我的快樂(lè)暑假作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的快樂(lè)暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè)暑假作文1
經(jīng)過(guò)期末考以后，終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的前一天，大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游，有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得，同學(xué)之間的友情會(huì)在這次的暑假中慢慢變淡，同學(xué)跟同學(xué)之間的距離，會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，自己也失去了暑假中的玩伴。但是我還是喜歡暑假，因?yàn)榉攀罴倭耍梢圆挥迷傧褚郧耙粯釉缢缙�，做那么多作業(yè)，背上沉重的書(shū)包，而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事，也做了件蠢事。
第一這個(gè)暑假，天氣十分酷熱，并且，持續(xù)了幾十天高溫，害得家里停電，讓人很不舒服。
"吃飯了，吃飯了"。做完飯的媽媽大聲喊著，那時(shí)我正在看電視，聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了，忽然停電了，屋里屋外一片漆黑，空調(diào)停了，房間里十分悶熱，隨之我便滿頭大汗。這時(shí)，爸爸說(shuō):"我們到外面去吃吧，外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干，我們一起動(dòng)手，搬凳子，搬桌子，端菜，端飯的，拿筷子的，不一會(huì)兒就把飯菜全搬到外面去了，這時(shí)，天空的星星一閃一閃的為我們照明，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)感到舒服了許多。
第二在最近幾天里，我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲，看到里面的裝備都是要錢(qián)的，我就點(diǎn)了充值，看到有支付寶付款，我想到了舅舅的支付寶，我知道他有密碼，并記在了一個(gè)本子上，我就去爬窗戶看他本子上的密碼，一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天，我以為舅舅不知道，便買(mǎi)了一些裝備回來(lái)，回來(lái)我才知道了自己的錯(cuò)誤，明白了每個(gè)人都像我這樣，貪圖享樂(lè)有好裝備而去亂用大人們的錢(qián)，這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽(tīng)大人的話，去做孩子該做的事才是，最聽(tīng)話，最懂事的孩子，只有這樣大人們才喜歡，才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半，所以我們要好好把握時(shí)間，同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情，這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。
我的快樂(lè)暑假作文2
早晨天氣格外涼爽，我的心情非常愉快，因?yàn)槲液徒M員們一起去咖啡店繪畫(huà)、制作美味的披薩，享受歡聚的快樂(lè)時(shí)光。
我和媽媽提前到咖啡店，沒(méi)想到盛馨逸和她爸爸先到，不一會(huì)兒有一位美女阿姨進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是我們的繪畫(huà)老師——葉老師太好了，不一會(huì)兒組員們就到齊了，開(kāi)始上課。
葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來(lái)的，告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物，色彩世界是豐富多樣的，有無(wú)彩色系白、黑、灰，有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等，有的是從草里提取出來(lái)的，有的是從貴重的寶石提取出來(lái)的，葉子老師還告訴我們說(shuō)工業(yè)化到來(lái)之前每種顏料都可以說(shuō)來(lái)之不易，有的甚至還有劇毒，但是很多藝術(shù)家們冒著生命危險(xiǎn)在創(chuàng)作，向他們致敬！發(fā)展到現(xiàn)在我們每個(gè)人可以安全的拿起畫(huà)筆畫(huà)出五彩斑斕的世界，是多么的幸福，要珍惜，聽(tīng)老師講了顏料的發(fā)展史和背后的故事，我們都迫不及待的想開(kāi)始自己的創(chuàng)作。
另一位老師給我們講了披薩是哪一年發(fā)明的，還有披薩起源于哪個(gè)國(guó)家，還教我們制作香噴噴的披薩，我們非常享受制作披薩的過(guò)程，烤好了披薩，我們互相分享美味和快樂(lè)，結(jié)束時(shí)我將包好的一塊披薩帶回家，讓爸爸品嘗，爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了，說(shuō)：“太好吃了，還有嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸，已經(jīng)沒(méi)有，下次再給您烤塊大的披薩�！卑职终f(shuō)：“你烤的真不錯(cuò)�！�
