關(guān)于描寫(xiě)暑假作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)暑假作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)暑假作文 篇1
美好的暑假終于來(lái)臨，我們又開(kāi)始新一版的爭(zhēng)電視節(jié)目了。
昨天晚上，我們一家又開(kāi)始爭(zhēng)電視機(jī)了。剛吃完晚飯，我們?nèi)揖蜖?zhēng)先恐后地來(lái)到電視機(jī)前，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始爭(zhēng)遙控器。一時(shí)間，遙控器在六只手里竄來(lái)竄去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，爸爸叫道：“我工作最辛苦，應(yīng)該給我看！”“我天天在家為你們洗衣做飯，”媽媽不服氣地說(shuō)，“我才最辛苦，給我看！”說(shuō)完，一把搶過(guò)了遙控器。我也不甘示落“大人應(yīng)該讓小孩，這點(diǎn)道理難道你們都不懂？”……
爭(zhēng)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)極好的辦法——?jiǎng)澣��！耙�、二、三！”“哈！我勝出了！”我歡呼起來(lái)，奪過(guò)遙控器，蹭蹭蹭地開(kāi)到少兒頻道，有滋有味地看了起來(lái)。過(guò)了好半天，少兒節(jié)目結(jié)束了，媽媽說(shuō)：“該給我看會(huì)兒了吧！”我只好極不情愿地把遙控器給了媽媽。她飛快地開(kāi)到電視劇《宮》，開(kāi)始了她的“電視之旅”。正當(dāng)媽媽看得笑瞇瞇時(shí)，突然電視畫(huà)面變成了晚間新聞。原來(lái)爸爸搶過(guò)了遙控器。媽媽很不服氣，于是兩人吵了起來(lái)，最后劃拳3比1，爸爸勝出！爸爸得意地瞟了一眼媽媽?zhuān)駳獾靥稍谏嘲l(fā)上享受著他的電視。媽媽懊惱萬(wàn)分，但發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，急忙開(kāi)始安排我洗澡睡覺(jué)。更可憐的是，那晚我一定要媽媽跟我一起睡，媽媽在爸爸的“快去獻(xiàn)獻(xiàn)母愛(ài)”聲中無(wú)奈地跟我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，今天的爭(zhēng)電視節(jié)目就到此結(jié)束，歡迎你們?cè)俅斡^看。下個(gè)暑假，我們不見(jiàn)不散！
描寫(xiě)暑假作文 篇2
今天，阿姨不在家我和孟雨馨憋不住，借阿姨的理發(fā)用具開(kāi)了個(gè)“理發(fā)店”，“廣告”做了幾分鐘“生意”就興隆起來(lái)了。
小伙伴們一個(gè)個(gè)聞風(fēng)而來(lái)，我們神秘地把門(mén)閂上。剛剛指著自己的小平頭叫我們給他理發(fā)。孟雨馨拿著推子對(duì)著剛剛的平頭就是一下，接著又是第二下、第三下······理完了，我們一看，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“芽草”剛剛摸了摸腦袋，雙手合十，說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”便在一旁“盤(pán)膝打坐”。
給孟雨馨燙發(fā)是讓我感到最棘手的事。我裝作很在行的樣子說(shuō)“先洗頭”，我用一塊手巾給她擦頭發(fā)，接著在卷子上纏上頭發(fā)，學(xué)著大人的樣子撒了一些“藥水”過(guò)來(lái)一會(huì)兒把卷子拆了。理完發(fā)，我們一看，有的像獅毛狗一樣的造型，有的像三毛的造型······
阿姨回來(lái)了她讓我們當(dāng)她的助手。阿姨的手真巧，像變戲法使得，小伙伴們一個(gè)個(gè)又變得漂亮了，就連“少林頭”經(jīng)過(guò)阿姨的修剪也變得更精神了。
描寫(xiě)暑假作文 篇3
作為我在期末考試中的良好表現(xiàn)，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到暑假讓我到外婆家去玩，我簡(jiǎn)直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來(lái)帶我去外婆家。一路上，車(chē)子緩緩地向前行進(jìn)。透過(guò)車(chē)窗的玻璃，我看天空上的云層厚厚的，猜測(cè)今天一定會(huì)下雨。我看見(jiàn)云朵有時(shí)像蛇，有時(shí)像馬，哎，還有像美人魚(yú)的呢!阿姨說(shuō)：“這么美的景色，真希望有照相機(jī)把它拍下來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“阿姨，你帶照相機(jī)了嗎?”阿姨回答說(shuō)：“沒(méi)有帶。”到外婆家了，外公還以為我是小妮子，我跟外婆打完招呼之后，外公才知道是我。