因?yàn)轱w濺起來(lái)的水花像珍珠吧！
往上瞧，湛藍(lán)的天空下，那險(xiǎn)峭的絕壁，像是被一把巨刀切割后那般整齊。珍珠灘瀑布如此壯美，如同一首雄壯的史詩(shī)，又似一曲激昂高亢的交響曲.
面對(duì)大自然獻(xiàn)給人類的這一杰作，我詩(shī)性頓時(shí)大發(fā)。
看！白色泉水奔流下，珍珠跳躍亂如麻。
聽(tīng)！激流勇進(jìn)呼嘯聲，一聲吼下蕩山谷。
暑假優(yōu)秀作文2
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好!為使您的孩子過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好年暑假工作的通知》意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，請(qǐng)您配合學(xué)校，做好以下工作：
一、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。由于暑期是中小學(xué)生溺水等意外事故高發(fā)期，家長(zhǎng)務(wù)必要加強(qiáng)孩子的游泳安全教育，教育孩子不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障、不熟悉的水域游泳。還要教育孩子自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意用電、旅游、自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的安全，防止意外事故的發(fā)生。
二、教育孩子講文明、懂禮貌，遵守社會(huì)公德，不進(jìn)游戲廳、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所, 做一名文明守紀(jì)的好少年。同時(shí)，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
三、積極參與豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起參與“大手拉小手，攜手文明行”家庭主題教育活動(dòng)，共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子分別就假期的文明行為示范活動(dòng)寫一篇心得體會(huì)，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選，并擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上刊登。(電子稿、手寫稿均可，請(qǐng)注明班級(jí)、學(xué)生姓名，電子稿發(fā)送到
2.積極參加歷下區(qū)教育局組織開(kāi)展的“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”評(píng)選活動(dòng)。以“珍愛(ài)生命”、“學(xué)會(huì)感恩”為主題，在街道、社區(qū)、農(nóng)村尋找讓孩子感動(dòng)的事例。學(xué)生可以用相機(jī)記錄一個(gè)個(gè)感人的瞬間，以照片配合文字的形式參與活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后將作品上交學(xué)校教育處。
3.鼓勵(lì)孩子積極參與“讀一本好書”活動(dòng)。為了讓每個(gè)孩子真正有所學(xué)、有所得，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，引導(dǎo)孩子說(shuō)出讀書的感受，并寫出讀后感，要求感想真實(shí)，體現(xiàn)孩子的思想。樂(lè)于參與的家長(zhǎng)也可以通過(guò)親子共讀，與孩子開(kāi)展讀書競(jìng)賽，寫出不同的讀書感受，開(kāi)學(xué)后一并上交教育處。
4.積極參加科普教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)孩子閱讀科普書籍，根據(jù)自己的愛(ài)好，選擇一個(gè)研究主題和內(nèi)容，如酸奶的發(fā)酵、小螞蟻、生活方式等等，主題要小而實(shí)用，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子撰寫調(diào)查研究報(bào)告，開(kāi)學(xué)后上交大隊(duì)部。
5.對(duì)孩子進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。教育孩子從小遵紀(jì)守法，如交通法規(guī)、消防法、治安管理處罰條例等等，讓孩子學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。每個(gè)孩子可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，從攝影、繪畫、手抄報(bào)和征文這四項(xiàng)內(nèi)容中選擇一至兩項(xiàng)參與活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后將作品上交大隊(duì)部，學(xué)校擇優(yōu)參加區(qū)教育局舉辦的評(píng)比活動(dòng)。
四、放假時(shí)間安排。
(1)暑假自7月3日起至 8月31日結(jié)束。9月1日(周四)正式上課。
(2) 8月30日(周二)上午9：00學(xué)生返校報(bào)到，進(jìn)行安全教育和常規(guī)教育;全校大掃除。
(3)參加學(xué)校小飯桌的同學(xué)務(wù)必于8月30日(周二)上午報(bào)名，9月5日開(kāi)始在學(xué)校就餐。