不知不覺(jué)中愉快的活動(dòng)就結(jié)束了，短短的幾個(gè)小時(shí)讓我們收獲了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，創(chuàng)作了自己的丙烯裝飾畫(huà)，品嘗了自制的披薩，而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活，活出精彩，感恩所有的美好！
我的快樂(lè)暑假作文3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是春天的大雁，快樂(lè)是夏日的冰淇淋，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。我也不例外，今年暑假我到外公家玩，外公家開(kāi)著加油站，為了安全，舅舅買(mǎi)來(lái)了電腦并裝上了監(jiān)控?cái)z像頭，可外公不會(huì)用，怎么辦呢？我想：外公平時(shí)很關(guān)心我，什么事都想著我，我應(yīng)該主動(dòng)教外公學(xué)電腦。我不假思索地說(shuō)：“外公，我教您！”
教別人學(xué)電腦，就要從最基本的教起。我先教外公開(kāi)、關(guān)機(jī)：先打開(kāi)電源，再按主機(jī)上的開(kāi)機(jī)按鈕，然后按顯示器上的開(kāi)關(guān)，最后就會(huì)顯示出電腦的開(kāi)機(jī)桌面。我讓外公按照我教的步驟重做一遍，外公竟然全部做對(duì)了。接著我就教外公如何使用監(jiān)控：先用鼠標(biāo)雙擊“中維數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)”圖標(biāo)，再按“登錄”輸入帳號(hào)和密碼，最后教外公如何切換畫(huà)面，使用監(jiān)控及捕捉畫(huà)面拍照。不知是外公年紀(jì)大了手指不太靈活，還是腦子不好使，我一遍一遍的告訴他，外公一遍一遍的忘記，弄的我一會(huì)兒就沒(méi)有了耐心。這個(gè)老師真難當(dāng)啊，我都想放棄了。可外公始終契而不舍，一遍不行就二遍，二遍不行就三遍，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。過(guò)了二個(gè)半小時(shí)外公才學(xué)會(huì)。最后我還給外公布置了作業(yè)，教外公怎么上網(wǎng)、怎么設(shè)計(jì)幻燈片、如何打字玩游戲……，過(guò)了幾天，外公的打字速度明顯快了，還把我教他的知識(shí)設(shè)計(jì)成了幻燈片呢！最讓我大吃一驚的是，外公說(shuō)：“我也要成為一名“大蝦”了�！�
哈哈，我終于教會(huì)了我人生中的第一位徒弟，心中充滿了成就感。俗話說(shuō)：助人為樂(lè)是快樂(lè)之本嘛！外公這種好學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神也使我感動(dòng)，更為重要的是我心中又有一些隱隱的擔(dān)心，不是有這么一句話么，教會(huì)徒弟餓死師傅，外公會(huì)不會(huì)以后跟我爭(zhēng)電腦玩呢？
我的快樂(lè)暑假作文4
馬猴，是知了的幼蟲(chóng)。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。
在我老家有一條河，河?xùn)|是一片樹(shù)林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開(kāi)，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì)主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來(lái)呢?我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì)現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細(xì)木棍插在洞里，馬猴便會(huì)本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚(yú)一樣“釣”上來(lái);第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來(lái)。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹(shù)干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來(lái)時(shí)，它們已在樹(shù)干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的背部裂開(kāi)了一個(gè)小口，口子越來(lái)越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來(lái)，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開(kāi)，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!
