受傷的小樹作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的受傷的小樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
受傷的小樹作文1
當你走進大自然,走近漢江邊,腳落在這帶芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生.目之所及,哪里都是綠色,高大挺拔的樹是綠色的,萋萋芳草還是綠色的,綠色的“海洋”在你面前閃耀,美的那么生動,美的那么可愛。休閑的`人們在樹陰下乘涼。
記得小時候,我和爸爸經(jīng)常到河邊的小樹林里坐搖籃,微風吹過,小樹向我們招手。我?guī)е錁返男那,拿出我們的搖籃把它系在兩棵小樹上,我坐上去,在搖籃里悠閑地來回搖蕩,望著遠處高高的綠樹,萋萋芳草,享受著河風送來的一片清涼,還有兩棵小樹為我們伴舞,心中有說不出的舒暢。這時走來一個人對我們說:“別把小樹累壞了,小樹也是有生命的。”我們卻只當耳旁風了。
幾天后,當我們再次去我時候,小樹已經(jīng)彎腰駝背了,我們才意識到我們對小樹的傷害,所以我們終止了我們這次的搖籃之旅。
感謝那個曾經(jīng)提醒過我們的人,如果沒有他的提醒,如果其他小朋友也如我一樣傷害小樹,人們也不會有這么悠靜的休閑之所了。
受傷的小樹作文2
星期天的下午,小剛把老師布置的作業(yè)寫完了。他一看外面天氣不錯,就下樓準備跳繩,鍛煉一下身體。
他來到樓下,剛拿起跳繩,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一棵即將被折斷的小樹。這時 ,小剛想起媽媽說過的一句話:小朋友要 愛護花草樹木。于是他跑到樓上找繩子,可是找了半天,也沒有找 到。突然,他想到一個到,忽然,他想到了一個辦法,用跳繩來把受傷的小樹固定起來。緊接著他到樓下?lián)炝烁∧竟,拿著跳繩來到了受傷的小樹旁。先把木棍放到了小樹快要被折斷的地方,小心翼翼地用跳繩一圈一圈地纏了起來,固定完之后,輕輕地松開了手,他發(fā)現(xiàn)小樹已經(jīng)不彎了,高興地笑了。
小剛滿臉是汗回到了家。媽媽回來了,問小剛怎么出了這么多汗。小剛把整個過程告訴了媽媽,媽媽聽了之后,欣慰地說:“你真是個有愛心的好孩子啊。”媽媽這么一夸獎,小剛覺著有點不好意思了,他就去陽臺上換了鞋。在他換鞋的剎那間,看到了樓下他救的那棵小樹,像是在和他打招呼,表示對他的感謝呢!
從那以后,小剛每天放學回家,都會去看看那棵小樹,生怕它再病了。
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