有關(guān)樹的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的樹的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹的作文 篇1
清明節(jié)即將來(lái)臨,山林里的樹開始擔(dān)憂起來(lái),它們擔(dān)憂著:人們?cè)谏缴掀鸹穑瑹垎?如果起火,火?huì)燒著自己?jiǎn)?于是生活在一起的小樹們開始商量對(duì)策。
沒過(guò)幾天清明節(jié)就到了,那天早晨如小樹們所料——人們一大早就提著大袋小袋的東西,扛著鋤頭、鐮刀等各種各樣的工具上山去。
突然,一顆頭上掛著彩帶的大樹覺得自己腳下熱騰騰的,好像被火燒著了似的。它便望了望下方,只見一群人正在它腳邊的一塊石碑旁的空地上燒香、燒紙錢。這時(shí)起了一陣小風(fēng)把火堆里燒到一半的紙片吹到了大樹的腳邊上,只有一厘米距離了,眼看就要燒到大樹了。它不禁緊張起來(lái)因?yàn)樗廊绻约褐嘶,那么他的同伴——這塊地的一大片土地或許是所有的土地都將化為灰燼。而此時(shí)愚蠢的人類還在不斷的讓火燒得更旺。大樹開始憤怒起來(lái),它在一個(gè)勁地?fù)u著自己的身體,想讓著火的紙片離自己遠(yuǎn)一些。可是紙片還在一點(diǎn)一點(diǎn)的接近,大樹急透了將自己內(nèi)心深處對(duì)人類的仇恨全都釋放出來(lái)了。它用眼神告訴身邊的伙伴自己的想法,然后搖一下樹枝好像在征求同意。不一會(huì),一陣又響又沙啞又恐怖的聲音伴隨著微微的風(fēng)聲傳入了人們的耳中。那聲音仿佛在說(shuō):“可惡的人類,快把那該死的火滅了,別讓它燒著我們!”愚蠢的人類被那可怕的聲音嚇住了,他們雖然不知道是誰(shuí)在說(shuō)話,但他們還是聽話地把火滅用水澆滅了。最后扔下工具,逃跑了!
大樹們瞧見這幅情景不由得哈哈大笑,嚇走了這片土地上的人們。從此以后,很少人再來(lái)這兒了,聽說(shuō)上次被嚇的那戶人家大多數(shù)都住進(jìn)了經(jīng)神病院。誰(shuí)叫他們做了缺德的事呢?
樹的作文 篇2
從前有一棵樹,她好愛一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)跑來(lái),收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干,抓著樹枝蕩起秋千,吃吃蘋果。他們會(huì)一起玩抓迷藏,玩累了,男孩就在她的樹蔭下睡著。男孩好愛這棵樹樹好快樂(lè)!
日子一天天的過(guò)去男孩長(zhǎng)大了,樹常常好孤單有一天男孩來(lái)到樹下,樹說(shuō):來(lái)啊,孩子,來(lái),爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂(lè)樂(lè)的。我不是小孩子了,我不要爬樹和玩耍,男孩說(shuō)我要買東西來(lái)玩,我要錢。??可以給我一些錢嗎?真抱歉,樹說(shuō),我沒有錢。我只有樹葉和頻果。孩子,拿我的頻果到城里去賣。這樣,你就會(huì)有錢,你就會(huì)快樂(lè)了。于是男孩爬到樹上,摘下她的頻果,把頻果通通帶走了。樹好快樂(lè)。男孩好久沒有再來(lái)樹好傷心。
有一天,男孩回來(lái)了,樹高興地發(fā)抖,她說(shuō):來(lái)啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,快快樂(lè)樂(lè)的。我太忙了,沒時(shí)間爬樹。男孩說(shuō)我想要一間房子保暖,他說(shuō)。我想要妻子和小孩,所以我需要房子,你能給我一間房子嗎?我沒有房子,樹說(shuō)森林就是我的房子,不過(guò)你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你會(huì)快樂(lè)了。于是男孩砍下了她的樹枝,把樹枝帶走去蓋房子。樹好快樂(lè)。可是男孩好久都沒有再來(lái),所以當(dāng)男孩再回來(lái)時(shí),樹好快樂(lè)?鞓(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)來(lái)啊,孩子,她輕輕地說(shuō)過(guò)來(lái),來(lái)玩!我又老又傷心,玩不動(dòng)了,男孩說(shuō)我想要一條船,可以帶我離開這里?可以給我一艘船嗎?砍下我的樹干去造船吧!這樣你就可以遠(yuǎn)航。你就會(huì)快樂(lè)樹說(shuō),于是男孩砍下她的樹干,造了條船,坐船走了樹好快樂(lè)。但不是真的過(guò)了好久好久那男孩又再回來(lái)了。