親愛(ài)的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
我的快樂(lè)暑假作文5
每當(dāng)暑假快要到的時(shí)候，我都會(huì)做好周密的暑假計(jì)劃。暑假結(jié)束時(shí)，我會(huì)增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，收獲很多樂(lè)趣。
暑假里我去過(guò)繁華的上海，那里有金黃金黃的沙灘和碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，我在大海里學(xué)會(huì)了蛙泳、潛泳和仰泳。那里有我夢(mèng)寐以求的迪斯尼，在那里我交了好幾個(gè)有趣的朋友，還和他們?cè)谌斯ぶ圃斓纳缴隙阖堌垺?/p>
我去過(guò)“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。在那里，我游覽了聞名中外的西湖。我忽然想起當(dāng)時(shí)正是六月，就吟誦一句詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”。果真名不虛傳，西湖群山環(huán)繞、風(fēng)景秀麗，周?chē)性S多名勝古跡。西湖附近最著名的古跡就是雷峰塔了。雷峰塔多么壯觀、多么神奇啊，它記載了我最喜歡的《新白娘子傳奇》的故事！
我去過(guò)紹興的書(shū)圣故里，那里的的夏天烈日炎炎，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)扇，我終于覺(jué)得涼爽多了。在買(mǎi)小風(fēng)扇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景區(qū)的東西非常貴！是的，這里的一切都是寶貴的！這里記載了蔡元培先生的故事，毛澤東爺爺是這樣評(píng)價(jià)他的：“學(xué)界泰斗，人世楷�！薄�
我還去過(guò)湖北省美術(shù)博物館和湖北省博物館。這兩個(gè)地方相隔很近，中間只隔了一條小馬路。我先去了美術(shù)博物館，第一眼看到的是一只從美國(guó)進(jìn)口的小毛絨狗，非�？蓯�(ài)，全身上下都是灰白的毛。它有一雙瓦藍(lán)的眼睛，像玻璃球是的。我請(qǐng)求媽媽把它買(mǎi)下來(lái)，媽媽思考后給我買(mǎi)下來(lái)了。我非常感謝媽媽?zhuān)〗酉聛?lái)，我在美術(shù)博物館欣賞了許多著名的作品，了解了許多著名的畫(huà)家。從美術(shù)館出來(lái)，我來(lái)到了湖北省博物館，看到了考古學(xué)家挖出來(lái)的人骨化石，還有點(diǎn)害怕呢，感覺(jué)背上涼颼颼的，嘿嘿！
記得爸爸曾給我講述過(guò)他的暑假，我覺(jué)得我的暑假比爸爸的暑假豐富多了。因?yàn)樗荒茉诩易紧~(yú)、打豬草，多么單調(diào)啊，而我可以去各種各樣的地方旅游，真是幸運(yùn)極了！
我的快樂(lè)暑假作文6
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這個(gè)快樂(lè)的暑假。
新的一天開(kāi)始了，我決定好好計(jì)劃一下我的假期生活。老師說(shuō)：“在這個(gè)長(zhǎng)假里。既要鍛煉好身體還要學(xué)好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個(gè)懶覺(jué)。睡到八點(diǎn)才起床。吃完早餐后，我就制定了一個(gè)計(jì)劃，決定按這樣去做：早晨6點(diǎn)半起床鍛煉身體。8點(diǎn)吃早餐。9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。10點(diǎn)半玩。11點(diǎn)半吃飯。12點(diǎn)半午休。下午2點(diǎn)起床看書(shū)，4點(diǎn)自由活動(dòng)。在暑假我也要做個(gè)好孩子。
在假期里，我看了很多課外書(shū)，有時(shí)坐在家里看，有時(shí)在圖書(shū)館里看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。從書(shū)中我了解了許多中外歷史上的重大事件，風(fēng)云人物，輝煌的成就，學(xué)習(xí)了中外民族的燦爛文化，開(kāi)闊了我的眼界。除了看書(shū)，我還去了動(dòng)物園、科學(xué)館、海洋館。在動(dòng)物園里我看到了可愛(ài)的小熊貓、機(jī)靈的小猴子、非洲的大鴕鳥(niǎo)、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚(yú)，等動(dòng)物�？茖W(xué)館里有地球的引力、會(huì)動(dòng)的房子、會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人、哈哈鏡；海洋館里有美麗的珊瑚、可愛(ài)的海豹、游來(lái)游去的金魚(yú)、200克的海龜。我了解了動(dòng)物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動(dòng)物，人與自然和諧共處的原理。