此致
敬禮
暑假優(yōu)秀作文3
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第二個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把初二的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，還是一事無(wú)成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗
暑假優(yōu)秀作文4
暑假的時(shí)候，爸爸給我下了一道命令：這個(gè)暑假一定得把騎單車學(xué)會(huì)，這成了我們家的頭等大事。
媽媽買回來(lái)一輛嶄新的單車，我坐上面試了試，腳踮起來(lái)才能踩到地，又試了試車鈴，叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早，爸爸推著單車叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的把手和座椅，我只管踩一踩踏板，我開(kāi)心地想：“騎單車就只是踩圈圈嗎？哈哈，太容易了！”爸爸看我覺(jué)得騎單車非常容易，就說(shuō)：“現(xiàn)在我只扶后座了。"我又坐在單車上，他扶著后座，這時(shí)單車就像一個(gè)調(diào)皮的小野馬，它總是搖晃著身子，想讓我摔下去，幸好爸爸扶著單車的后座，不然我一定會(huì)重重地摔在地上。
幾天下來(lái)，我似乎進(jìn)步不少，因腳落不了地而害怕，于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點(diǎn)的單車，坐在這輛單車上我的腳可以落地，我也不用這么害怕了。我天天練習(xí)，爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了，我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時(shí)候，爺爺開(kāi)心地宣布，他可以放手兩米了，爸爸媽媽不信，說(shuō)：“是兩厘米吧！“
接下來(lái)就是最慘的一次，那天爺爺扶著后座，我正騎過(guò)一個(gè)水坑邊，爺爺就放手了，我沒(méi)聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇�，越想越害怕，“嘭”地一聲摔倒了，幸好沒(méi)有摔倒在水坑里，不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來(lái)，把褲子拉起來(lái)發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽，媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片，給我留著紀(jì)念。過(guò)了幾個(gè)星期，傷口已經(jīng)從紫色變成青色，又從青色完全褪掉了，單車也學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，單車就像一條聽(tīng)話的小白龍，帶著我四處游蕩，我非常喜歡騎車，一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺，還有我流過(guò)的汗水。
暑假優(yōu)秀作文5
伴隨著知了清脆的鳴叫聲，看著池塘里荷花伸出的纖細(xì)手腕，感受著太陽(yáng)公公光芒的溫暖，我夢(mèng)寐以求的一段快樂(lè)生活在這個(gè)夏天展開(kāi)，暑假時(shí)光充滿著我的無(wú)限憧憬
一想起這個(gè)夏天，嘴角的笑容總是情不自禁地溢出來(lái)，思緒也會(huì)不聽(tīng)話地開(kāi)啟回憶的篇章：在太陽(yáng)沐浴下的田野里，你可以看見(jiàn)一棵棵綠油油的小白菜正茁壯成長(zhǎng)，伸展著腰肢，洋溢著愜意，那是我和奶奶用汗水澆灌的碩果，它們讓我明白了勤勞的重要與快樂(lè)；在漂浮著淡淡霧靄的四塊石山頂上，你會(huì)看見(jiàn)對(duì)面一座高聳入云的大山，挺拔著腰桿，揮灑著英氣，它像一位頂天立地的勇士，那恢弘的氣魄讓我的心靈感受到了一種前所未有的震撼；在枝繁葉茂的亮子河叢林中，你有沒(méi)有在那綠樹(shù)環(huán)繞的天然休閑場(chǎng)所停云小憩？看著那一棵棵偉岸的大樹(shù)，直沖云天，交織出濃蔭，我又不得不被大自然的力量所攝服；在生機(jī)盎然的太陽(yáng)島，你可以同穿梭在草叢樹(shù)籬間的松鼠親密接觸，與梅花鹿一起感受大自然的美妙，望著湖面上閃爍的波光，我體會(huì)到了生命的奧妙與靈動(dòng)一幕幕場(chǎng)景，拼湊出了那一段令人流連忘返的時(shí)光，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的珍藏。
這個(gè)暑假，盈溢著快樂(lè)與美好，一串串生動(dòng)的回憶音符凈化著我的心靈。我將一直銘記這個(gè)夏天，這個(gè)夏天里一個(gè)小女孩的燦爛微笑與幸福的味道。
暑假優(yōu)秀作文6
忙碌緊張的學(xué)校生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了盼望已久的暑假，放假了，可以痛痛快快地玩;可以放開(kāi)肚子酣暢淋漓地吃冰激凌;可以無(wú)拘無(wú)束地看電視;可以自由自在玩電腦;可以隨心所欲地一睡方休，睡它個(gè)艷陽(yáng)高照;這些都能夠得到滿足，放松過(guò)后你是否感覺(jué)空虛和無(wú)聊，使你感覺(jué)到無(wú)所事事帶來(lái)的煩悶?zāi)?
我們給自己放假之后該靜下心來(lái)，想想如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?
