我愛梧桐樹作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我愛梧桐樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛梧桐樹作文1
我喜歡婀娜多姿的柳樹，喜歡四季常青的松樹，但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹。
百花盛開的春天來了，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看枝頭上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩掛在天空，又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個個紫色的小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。一場春雨過后，紫色的小花落在地面上，好像下了一場梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來了，一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤，變得無精打采。梧桐樹卻蒼翠挺拔，陽光照在樹葉上，充滿了生機和活力。近看樹葉像一只只綠色的手掌，又像一把把碧綠的遮陽傘，為人們遮擋強烈的陽光。下課了，同學(xué)們在樹下嬉笑打鬧，梧桐樹下成了我們的樂園。
金風(fēng)送爽的秋天來了，梧桐樹的葉子變成了金黃色，像一把把金黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，但它不畏嚴寒，昂首挺胸，冬爺爺被它感動了，用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹身上，梧桐樹睡著了。我想：一覺醒來，梧桐樹一定會神采飛揚。
我愛梧桐樹，愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它秋天的落葉繽紛，愛它冬天的不畏嚴寒。
我愛梧桐樹作文2
俗語說：“栽得梧桐樹，引得鳳凰來。”我們家的窗前，就長著一棵梧桐樹，每天推開窗戶，就能看到它的樹葉在空中翩翩起舞，十分美麗，于是心情也變得格外愉悅。
我觀賞過枝條紛飛的柳樹，贊嘆過佇立在風(fēng)雪之中的松樹，卻從來沒見過這樣的梧桐樹。梧桐樹真是高大，這一棵足有三層樓那么高，十分粗壯，既像高大魁梧的勇士，又像是一位十足的“偉丈夫”；梧桐樹真是茂盛，一年三季它都枝繁葉茂。春天，它的枝干上重生出了許多嫩芽，上面就以長出青綠色的小葉子，十分玲瓏，非�？蓯�。夏天，梧桐樹的枝干好似盤虬臥龍一般，足有手掌大小的葉子滿樹都是，樹上還垂掛著不同大小的球形種子，好像一顆顆小裝飾品。秋天黃葉掛在樹梢，飄飄悠悠，好似蝴蝶翩翩起舞。梧桐樹真是頑強，從遠方飄來的種子落地生根，并迅速地由小樹成長為冬天的大樹。
這樣的梧桐樹，加上綠葉、黃葉的裝飾，讓梧桐有了別樣的風(fēng)格。
我愛梧桐樹！
我愛梧桐樹作文3
我一進學(xué)校，左邊是一排整齊、高大、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹就像一個哨兵，一個巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹長出新葉，仿佛每一片黃葉都有新的生命在顫抖。五斗樹的葉子搭配起來很美，綠色可以保護我們的視力。冬天，梧桐樹的`葉子被風(fēng)吹落，仿佛下了一場樹葉雨。看看地面，上面已經(jīng)鋪了一層樹葉做成的毯子。學(xué)校里的梧桐樹，春天送我們美麗的樹，夏天遮擋烈日。秋天為我們表演黃葉飛舞；冬天，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
我愛梧桐樹作文4
我愛阿娜多姿的柳樹，我愛四季長青的松樹，但我更愛平凡的梧桐樹。
春天來了，梧桐樹開出了花骨朵，近看花是淺紫色的，遠看花是粉紅色的。花兒的形狀像一個個紫色的小喇叭在吹奏著美妙的音樂。如果下了一場春雨，滿地都是紫色的梧桐花，好像是下了一場梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來了，樹木都低下了頭，花草都快被曬暈了，只有那蒼翠挺拔的梧桐樹的葉重重疊疊，像一柄柄碧綠的大雨傘，它的樹冠更像一個非常大的雨傘。烈日炎炎的時候，小朋友們在樹下嬉戲、玩耍，大人可以在梧桐樹下看報紙、乘涼。
秋天來了，梧桐樹也穿上了金黃色的禮服。一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹葉子就隨風(fēng)飄蕩，像偏偏起舞的蝴蝶，又好像鳥兒在空中飛舞。
冬天到了，梧桐樹的葉子全部都掉了，但它仍然不畏寒冷、昂首挺胸。冬爺爺看見了，就給梧桐樹蓋上了一層“白毯”。
我愛美麗的梧桐樹。我愛一年四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。
我愛梧桐樹作文5
學(xué)校的小院子里有很多梧桐樹。他們整齊地站在校園的護欄旁，就像邊疆的士兵，日夜守護著我們的校園。
小院子里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃色的梧桐葉落在地上，似乎用一床金色的被子蓋住了地面。學(xué)生們撿起樹葉，把它們當(dāng)成標(biāo)本，貼上樹葉畫。.
金色的果實像鈴鐺一樣叮當(dāng)作響，外觀有點像榴蓮，但有點太小了。我摘了幾個嘗了嘗，一放進嘴里馬上就吐出來了。味道不僅不好，還卡在嘴里和舌頭里。我好像要在牙齒上打小洞了。我吐出來之后，踩了幾下，才發(fā)現(xiàn)一堆絨毛。水果去哪了？這水果太棒了。
我愛我們的校園，但我愛陪伴我們快樂成長的梧桐樹。
我愛梧桐樹作文6
學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護欄旁，就像邊疆的戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。
小院里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹葉，把它當(dāng)作標(biāo)本，貼葉畫........
梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點像榴蓮不過有點太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個個小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.
我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹.
我愛梧桐樹作文7
我愛梧桐樹，特別愛馬路兩旁的梧桐樹。
春天，梧桐樹抽出了嫩綠的小葉，整個街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽光透過枝葉，撒下斑斑駁駁的金光，人們仿佛置身于綠色的海洋之中，享受著春天的綠意。
夏天，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽射下萬道利劍。梧桐樹伸展著茂密的枝葉，為人們遮蔭，調(diào)節(jié)氣溫。走在那光斑點點的樹蔭下，覺得格外涼爽、愜意。
秋天，梧桐樹的球掉了，葉子黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，葉子打著旋兒紛紛飄落。這時，清潔工把落葉掃在一堆，燒成灰燼，倒在花園里，給花作肥料。
冬天，梧桐樹的枝頭上掛滿了白雪，仿佛是一朵朵盛開的梨花，點綴著這銀裝素裹地城市，使人感受到一種晶瑩潔白、神奇充滿童話般的美。
我愛梧桐樹，它是那么盡職。每天，它第一個迎來黎明的曙光，又是它最后一個送走黑夜。當(dāng)大地都覺睡了，它們還像忠誠的衛(wèi)士，時時刻刻守衛(wèi)在馬路兩旁。它像城市的清潔工，整天吸收著工廠、汽車排出的廢氣，吐出新鮮的氧氣，為美化城市盡職、盡責(zé)。
我愛梧桐樹，它是那樣無私。每天自己挨曬，給我們遮蔭;自己挨淋，為我們擋雨。它不懼嚴寒酷暑，對人們無所求，卻向人們貢獻出自己的全部身心和力量。
我愛梧桐樹作文8
我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛，好像一把把大傘，筆直地站在馬路一側(cè)，投下一片陰影。在炎熱的夏季，梧桐樹下是乘涼的好地方。
早春的一天，我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時飄下許多小毛毛，白白的、輕輕的，像蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，有的飛到馬路中間；有的飛到花壇里、草地上；有的甚至飛到人們的頭上；還有的抱在一起飛到我家的大門口……
我覺得有趣，便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了，媽媽也說不清楚。
通過搜查資料，我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時會長出一種小球球，隨著樹葉的長出，小球球會干枯而失去水分，他的柄也會干掉，當(dāng)風(fēng)吹的時候就自然落下來了，因為輕所以會隨風(fēng)飄舞。
有時這小毛毛會給人帶來麻煩。比如他會牢牢的吸附在頭發(fā)上，它還會鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。
只要多觀察多發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。
我愛梧桐樹作文9
這棵梧桐樹，在我們學(xué)校的教學(xué)樓前面。據(jù)說，它今年已經(jīng)15歲了。那直直的樹干，就像一位堅強的勇士；那蔥綠的樹冠戴在它的頭上，為它遮擋烈日。
春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹也像其它植物一樣，發(fā)出了嫩綠的小葉芽，就像小孩子探出的小腦袋。不久，它那干枯的樹葉上就長出了不少圓圓綠綠的小葉子，就這樣，它那蔥綠的蔥冠就慢慢的出現(xiàn)了。
盛夏時節(jié)，梧桐樹的葉子開始變得更繁茂了，比春天還要密，還要綠得多，同學(xué)們每當(dāng)覺得很熱時，就馬上跑到梧桐樹下去舒服舒服，感覺空氣一下子變得格外清爽。
盛夏剛剛離去，金秋又隨之而來了，梧桐樹的葉子漸漸地又翠綠變成了姜黃。過不了多久，一片片的葉子開始從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴堞在空中飛舞，真是美麗極了。
隆冬的寒風(fēng)呼嘯嘯著趕跑了迷人的金秋�？墒牵嗤溥@位堅強的勇士仍然挺立在校園中，冬雪給它襄上了雪白的銀裝，遠遠望去，真像一棵雪白的石柱。
梧桐樹啊！你是多么的令人喜歡。春天，你給我們一片綠色；盛夏，你給我們遮陽；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你滿樹銀花。
我愛梧桐樹作文10
我家門口的道路邊有兩行梧桐樹，每年春天到來的時候綠油油的兩行漂亮極了。
這天我放學(xué)回家快到家門口，看到道路兩邊的商戶們正在砍梧桐樹枝，我心疼樹生氣的問：你們?yōu)槭裁匆褬渲车簦克麄冇迷尞惖难酃饪粗艺f小姑娘：不是我們想砍樹枝是樹枝遮住我們做生意的門頭，我們也是不得已，我說那也不能隨便砍樹，我們在學(xué)校老師說過，我們每個人都應(yīng)該愛護花草樹木、不要自私自利、要為他人著想、愛護花草樹木保護環(huán)境�？硺涞娜藨M愧的低下了頭、我說叔叔老師說過知錯就改還是好人。