我還學(xué)會(huì)了補(bǔ)衣服呢！去年我生日時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了一條漂亮的裙子。后來(lái)不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽說(shuō)她來(lái)補(bǔ)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)學(xué)著補(bǔ)。于是我先找來(lái)同樣的布料，再把針線穿好，最后在線末打了一個(gè)結(jié)，一切準(zhǔn)備就緒就一針一針地縫起來(lái)。沒(méi)想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的血忍住疼痛，繼續(xù)縫起來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)過(guò)我一遍又一遍的修修整整、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，終于把這個(gè)洞補(bǔ)上了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
多姿多彩的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我勞逸結(jié)合，從中受益非淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個(gè)假期，我還會(huì)過(guò)得更快樂(lè)！
我的快樂(lè)暑假作文7
暑假中的生活真是豐富多彩，有意義的事像天上的星星一樣也數(shù)不清，尤其是包餃子這件事，讓我難以忘卻。
暑假的一天，我上完特長(zhǎng)課回來(lái)，看到媽媽在搟餃子皮，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓遣皇且燥溩�？”媽媽說(shuō)：“是呀。”那，能不能讓我包幾個(gè)？”“你想學(xué)，好呀！我來(lái)教你！”只見(jiàn)媽媽拿起一張餃子皮，在餃子皮中央放了一些餡，用手沾了點(diǎn)水，再使勁一捏，三兩下卷成了花邊，很快一個(gè)漂亮的餃子就這樣包成了。
看著媽媽包的得心應(yīng)手，我的心也癢癢了，便迫不及待便學(xué)著媽媽的樣子比葫蘆畫(huà)瓢包了起來(lái)，看著容易誰(shuí)知道這么難，我捏這邊，那一邊的餡就漏出來(lái)，捏那一邊，這一邊的餡又漏出來(lái)。好不容易兩邊都捏住了，可是問(wèn)題出現(xiàn)了沒(méi)想到把餃子的“肚皮”給撐破了，于是趕快把餃子的“肚皮”修補(bǔ)好，我又學(xué)著媽媽的樣子學(xué)捏花邊，手忙腳亂的我可怎么也捏不成。“別灰心，第一次都會(huì)失敗，只要有恒心，你一定能成功的”。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。于是，調(diào)整一下心態(tài)，我再次拿起餃子皮，在上面放了餃餡，按著媽媽的方法用心的包了起來(lái)。在媽媽的耐心指引下，在我的努力下，我很快學(xué)會(huì)包餃子，看著自己包的餃子，雖然不是太好，但是我心里還是美滋滋的。
“吃餃子了！”“吃餃子了！”一盤(pán)盤(pán)的餃子冒著熱氣端上來(lái)了。我吃著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
在這個(gè)暑假里，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，同時(shí)，也懂得了無(wú)論做什么事都要有恒心，有信心。只要有恒心，又信心，才能在以后的人生道路上獲得最后的成功！
我的快樂(lè)暑假作文8
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的暑假，媽媽答應(yīng)我一放假就讓我去姥姥家，還特意為我買(mǎi)了一套新衣服，我一直不舍得穿生怕弄臟了，我要等到去姥姥家時(shí)再穿。
爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家，坐公交時(shí)，我時(shí)刻注意和周?chē)娜吮３志嚯x，踩到腳沒(méi)關(guān)系，碰臟了我的新衣服可不行。下了車(chē)還要走一段路，看著雪白的上衣，時(shí)髦的短褲，心里美滋滋的。要走樹(shù)蔭下，太陽(yáng)底下太熱了，出了汗會(huì)把衣服浸濕的。想象著姥姥夸獎(jiǎng)我這身時(shí)尚的衣服，我不禁笑出了聲。
