校園的松樹作文
導(dǎo)語:春天的時(shí)候,大松樹舒展著翠綠的枝葉,小鳥在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。
篇一:校園的松樹
我們的校園像個(gè)美麗的大花園,特別是一進(jìn)校園就能看見兩棵挺拔的松樹,是那樣引人注目,像兩座矗立入云的寶塔。
春天,松樹抽出嫩綠的枝葉,像春姑娘給他們換上了漂亮的新裝,可有精神了。
夏天,松樹翠綠的松針和那粗壯的樹干顯得格外精神,特別是當(dāng)陽光照在那重重疊疊的松針上面,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,顯得那樣離奇而富有魅力,同學(xué)們還可以在樹下乘涼呢,別提有多愜意!
秋天,秋高氣爽,在這秋色宜人的季節(jié),松樹那翠綠的枝葉依然那樣生機(jī)勃勃,富有生命力,它的綠意充滿著整個(gè)校園,讓我們眼前為之一亮。
冬天,雪花飛舞,枝丫上堆著一層薄雪,像兩個(gè)士兵在站崗,看上去是那么的威武雄壯,英姿颯爽。
我愛校園的松樹,它的挺拔,它的頑強(qiáng),時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
篇二:校園的松樹
我們學(xué)校的辦公樓的西南角,有幾棵,高大、挺拔的松樹。
春天,在樹木抽出枝條長出嫩綠的`葉子的時(shí)候,松鼠早已翠葉滿枝。夏天,他們手拉著手,肩靠著肩,像一把大傘給人們遮涼,同學(xué)們可以在松樹下學(xué)習(xí),休息。秋天,在樹木落葉,飛舞的季節(jié)里,有的樹木變黃了,有的樹木變紅了,而松樹依然蒼翠,挺拔,一陣秋風(fēng)吹來。樹葉在小道上飛舞。而松樹的葉子,紋絲不動(dòng),反而松樹更強(qiáng)壯了。冬天,被風(fēng)呼呼的刮著,花草枯萎,樹上的葉子紛飛的落下來。光禿禿的站在風(fēng)雪中,而松樹依然披著翠綠的衣服,肩靠著肩,手拉著手,像跳集體舞一樣,還說“這點(diǎn)小雪我見的多了”。大雪過后,它們顯得更加漂亮了,頭上戴著一個(gè)尖尖的小白冒,身上披著白披風(fēng),像草原上的哨兵。
松樹一年四季都披著綠衣,我喜歡我們的學(xué)校,我更喜歡學(xué)校的松樹。
篇三:校園的松樹
每當(dāng)我來到美麗的校園,一眼就望到了操場旁邊那高大挺拔的松樹。
我喜歡松樹的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡松樹的形狀;我喜歡四季常青的松樹!
春天,松樹換上翠綠的新裝,不時(shí)有幾只小松鼠到松樹間穿梭,快樂地游戲。
夏天,在綠草的襯托下,松樹顯得更加蒼翠;在野花的襯托下,松樹顯得更加高大挺拔;在小鳥的歌聲中,松鼠顯得更加有活力。
秋天,松樹上掛滿了松果。微風(fēng)輕輕拂過,一個(gè)個(gè)小鈴鐺輕輕搖曳。
冬天,下了幾場大雪后,沉積的雪就覆蓋在松樹上,仿拂那積雪就是松樹的新裝。
每當(dāng)放學(xué)時(shí),落日的余輝撒在松樹上,這時(shí),它是多么地迷人。
我愛我的校園,更愛那堅(jiān)強(qiáng),四季常青的松樹!
篇四:校園的松樹
我的校園不算大,要說最喜歡的,要數(shù)校園的4棵松樹了。
這4棵松樹十分挺拔且翠綠。聽說已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹很高,遠(yuǎn)看如幾把撐開的傘。樹干細(xì)細(xì)的,有一圈圈小疙瘩,摸上去很粗糙。葉子同針一般,手碰上去很疼。
春天,松樹發(fā)芽了,青翠欲滴。嫩綠的松針摸上去也不是那么疼了。松樹挺拔地站在陽光下,校園里也生機(jī)勃勃。
夏天,太陽灸烤著大地,松樹的葉子長硬了。他挺立在陽光下,為同學(xué)們遮陰納涼,讓同學(xué)們在他腳下讀書、學(xué)習(xí)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)中卷著一片片枯黃的葉,而松樹依然穿著綠色西裝,不畏寒冷,筆直地站在那兒,一片翠綠,十分出眾。
冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪。松樹一動(dòng)不動(dòng),任風(fēng)吹雨打,依然翠綠,依舊挺拔。那針一般的葉子覆蓋上了厚厚的積雪,松樹仍然不動(dòng)搖。
松樹,任憑風(fēng)吹雨打,仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃,傲然屹立。不管在多惡劣的情況下,頑強(qiáng)生長,綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
篇五:校園的松樹
我們的校園風(fēng)景很美麗,但在眾多花草樹木中,我最喜歡校園里的松樹。
校園操場的東邊是一排挺拔的松樹,四季常綠,校園的松樹。
春天,微風(fēng)佛過,映著松樹矯健的身影,形成一幅絕妙的工筆畫。充滿著勃勃的生機(jī),讓人感嘆。
烈日炎炎的夏天,松葉顯得更加茂盛,就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹陰下乘涼,陣陣微風(fēng)吹過,顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹陰下嬉戲、玩耍。
秋天,它仍然那樣蒼翠欲滴,樹枝上有了很多松塔,同學(xué)們就摘松塔吃,個(gè)子矮的同學(xué)只好請高個(gè)的同學(xué)來摘,拉近了同學(xué)之間的距離。
寒冷的冬天,風(fēng)婆婆想把它吹倒,它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭。雪爺爺慷慨的送它一條銀被,松樹得到了安慰,甜甜的睡了。
我喜歡校園里的松樹,他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。
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