首先，制定一份合理的計(jì)劃。
制定出一個(gè)計(jì)劃，就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃，他已經(jīng)開(kāi)始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼，有了計(jì)劃，可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的隨意性，使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生，包括我們成人，都有工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中被干擾，被沖擊，被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng)，就有了與之抗衡的慣性。
適當(dāng)?shù)挠?jì)劃，可以在堅(jiān)持實(shí)施的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng)，就是目標(biāo)適當(dāng)，措施得當(dāng)。比如，根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好，某一個(gè)章節(jié)，練上30道題，每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語(yǔ)考試不及格的好幾個(gè)，外語(yǔ)，總是老大難，家教，輔導(dǎo)班，跟老師不停地學(xué)，總不見(jiàn)成績(jī)有大的提高。可是單詞這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧，一冊(cè)書的單詞就那么多，每天記5個(gè)，每個(gè)兩分鐘，10分鐘總可以吧，一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了，可以每天記一個(gè)，句型就更少了，也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈，提高很快。每天早讀二三十分鐘，一個(gè)暑假下來(lái)一本書也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹，先看看多少頁(yè)，根據(jù)頁(yè)碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開(kāi)學(xué)時(shí)狂補(bǔ)，那樣得不償失。
其次，每天讀書兩小時(shí)。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書時(shí)間，晨誦午讀，在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂(lè)章，在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜�；氐郊�，一壺清茶，一瓣西瓜，一本喜愛(ài)的書，各得其樂(lè)，閱讀時(shí)段，其樂(lè)融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄，酣暢淋漓的激戰(zhàn)，借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國(guó)旗，風(fēng)土人情，地理狀況，也可以給孩子布置查資料的任務(wù)，晚上一家子在一起聽(tīng)聽(tīng)孩子的高談闊論，多一番激情鼓勵(lì)，讓孩子在不知不覺(jué)中了解世界，熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題，也讓孩子品嘗到好為人師的快樂(lè),在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物，潤(rùn)澤了孩子的心靈，也放飛了孩子的理想。
監(jiān)督執(zhí)行，持之以恒。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站，又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班，依計(jì)劃做事，那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫上。自得之，則居之安，居之安，則資之深。
暑假優(yōu)秀作文7
轉(zhuǎn)眼間,暑假就快要結(jié)束了。兩個(gè)月來(lái),我收集了各種各樣的顏色,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。就因?yàn)橛辛松实拇钆?組成了美麗多彩的萬(wàn)花筒,暑假生活才越發(fā)越覺(jué)得美好。
靚麗的紅色——社會(huì)體驗(yàn)