再過(guò)一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學(xué)的歌走到了橋頭，一個(gè)老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車(chē)吃力的上橋，好像車(chē)輪有千斤重，使勁往下踩也只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，我正要上前推，突然想到：那些廢品臟兮兮的，碰到我怎么辦？我縮回了伸出的手，加快兩步走到三輪車(chē)前，側(cè)眼看到老爺爺臉上淌著汗水，費(fèi)力的表情使我心里一陣難受，三輪車(chē)好像要往回倒了，危險(xiǎn)，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去拉住捆綁廢品的繩子，挪到車(chē)后頂住三輪車(chē)，使勁往前推，車(chē)子移動(dòng)了，過(guò)了橋頂要下坡了，老爺爺踩著剎車(chē)我在后面拉著車(chē)尾，車(chē)子安全過(guò)橋。老爺爺轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，看把你衣服都弄臟了�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老爺爺，您小心點(diǎn)騎車(chē)注意安全�！�
新衣服上蹭了一大塊兒污漬，汗水也打濕了衣背，雖然有些失望，但心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)，我在別人需要幫忙時(shí)幫助了別人，可惜得不到姥姥的夸獎(jiǎng)了。
到了姥姥家，我把路上的事講給姥姥聽(tīng)，姥姥撫摸著我的頭和藹的說(shuō)：“我的寶貝外孫真懂事，知道主動(dòng)幫助別人了，快把衣服脫掉，姥姥給你洗�！薄袄牙眩易约合��！毙≡豪锍錆M了祖孫兩人的笑聲。
在假期之后的日子里，我依然堅(jiān)持主動(dòng)幫助別人，周?chē)拇笕硕伎湮沂呛煤⒆�，今年的假期洋溢著不一樣的快�?lè)。
我的快樂(lè)暑假作文9
我的老家在明光市，每年暑假我都盼望著回老家，今年剛放假，爸爸和媽媽就送我和奶奶到了汽車(chē)站，我的暑假之旅終于開(kāi)始了！
經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了爺爺、奶奶家，大伯熱情地迎接我們，我說(shuō)：“下午我能不能釣魚(yú)呢？”“當(dāng)然可以”！爺爺毫不猶豫地說(shuō)。吃完飯，我急不可耐地拿出魚(yú)竿，套上誘餌，便開(kāi)始釣魚(yú)了，但是，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有魚(yú)上鉤，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，魚(yú)兒咬鉤了，魚(yú)在水中晃來(lái)晃去，我跟著它跑。過(guò)了好大一會(huì)兒，魚(yú)兒像似跑累了，呆在那里不動(dòng)了，奶奶正準(zhǔn)備要把它撈上來(lái)時(shí)，它來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”！濺得我身上到處都是水。奶奶把大魚(yú)撈上來(lái)，說(shuō)：“明天我們就能吃到香噴噴的魚(yú)肉了”！
第二天中午，我迫不及待地問(wèn)爺爺：“魚(yú)什么時(shí)候才熟”？爺爺說(shuō)：“再等一會(huì)兒就能吃到了”。豐盛的大餐已經(jīng)擺在了桌上，看著自己的勞動(dòng)成果，我明白了做什么事都要堅(jiān)持，我等不急了，便嘗了一口，真是太香了！
第三天，我們坐車(chē)來(lái)到了老太爺家，老太爺家在來(lái)安縣的一個(gè)小山村，山腳下有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，溪邊碎石遍地，我隨手翻開(kāi)一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，它正舞動(dòng)著大鉗子，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。下午，我們爬到山上，山頂上一架架風(fēng)車(chē)，錯(cuò)落有致，巨大的風(fēng)葉迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。據(jù)說(shuō)：風(fēng)車(chē)每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，就能夠產(chǎn)生八度電，真是太神奇了。下山時(shí)，我和奶奶再次來(lái)到了小溪邊，我一下跳進(jìn)水里，水特別清涼，在水里玩，“真是太爽了”！傍晚，我渾身濕淋淋地回來(lái)了，老太問(wèn)：“你這是在哪里玩的？身上都是水，趕快去洗澡”。
