精選暑假作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的暑假作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假作文 篇1
暑假里有許多快樂(lè)的事，不過(guò)，這些都比不過(guò)一件事，那就是旅游。
7月16日，那個(gè)晚上，我?guī)缀鯖](méi)合眼，因?yàn)槊魈欤?月17日，我們就要去巢湖旅游啦！
我想一定有同學(xué)不知道巢湖吧，那就讓我來(lái)介紹一下吧。巢湖市位于安徽省中部，環(huán)抱五大淡水湖之一，周邊分別與肥東、全椒、含山、廬山、無(wú)為接壤。
巢湖還有許多名勝風(fēng)景區(qū)，霸王祠、姥山島等等。第一天，我們?nèi)チ死焉綅u。我們到島上可不是為了玩而是為了登上文峰塔。不過(guò)，登文峰塔的路上真是步步驚心呀！比如有一次，我們正在往前走，突然，我看見(jiàn)了一只綠蜘蛛，我哇的一聲叫了出來(lái)，爸爸也被嚇了一跳，對(duì)我說(shuō):像你這樣，膽子再大的人也得被你嚇?biāo)姥�！我不好意思的笑了笑�?/p>
不過(guò)經(jīng)過(guò)了九九八十一難，我們還是成功的到達(dá)了文峰塔，還登上了塔頂。哦耶！
第二天，我們就在賓館里泡泡澡，游游泳。怎么樣，悠閑吧。
暑假作文 篇2
我的暑假生活開(kāi)始了，這個(gè)暑假是屬于我的，我可以盡情的玩了，真開(kāi)心。
暑假的第一天開(kāi)始了，我早上起來(lái)，首先做完我該做的事情，就開(kāi)始玩電腦了，還沒(méi)上去，媽媽就大喊；“玩什么玩，作業(yè)是做起了，玩呢，做起了就不能看看書(shū)，整天就是玩電腦，玩電腦就能幫助你考個(gè)好成績(jī)，別玩了，看會(huì)書(shū)吧，”絕望，這是什么道理啊，什么暑假生活啊，還比我在學(xué)校嚴(yán)，真是的，哎，只好看書(shū)了，
第二天開(kāi)始了，自己琢磨著，今天干嘛呢，這沒(méi)意思啊，出去玩會(huì)吧，“媽媽，我出去玩了昂”，“別出去，給我看書(shū)”怎么這樣啊，“我沒(méi)意思啊，讓我出去玩會(huì)吧”“給我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，”這是我真的受不了，說(shuō)“我出去玩呢，現(xiàn)在是暑假，我的暑假，你沒(méi)權(quán)利管，我們已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間了，這是我們放松的暑假�！边@是她沒(méi)話說(shuō)了。呵呵，我勝利嘮。去玩嘮！
第三天、第四天、、、、、、、、和伙伴玩去了，她說(shuō)去那玩，他有說(shuō)去那玩，和伙伴們開(kāi)開(kāi)心心去玩了，就這樣，天天都是，她沒(méi)權(quán)利管了。
這就是我的暑假！轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，好快。
暑假作文 篇3
在所有的家庭中“望子成龍，望女成鳳”是家長(zhǎng)們的畢生心愿，于是就有了在暑假期間各種補(bǔ)習(xí)班爆滿的現(xiàn)象……
小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)光施肥時(shí)不夠的，還需要雨水的滋潤(rùn)，否則則會(huì)燒苗，會(huì)死亡植物尚且如此那么人呢？無(wú)數(shù)的中小學(xué)生在暑假期間要參加各種補(bǔ)習(xí)班，他們還是小孩子，正在成長(zhǎng)。各位家長(zhǎng)們你們想想在一個(gè)小樹(shù)苗上掛滿各種的東西不但不會(huì)成長(zhǎng)，反而會(huì)適得其反，厭學(xué)癥青春期叛逆也就隨之而來(lái)了。
為什么我國(guó)的城市犯罪率會(huì)比縣級(jí)或者其他地方的高，這也在于此，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，暑假期間，孩子們會(huì)有自己充分的時(shí)間玩耍，做自己的事，農(nóng)村的孩子們從小就沒(méi)有富裕的生活，懂得吃苦，在僅有的學(xué)習(xí)時(shí)間，他們會(huì)懂得珍惜，這樣下去，學(xué)又學(xué)的好，玩又玩的開(kāi)心何樂(lè)而不為呢！而在城市中成長(zhǎng)得孩子，在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的打壓下，心理不免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，所以就有了因解壓而犯罪的示例了
