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      校園里的樹二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-23 17:47:20 我要投稿

      校園里的樹二年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園里的樹二年級(jí)作文,希望對大家有所幫助。

      校園里的樹二年級(jí)作文

      校園里的樹二年級(jí)作文1

        我們育才二小學(xué)是一個(gè)樹木茂盛的學(xué)校。這里綠樹成蔭,鮮花盛開。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕樹,它長在南區(qū)的一樓大廳的旁邊。最奇怪的是,這棵老榕樹和我們的南區(qū)教學(xué)樓一樣高!

        這棵老榕樹長得像一把巨大的雨傘,樹干很粗,幾個(gè)人在合在一起都抱不住。枝葉很茂盛,葉子碧綠碧綠的,樹上還有很多的細(xì)細(xì)的像胡子一樣的氣根,無力地垂下來了。我想:一定是大榕樹年紀(jì)太大了才會(huì)長胡子的。

        說了大榕樹,還要說一說操場上的荔枝樹了。我們學(xué)校的樹,最多的就要數(shù)荔枝樹了。這些荔枝樹就像哨兵一樣站立在操場的兩邊。每當(dāng)有風(fēng)呼呼地吹過來的時(shí)候,就會(huì)聽見一陣?yán)笾淙~子的沙沙聲,這些葉子好像在竊竊私語,非常動(dòng)聽!有時(shí)的侯,感覺又像是在演奏樂曲。你聽這沙沙聲不就是小葉子們演奏的樂曲嗎?

        我們育才二小學(xué)的樹是不是很美呢?

      校園里的樹二年級(jí)作文2

        校園里的楓楊樹是一道最美的風(fēng)景。

        楓楊樹已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著一批批學(xué)生長大,看著一批批學(xué)生走出鎮(zhèn)小。

        楓楊樹很高大,大約有四層樓那么高。說它粗壯吧,的確是呀,大約要三個(gè)小朋友才能合抱過來。它的樹皮很粗糙,斑斑駁駁,顯得特別古老。它的枝條和樹葉伸展出去,像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風(fēng)吹來,綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱,在風(fēng)中翩翩起舞。

        楓楊樹是小動(dòng)物們的樂園。小螞蟻在樹上爬來爬去,在樹枝上蕩秋千。小壁虎在樹洞里找食物。小蜘蛛在樹枝間織呀織呀,織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹上蹦蹦跳跳,找洞安家。

        秋天,樹上落下秋果,孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時(shí),我們在樹下跳繩,捉迷藏,扔沙包。

        我愛你,校園里的楓楊樹!

      校園里的樹二年級(jí)作文3

        我們學(xué)校里有許多梧桐樹,這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊,在學(xué)校操場的四周,都有梧桐樹,一排排,一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的.校園,消滅校園空氣里的細(xì)菌。這些梧桐樹已經(jīng)十幾歲了,又高又粗,長得非常大。

        夏天時(shí),天氣炎熱,我們就在樹下做游戲。那時(shí),它們長得非常茂盛,鮮綠鮮綠的。如今正是初秋,它們的變化很大,手掌形的樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的,有的半黃半綠,有的碧綠可愛,還有的枯黃枯黃的,像被曬干了一樣。細(xì)看,樹上結(jié)出了棕色的“小肉球”。噢,原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風(fēng)吹來,樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼,許多“小鈴鐺”跳起舞來。

        走到老師辦公室后面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這排梧桐樹有很大的差別,靠近東邊水管的那棵,綠樹葉很多,而最西邊那棵,黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下,它多么像一把撐開的大傘,微風(fēng)一吹,有些黃葉落下,猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會(huì)這樣,老師告訴:我國西部高,東部低,水源都往東流去,西方土質(zhì)不好,而東方土質(zhì)好,所以西邊葉子差不多全黃了。

        我站在樹下,接到一片棕色的葉子聞一聞,沒有味,樹葉上有些黃色的“線條”,這就是樹葉的“筋脈”。

        我站在遠(yuǎn)處看梧桐樹,它們整整齊齊,很美觀。

        秋天的它真美麗!

        我喜歡秋天的它。

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