快樂(lè)的時(shí)間總是特別短暫，一周很快就過(guò)完了，爸爸和媽媽開(kāi)著車(chē)子來(lái)接我們回家，我依依不舍地離開(kāi)了老家，心里默默地期待著再回老家。
我的快樂(lè)暑假作文10
今年，我過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的暑假。
上午，我一般是在家寫(xiě)作業(yè)。吃完午飯，美美睡個(gè)午覺(jué)，下午的活動(dòng)可就豐富多彩了！打籃球、玩耍貓、下象棋、玩陀螺……這都是因?yàn)樾^(qū)里有一群像我這樣貪玩的小伙伴。
就說(shuō)下象棋吧！大院門(mén)口的榕樹(shù)下是下棋的好地方。下午三四點(diǎn)，時(shí)間一到，好像有誰(shuí)下了命令一樣，棋友們聚攏了來(lái)，擺好陣，立馬就廝殺開(kāi)了。都是知根知底的老朋友了，簡(jiǎn)直是心有靈犀，對(duì)方的招式盡知，結(jié)果戰(zhàn)得難解難分。有一天，我過(guò)五關(guān)斬六將，連連干掉了吳燦、周偉建、張豐等“大將”。其中，張豐這個(gè)對(duì)手最強(qiáng)悍，我和他展開(kāi)了艱苦的持久戰(zhàn)，最后，我故意賣(mài)了個(gè)破綻，將他斬于馬下，成了當(dāng)天的棋王，真開(kāi)心��！可是，要當(dāng)常勝將軍可不容易。因?yàn)槲覀冾l頻交戰(zhàn)，大家都是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將了！
玩賽陀螺是我最得意的一件事。大家各自拿出自己的陀螺，比賽誰(shuí)的陀螺威力最強(qiáng)。大家一起把發(fā)射器放在平地上，安裝上陀螺，預(yù)備，發(fā)射！我的陀螺是經(jīng)過(guò)精心改裝的，只見(jiàn)它如同一個(gè)火焰漩渦，高速旋轉(zhuǎn)著，打飛了一個(gè)又一個(gè)陀螺�！耙 蓖陝�！別的小朋友既羨慕，又嫉妒，紛紛來(lái)討好我，懇求我?guī)退麄兏难b。我呢？當(dāng)然是有求必應(yīng)了！
打籃球也很開(kāi)心。十幾個(gè)人，一拍即合，一下子就可以分成兩個(gè)籃球隊(duì)，戰(zhàn)得熱火朝天。除了這些，我們還騎車(chē)、打羽毛球。每每要到陽(yáng)臺(tái)上或窗戶里的呼喚聲急促起來(lái)，我們才大汗淋漓地跑回家。
怎么樣？羨慕我的暑假生活嗎？一放假，快快叫起你身邊的小伙伴吧！
我的快樂(lè)暑假作文11
眨眼的功夫，盼望已久的暑假終于迎來(lái)了！暑假在我們每位學(xué)生的眼中都是印象深刻的。在這個(gè)暑假，我又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)——“加強(qiáng)閱讀能力，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，繼續(xù)堅(jiān)持每天練字”。我有很多個(gè)“暑假”！
我在“猿輔導(dǎo)”已經(jīng)報(bào)名了數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲疫@次的英語(yǔ)期末考試的成績(jī)實(shí)在有點(diǎn)慘不忍睹，所以媽媽又給我在“猿輔導(dǎo)”報(bào)名了英語(yǔ)七天的試課。雖然只是七天的試課，但我學(xué)習(xí)到了很多東西，我認(rèn)真做了筆記，記住了每一個(gè)兩兩字母組合的發(fā)音，每次都有認(rèn)真完成英語(yǔ)課課后的“APP”作業(yè)。英語(yǔ)老師還讓我們讀了一張單詞表，我有不會(huì)的單詞也會(huì)問(wèn)老師，老師每次都很有耐心地跟我講，課后還會(huì)幫我們總結(jié)規(guī)律及易錯(cuò)詞等。
我這個(gè)暑假去外婆家之前，我還有跟爸爸去羅村中心廣場(chǎng)晨練，爸爸主要是想幫我練習(xí)跳繩，因?yàn)槲抑坝懈职謰寢屨f(shuō)過(guò)，我的跳繩在班上的排名可是倒數(shù);這個(gè)暑假我也胖了不少，所以如果堅(jiān)持下去還可以減肥。爸爸跟我說(shuō)到六年級(jí)至初中之后的體育考試很重要，“跳繩”是其中之一！還有長(zhǎng)跑，把大肚腩扔掉并掌握長(zhǎng)跑的方法就行了。我發(fā)現(xiàn)我的跳繩離一分鐘一百個(gè)還很遠(yuǎn)，爸爸計(jì)過(guò)時(shí)，我跳一百個(gè)至少要兩分鐘。我在練習(xí)跳繩的同時(shí)，還有練習(xí)俯臥撐，我練俯臥撐主要是為了打籃球投籃，俯臥撐等于手臂的力量。而且到了初中的時(shí)候，別人都會(huì)打籃球就我不會(huì)，那豈不是丟臉丟到家了?！而且多一項(xiàng)技能也是好事。
