【實(shí)用】暑假里作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的暑假里作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假里作文 篇1
酷熱的暑假到來了，在這個暑假，發(fā)生了很多事，有令人興奮的、開心的……同樣，在我的暑假里，也發(fā)生了很多事，它們可能會隨著時間慢慢淡去，但那件事會在我心里一直存著，久久不能忘懷。
那天，我提議出去玩，爸爸同意了我的提議，要帶我們出去玩。
我們?nèi)サ牡胤�，是一片花海，在遠(yuǎn)處，就可以看到一大片一大片美麗的花朵，紅的、紫的、黃的，各種顏色的花朵簇?fù)碓谝黄穑利悩O了。
我們的車只能停在遠(yuǎn)處，剩下一大段路，都必須步行，走著走著，我便覺得累了，豆子般的汗大滴大滴往下落，“哎呀！走不動了�！蔽乙黄ü勺诹艘慌缘拇笫^上喊著。
爸爸看見我坐在了石頭上，立馬皺起了眉頭，對我嚴(yán)厲的喊道：“就這么一段路，你就喊累，身體素質(zhì)太差，出來游玩是你自己選的，你必須堅持走完這一段路�！蔽衣犃税职值脑�，咬了咬牙，邁開了自己的腿，繼續(xù)努力地向前走著。到了地方，我看著大片大片美麗的花海，心里十分舒暢，多美的花海��！
通過這件事我知道了，做事要持之以恒，只要堅持下來，就能嘗到成功的滋味！
暑假里作文 篇2
在暑假中，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后幾天時，我的作文還沒寫，所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差！我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎！亡羊補(bǔ)牢——為時不晚。我要抓緊寫暑假計劃！
因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同，所以就一天一天的計劃。考慮到我自己在家，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事，所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn)，再加上我有點(diǎn)懶，所以作文嗎，就兩天寫一篇吧，剛好七月過完，作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運(yùn)動也不行，如果再增肥的話，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看，每天跳繩，原地踏步走一小時。當(dāng)然，電腦我是不會忘的，每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片，打電腦時，我一定要注意時間�？纯次业慕茏鳎孟襁�缺點(diǎn)什么。對了，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢，古箏和英語就輪流做吧，下午該上什么補(bǔ)習(xí)班，上午就做什么作業(yè)。初稿完成，現(xiàn)在要交給報社——爸爸媽媽看了。
媽媽沒意見，爸爸卻退了稿，并批了修改意見：每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿，終于發(fā)表了。現(xiàn)在，暑假計劃就在一個我常用的小本上，每天督促我完成所有計劃。今天是第一天執(zhí)行，還很順利。所有計劃都完成了。并且，我吸取教訓(xùn)，并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么，而是寫上了每天要干的事，并要求，上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信，在計劃這一方面栽了無數(shù)坑的我，這次，計劃會讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。
暑假里作文 篇3
這個暑假不一樣啊，這個暑假我參加了網(wǎng)絡(luò)營銷比賽，這個暑假我“收獲”了知識和朋友。
當(dāng)別的學(xué)生在暑假中玩的時候我們都在為了比賽而忙碌，都在為了網(wǎng)絡(luò)推廣而忙碌。這些參加比賽的朋友們都很厲害先不說他們的專業(yè)如何就說他們對待這次比賽的態(tài)度來說他們都盡了自己最大的努力在這比賽同時也堅持到現(xiàn)在。誰也不敢說最后的結(jié)果是怎樣誰也不知道花落誰家但是大家都在堅持，這就夠了。比賽中我們每個人都有過低潮但是我們相互鼓勵激勵都熬了過來，回頭看看這一路上充滿了荊棘但是我們不是自己一個人看看周圍是我們的戰(zhàn)友。一個比賽讓我們收獲了朋友一個字——值。
知識是我們窮盡一生也學(xué)不完的東西，有句老話說的好“活到老學(xué)到老”現(xiàn)在的我就像這句話說得一樣不過我要改改應(yīng)該是“活一天學(xué)一天”。我每天都會學(xué)到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣的一些新的知識，和一些論壇的高手們請教，向一些推廣高手請教等等，他們都會詳細(xì)的告訴你一些知識一般是有問必答，這可以說對我的網(wǎng)絡(luò)推廣有很大的幫助。通過這次比賽我學(xué)到了很多知識，這里面有些是在課本上學(xué)不到的，我是“賺到”了呢!
