桂花樹(shù)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的桂花樹(shù)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂花樹(shù)二年級(jí)作文1
秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我喜歡桂花樹(shù)！
桂花樹(shù)二年級(jí)作文2
在花的海洋中，我覺(jué)得只有桂花的香味最引人注目。桂花沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，一片濃綠，開(kāi)花后，開(kāi)出一朵朵金黃的桂花，那一朵朵桂花散發(fā)出迷人的香味。
生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。校園里的桂花樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出一片片的葉子。在春姑娘的幫助下，桂花樹(shù)長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹(shù)。不論刮風(fēng)下雨，她依然堅(jiān)強(qiáng)地挺拔著。開(kāi)學(xué)后，大家紛紛圍著這棵桂花樹(shù)，嬉戲、玩樂(lè)。有人坐在樹(shù)下看書(shū)；有人在樹(shù)下游戲，開(kāi)心的不得了。
驕陽(yáng)似火的夏天悄然而至。在校園里，累得滿(mǎn)頭大汗后的我們就喜愛(ài)去樹(shù)下乘涼，仿佛每個(gè)人都舔到了涼絲絲的冰淇淋。那棵桂花樹(shù)在微風(fēng)中，輕輕地?cái)[動(dòng)葉子，好似在聽(tīng)我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，人們?cè)诿β档卣�，收谷子，完全忘了那棵桂花�?shù)站在一旁。這時(shí)，桂花樹(shù)也只是靜默不語(yǔ)，平淡地生長(zhǎng)著。偶爾間，有一簇桂花從樹(shù)葉間冒出來(lái)，調(diào)皮的男孩子發(fā)現(xiàn)了，把他采下來(lái)，那抹桂香被他先聞到了。不記得過(guò)了幾天，桂花已經(jīng)散發(fā)出甜甜的芬芳。人們嘆息：今年的好收成少不了你默默的綻放哦。我心里默默的感嘆：桂花，你真了不起！我坐在桂花樹(shù)下，桂花紛紛落下來(lái)，就像享受一場(chǎng)桂花香雨。桂花是有生命的，希望大家不要去搖晃，甚至摘。讓她的美麗停留更長(zhǎng)的時(shí)間吧。
冬天到處都是白茫茫的，涼颼颼的。大家穿上了厚厚的衣服，桂花樹(shù)也不例外，披上了一件白白的外套，顯得更加恬靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一個(gè)白衣飄飄的仙女。出太陽(yáng)的天氣，還會(huì)有幾只黃蝴蝶在她身旁留戀似的飛舞。
八月桂花香，我們正沐浴在這股香氣中，趕快來(lái)我們學(xué)校吧！
桂花樹(shù)二年級(jí)作文3
每次放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)是我前幾天發(fā)現(xiàn)的。星期三時(shí)，花苞緊閉著；星期四時(shí)，和星期三一樣緊閉著，但微微的張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。星期五時(shí)，桂花開(kāi)了，但并沒(méi)有完全開(kāi)放。
星期六我沒(méi)時(shí)間觀察他
到了星期天，我去練字班時(shí)，經(jīng)過(guò)那兒，哇噻！桂花樹(shù)上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠(yuǎn)處看像閃爍的星星。知道的人說(shuō)是桂花，不知道的，還以為是滿(mǎn)樹(shù)的星星呢！下雨時(shí)，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點(diǎn)兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵土，桂花本來(lái)就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經(jīng)過(guò)的人們都發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)它。有的說(shuō)它美。有的說(shuō)它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹(shù)披上了一件外衣。有的說(shuō)……
這小小的桂花散發(fā)這使人陶醉的香氣。風(fēng)兒一吹，香氣散發(fā)到各個(gè)墻角。人們一聞就感覺(jué)心情很好。
我愛(ài)這棵桂花樹(shù)你呢？
桂花樹(shù)二年級(jí)作文4
桂樹(shù)花開(kāi)十里香，今天，我發(fā)現(xiàn)金桂、銀桂和丹桂都開(kāi)花了。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)上像長(zhǎng)出了一顆顆小星星，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在樹(shù)上快樂(lè)的玩耍。走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧；有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣；還有一朵花長(zhǎng)在最高處，好像在對(duì)其他桂花說(shuō)：“我是桂花國(guó)的主人，你們都得聽(tīng)我的！呵呵呵！桂花的樣子真有趣呀！