這些就是我的“暑假”之中的兩個(gè)，我祝我用運(yùn)動(dòng)丟掉大肚腩，熟練掌握跳繩，我希望我練了一個(gè)暑假的字，字又變漂亮了許多！
我的快樂(lè)暑假作文12
一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，放暑假的時(shí)候。我每天過(guò)的很充實(shí)。媽媽給我報(bào)了我最喜歡的游泳班。
我每天10點(diǎn)到12點(diǎn)上的是游泳課，今年我開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳，我太開(kāi)心了！上完游泳課，我就去上我的鋼琴課，不過(guò)我不太喜歡上鋼琴課，這個(gè)讓媽媽很頭疼。
上完鋼琴課，我就去上羽毛球課。我特別喜歡上羽毛球課。每次到球館不僅可以和我的同學(xué)雷瑩諾、還可以和我最喜歡的萬(wàn)老師一起打羽毛球，還可以看到其他小朋友在練球。有的比我學(xué)的早，打的.比我好，我很著急。有的學(xué)員的動(dòng)作總是被老師糾正。還有一些大孩子打的特別好，我可羨慕了。
老師看到我很專(zhuān)心地看高手在打球，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好練，你們有一天羽毛球打地和他們一樣好，他們也是從零基礎(chǔ)學(xué)的�！蔽衣�(tīng)后，充滿了信心。
羽毛球下課后，我回到家，吃完晚飯。媽媽說(shuō)：“去找院子里的孩子玩吧�？凑l(shuí)會(huì)《華容道》，讓他教教你�！蔽乙幌伦泳拖氲搅吮任腋咭荒昙�(jí)的薛術(shù)澤哥哥，聽(tīng)媽媽說(shuō)他和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他學(xué)習(xí)很好。我心想他肯定會(huì)。之前就聽(tīng)他給我說(shuō)起過(guò)《華容道》。
我快速的跑到他家，問(wèn)他華容道怎么玩？他果然知道，他細(xì)心的指導(dǎo)著我，我第一天學(xué)會(huì)了橫刀立馬、第二天學(xué)會(huì)了過(guò)五關(guān)、第三天我學(xué)會(huì)了層層設(shè)防……我一個(gè)比一個(gè)學(xué)的快，也一個(gè)比一個(gè)記得牢。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“等我的作業(yè)做地差不多的時(shí)候，就帶我出去玩�！蔽液荛_(kāi)心，但是，暑假的時(shí)間比寒假的時(shí)間長(zhǎng)的多，我都有些想念我的同學(xué)了。
祝同學(xué)們暑假過(guò)的愉快！
我的快樂(lè)暑假作文13
我的暑假過(guò)的很快樂(lè)，快樂(lè)到讓人羨慕。不過(guò)在這些快樂(lè)的暑假的日子里，最讓我快樂(lè)的就是去坦洲公園玩的那一天。
記得那天我們一家四口帶著快樂(lè)和幸福向公園出發(fā)。到了那兒，看見(jiàn)那么多高科技娛樂(lè)項(xiàng)目，比如說(shuō)：“旋轉(zhuǎn)木馬”、“摩天輪”、“過(guò)山車(chē)”我看的眼花繚亂。然后我們就開(kāi)始游玩，雖然說(shuō)其中的一個(gè)鬼屋把我嚇的半死不活，不過(guò)我還是玩的很開(kāi)心。我們玩摩天輪的時(shí)候我都被嚇的哭了。其中我們還游覽了動(dòng)物園，里面有“猴子”，孔雀，“蛇”。
“鱷魚(yú)”等等………看到猴子的時(shí)候，我們就喂它吃花生，它們也挺開(kāi)心的，不過(guò)后來(lái)我叫它“紅屁股”它聽(tīng)了好像很生氣，就想跳出鐵籠子來(lái)咬我一樣。但它跳不出來(lái)，就用犀利的眼神看著我，好像在說(shuō)：你再叫，你再叫我“紅屁股”的話小心我咬你，我感覺(jué)情況不好妙，就笑著說(shuō)：好了好了，猴大哥，我怕了你了，我不叫你紅屁股了，你就別生氣了�！比缓笮『镆残α耍揖屠^續(xù)喂它吃花生，它們也挺開(kāi)心的，不過(guò)我還是很在心里偷偷的叫它“紅屁股”接著我們就去看孔雀去了，可以說(shuō)我們很幸運(yùn)，我們剛到孔雀園里，正好看到孔雀開(kāi)屏，那個(gè)孔雀真的很漂亮。它開(kāi)屏的羽毛就像一把大刷子，很漂亮很精致�；丶业臅r(shí)候我還在動(dòng)物園主管那里買(mǎi)了一枝孔雀的羽毛。林中還有一些鳥(niǎo)比如說(shuō)“喜鵲”“八哥”“百靈”等等…。它們的歌聲真的非常的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，而且渾身都很漂亮。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)它們的歌聲，我才從現(xiàn)實(shí)中回醒過(guò)來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