我很抱歉,孩子,樹說(shuō),我已經(jīng)沒有東西可以給你了。我的頻果沒了。我的`牙齒也咬不動(dòng)頻果了,男孩說(shuō)我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千。樹說(shuō)我太老了,沒有辦法在樹枝上蕩秋千,男孩說(shuō)我的樹干沒了,你不能爬。。樹說(shuō)我太累了,爬不動(dòng)的。男孩說(shuō)我真希望我能給你什么。可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹干。我很抱歉我現(xiàn)在要的不多,男孩說(shuō)。只要一個(gè)安靜可以休息的地方。我好累好累。好。湟贿呎f(shuō),一邊努力挺直身子,正好啊,老樹根是最適合做下來(lái)休息的。來(lái)啊,孩子,坐下來(lái),坐下來(lái)休息。男孩坐了下來(lái),樹好快樂(lè)。
后記:這騙文章是在我考試的時(shí)候看到的,我想了許久:那棵樹。就好像我們的爸爸、媽媽。我們就好像那個(gè)小男孩。小時(shí)候。我們總是圍繞在爸爸、媽的周圍玩耍。漸漸地長(zhǎng)大后。會(huì)離開父母的身邊。而且不;貋(lái)。而且。。每次回來(lái)。就是不快樂(lè)的時(shí)候。不然就是有什么需要的時(shí)候。而常常。
樹的作文 篇3
在我家的樓房后面住了一棵梨樹。
它們的樹干是棕色的,粗約1米,我一個(gè)人還抱不動(dòng)呢,走跟前摸一摸它就像按摩器一樣舒服。
梨樹的葉子,正面翠綠,背面毛絨絨的,正面摸起來(lái)很光滑就像小朋友的臉,又像梨樹媽媽每天為它摸了擦臉油。
春天,雪白的梨花開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如雪花掛滿樹梢,又像一朵朵紅花輕盈的白云飄浮在天空之中,又像一群潔白蝴蝶在花中飛舞,嘻戲。
梨子表皮長(zhǎng)了很多雀斑,但是,很好吃,咬一口下去,嘴里就充滿了果肉,甜甜的果汁順著嘴角流了下來(lái)。
樹的作文 篇4
青蔥的古樹,醉人的暖綠,那古樹輕輕吟唱著我們之間的密語(yǔ)。
古樹好似千年的智者,它葉片上精致的紋理仿佛要告訴我些什么;它的圈圈年輪好似在暗示我些什么;它粗糙樹干上的脈絡(luò)好似蘊(yùn)含著什么道理。
傳說(shuō)每一棵上百或上千年的古樹洞里都住著一個(gè)精靈,只要你向它傾訴,就會(huì)忘掉煩擾和痛苦。記得兒時(shí)的我特別討厭別人向我傾訴苦惱,有一次竟為這個(gè)和好友大吵一場(chǎng)。不知認(rèn)錯(cuò)的我便偷偷躲到了你的樹干上,向你說(shuō)起我的故事。聽著風(fēng)吹葉子的“沙沙”聲,夾雜著你對(duì)我的輕柔教誨,我慢慢領(lǐng)悟這世間的人情世故。是你的啟迪,讓我學(xué)會(huì)傾聽。
側(cè)耳傾聽,樹洞中傳來(lái)一陣哭泣聲。對(duì)了,那次弟弟將我剛剛寫完的作業(yè)撕了個(gè)亂七八糟,我頓時(shí)火冒三丈,抬起手來(lái)想教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)壞小子,可這小子竟“哇哇哇”地嚎啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)哄他,還不分青紅皂白地罵了我一頓,眼淚如開閘的洪水奪眶而出。受了委屈的我又跑到了你身邊抱膝而坐,望著你被亂砍的樹冠,回想夏日你給人們的蔭庇,我漸漸理解了你所給予的啟迪:寬容。
還記得一次大旱,大地上出現(xiàn)了縱橫交錯(cuò)的裂痕,貧瘠的土地上寸草不生。所有的農(nóng)作物都要枯死了,聽長(zhǎng)輩們談話:“忙忙活活了大半年,到頭兒來(lái)卻顆粒無(wú)收,唉!”我急忙問(wèn):“古樹會(huì)不會(huì)枯死?”“沒有水當(dāng)然會(huì)死!”害怕失去古樹的我于是每天都會(huì)到你的樹下張望一會(huì)兒。漸漸地所有的樹都黃了發(fā),可你卻依舊那么綠那么茂盛。哦!我明白了你的啟迪:是堅(jiān)強(qiáng),以堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性戰(zhàn)勝挫折。
春風(fēng)十里,不如你,你如心靈的導(dǎo)師一般時(shí)刻啟迪著我。教我人情世故,教我寬以待人。教我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讓我在這生活的泥潭中依舊活得瀟瀟灑灑。
古樹下,你輕輕吟唱,時(shí)光中回蕩著那不老的歌謠。
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