炎熱的天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情,充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐遺址荷花池,感受映日荷花別樣紅的魅力;走進(jìn)洛陽(yáng)科技館,讓我感受低碳科技的發(fā)展與進(jìn)步,了解了低碳生活的新鮮和美好,真正懂得了環(huán)保節(jié)能的重要性。跳下游泳池,暢游在水里,和朋友們打著、鬧著,讓火熱的夏天更有了韻味。夏夜;柔和的光線籠在廣場(chǎng)中間,踩著滑冰鞋,輕盈地滑行在光滑的大理石臺(tái)面上,腳下的排冰鞋發(fā)出七色炫彩光芒,和著夏夜的微風(fēng),描繪著童年的色彩。
豐富的社會(huì)體驗(yàn),用紅色在我的暑假生活中留下了靚麗而開(kāi)心的第一筆。
愜意的黃色——家務(wù)勞動(dòng)
想要輕松,其實(shí)很簡(jiǎn)單。放松心情、調(diào)整情緒;利用閑暇時(shí)間幫媽媽做家務(wù),帶弟弟。雖然和弟弟會(huì)鬧矛盾,但聽(tīng)著弟弟姐長(zhǎng)姐短的叫個(gè)不停,甭提多高興了。上次煎雞蛋竟然忘記了倒油就把雞蛋倒進(jìn)去了,而且還燒糊了,但吃著自己親手做的飯,也別有一番滋味呀。照顧花草也是放松心情的好辦法,每天要給它們澆水,看著它們一天一天成長(zhǎng),心里無(wú)比的開(kāi)心。同時(shí),也觀察了指甲花的開(kāi)化過(guò)程,還寫了一篇博文留作紀(jì)念呢。
家務(wù)勞動(dòng),用愜意的黃色在我的暑假生活中留下了的美好而愉悅的第二筆。
奇異的粉色——意外的收獲
友誼是無(wú)形的,又是有形的。在7月份,我意外的收到了兩份博友的禮物,一份是“帥氣的吳正楊”寄來(lái)的他們班級(jí)文集《舞文弄博》,這套文集上下兩冊(cè),共計(jì)484頁(yè),書中所選的作品全部來(lái)自河南宏利學(xué)校4.1班學(xué)生的校訊通博客。通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)優(yōu)秀的老師,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,一個(gè)優(yōu)秀的吳正楊。另一本是姐姐“公主藝琳”寄來(lái)的自己的文集《藝琳·文苑》。這本文集是她自己排版、打印、設(shè)計(jì)封面的;里面收錄了她自己的優(yōu)秀博文120篇。雖然姐姐的博文我?guī)缀醵伎催^(guò),但看著清新而大方的封面,聞著墨香的鉛字,是那么的神奇而有分量。收到這樣珍貴的禮物,我感動(dòng)著,幸福著。
更意外的是在8月份,我和博友真實(shí)的相見(jiàn)了,一直都是在網(wǎng)絡(luò)里面通過(guò)文字交流,這次,卻見(jiàn)到了真人,實(shí)在驚喜至極;13號(hào)下午,我、李響和婧子姐姐在洛陽(yáng)車站的附近賓館里相聚了,我們激動(dòng)著,幸福著。8月15日,正楊一家去欒川旅游專門來(lái)洛陽(yáng),還帶來(lái)了本地特產(chǎn),讓我們有幸相見(jiàn),雖然兩次相見(jiàn)時(shí)間短暫,說(shuō)話也很少,但那份美好的回憶卻定格在了幸福時(shí)刻。
意外的收獲,用粉色在我的暑假生活中留下了奇異而炫彩的第三筆。
暑假優(yōu)秀作文8
有薩克斯相伴，我的暑假生活過(guò)得是更加充實(shí)和精彩。
今年7月底，我聽(tīng)說(shuō)了首屆中國(guó)星全國(guó)聲樂(lè)、器樂(lè)大賽的舉辦消息，當(dāng)時(shí)離浙江省賽區(qū)比賽時(shí)間已不到一個(gè)星期，媽媽趕緊托人錄制了帶子。7月30日，浙江賽區(qū)決賽中，我脫穎而出獲得少兒B組金獎(jiǎng)，并取得了去北京的決賽權(quán)。我手捧獎(jiǎng)杯激動(dòng)不已，又想到要去北京比賽，心情既興奮又緊張。8月15日，我和媽媽帶著薩克斯一起乘飛機(jī)趕往北京，路上自己的心情更是七上八下，也不知道自己有多少勝算，不停地問(wèn)媽媽“我能行嗎？我能行嗎？”媽媽只是笑了笑，沒(méi)有回答。
到了報(bào)到的地方，才知道什么是高手如云。各種各樣的樂(lè)器，形狀各異，千奇百怪。有小號(hào)、爵士鼓、鋼琴、電子琴、小提琴、大提琴、嗩吶、長(zhǎng)笛、豎笛、揚(yáng)琴和古箏、薩克斯等等等等。來(lái)自五湖四海的高手們齊聚一堂展示各自的風(fēng)采。
第二天，正式比賽開(kāi)始了，到了賽場(chǎng)，只見(jiàn)后面黑壓壓的人，我手掌心直冒冷汗�！皡且环�！”當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)，心不聽(tīng)使喚地咚咚地跳個(gè)不停，我想：鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。想著便邁著步子上去了，當(dāng)吹起《狗熊變英雄》這首歌時(shí)，全身都充滿了活力，歌聲此起彼伏，熱情奔放，動(dòng)作變化多端。評(píng)委如癡如醉，拍手叫絕。下去后，一位評(píng)委還向我微笑。我信心百倍地迎接喜訊的到來(lái)。得知是銀獎(jiǎng)后，我大聲吹呼，自己也沒(méi)有想到。
這次比賽不僅使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且讓我對(duì)薩克斯更感興趣了。
暑假優(yōu)秀作文9