外婆對(duì)我說(shuō)：“冰箱里有甜筒，你自己去拿吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝外婆�！比缓�，我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車(chē)，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車(chē)推出來(lái)，叫阿姨帶著小弟弟騎。我推著自行車(chē)正要出去的時(shí)候，忽然看見(jiàn)東邊的天空上出現(xiàn)了一條彩虹，我數(shù)了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫這七種顏色，漂亮極了�！昂妹赖牟屎绨�!”我歡呼著，聽(tīng)到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來(lái)看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙?cè)谔炜丈�，又像一座通往未�?lái)的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……
晚上我躺在床上，想著還能在外婆家呆一個(gè)暑假心里不由得滿是高興。
描寫(xiě)暑假作文 篇4
暑假的一天，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要“爬”上廬山。導(dǎo)游正在車(chē)內(nèi)說(shuō)得滔滔不絕，可我早就沒(méi)心思去聽(tīng)了。我望著高聳入云的盤(pán)山公路，不知不覺(jué)已身在云霧中。我的頭開(kāi)始了起來(lái)。面對(duì)蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫(xiě)廬山的`盤(pán)山公路的詩(shī)：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè)，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來(lái)的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒(méi)悶熱的感覺(jué)。導(dǎo)游在車(chē)上好像若無(wú)其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時(shí)候，我豎耳一聽(tīng)：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車(chē)開(kāi)飛快，三怪是導(dǎo)游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄!后面的我也沒(méi)聽(tīng)清楚，因?yàn)槲覀冞M(jìn)了山，正在觀賞廬山的云霧呢!
廬山霧，時(shí)聚時(shí)散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無(wú)際的云霧，你會(huì)霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風(fēng)，來(lái)到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受啊!
時(shí)間過(guò)得真快，上午的行程已經(jīng)結(jié)束了，我欣喜地等著下午的行程。此時(shí)，我真想大喊一聲：“廬山真美啊!”
描寫(xiě)暑假作文 篇5
今年暑假，我們一家人去連云港游玩了一整天，十分開(kāi)心。
到了連云港，我們首先去花果山，其實(shí)我早就想?yún)⒂^孫大圣的老家了，剛爬山，我就發(fā)現(xiàn)了一只白馬，我本想騎一會(huì)兒但是人實(shí)在是多了，于是只好爬山。剛剛爬得時(shí)候我們遍欣賞著這美麗的風(fēng)景，遍爬山。我們又爬了一會(huì)兒，我停止了腳步，父母問(wèn)：“你怎么了，累了嗎？”我說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，這景色多美��！”父母說(shuō)：“是啊，一眼望去滿眼都是綠蔥蔥的一片，而且還有幾位農(nóng)民伯伯在采茶呢。”說(shuō)完我們便繼續(xù)爬山了。
我們終于看見(jiàn)了孫大圣的曾居住過(guò)的地方水簾洞，那飛瀑直瀉下來(lái)一點(diǎn)也不遜色于廬山的瀑布?jí)延^、美麗，我們合了照之后，便去“穿越”水簾洞了，到了里邊后真是十分的涼爽��！水簾洞里還有孫大圣曾經(jīng)睡過(guò)的床和坐過(guò)的椅子，這些都是用石頭雕成的。穿過(guò)水簾洞之后，就要爬玉女峰了。
到了玉女峰后，我往下看雖然有一些害怕，但是很美。玉女峰的中央有一塊很大的石頭，我坐上去歇了歇，下山的車(chē)就來(lái)了，就這樣我們的旅行已過(guò)了一大半了。
