有關(guān)暑假的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的暑假的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
哈哈!”告訴你一件新鮮事,外婆竟然學(xué)上網(wǎng)。新鮮,真新鮮。 那天,我正準(zhǔn)備去上作文輔導(dǎo)課,外婆突然問起我說:“我看你天天在電腦里玩,那有什么用呀?” “外婆,您這可就不懂了,那叫上網(wǎng)。”
“上網(wǎng)可以干些什么?”
“那可多啦!聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等,數(shù)也數(shù)不清呢!”我繪聲繪色的說。
“行啦,行啦,上課去吧!
4點(diǎn)多鐘,我回來了。“啊,外婆不見了,她能上哪兒去呢,她剛到五指山,人生地不熟的,怎么可能出去呢?”我越想越著急,還大聲叫了幾次,都沒人答應(yīng),我都快急死了。漸漸的,我小聲抽泣起來,突然,我聽見一陣笑聲,連忙隨著聲音走過去。“哈哈哈”真讓我破涕為笑,你猜怎么著,外婆正在上網(wǎng)看笑話呢!我跑到外婆身邊,對(duì)她說:“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈。”我捧腹大笑,好不容易才止住,便故意打開窗戶朝天上看:“今天太陽是不是打西邊出來的呀。” “這又怎么了,今天早晨見你說上網(wǎng)那么好,我不信,便找來鄰居小王幫我調(diào)電腦,這不,我正在看笑話呢,哈哈,真好笑,這電腦功能沒想到這么多……”外婆說的都陶醉了。 “您不總說:這些年青人,上網(wǎng)都學(xué)壞了嗎?” “哎呀,以前不懂嗎,如果在不趕上你們,我就要落伍了! “好,以后上網(wǎng)我教你! “太好了!不過我現(xiàn)在想和別人聊天,你來教我。” “沒問題,包在我身上……” 以后,每天都能看見外婆在電腦前,聊天、看新聞……過了不久,外婆都有八個(gè)網(wǎng)友了。有時(shí),我還經(jīng)常與外婆爭(zhēng)電腦玩,每次外婆都說:“年青人嗎,學(xué)的時(shí)間還多了,你就讓讓我這把老骨頭吧!蔽艺f不過她,沒辦法,只好讓外婆了。一個(gè)多月過去了,我見外婆年青了許多,快70歲的人了,卻像30歲的人,皺紋少多了,每天都笑嘻嘻的,我為外婆感到高興。
外婆上網(wǎng),真是一件新鮮事呀!
暑假的作文 篇2
暑假了的一天下午,我背著網(wǎng)球拍,蹦蹦跳跳地去體育館。 走著走著,忽然我的眼前一亮:‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢?是看雜技還是看馬戲呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心特別強(qiáng)的小女孩,所以我趕快上前擠進(jìn)人群了看。只見一個(gè)男人正在打罵一個(gè)乞丐。我忙問身旁的一位阿姨事情的起因。
原來是因?yàn)槠蜇は蜻@個(gè)男人乞討,這個(gè)男人可能是當(dāng)時(shí)心情不好或是喝醉酒,聽到這個(gè)乞丐乞討的聲音勃然大怒,就動(dòng)手打乞丐,發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這一幕。
這乞丐是一個(gè)衣服藍(lán)縷,身體瘦弱的老大爺。他的頭發(fā)又臟又亂、臉色蠟黃蠟黃的。面對(duì)暴力,他無奈地坐在那兒,既沒有落淚,也沒有抱怨,任由這個(gè)如瘋子般的男人,掄起拳頭揍他。只見雨點(diǎn)般的拳頭落在這個(gè)乞丐身上,我驚呆了,不知如何是好。望望四周,自只見四周的人個(gè)個(gè)都是麻木不仁,不去勸阻,看看后都要這頭走開了。我看了看大家,只見大家的眼睛里根本看不出對(duì)乞丐的一絲同情。我心里想:人們?cè)趺茨芸吹孟氯,難道就不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎?