這個(gè)暑假過(guò)的真快樂(lè)！因?yàn)槲也粌H自己坐了飛機(jī)，還見(jiàn)了爸爸，還游玩了重慶，還吃了好多好吃的東西！現(xiàn)在我就給你們介紹你們一下我在重慶游玩了什么和吃了什么。
我一來(lái)到重慶的第5天（7月13日）我晚上去了重慶一棵樹(shù)。你們都以為那只是一棵樹(shù)吧？其實(shí)不是，那是個(gè)看夜景的地方。當(dāng)你走上去的時(shí)候，有一個(gè)突出來(lái)的地方。我走進(jìn)去的時(shí)候，雙腿發(fā)抖。然后慢慢的走進(jìn)去就不害怕了。然后我們又上了一棵樹(shù)哪里有一棟樓，一上就可以可以看得更遠(yuǎn)了。我們喝完咖啡，就離開(kāi)了一棵樹(shù)，走時(shí)我一直回頭看那一棵樹(shù)。
7月14—7月30日，我一直再吃東西，而且重慶的東西都很油膩。我吃了串串香，火鍋，面條……。我想老爸提出了一個(gè)問(wèn)題：串串香和火鍋有什么區(qū)別？就是火鍋沒(méi)有那個(gè)根棍子，可串串香又，同樣都是鍋，哪有什么區(qū)別嗎？頓時(shí)那一桌的的人都鴉雀無(wú)聲了，過(guò)了一后而大家好像都沒(méi)把我話聽(tīng)進(jìn)去，都個(gè)聊個(gè)的。7月31日我去了重慶水魔方。8月5日，我們?nèi)チ宋渎〉南膳�，著是我第一次露營(yíng)哦！但是，開(kāi)車就開(kāi)了2個(gè)多小時(shí)，到那時(shí)也不算太晚，我們?cè)菊f(shuō)要住酒店，可是房間都滿了，只能住帳篷了！然后我們?nèi)コ钥狙�，烤羊吃完又去吃了燒烤，我的肚子都快爆了！晚上�?tīng)說(shuō)有流星經(jīng)過(guò)，害我等著等著只看到一顆流星，但也許愿了。第二天一早起來(lái)去外面，冷死了，我們大家起床以后就趕快去做游覽車（是按照火車的樣子做的），做著做著，第一站我們到了大草原，我們照了像，又在里面吃東西，然后就做游覽車去騎馬了。先是走山路，到了騎馬場(chǎng)，我不敢自己騎，就讓工作人員幫忙，馬跑的時(shí)候我全身都一上一下，一上一下。就這樣我們離開(kāi)了仙女山，去吃豆腐魚。吃完以后，我們?nèi)チ宋渎√焐鷺蛴忻炜尤~，是全國(guó)罕見(jiàn)的地質(zhì)奇觀生態(tài)型旅游區(qū)，屬典型的喀斯特地貌。景區(qū)以天龍橋、青龍橋、黑龍橋三座氣勢(shì)磅礴的石拱橋稱奇于世，屬亞洲最大的天生橋群。天生三橋位于武隆縣城東南20公里的白果鄉(xiāng)與核桃鄉(xiāng)交界處，大自然造就的3座天生石拱橋，具有雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽、絕等特點(diǎn)，經(jīng)歷了上千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，至今卻鮮為人知。，那里應(yīng)該也屬于爬山吧！我走的腿都發(fā)抖。然后我們聽(tīng)到一個(gè)導(dǎo)游說(shuō)看得到天，就是天坑，看不到天，就是橋。說(shuō)道橋。大家聽(tīng)到這句話都笑了。就這樣我們大家都戀戀不舍得離開(kāi)仙女山8月25日，我們?nèi)チ酥貞c科技館，占地面積37畝，建筑面積4。53萬(wàn)平方米，總投資5。67億元。重慶科技館外觀采用石材與玻璃兩種材質(zhì)。外墻石材使用多種顏色交叉層疊，像堅(jiān)硬的巖石，隱喻“山”；占整個(gè)外墻的60%、近萬(wàn)平方米的玻璃幕墻，則清澈通透，隱喻“水”，恰到好處地彰顯出重慶“山水之城”的特征。在里面我學(xué)到好多好玩的東西。
9月5日，爸爸把我和媽媽送到機(jī)場(chǎng)，在離開(kāi)之前，我騙爸爸去廁所，其實(shí)我是去廁所哭，哭完以后我一直不舍得松開(kāi)爸爸的手。就這樣我又高興有傷心的離開(kāi)了重慶。
暑假優(yōu)秀作文10
快樂(lè)的暑假作文500字
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢？哈哈，告訴你們吧！因?yàn)槲乙娇h城過(guò)暑假。
七月三號(hào)，我和爸爸還有妹妹一起來(lái)到了縣城。這里有寬闊的馬路，飛馳而過(guò)的汽車，來(lái)去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過(guò)早飯，爸爸就開(kāi)始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因?yàn)槲姨崆岸甲鐾炅�，心想：沒(méi)有什么問(wèn)題了�？墒�，爸爸堅(jiān)持看完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，于是一道一道地給我講解。后來(lái)，爸爸又讓我讀書上的作文，然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開(kāi)電腦桌面上一個(gè)叫小站的文件夾，找到小學(xué)生作文網(wǎng)址，然后按住ctrI鍵單擊鼠標(biāo)，就有很多作文任我挑選了。
下午，爸爸教我從360安全瀏覽器中找動(dòng)畫片。慢慢地我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我看了好多動(dòng)畫片，有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《給快樂(lè)加油》、《熊出沒(méi)》