下午我們?nèi)チ撕＿�，要�?zhǔn)備游泳。我們?nèi)サ臅r(shí)候正趕落潮，所以波浪特別大，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，只要一看到波浪來(lái)就上岸，不過(guò)也沒(méi)學(xué)到什么東西。后來(lái)，膽子大了一些，學(xué)會(huì)了游泳，倒是喝了幾口海水，的確是很咸。
回到了家我還在留戀著連云港的游玩，我情不自禁的拿起筆寫(xiě)了下來(lái)，留著以后慢慢地品味。
今天，真是一個(gè)開(kāi)心的日子！
描寫(xiě)暑假作文 篇6
這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車(chē)來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。
大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。
惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門(mén)，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。
惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫(xiě)下眾多 的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。
湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣
描寫(xiě)暑假作文 篇7
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一半了，而在我前一半的生活可以說(shuō)是比較充實(shí)，下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我暑假的生活吧。
暑假作業(yè)不可以少，這個(gè)暑假的作業(yè)量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁(yè)愉快暑假的速度來(lái)完成的，在寫(xiě)完了作業(yè)之后我都會(huì)看看書(shū)，每天看個(gè)半小時(shí)，不但不會(huì)讓讓我的閱讀水平不會(huì)掉下來(lái)。還可以讓我明白很多的道理。
在這個(gè)暑假里，不只有寫(xiě)作業(yè)，旅游也是暑假里不會(huì)少的一件事，我在這個(gè)暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個(gè)暑假可以算得上是游山玩水了。
暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作十分重要。暑假中運(yùn)動(dòng)也十分的重要。我每天都會(huì)去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來(lái)。
時(shí)光總是那么的短暫，但在短暫的時(shí)光時(shí)我們不是都在學(xué)到十分多的道理，希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我們就能學(xué)到更多的道理。
描寫(xiě)暑假作文 篇8
暑假里，我和媽媽去了武漢。
大清早我就起床了，和媽媽去了解放公園。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。我們來(lái)到河邊的樹(shù)林里，坐在長(zhǎng)椅上乘涼、呼吸新鮮空氣。游人們?cè)谟未险勑�，老人在�?shù)林里鍛煉身體，小朋友在草坪上嬉戲。這場(chǎng)景是多么和諧、美好！
快到中午了，我們又動(dòng)身去武漢著名的美食街——戶部巷。一進(jìn)戶部巷，踩著青石板，小巷內(nèi)人山人海，小路左右都是小吃鋪。它們一家連著一家，打著大招牌，出售各地美食。武漢熱干面、長(zhǎng)沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各種美食讓我們垂涎欲滴。我品嘗了其中的幾樣，那味道令人留連忘返。
在戶部巷吃飽了，我們又去了武漢新興的商業(yè)街——楚河漢界。街道旁高大宏偉的建筑令我驚呆了，到處都是豪華的飯店、咖啡廳與商店。我在書(shū)城看了很久的書(shū)，又去商店逛了逛，買(mǎi)了幾件新衣服，之后才心滿意足的離去。
媽媽決定讓我體驗(yàn)一下坐船的感覺(jué)，便帶我來(lái)到碼頭，坐輪渡過(guò)江。我可是第一次坐船，心里很興奮，不久，一艘大輪船靠了岸，等船上的人下來(lái)后，我們魚(yú)貫而入，坐在露天座位上，江風(fēng)吹在臉上真舒服。船迎著波浪前行，兩岸高樓大廈一覽無(wú)余，在江心，還與長(zhǎng)江大橋來(lái)了個(gè)近距離接觸呢！
晚上，我們又去了江灘。江灘燈火通明，十分熱鬧。地板上、樹(shù)下、甚至噴泉下都有燈。人們有的納涼，有的放著帶光的風(fēng)箏，有的載歌載舞。我欣賞著這美麗的圖畫(huà)，很晚才回去。
啊！武漢真是個(gè)美麗的城市！
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