我的暑假生活很令人難忘！令人羨慕不已！
我的快樂(lè)暑假作文14
隨著散學(xué)典禮的結(jié)束，我期盼已久的暑假終于拉開(kāi)了序幕。不知怎么，我內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈鋼琴課程，并參加演出。期間我利用課余時(shí)間寫(xiě)完了暑期作業(yè)，并幫媽媽干了些力所能及的家務(wù)活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。
那么今年的暑假，我該怎么度過(guò)呢？我的腦子快速的轉(zhuǎn)了一圈，大致的計(jì)劃就出來(lái)了。首先，我得先完成大部分的暑假作業(yè)，選讀幾本我喜愛(ài)的課外書(shū)，同時(shí)還得繼續(xù)學(xué)習(xí)兩周的舞蹈和鋼琴課程，并參加一年一度的匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來(lái)就是一年一次的出游計(jì)劃了。記得四月份的時(shí)候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區(qū)新修了一座玻璃棧橋，長(zhǎng)達(dá)四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過(guò)了，我也想去實(shí)際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時(shí)候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說(shuō)了一下我的計(jì)劃，他們說(shuō)我的計(jì)劃基本可行，但不能只是口頭計(jì)劃，得列出一個(gè)具體的時(shí)間計(jì)劃。
媽媽還說(shuō)，除了外出的計(jì)劃，還必須要有學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結(jié)合。這樣一來(lái)，不但身體更強(qiáng)壯了，體育成績(jī)也會(huì)有提高，可以用一舉兩得來(lái)形容。聽(tīng)媽媽這一說(shuō)，我覺(jué)得自己還有好多好多不足的地方需要改進(jìn)。好吧，我得馬上寫(xiě)個(gè)具體的計(jì)劃。
相信我的這個(gè)暑假會(huì)過(guò)得很愉快的。你呢？
我的快樂(lè)暑假作文15
我盼呀盼,總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。我對(duì)媽媽高興地說(shuō)媽媽我想。出去玩一下媽媽說(shuō)你出去玩的時(shí)候要小心，不要亂跑了，我說(shuō)好的。
我叫了四個(gè)人，是丁亞偉，崔志，羅誠(chéng)孝，白國(guó)慶，去一個(gè)院子里玩，我們到了那個(gè)院子時(shí)候我們先玩了一會(huì)兒捉鱉，我們玩著玩著，我扔了一個(gè)我扔了一個(gè)球給崔志，崔志一巴掌把球打了回去，他受到啟發(fā)說(shuō)咱們玩打棒球，我問(wèn)棒球怎么玩呢，崔直說(shuō)：有持棒揮擊和持棒觸擊兩種方法。擊球員雙手握棒，根據(jù)投手的投球動(dòng)作和來(lái)球的路線采取相應(yīng)的擊球方式，力爭(zhēng)將球擊到守方隊(duì)員接不到的遠(yuǎn)方或空檔。擊球員擊出球后，在守方隊(duì)員未接到球的瞬間，立即上壘，跑壘。如果扔球者扔的是好球擊球者沒(méi)有接到，擊球者就出局了，如果三次壞球扔球者出局，如果擊球者把球擊到一壘或二三壘接到球，說(shuō)明擊球者就要出局。
我們各自給各自找了一個(gè)木板，我們又找了一個(gè)瓶子把它當(dāng)棒球，第一局，我先發(fā)球我一扔，不小心來(lái)了一個(gè)壞球還有兩次，第二次我又來(lái)了一個(gè)壞球，第三次我又來(lái)了一個(gè)壞球，我降職了。第二局羅誠(chéng)孝當(dāng)?shù)氖峭妒�，我是打擊者羅誠(chéng)孝扔了一個(gè)好球，可惜被我打了回去，我趕快跑壘三個(gè)壘都讓我跑完了。我贏了。第三局，我還是打擊者，丁亞偉扔了一個(gè)壞球，第二次，他扔了一個(gè)一個(gè)好球我又打了回去，我趕快跑壘，我又贏了。最后一局，是崔志他可比較厲害，他扔了好一個(gè)球，我沒(méi)有接到，我輸了。
這一次過(guò)的可真快樂(lè)呀
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