暑假作文：螞蟻
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的暑假作文：螞蟻，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假作文：螞蟻1
螞蟻是我們隨處可見的昆蟲，它的身子分為三節(jié)，每節(jié)長著兩條腿，一對觸角。
有一天，我閑著無聊，就在院子里，仔細(xì)地看著它們忙忙碌碌。這時，走來一只螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動著觸角，六條腿在亂動者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這只小螞蟻還很倔。
于是我補(bǔ)了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯著這個可憐的小家伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的，哪怕有一絲活下去的機(jī)會也要抓住，這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業(yè)，事業(yè)失敗了可以再來，生命去了，那就是一去不復(fù)返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅強(qiáng)、看中生命的精神來彌補(bǔ)我們?nèi)祟惖牟蛔惆伞?/p>
暑假作文：螞蟻2
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看，哦！原來是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那里有一塊大面包，我拖不動了，你快來幫忙吧!”那只大螞蟻聽了后，叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙，然后就跟小螞蟻?zhàn)吡�。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協(xié)力，過了一會，終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥硭麄兪窍朐谔旌谥盎氐郊摇！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強(qiáng)的精神，我們在學(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
暑假作文：螞蟻3
在我家門口的樹下，住著一窩小螞蟻。
螞蟻們黑黑的身子，大大的腦袋，纖細(xì)的三對足兒。可不要小瞧這群可愛的小生靈。它們也非常偉大，十分了不起。
暑假的一天，我走在林蔭小道間，突然。一團(tuán)黑黑的東西引起我的注意，我好奇地一瞧，呀！一群螞蟻正在搬一小塊面包！
只見螞蟻們都使出全身的力氣，連推帶拉。面包移動了一點(diǎn)點(diǎn)，螞蟻們的決心燃燒起來了！前面的指揮員觸角一動一動的，似乎在說“兄弟們啊，齊心干啊，加油！”
可小螞蟻們都已筋疲力竭，指揮員走向一只身強(qiáng)力壯的螞蟻，我拿放大鏡瞧了瞧，它輕輕地用觸角點(diǎn)點(diǎn)另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻也用觸角點(diǎn)點(diǎn)另一只螞蟻的觸角。隨即，它以迅雷不及掩耳之速溜到一個小洞前，很快，一群螞蟻又浩浩蕩蕩地向小面包走來。
場面可壯觀了！有的螞蟻正在清掃場地，把一些面包碎子合伙兒搬起來；有的螞蟻使出吃奶的勁兒，把兩對足兒揚(yáng)得高高的，活像一位威風(fēng)的大將軍；有的螞蟻奔走吶喊，上下聯(lián)絡(luò)，多么像啦啦隊呀！它們奮力將面包抬起來，一步一步慢慢挪動。
呀！不好了！前面出現(xiàn)了一個小土坡！螞蟻們能搬上去嗎？我心里為它們捏了把汗。指揮員集中兵力，大半部分螞蟻全部抬面包，小部分螞蟻抬面包屑子。它們?nèi)f眾一心，眾志成城，個個都是好樣的！
最后，它們終于搬面包回了洞，我在心底里為它們叫好！
螞蟻多么團(tuán)結(jié)！它們個個都是了不起的小螞蟻！我們也要向它們學(xué)習(xí)！
暑假作文：螞蟻4
昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動。我很好奇地走近一看，原來是螞蟻。
螞蟻，大家應(yīng)該都認(rèn)識吧。它是一種很小的昆蟲，小的像個芝麻。它有三對腳，對我們來說就好像是根線， 還有一對觸角，十分靈敏。這對觸角主要用來偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著呢！我往旁邊站了站，注視著它 們的一行一動。只見一個“大將軍”出來了，后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲。
"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的咬大青蟲的.肚子，有的咬頭。不一會兒，大青蟲就成了一張皮……
著團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大�。�
螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預(yù)知下雨。哪天，你要是看到成群結(jié)隊的螞蟻往高處爬，或轉(zhuǎn)移巢穴，那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛，還給我們?nèi)祟惡芏鄦l(fā)呢！
暑假作文：螞蟻5
七月，炎熱的夏天來了，哪里都散發(fā)著熱氣，白天一敢出門，晚上，實(shí)在憋不住了，便拉著爸爸出去散步，正好路過一個臺階，我突然發(fā)現(xiàn)一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎，周圍還圍著一個大黑圈，我又仔細(xì)地看了一下，原來周圍全圍著螞蟻，我蹲了下來，看螞蟻要干什么。
原來，螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面，有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭，似乎在排兵布陣，我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧！那些聚集在壁虎周圍的當(dāng)然就是搬運(yùn)工嘍！還有一些螞蟻搖擺著觸須，它們肯定是拉拉隊員們了。
第一次搬壁虎，那些“指揮員們就來來回回地奔跑著，指揮螞蟻們，那些搬運(yùn)工們一起聚集在壁虎的尾巴上，有的聚集在它的頭前，還有的到壁虎下面的肚子上，它們把壁虎從石柱上舉起來的，拉拉隊員們則擺動著觸角，奔走吶喊，在螞蟻的齊心協(xié)力下，壁虎的尾巴終于拉上了石柱，可是因力頭太重，又落了下去，螞蟻的第一次搬運(yùn)失敗。
我本以為螞蟻會泄氣不干了，沒想到，螞蟻卻重整旗鼓，休息了一下，又搬了起來，而且勢頭不減，比第一次要快，拉拉隊員們也積極地跑動著，可還是功虧一簣，壁虎又掉了下去。
第三次它們終于吸取了教訓(xùn)，先把它的頭抬上去，再把尾巴拉上去，果然，壁虎順利地上去了。
我自言自語：小螞蟻真了不起，這時，爸爸對我說：“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，我們在日常生活中就是要學(xué)習(xí)螞蟻的這種堅持不懈，堅持到底的精神。
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