此時(shí),我的心底悲憤地喊道:‘‘蒼天。∧^來懲罰這個(gè)衣冠禽獸吧!’’我再也看不下去了,大吼一聲:‘‘別欺負(fù)人了,打人是犯法的!’’那男人聽了,才住了手,氣呼呼地走了。
這件事雖然過去了,但它讓我懂得:我們每個(gè)公民都要講文明,對(duì)不良的現(xiàn)象要敢于斗爭(zhēng)。
暑假的作文 篇3
有一天下午,剛下過一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問題:蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么蝸牛走過的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來,而其他的食物,它們則不聞不問,不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸?隙ㄊ谴蠛οx。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
暑假的作文 篇4
你們會(huì)哪種游泳呢?我會(huì)蛙泳、仰泳、自由泳。
我記得第一次學(xué)游泳時(shí)爸爸抬著我的下巴,然后學(xué)像青蛙一樣的姿勢(shì)簡稱為“蛙泳”,漸漸地我學(xué)會(huì),也領(lǐng)悟了技巧。爸爸還教了我游自由泳,剛開始游著游著就會(huì)沉下去,我有點(diǎn)心急了,干脆叫爸爸直接按水下算了,免得一會(huì)沉一會(huì)浮,不料這種方法還挺有用的,讓我喝了幾口水,于是我下定決心游了一圈,兩圈,三圈......直到我游累了才停下來,爸爸跟在我后面。我問爸爸:“可以自己游了嗎?”爸爸說:“不行,你還沒有熟能生巧,現(xiàn)在只不過會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)而已,不要驕傲。”最后我假裝像爸爸妥協(xié)了,過了一會(huì)我等爸爸去另外一個(gè)地方,自己悄悄地走到一米五的深水區(qū)游,游到中間時(shí)沒有力氣了,想站起來時(shí),結(jié)果被沉下去了,“啊,救命,救命呀!”那時(shí)我的心忽然冰涼了起來,心想:“這下肯定沒命了,早知到聽爸爸的話就不會(huì)這樣了,但世界上沒有后悔藥賣,唉!早知今日,何必當(dāng)初呀!”就在這危急時(shí)刻,幸好爸爸及時(shí)趕到救了我,要不然,我這條小命就難保了!
在這里我要送給那些膽子大的同學(xué)一句話:不要自以為是,常常自以為是膽子大的人總有一天要因?yàn)槟懽哟蟾冻鲆簧拇鷥r(jià),而且要告訴小朋友們千萬要在大人的陪同下一起游泳,要不然就象我一樣差點(diǎn)淹死,這次是我福大命大,但下次可就沒這么幸運(yùn)了。
暑假的作文 篇5
爸媽計(jì)劃暑假時(shí),要帶我們?nèi)タ词澜缙叽笃婢爸弧獏歉缈。吳哥窟是在柬埔寨。柬埔寨這個(gè)國家聽起來很陌生,有不少人不知道在哪里呢!原來,它是位于中南半島,介于泰國和越南中間。我懷著既興奮又好奇的心情,迫不及待想去認(rèn)識(shí)這個(gè)地方。
出發(fā)之前,我上網(wǎng)查了相關(guān)資料。我發(fā)現(xiàn),有關(guān)于柬埔寨的資料很有限,大部份是介紹旅游的網(wǎng)站,所以我只好到書店去尋找。柬埔寨給我的第一印象,是擁有吳哥古跡的古老國家,它甚至被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
吳哥窟位于柬埔寨王國的暹粒省,占地約有兩百萬平方公尺,大約有四十座足球場(chǎng)那么大,是全世界最大的神殿,境內(nèi)約有六百多座廟宇,目前開放參觀的地方只占其中的十分之一。每一座神廟都是由石頭砌成,它的建筑、雕刻及壁畫,雖然歷經(jīng)一千多年歷史的滄桑及戰(zhàn)火的摧殘,卻依然令我們驚嘆不已。尤其從空中鳥瞰,這座龐大又規(guī)劃完整的古城,不僅有蓄水池、水利設(shè)施,更擁有全民醫(yī)院,讓人不得不佩服古高棉人的智慧。
遺址里隨處可見的女神雕像,她們的動(dòng)作、表情、頭發(fā)及服裝造型都不一樣,精致細(xì)膩的雕工,栩栩如生。看著看著讓人彷彿看到了昔日仙女舞動(dòng)的繁華。其中令我印象最深刻的是塔普倫寺,它是公元一一八六年國王加亞華爾曼七世為紀(jì)念母親而修建的神殿。正殿后方的“敲心塔”最為特別。傳說是國王思念母親時(shí),站在塔內(nèi)某一定點(diǎn),用力拍胸脯時(shí),會(huì)產(chǎn)生宏亮的回音。經(jīng)過幾百年后,我們?cè)谒䞍?nèi)隨處高聲談笑測(cè)試都無效,果真在某一定點(diǎn)拍胸坎才有回音,神奇的直教人百思不解!
