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實(shí)用的暑假的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
學(xué)習(xí)能力方面有許多種:看書、寫作業(yè)、課外閱讀學(xué)習(xí)。我要先把學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)寫完,這樣我們就可以通過多看一些課外書了。書,不是東看一本,西看一本,要有發(fā)展規(guī)律看。我打算把《樹葉的香味》這套書看玩,還要可以多看教育三級(指考級)的書。
運(yùn)動也很重要。我希望我暑假能打羽毛球,跑步,輪滑。多運(yùn)動對身體也有好處,所以我每周至少要鍛煉三天。
旅游業(yè)也包括在采礦計(jì)劃。我最想去香港迪士尼樂園。還有可愛的米妮,米奇老鼠,唐老鴨和可愛......
我的暑假打算太棒了,我相信自己這是作為一個(gè)非常有意義的暑假。
暑假的作文 篇2
時(shí)間像流水一樣悄悄的溜走了一個(gè)快樂的、開心的暑假,也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事,就像天上的星星一樣,反復(fù)的出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
7月20日,我和我爸爸帶著簡單的行李,登上了飛往內(nèi)蒙古的呼和浩特的飛機(jī)。在那里,我們共停留了七天,最難忘的就是去大草原騎馬了,來到呼和浩特大草原,我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出一匹馬,它是黑色的,看起來還挺溫順,我心里的石頭終于落了地,可是當(dāng)叔叔拉著他向我走來時(shí),他不服從規(guī)矩,怎么拉都不走,四蹄亂蹬,搖頭擺尾,這讓我又緊張起來。怎么辦?還騎不騎?我心里問自己。我想了又想,還是不知道該不該上去,我回頭望了望爸爸,她微笑著,那眼神分明是在鼓勵(lì)我,。我硬著頭皮騎了上去,當(dāng)時(shí)說是騎上去的,還不如說是“爬”上去的。我好不容易坐穩(wěn),馬往前走了一步,把我嚇了一跳。一開始馬慢慢的走著,我也覺得沒什么可怕的啦!自己得意起來。過了一會,叔叔問我想不想快點(diǎn),我還沉浸在得意之中,滿口答應(yīng)了。只聽叔叔吹了一聲口哨,那黑馬撒開腿,一下子奔了出去,快得像離弦的線,我害怕極了,拼的抓住韁繩,眼一閉,心一橫,只有任他跑了!
這馬“嗒嗒”地跑著,我的身子一會兒顛到左,一會兒顛到右。奇怪顛到后來,我感覺不像剛才那樣害怕了。我慢慢的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)前面一匹馬都沒有,再往后一看,哈!別的嘛,都被我甩到身后!此時(shí),我真高興呀!還以為自己剛才驚下的樣子感到好笑。
騎馬的經(jīng)歷讓我知道了“功夫不怕有心人!币沧屵@個(gè)暑假變得更充實(shí),也讓我久久難以忘懷。
暑假的作文 篇3
暑假是孩子們休養(yǎng)生息、養(yǎng)精蓄銳的一段時(shí)光。假期就好比征途中的一次休整,只有在休整時(shí)貯存充足的能量,才能有更強(qiáng)勁的動力前進(jìn)。如果把暑假比作加油站,那么家長就是加油站的站長。
如何充實(shí)快樂地度過暑假這段美好的時(shí)光,讓暑假成為孩子們補(bǔ)充能量的加油站,作為家長——加油站的站長,我們的任務(wù)不但要做好后勤保障,還要監(jiān)督、陪伴,更要一同前進(jìn)。怎樣才能做一名合格的“站長”呢?我羅列了以下幾個(gè)方面,曬出來和朋友們共享吧。
做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱,孩子們活動量大,新陳代謝旺盛,是長個(gè)子的重要時(shí)期。孩子們在這段時(shí)間內(nèi)不僅要吃好,而且要睡足,才能長得壯長得高。為孩子們提供搭配合理、營養(yǎng)豐富一日三餐,安靜舒適的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰(zhàn),任重而道遠(yuǎn)。
有效監(jiān)督保證孩子們的暑假計(jì)劃得到落實(shí)。在長長的暑假里,開心地玩耍、快樂地學(xué)習(xí)是家長和孩子的共同愿望。大家都已經(jīng)看到我家雪兒和阿福的'暑假計(jì)劃了,計(jì)劃制定了就要執(zhí)行,否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性,能否切實(shí)執(zhí)行原定的計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整不合適的計(jì)劃,就需要我這個(gè)當(dāng)老媽的積極發(fā)揮監(jiān)督職能了。為了監(jiān)督孩子們落實(shí)暑假計(jì)劃,我也制定了家庭周作息時(shí)間安排和周暑假計(jì)劃監(jiān)督檢查表,拿出來給朋友們曬曬,希望多提意見哦。