砍樹的叔叔說那咋辦吶，我說咱們做個牌子掛樹上吧、砍樹叔叔說好不一會牌子做好了、上面寫著；請不要亂砍濫伐、愛護樹木、人人有責(zé)。
我愛梧桐樹作文11
在貴州，大街小巷里都能見到一個高大筆挺的身影—梧桐。說實話，以前我并不是特別喜歡梧桐樹，那是因為在廣州幾乎見不到他們，而在這兒，天天看梧桐，倒使我喜歡上它們。
貴州人喜歡梧桐，是因為它能遮陽散熱。而我喜歡梧桐，卻是因為它獨有的快樂與活力。
它的快樂與活力，在盛夏表現(xiàn)得最為突出。盛夏時期，暑氣難擋。但你看看那些梧桐樹，全省上下立刻就有清涼的感覺：它那如巴掌大般的樹葉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如金子一般璀璨奪目，仿佛星星一般閃爍不定。那小蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，好似一頂撐開的綠絨大傘。每當(dāng)微風(fēng)吹來，那些身穿綠色絨衣的小精靈便開始跳舞，樹面上涌起層層葉浪，起伏不斷，可愛無比。
“叮鈴鈴…”孩子們放學(xué)了，來到樹下，開始做游戲、跳格子、捉迷藏……別提多高興了。夜晚，老人帶著孩子，坐在樹下，給他們講動聽的故事，大樹下不時傳來稚嫩的笑聲。
我愛你，盛夏的梧桐樹，你的快樂與活力，將永遠的留在我的心中！
我愛梧桐樹作文12
今天語文課，老師給我們布置了一個作業(yè)——觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課結(jié)束后，我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠處看，梧桐樹像個巨人！當(dāng)我走進去的時候，箱子太厚了，我一個人拿不住。樹枝向四面八方伸展，更深更長，更深更細。抬頭一看，有的葉子是黃色的，有的是綠色的，有的是黃中帶綠。一陣冷風(fēng)吹來，樹葉飄落，踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音。我拿起一塊，仔細看了看，像一座有著黑色邊緣的“山”，像一個鋸齒。多漂亮的梧桐葉啊！《建軍大業(yè)》說蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的？
我愛梧桐樹作文13
我覺得我們校園最美的景色便是梧桐樹。梧桐樹像我們學(xué)校的衛(wèi)士，永不倒下。從我入學(xué)起，它就一直在這兒�，F(xiàn)在她依然陪伴著我們一起度過校園時光。
春天，他的枝干沒有柳樹的枝條柔軟，但很強壯有力。片片嫩芽勢如破竹，我仿佛看到了它的力量。梧桐樹仿佛是春天的點睛之筆，春天一下子活了起來。他無處不在，在公園里，在街道上，都有他的身影。
夏天，梧桐樹長出了翠綠的葉子，看著梧桐樹，夏日帶來的浮躁心情一下子減少了許多，下課后，同學(xué)們在樹底下乘涼，一邊享受著清涼，一邊悠閑地聊著天。
秋天到了，梧桐樹依舊那么直，葉子變成了金黃色落下來，學(xué)校一下子變了個樣子，同學(xué)們感嘆：哇！簡直是黃金世界呀！同學(xué)們總是抓起一大把金黃的葉子，扔向我的頭頂，一邊喊著：上調(diào)黃金，快撿，快撿！常弄得我哭笑不得，那是一個季節(jié)，是我們有錢的季節(jié)，同學(xué)們都樂壞了。
冬天，梧桐樹剃光了頭，光禿禿的，雪姑娘看不下去了，給它織了頂帽子，有同學(xué)經(jīng)常抱怨自己的帽子沒有它的好看。
一年四季，梧桐樹給我們的驚喜很多，它陪我們度過了很多個四季。
我愛梧桐樹作文14
在這個炎熱的夏日，高高的樹枝和綠葉給城市帶來涼爽的風(fēng)。走了很多條街，幾乎每條街上都有梧桐樹，他們站在路的兩邊，走在街上，覺得有點舒服。
出于好奇，我搜索了一下為什么南京種了那么多梧桐樹。1928年，為了迎接孫中山的豐安大典，南京沿中山南路種植了2萬株懸鈴木，南京人俗稱“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起了“植樹熱潮”，當(dāng)時南京的梧桐樹約有10萬棵。然而，由于道路的拓寬，南京的梧桐樹要么被砍伐，要么被移除。
我愛梧桐樹作文15
今天，當(dāng)我們上中文課時，老師給我們布置了一項任務(wù)——觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課后，我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠處看，這棵梧桐看起來像個巨人！我進去的時候，箱子太厚了，我一個人拿不動。樹枝向四面八方延伸，越深越長，越深越薄。抬頭看，有些葉子是黃色的，有些是綠色的，有些是黃綠色的。一陣冷風(fēng)吹來，樹葉一片接一片地落下來，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。我拿起一塊，仔細看了看。它看起來像一座有黑色邊界和鋸齒的“山”。葉真是漂亮！根據(jù)《建軍大業(yè)》，姜先生在南京為美玲小姐種植了梧桐樹。誰在我們的校園里種了梧桐樹？
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