吳哥窟原本是一個(gè)金碧輝煌的地方,千百年前那里曾經(jīng)很富饒。宏偉的古跡、精細(xì)的彫刻,不僅讓我們大開眼界,它那精采豐富的程度,更叫人嘆為觀止。只可惜,后來柬埔寨有了內(nèi)戰(zhàn),柬埔寨大多數(shù)的人民都變得很窮困。飯店里面和外面就像是兩個(gè)世界:飯店里面看起來很豪華,而外面到處是黃沙滾滾。幾乎到每個(gè)景點(diǎn),都會(huì)看到有許多小孩賣旅游書本和風(fēng)景明信片或是玩具,每當(dāng)有游客經(jīng)過時(shí),他們都會(huì)圍繞在你的身邊不斷的推銷。他們從小就要做生意,不像我們只要讀書就好了。他們的物質(zhì)生活比不上我們,可是他們都很知足也很快樂;而我們有些小孩卻一直跟爸媽要玩具,不僅和別人比誰的玩具多,還要比新。
去了一趟吳哥窟之旅,讓我深深體會(huì)到“知足常樂”的重要,我要懂得知福、惜福和感恩!
暑假的作文 篇6
終于又迎來了一個(gè)漫長的暑假,在這個(gè)假期里,發(fā)生了一件十分有趣的事情。
這件事是我在家洗被單與蚊帳的'事情。那一天下午,我覺得肚子有點(diǎn)餓了,就自己弄泡面。我覺得在桌子上不夠舒服,就把泡面拿在床上吃,一邊躺著一邊吃真是一種享受呀。突然,我一個(gè)不小心,手抖了一下,把泡面的湯汁撒在床上了,蚊帳與被單上頓時(shí)留下了一朵朵“花”,我想:大事不好,爸爸媽媽再三強(qiáng)調(diào)不要在床上吃飯,回來家一定要被批評(píng)了,于是我想為何不自己洗一洗它們呢?說干就干,我端來一盆清水,由于蚊帳上的污漬不大,就用清水加肥皂把蚊帳搓一搓洗干凈,然后用抹布擦一擦就干凈了。但是這個(gè)被單就不一樣了,里面有一層棉花,總不能晚上不蓋被子吧,這時(shí),我看見旁邊有一個(gè)拉鏈,把拉鏈拉開后,就放在盆里,使出全身的力氣搓洗,肥皂都用去了一半,然后在用清水泡一泡,掛在我們家的室內(nèi)晾衣架上,我感覺如雪一般白……
回家后,我把被單與蚊帳弄臟的事告訴媽媽,媽媽大聲說:“你看看你,又在床上吃飯,犯了多少次了?被單與蚊帳在哪,我?guī)湍阆匆幌。”我往晾衣架上一指,說:“看,在那,已經(jīng)洗好了!眿寢屨f:“是你爸爸洗得吧!這么干凈!”我自豪的對(duì)媽媽說:“是我洗得被單與蚊帳,厲害吧!”“看在自己主動(dòng)洗東西的份上,饒了你,去吧,以后不要在床上吃東西了,浪費(fèi)很多時(shí)間吧,這也是給你一個(gè)教訓(xùn)!”雖然我被訓(xùn)斥了一頓,但是心里也是蜜一般的甜。這真是一件有趣的事呀!