桂花的顏色也很多：有乳白色、鵝黃色、金黃色……真是五彩繽紛�。�
桂花的樣子非�？蓯�(ài)，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味，一聞就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛(ài)桂花的香。
桂花的葉子最有特點(diǎn)，葉子的邊上有許多小齒，像鋸子一樣。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天香氣宜人的桂花。
桂花樹(shù)二年級(jí)作文5
炎熱的夏天終于過(guò)去了，�。∏锾靵�(lái)了。
人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿(mǎn)著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的院子里，生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù)，芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。我來(lái)到學(xué)校。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的.臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
桂花樹(shù)二年級(jí)作文6
秋天，那一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)打落了所有桂花的花苞。我本以為桂花再也不會(huì)開(kāi)了，可最近，空氣里又彌漫著桂花的香。
路過(guò)樓梯旁，那桂花香勾住了我的心，讓我不由得停住了腳步。淡淡的，幽幽的，甜甜的，就像是誰(shuí)打翻了蜜罐，空氣里全是帶著甜味的香。
我循著香味走去。只見(jiàn)后花園的那一株深金色的丹桂，悄悄地把枝伸進(jìn)了小窗口。我湊了過(guò)去。
香氣像一大股水流涌向了我。這是怎樣的一股香呀！濃郁的，甘醇的，誘人的，清新的……我抓著它的枝，埋下頭，陶醉在這金秋的旋律里。那甘香直入我的五臟六腑，滲入了我的心脾，全身的血液似乎都柔和地流動(dòng)起來(lái)，每一寸肌膚都被這香氣環(huán)繞著。這感覺(jué)，就像是泡在流動(dòng)的清涼的小溪旁，令人心曠神怡，連溪水也是甜的。
回過(guò)神來(lái)，我奔到那棵桂花樹(shù)下，凝視著這株桂花：它長(zhǎng)在校園的長(zhǎng)廊邊，一個(gè)小小的土堆里，土壤很貧瘠。四周高大的房屋和五彩繽紛的畫(huà)廊更顯得它很普通，甚至不起眼，只有用香味證明自己的存在。很小的一株，只有和我差不多高，卻顯得郁郁蒼蒼。樹(shù)干只有手臂般細(xì)，雖看著弱不禁風(fēng)，但卻站得筆直，有一股倔強(qiáng)的勁兒。樹(shù)枝很修長(zhǎng)，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。葉子呈菱形，很碩大，摸上去肥碩飽滿(mǎn)。它不是柳條那種嫩綠色，也不是紫藤那種青綠色，而是很深的墨綠色，給人一種渾厚的感覺(jué)。每一片葉子都密密地挨在一起，形成了一片綠色的“云”。最吸引人的，當(dāng)然是那些密密麻麻的、躲在綠葉叢中的桂花了！像星星、似碎金，一簇挨著一簇，藏在綠葉后。每一朵花都那么精致，扁圓扁圓的瓢形花瓣，金得黃嫩，四片靠在一起，中間還夾著金線(xiàn)般的花蕊，十分惹人喜愛(ài)�；ú卦谌~中，像星星羅布在夜空，葉子有了花的陪襯，顯得更綠了。
桂花用途很廣。它的枝干雖不能做成家具，但它的花可以制成桂花糕、桂花茶，還可以制成香包、精油，還有一絲藥用價(jià)值呢！它不像普通的觀賞植物一樣沒(méi)有它用，而是用自己的小花為人們做默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。社會(huì)上不也有這樣默默無(wú)聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)著的人嗎？比如說(shuō)城市的美容師—清潔工，雖然工作很苦很累，但他們?nèi)阅貫樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
抬頭再看那棵桂花樹(shù)，它似乎更美了。是呀，平凡也是一種美！
桂花樹(shù)二年級(jí)作文7
我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹(shù)的葉子是深綠色，葉片大，長(zhǎng)橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買(mǎi)含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹(shù)真美！它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我喜歡它。
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