一.每周作息時(shí)間安排:
周一至周五早上:7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)叫孩子們起床,并打開電視,讓孩子看或聽中央一套的《朝聞天下》,多了解天下事,“國事家事天下事,事事關(guān)心”嘛。7:30~8:00為早餐時(shí)間,早餐務(wù)求營養(yǎng)搭配合理。
上午孩子們獨(dú)立去乒乓球俱樂部訓(xùn)練,11:30結(jié)束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯,天氣太熱也可以在外面吃。
下午:孩子們的自由活動時(shí)間較多,鼓勵(lì)他們按照自己的計(jì)劃完成暑假作業(yè)和興趣班的作業(yè)后,想怎么玩就怎么玩,只要不違法。媽媽只負(fù)責(zé)檢查作業(yè)完成情況。
晚上:孩子們睡覺前,媽媽負(fù)責(zé)打開錄音機(jī)播放英語磁帶和碟子,保證孩子們聽讀英語20~30分鐘。為了保護(hù)視力,孩子們這時(shí)不用看書,只用帶著耳朵聽,帶著嘴巴讀就OK了。晚上10:30必須睡覺。
星期六全家齊動員打掃家庭衛(wèi)生,每個(gè)人都是家庭成員,都有打掃衛(wèi)生的義務(wù),人人都有保持家庭衛(wèi)生的責(zé)任。
星期日為全家自由活動日,根據(jù)家庭討論意見決定活動項(xiàng)目。召開家庭讀書展示會。
二.每人一張暑假計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督表(一周),根據(jù)每天的計(jì)劃執(zhí)行情況、任務(wù)完成情況打√,獎勵(lì)紅星。每周星期六根據(jù)一周積累紅星的數(shù)量,滿足孩子的一個(gè)小心愿作為獎勵(lì)。
暑假的作文 篇4
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。這個(gè)暑假我覺得非常特別,或許是因?yàn)?8年的關(guān)系,我似乎覺得暑假并沒有來臨,我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天--不能出遠(yuǎn)門而是在家里過著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計(jì)的,有兩個(gè)月,過了一天還是有兩個(gè)月,過了兩天還是說有兩個(gè)月……
星期一我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”--星星許愿瓶、Disney洋娃娃、水晶球和自己編織的休閑鞋。平常我對裝飾房間有著極大的憧憬,媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也在制作棒棒糖,因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)可愛的小天地,所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫,我想我是瘋了。
星期二一早媽媽就帶我去做數(shù)學(xué)測試,如果我知道我暑假要補(bǔ)課,那又何必不認(rèn)識復(fù)習(xí)呢?早知今日,何必當(dāng)初啊!看著簡單的題,我不知道命運(yùn)如何奔流。草草在20分鐘做好題卷。接下來的,就該論到紅筆小姐在題單上跳舞了。趁這段改卷的時(shí)間,我和老媽跟一位跟我一樣姓“代”的老師聊了起來,媽媽說到我喜歡作文并可以去廣州參加決賽的事,最后提到我喜歡想像作文。代老師對我說:“我是曹文軒的學(xué)生,他說過,我喜歡天外飛仙,但寫作文最好的狀態(tài)的虛實(shí)結(jié)合!蹦且惶煳覀兞牧撕芏嗌畹乃夭模瑤缀跻呀(jīng)把全隊(duì)的題單完全忘了。
星期三我開始游泳了,除了學(xué)校的訓(xùn)練和溫泉,我今年似乎沒有游過泳。我本來想四點(diǎn)鐘去的,但我媽說我瘋了,這么熱想曬死啊?所以老媽將決定推到七點(diǎn)鐘。我下水后覺得那是多么自由!誰也不能阻擋我們在這片海洋前進(jìn)。我發(fā)誓這個(gè)暑假一定要多游泳!
星期四簡直就是無聊置極。早上睡覺睡到11點(diǎn),下午又上了3小時(shí)的電腦,其中一個(gè)小時(shí)都是面對密密麻麻的文字。晚上又因?yàn)楦绺绨l(fā)燒而不能去游泳,所以只能在家看最近流行的電影,呵,不知怎么,我一點(diǎn)也不擔(dān)心我400度的視力,哎,這一天又匆匆地過去了。
星期五我回涪陵了,那是我出生的地方。這是我暑假第二次回去,不應(yīng)該稱是“暑假”,應(yīng)該是還沒錄取通知書那幾天。我一直思考自己該干什么--去游泳?去圖書館?還是逛一天的街?……我只知道,我15號又要回去補(bǔ)課,好日子總不會讓自己享受太久。
這就是我暑假第一周的生活,對于我來說,平淡而充實(shí)。
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