暑假的作文 篇7
我的暑假生活像一條靈活的魚兒,在它快速溜走的同時(shí),留給了我一條五彩的尾巴,帶給了我快樂,也留給我們思考。
臨近開學(xué),我和兩個(gè)姐姐商量著,在步入緊張的九年級(jí)之前,一起出去散散心。于是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)齻(gè)“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過一段寬敞的大道,路過幾戶晨炊的人家,我們走上了一條窄窄的林間小徑,陽光均勻的灑在樹葉上,又透過些縫隙,斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹葉下乘涼,嘴里哼唱著悅耳的曲調(diào),洋溢著快樂的味道,就和樹下三個(gè)蹦跳著的孩子一樣。
一路打打鬧鬧,終于到達(dá)了一個(gè)清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪,興致勃勃的走入水中,松軟的沙子踩在腳底很舒服,涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進(jìn)了水里!潭水并不深,只僅僅漫過小腿。我們先是一愣,既而指著她哈哈大笑起來。我正捧著肚子笑得開心,突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我,于是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸濕漉漉的頭發(fā),瞪向小婷?赡恰白锟?zhǔn)住本尤贿對(duì)著我做鬼臉!好啊,你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進(jìn)水時(shí)在,趁她還在愣神之際,從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她,看到她的狼狽樣,我又得意的笑了起來。一直“觀戰(zhàn)”的小恬也加入了進(jìn)來,濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了,我們便躺在草地上暢想著!跋履昃途拍昙(jí)了,你們都有什么打算?”園園望著天空,喃喃的:“九年級(jí),我的目標(biāo)是一中,我是一中的分?jǐn)?shù)線上下的人,我必須拼一年才行。”“我的目標(biāo)是一中實(shí)驗(yàn)班,那就必須在全縣前150名里,按我現(xiàn)在的成績,也許并不太難,但學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這一年,我要卯足勁,只能進(jìn)不能退”小夢(mèng)也在暗暗發(fā)誓。玲的目標(biāo)也很明確:我只能向二中奮斗……
太陽緩緩的走向西邊,織出一片燦爛的晚霞,將影子拉著得長長的,我們懷揣夢(mèng)想,踏上了歸途……
暑假的作文 篇8
暑假里,我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂、悲傷、心痛……但是,不管是快樂還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。
暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺的有點(diǎn)累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了……
過了好長時(shí)間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了。
接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦,都高興的笑了。
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚。來激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
暑假的作文 篇9
一學(xué)期在不知不覺中接近尾聲,輕松愉快的暑假在不遠(yuǎn)處微笑地迎接我。為了讓我的暑假過得充實(shí)而完美,我決定制訂一份暑假計(jì)劃書。
我期望我暑假中的每一天是這樣度過的:早上在鳥兒們的啼鳴中醒來,洗漱完畢后將房間收拾干凈清爽,接下來到樓下慢跑十分鐘,然后回家吃早飯!霸绯拷豁憳贰痹诿β抵卸冗^,我伏在書桌上一筆一劃地做暑假作業(yè),總結(jié)五年級(jí)學(xué)習(xí)的收獲。做完作業(yè),向鄰居姐姐借來六年級(jí)的課本,預(yù)習(xí)六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果不想做作業(yè),也可以去興趣班學(xué)習(xí)新知識(shí)。
“咕嚕嚕”肚子的抗議聲提醒了我。喲,原來已經(jīng)是中午了。我趕緊燒好午飯,來喂飽我空空如也的肚子。為了調(diào)節(jié)一上午學(xué)習(xí)繃緊的神經(jīng),順便放點(diǎn)輕快的音樂,然后爬上我的小床打會(huì)兒盹兒。
午覺醒來,甩甩腦袋,嘿,神清氣爽。將床鋪鋪好后,打開窗透透氣。一上午學(xué)習(xí),下午該干一些什么呢?我鎖上家門,去書店看書,填充我的小腦袋瓜;徜徉在書海中,讓我全身心感到前所未有的愉快。從書店出來,我邁著輕快的步伐走向步行街和花鳥市場(chǎng),購買一些學(xué)習(xí)、娛樂用品。
天色漸漸暗了下來,我回家狼吞虎咽吃完晚飯,邀上我的好朋友,一起去游泳,讓清涼的水洗去我一天的疲勞。
晚上回家,我沖個(gè)澡,然后鉆入被窩和周公下棋去了……
怎么樣,我的如意算盤美吧?相信有了這份暑假計(jì)劃,我的暑假一定會(huì)充實(shí)完美!
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