據(jù)東莞臺(tái)記者報(bào)道：每到暑假期間，東莞市的各種補(bǔ)習(xí)班均已爆滿，據(jù)調(diào)查平均每個(gè)中小學(xué)生要補(bǔ)習(xí)功課至少三門(mén)，目前這個(gè)數(shù)字還在上升。東莞臺(tái)記者還采訪了幾個(gè)中小學(xué)生，他們的回答大都一致：爸爸媽媽都希望我的成績(jī)更好點(diǎn)，多身懷幾項(xiàng)特長(zhǎng)，不希望我輸給其他的同學(xué)，但我真的希望自己的暑假就這樣過(guò)去。就這事孩子們的心聲，天下的父母?jìng)兟?tīng)聽(tīng)吧
我的話就到這想必家長(zhǎng)們也都清楚了吧，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重這并不是好處，我建議要孩子們?cè)诩倨诙喽嘟佑|農(nóng)村多多體會(huì)辛苦，他們知道賺錢(qián)的.辛苦后，應(yīng)該會(huì)努力學(xué)習(xí)的噢
暑假作文 篇4
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了感人肺腑的《昆山好少年》，還讀了眾所周知的四大名著之一《三國(guó)演義》，讓我收獲了很多。
第一本，《昆山好少年》，講述了昆山市里關(guān)于少年的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事。我讀了這一個(gè)個(gè)故事后，情不自禁的留下了滾燙的淚水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了，里面講一個(gè)叫馬麗娟的女孩和她的父母從老家山東來(lái)到江南水鄉(xiāng)張浦。馬麗娟的爸爸搭了兩個(gè)棚子，一個(gè)用來(lái)種菜，一個(gè)用來(lái)住，這就是他們的家。他們非常窮，很苦。村上有人說(shuō)馬麗娟這樣跟著她父母挺作孽，但馬麗娟卻從未叫過(guò)一聲“苦”字。馬麗娟學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。有一天，她走出大棚看見(jiàn)兩個(gè)小孩正在年久失修的小橋上玩兒，一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里，馬麗娟立刻大聲喊道：“救命！救命��！有人落水了！”可這兒一個(gè)人也沒(méi)有。這下馬麗娟更是心急如焚，此時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：自己下水救人！讀到這里，我情不自禁的自言自語(yǔ)道：“多么勇敢的想法��！”接下來(lái)，馬麗娟縱身跳入水中。當(dāng)我讀到下來(lái)一句“不諳水性的她慌亂地……”時(shí)，我想：一定是馬麗娟覺(jué)得自己水性不好，就想自己先爬上來(lái)�？墒�，我想錯(cuò)了。原來(lái)她還在慌亂的摸著那位小孩，自己卻在“咕咕”的喝水。就在千鈞一發(fā)之際，一位打工者路過(guò)這里，把那兩條幼小的生命救了起來(lái)。不久馬麗娟的父母和村民們聞?dòng)嵹s來(lái)，把兩個(gè)小孩送到了醫(yī)院。馬麗娟終于醒了。醒來(lái)后第一件事就是問(wèn)那位小孩有沒(méi)有事。得到?jīng)]事的消息后，心中的那塊石頭才放下。
第二本，《三國(guó)演義》。里面講了三國(guó)時(shí)期里的風(fēng)風(fēng)雨雨，描述出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：諸葛亮、劉備、馬騰、曹操、孫權(quán)、甄姬、周泰、大喬……我喜歡里面神機(jī)妙算的諸葛孔明和曹孟德。有人說(shuō)曹操很奸、自私。但我不這么覺(jué)得。他勇敢，有本事，而且也一直很欣賞像關(guān)羽一樣的人才。當(dāng)我讀到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名義把幾個(gè)大臣都招過(guò)來(lái)商量殺董卓的對(duì)策。當(dāng)全部人都哭了時(shí)，有一位人沒(méi)哭，他就是驍騎校尉曹操。他胸有成竹的說(shuō)：“這些日子里，我取得了董卓的信任，能有機(jī)會(huì)接近他，聽(tīng)說(shuō)司徒大人有一口寶刀，請(qǐng)讓我借獻(xiàn)刀之名，進(jìn)相府殺董卓。如果事情辦不成，我因此送命也絕不后悔！”時(shí)，就開(kāi)始敬佩曹操，覺(jué)得他為民除害，死而無(wú)憾，勇氣沖天。我讀完整本書(shū)后，突然想明白一個(gè)道理。
為什么我比人家差？因?yàn)槲疫�不夠強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里，只有一個(gè)道理，那就是：強(qiáng)者為王，弱者為奴。
這個(gè)暑假，書(shū)給我?guī)?lái)了很多道理與知識(shí)。
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