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見(jiàn)演出現(xiàn)場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。演出開(kāi)始了，唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個(gè)人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過(guò)肩膀，真神奇！
這個(gè)暑假就要結(jié)束了，它既有趣，又充實(shí)，我一定不會(huì)忘記的。
三年級(jí):劉浩森
暑假優(yōu)秀作文11
暑假的來(lái)臨，同時(shí)也代表我最痛苦時(shí)間的到來(lái)，由于家教的不同，我喜歡一個(gè)人去冒險(xiǎn)，同時(shí)我也有著卓越的好奇心。這次我只是帶著我的好奇旅游青海湖，只是聽(tīng)說(shuō)他是名副其實(shí)湖泊被譽(yù)為青海高原上的一顆璀燦的明珠，他面積達(dá)4583平方公里是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖，也是中國(guó)最大的咸水湖，是它引起我天真的好奇心。
生活中存在著淡淡的`氣息。與我上路的還有那深不可測(cè)的猜想，我從回蕩的車中擊醒，由于車壞的緣故，我不得不步行�？赡苁俏倚疫\(yùn)，雨剛剛停止，七月的清晨是多么涼爽，我撲向七月的清晨，吮吸著雨后甜美的泥土，微風(fēng)吹過(guò)送來(lái)縷縷的清香仿佛站在高山上高歌一曲，放出的人陣陣清香就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)角。
生活中存在著酸酸的氣息。獨(dú)自一個(gè)人走在銀白色的哈達(dá)之上默默注視著遠(yuǎn)方，心中充滿了抱怨孤獨(dú)的氣息，心中想到“還有多遠(yuǎn)��？什么能到？”心中開(kāi)始抱怨起來(lái)，每當(dāng)我抱怨的時(shí)候就會(huì)想起兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征故事我得心酸了起來(lái)我心中充滿了自信，我被眼前的事物所吸引，在那綠油油的草灘上有幾匹散步的牦牛他們似乎在交談著社會(huì)的黑暗，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一匹牦牛在奔跑著他的眼神是多么痛苦后面那些獵人在捕殺將要打死那牦牛，我被那一幕驚呆了，然而也就是一位小女孩救了那個(gè)牦牛把她帶回了家養(yǎng)傷我到現(xiàn)在還有點(diǎn)崇拜那個(gè)小女孩是他挽救了一條鮮活的生命，同時(shí)它也是我受到了很好的教育。
生活中存在著痛苦的氣息。時(shí)間的流逝夜幕降臨沒(méi)有星星的夜空卻顯的如此寧?kù)o是剩下一片黑藍(lán)色的天；除了夜游的動(dòng)物大地的萬(wàn)物都沉睡了唯獨(dú)我，螢火蟲點(diǎn)亮了夜的星光，我孤零零的與戰(zhàn)士做斗爭(zhēng)，這時(shí)我才明白世界上最毒的有可能青海湖的蚊子，頭上都是大大的堡壘可能有幾萬(wàn)只蚊子在叮咬，整夜沉盡在苦惱之中，也許是最悲哀的時(shí)候。
生活中存在著甜美的氣息。正是不負(fù)有心人來(lái)到了青海湖，我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚；鄱陽(yáng)湖的喧鬧；以及南湖的遼闊，但沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這麼美的湖啊我被他的魅力所吸引，自己仿佛進(jìn)入了一幅巨大的畫卷，眼前是片片綠油油的草灘，在草灘上暇接著著攏攏黃燦燦的油菜，在這綠黃之間連接著一望無(wú)際的湖——青海湖她是如此的藍(lán)，他藍(lán)的天真，藍(lán)的甜雅，也藍(lán)的深沉，他比天空還有藍(lán)，藍(lán)的純潔；他比海水還有藍(lán)，藍(lán)的質(zhì)樸，一陣風(fēng)襲來(lái)掀起一陣陣微波像小姑娘那蔚藍(lán)的紗裙。是多么涼爽，從頭定詠如你的心靈，沖刷你的心靈，使你忘記一切痛苦和悲傷，帶著你的靈魂天馬行空。
時(shí)間流逝我將要離開(kāi)了但我的心一直在陪伴著他，我和它依依不舍的離開(kāi)，離開(kāi)他仿佛失去自己靈魂。
回到車上我靜靜沉思了一會(huì)沉默啊，沉默啊不再沉默中回憶，就在沉默中思念，我被原先的猜測(cè)所推翻，心想當(dāng)初上帝再創(chuàng)造他的時(shí)候一定把他最心愛(ài)的淚水留在這里一定毫不猶豫的揮灑他那精湛的刻筆，用它那熟練的手工去雕琢留下的是細(xì)膩的美，潔凈的美更不加裝飾的美。留下的只是粗獷的美，真實(shí)的美。
也許生后就是這樣七種味道，我最喜愛(ài)的青海湖，我會(huì)明年再還看你的。
暑假優(yōu)秀作文12