暑假里作文 篇4
馬上要放暑假了，在暑假里，我想學(xué)漫畫。
因?yàn)�，我喜歡畫畫，又超級喜歡漫畫里的人物。我曾經(jīng)嘗試過借閱有關(guān)漫畫的書，跟著里面的教學(xué)畫，可我很快發(fā)現(xiàn)，書上美麗可愛的美少女，一到我手里，就成了不倫不類的“四不像”。我也曾嘗試過跟著電腦上的教學(xué)畫，雖然有了點(diǎn)兒進(jìn)步，可我又發(fā)現(xiàn)電腦上教得太快，我根本跟不上，所以就想去學(xué)漫畫。
我告訴了媽媽我的想法，但媽媽立刻反對：“學(xué)漫畫有什么用，你不是想當(dāng)小說家嗎？要出書可以請別人畫插畫啊。”我不服氣，辯道：“誰說小說家不能自已畫插畫？再說，我就喜歡畫漫畫！”“不行！”媽媽說�！昂脣寢�，你就讓我學(xué)嘛！錢我可以自己出�！蔽铱嗫喟蟮�。“好吧，不過，你要每個星期給我按摩兩次。”媽媽提出了條件。“好，一言為定！”我高興極了�！耙谎詾槎��！眿寢尨鸬馈�
真希望暑假快點(diǎn)到來。
暑假里作文 篇5
我趕呀趕呀，終于把暑假作業(yè)做完了。就等著媽媽履行諾言——帶我們?nèi)ビ紊酵嫠：鋈�，一陣響亮的電話聲打破我的計劃，電視臺要拍一期鼓勵中小學(xué)生暑期熱愛體育鍛煉，強(qiáng)身健體的節(jié)目。我和我的小伙伴被選為小嘉賓，上節(jié)目表演。
盡管，我多么期望出去旅游，可是面對著這樣的任務(wù)，我還是毫不猶豫投入熱情。在接下來的時間，我和小伙伴們冒著炎炎烈日，開始了上節(jié)目前的.彩排。我們一式一拳，一舉手一投足，跟著武術(shù)老師和節(jié)目導(dǎo)演比劃，不敢有絲毫的馬虎。
盡管，我們累得氣喘呼呼；盡管，我和小伙伴們汗流浹背，流出的汗水讓我們像是剛從水里出來的樣子，可我們誰都沒有停下來，因?yàn)槲覀冎牢覀兊娜蝿?wù)和這一期節(jié)目所象征的意義。
真是臺上一分鐘，臺下十年功！這一期節(jié)目在我們大大小小幾十人，共同奮戰(zhàn)了一個禮拜，終于可以圓滿登臺了。
雖然這個暑假，沒有按計劃去旅游，但是也不遺憾，因?yàn)樵诠?jié)目播出以后，鼓勵了不少中小學(xué)生遠(yuǎn)離電腦，熱愛體育鍛煉。這真是一個有意義的暑假！
暑假里作文 篇6
今天，爸爸在家，媽媽對我們說：“我去買幾斤餃子皮，買回來后大家一起包�！闭f著媽媽騎著電動車飛快地走了。
看著買回來的這些肉餡和餃子皮，我的手直癢癢，就迫不及待拆開袋子，拿出餃子皮，躍躍欲試包起來。媽媽笑著用質(zhì)疑的口吻說：“佳怡，你會包嗎？”我信心十足地說：“不就是包幾只餃子嗎？那還用學(xué)？還不是小菜一碟嘛�！闭f完，我就拿起一張餃子皮象模象樣包起來：兩只手把皮子展開，中間放上一點(diǎn)肉餡，把水在餃子皮四邊涂一圈，再用手把邊上一捏，一個餃子就做好了。我把勝利的成果往媽媽面前一舉，媽媽笑得直不起腰來，說：“你這也叫餃子啊，充其量叫它個餃吧。哈哈”我不服氣地說：“差不多能吃不就行了嘛�！卑职譁愡^來說：“看我的吧，我來給你們露兩手，佳怡，你看準(zhǔn)了哦�！�
爸爸教我從頭做起，先拿起一張餃子皮、放餡，把餃子皮合起來，然后把四周的皮子捏緊，捏的時候要注意用食指和拇指把皮子的兩邊對捏，僅僅捏緊還不行，還要加上“花邊”。爸爸邊示范邊講解，我邊聽邊做，按爸爸講的次序包了個餃子，往桌上一放，媽媽又笑了，說簡直是只“丑小鴨”。我仔細(xì)看了看，確實(shí)比較難看，我有的秒年泄氣了，爸爸說：“‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的！”爸爸的話激勵了我。我決定了再包第二個，這一次爸爸也改變了教我的方法：先讓我專心看他示范，再手把手教我包，然后讓我獨(dú)立包……就這樣，我一個接著一個包下去，餃子包得越來越漂亮，包餃子的餓速度也越來越快，最后連媽媽也情不自禁的贊嘆道：“一群‘白天鵝’在聚會拉！”我聽了也開心得笑了起來。
笑聲中，我深深明白了。雖然是小小的包餃子事件，它也讓我感悟到不少東西呢。
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