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，跟太婆學(xué)會(huì)了包餃子，在阿杜叔叔家學(xué)會(huì)了騎自行車，在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù)，跟張老師學(xué)會(huì)了拉二胡……但最有意思的，是我學(xué)會(huì)了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來(lái)就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來(lái)的時(shí)候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品，我很好奇地走了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法，并且邀請(qǐng)我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規(guī)則，就是對(duì)方球飛過(guò)來(lái)時(shí)，要把手張開(kāi)，這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣，讓球飛進(jìn)去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開(kāi)，拍子里有一個(gè)反沖力，球又飛出去了，讓對(duì)方來(lái)接，這樣算一個(gè)來(lái)回。我聽(tīng)懂了，又看見(jiàn)旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來(lái)回的，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開(kāi)始，我怎么也接不住球，發(fā)球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發(fā)球的姿勢(shì)和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來(lái)回了，我終于學(xué)會(huì)了，我高興得跳來(lái)跳去，才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習(xí)，等開(kāi)學(xué)了就帶到學(xué)校去，和同學(xué)們一起分享快樂(lè)。
暑假優(yōu)秀作文13
小時(shí)候，我有許多有趣的事，直到現(xiàn)在我還刻骨銘心。記得，這是發(fā)生在一個(gè)假期里的事。
那個(gè)星期天，我、我的兩個(gè)弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。
到了那里后，我們一同認(rèn)為玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。
我先來(lái)，“什么東西最大��！”哥哥搶著說(shuō)：“宇宙嘛！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題�！薄安粚�(duì)，你別忘了這是‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’��！”我說(shuō)。他們想了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，兩個(gè)弟弟異口同聲地說(shuō)：“我們知道了，你說(shuō)的是眼皮，因?yàn)榘蜒燮ふ谧【褪裁匆矝](méi)有了。”哎…~~就這樣我輸了。哥哥開(kāi)始不服了，說(shuō)：“你們猜小月為什么能天天看到圓圓的月亮呢？”我立馬接上：“她是月亮嘛！要不她怎么叫小月呢！”我的哥哥和旁邊坐著說(shuō)話的人開(kāi)懷大笑�！半y道不對(duì)嗎？你們笑什么？”“你覺(jué)得呢？”哥哥說(shuō)�！拔矣X(jué)得對(duì)著哩！”我辨別道�！癗O,NO,NO,回答錯(cuò)誤！”哥哥說(shuō)。一直不發(fā)言的弟弟開(kāi)口了：“我們認(rèn)為小月應(yīng)該有八月十五的圓月亮的照片�！薄坝謱�(duì)了，哎……”哥哥嘆著氣說(shuō)�！�(*^__^*) 嘻嘻……
該我們了！”兩個(gè)弟弟一起的笑著說(shuō)�！氨驹谒猩�，卻怕放水中；一旦水淹身，慢慢變無(wú)蹤�！薄拔抑�，是‘魚’吧！”哥哥說(shuō)�！澳挠羞@么簡(jiǎn)單那！”我和弟弟齊聲說(shuō)�！笆恰�！”我說(shuō)�！安弧⒉�、不、不、不、不，再猜再猜�！薄班拧撬碌纳�，對(duì)嗎？”哥哥說(shuō)�！肮材�，答————錯(cuò)了！”
……
“到底是什么��！老弟，告訴我們吧！”我和哥哥哀求道�！笆恰恰潜��！钡艿軅冋f(shuō)道�！癘h,no�！�
這件事雖然是發(fā)生在假期里的平平常常的小事，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這平平常常的小事。
暑假優(yōu)秀作文14
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路而走了不少的冤枉路呢！本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍，就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場(chǎng)水中之戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕。爸爸和弟弟是帶著勝利的喜悅?cè)コ缘奈顼�，而我和媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的中午覺(jué)去了。
晚上，我和爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽(tīng)著大海的咆哮聲，邊吹著清涼的海風(fēng)，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛(ài)的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的撿的貝殼多，限時(shí)30分鐘，結(jié)果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jī)奪得冠軍，而我則遺憾的因?yàn)閮蓚�(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了，迎來(lái)的是新的學(xué)期，在新的學(xué)期里我要天天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的。祝你們也如此！作文
暑假優(yōu)秀作文15
內(nèi)蒙古，在我心中是遙遠(yuǎn)的。大草原，在我心中是無(wú)垠的。土著民，在我心中是熱情的。特色產(chǎn)，在我心中是可口的�？傊�，內(nèi)蒙古是一本書，要你翻開(kāi)每一頁(yè)慢慢的品味其中的內(nèi)涵。
內(nèi)蒙古，多么令人向往的地方。今年暑假，終于有機(jī)會(huì)去游玩！
沿途中，我們路過(guò)了山西，這里真是名副其實(shí)。高高的山，幾公里長(zhǎng)的隧道，對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期生活在平原的我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的新奇。山和山之間的懸崖，凹下去的深谷，讓我看的眼花繚亂�？赡茉谀氵�在欣賞一座山時(shí)，也許另一處美景已經(jīng)過(guò)去，真是時(shí)間不饒人啊。正因?yàn)檫@樣，我產(chǎn)生了一種水土不服的感覺(jué)。所以，非�？上�，我路途中一直在睡覺(jué)。這也讓我明白了一個(gè)道理：身體是革命的本錢！
一天的路程過(guò)去了，終于到內(nèi)蒙古了。在這里，我看到了電視才有的大草原，黑白交錯(cuò)的大奶牛，笨笨的小驢，成群的綿羊，放牧的牧人，一切都不比電視里的遜色。到了呼和浩特，這里真是內(nèi)蒙古的一顆心，繁華的都市與茂密的群山結(jié)為一體，真是上天賜于內(nèi)蒙古的美景啊。
不僅這樣，這里的地方名字也非常的有趣，令人百思不得其解。其中，有一處地名極為有趣，好像是叫“前不塔氣村”。如果按照意思應(yīng)該還有一個(gè)“后不塔氣村”吧。
到內(nèi)蒙古的第二天，我們便到一個(gè)名叫“希拉穆仁”大草原去游玩。它大概離呼和浩特市中心有80公里。沿途中，我們先是出市中心，然后到了山地，這里的山，高的高，矮的矮，行成了一道道靚麗的風(fēng)景線。最后，我們來(lái)到了久仰的大草原。
在這個(gè)旅游圣地上，有成群的蒙古包，還有健壯的馬啊。于是，我們便去騎了馬。
開(kāi)始，上了馬背上比較害怕，主要是太高和太抖。后來(lái)，騎著騎著便適應(yīng)了。突然，我看到了一位叔叔一個(gè)人騎了兩頭馬。真是腳踏兩只船。但看他的眼神好像一點(diǎn)也不怕，真是人馬合一，或許他是天馬座的。
騎馬分為兩段，上半段馬兒都是慢慢走的，可下半段就不一樣了。
上半段結(jié)束時(shí)，馴馬師讓我們到對(duì)面的蒙古包去品嘗蒙古特色。這里的牛奶和我們家鄉(xiāng)的是不一樣的，這里的牛奶都是原生態(tài)的，基本上沒(méi)有什么特別的加工，也讓我感到了別有特色的草原牛奶。
過(guò)了一會(huì)兒，我們上路了。這次，我的這頭馬就沒(méi)有之前那么聽(tīng)話了。在馴馬師的喊叫下，馬兒飛快的奔跑。當(dāng)然，我的馬跑的最快，不知是我太輕還是它那好斗的情緒。這樣，便讓我緊張起來(lái)，恐怕馬摔到，特別是在馬走水塘的那幾次�？陕�(tīng)馴馬師說(shuō)，馬這輩子都是站著的。所以，我們大家也沒(méi)有太擔(dān)心。于是，歡快的騎馬游玩就演變成了一場(chǎng)賽馬比賽。我的馬當(dāng)然是一馬當(dāng)先，在我拼命的拍打下，馬兒俞跑俞快。眼看快要到終點(diǎn)了，我心中正滋滋得意。突然，馴馬師的馬飛快的沖向我前面，真是讓我措手不及。于是，我便用力踩住蹬蹄，可是我的馬好像累了，慢慢的走向了終點(diǎn)。這次騎馬雖然驚險(xiǎn)，但帶給我的意義雖凡。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了七天。望著車外的風(fēng)景，回想著這次旅游。漸漸的，到家了……
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