梧桐樹作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文，歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹作文1
一個(gè)驕陽似火的夏日，幾個(gè)行人正頭頂著烈日趕路，看見前面有一棵梧桐樹，便都不顧一切地奔到樹下，躺在樹蔭下休息。
看著這課大樹，他們閑聊起來，一個(gè)人說：“瞧！這棵沒用的樹，連個(gè)果子都不結(jié)�！蔽嗤洳粣偟胤瘩g道：“沒良心的東西！你一面在我的樹蔭下乘涼，競(jìng)敢一面說我一無是處�！�
知恩圖報(bào)，是為人之本。
梧桐樹作文2
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在爭(zhēng)看那春天的美景。夏天，梧桐樹長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，那些團(tuán)扇大的葉片，長(zhǎng)得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在給我們唱歌。
梧桐樹作文3
今天是國(guó)慶節(jié)，本來是個(gè)喜慶的日子，可誰知竟下起了大雨，早晨的天氣非常的暗，讓我想到了古人道“天有不測(cè)風(fēng)云”這句話。我站在陽臺(tái)上，透過窗戶朝遠(yuǎn)處觀望，因?yàn)殛柵_(tái)對(duì)著公園，我向公園的最那邊看樓房，被霧籠罩得幾乎看不見，在加上公園里大樹上的繁枝茂葉，我現(xiàn)在感覺什么都看不到了�？墒牵谶@朦朧的霧中，我卻看到了那驚艷的顏色！“梧桐樹“它的顏色比落日紅霞的顏色淺一點(diǎn)，比桃花的顏色深一些，是畫家描繪不出來的。也是畫家無法描述的。那片梧桐樹的顏色讓我觀賞了許久，這時(shí)我想象到了身臨在這片梧桐樹當(dāng)中的那些美景，不過，好景不長(zhǎng)，雨娃娃來了。
梧桐樹作文4
轉(zhuǎn)眼期間，秋天來了。
今天我在學(xué)校里玩，突然看見梧桐樹的葉子全部黃了。有的半黃半綠，這是怎么回事？開學(xué)的時(shí)候，梧桐樹的葉子還是碧綠碧綠的，好像我們的手掌可轉(zhuǎn)眼間股東說的葉子全部變黃了，眼看連一片葉子都看不見了。結(jié)果我的一番苦死影響終于破解了答案，原來植物到了秋天都會(huì)有變化。比如楓樹的郵票似的陰的大，秋天會(huì)變紅。是的，樹在秋天里會(huì)結(jié)出又大又紅的小燈籠，梧桐樹跟他們一樣，它在秋天里的變化是葉子變黃，落下來給大地媽媽穿上黃色的衣裳，然后再去店里重新長(zhǎng)葉。
小朋友們，我們以后要留心觀察大自然，這樣會(huì)把發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。
梧桐樹作文5
記得上二年級(jí)那時(shí)，我跟幾個(gè)好朋友出去玩，在路邊，長(zhǎng)著一顆顆又大又高的梧桐樹。
那時(shí)是夏天，梧桐樹長(zhǎng)得是郁郁蔥蔥，枝葉長(zhǎng)向四處，像一把撐開的綠色大傘，梧桐樹的樹干非常粗壯，是褐色的，樹葉的形狀像手掌，顏色是翠綠色的，微風(fēng)吹來，枝葉被風(fēng)吹的像是在跳舞 。
梧桐樹的作用也很多，夏天，烈日當(dāng)頭，太陽把大地都快烤熟了，梧桐樹卻依然掌開那把綠色的大傘為我們阻擋太陽。雨天我們站在樹下躲雨，真方便。
梧桐樹，你真是人類的好幫手。我喜歡你梧桐樹。
梧桐樹作文6
在我們校園的操場(chǎng)里，有幾棵梧桐樹，它們一年四季都很美麗。
春天，小草從地下探出了頭，路邊的.花開了，可我們校園的梧桐樹還只是長(zhǎng)出了一些嫩芽，它在孩子們的讀書聲中慢慢的蘇醒過來，在陽光的照射下，伸展著它綠色的小手。
夏天，梧桐樹的葉子變多了、變大了，像一把巨傘，為樹底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽，小鳥也站在枝頭歡樂地歌唱。
秋天，梧桐樹的葉子已經(jīng)開始落了，樹上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來幾個(gè)。要是正好砸在腦門上，那可是真疼��！
冬天，梧桐樹的葉子快掉光了，只剩下光禿禿的枝干，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著，一點(diǎn)也不縮手縮腳。
我愛四季，我愛校園的梧桐樹！
梧桐樹作文7
一夜秋風(fēng)秋雨。背上書包去上學(xué)的時(shí)候還是陰天。當(dāng)我穿著黃色雨衣去上學(xué)時(shí)，我看到學(xué)校外面有許多梧桐樹。我看到一棵梧桐樹很大，它的葉子很大。梧桐樹的葉子已經(jīng)落了，地面想穿綠色的衣服。地面還是濕的，像一只黃色的小鴨子在水面上游來游去。如果我不怕上課遲到，我會(huì)慢慢走。背上書包上學(xué)的時(shí)候，第一次覺得校外的梧桐樹真的很美。
梧桐樹作文8
秋天來了，風(fēng)娃娃把第一片樹葉吹落，我們告別了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天。
我抬頭望去，公路兩旁有許許多多的梧桐樹，它們筆直地站立，像士兵一樣隨時(shí)為我們站崗。高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有半黃半綠的，它們一邊懷念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來，大部分的葉子是金黃色，是它裝扮了美麗的秋天。
我愛美麗的秋天，我愛金黃色的秋天！
梧桐樹作文9
我非常喜歡梧桐樹。春天，梧桐樹恢復(fù)了生機(jī)，長(zhǎng)出了新葉，媽媽縫衣服，梧桐樹馬上就有衣服穿了。夏天人們?cè)跇湎鲁藳�。秋天，梧桐樹的葉子落了，失去了生機(jī)、梧桐樹，你給我們了那么好 的成績(jī)，我真想給你們做點(diǎn)什么。
梧桐樹作文10
這棵樹是在我們家的院子里，從側(cè)面看它的形狀是三角形的，它長(zhǎng)的跟五層樓一樣高，在哪都可以見到它，爸爸說這棵樹叫法國(guó)梧桐樹。
冬天，它的葉子飄落下來，上面會(huì)留下好多絨球球，挺好看的。
春天，它又會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子。
夏天，樹上有很多知了，不停的叫，吵得我睡不著午覺。
秋天的時(shí)候，葉子又慢慢變黃。
我喜歡這棵法國(guó)梧桐樹。
梧桐樹作文11
我們的學(xué)校有梧桐樹、楓樹，但我最喜歡的還是梧桐樹。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。過了一段時(shí)間，梧桐樹開花了，白色的小花一朵、兩朵，非常美麗！小燕子從南方飛回來了，落在梧桐樹上，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“我回來了！”
夏天，梧桐樹葉子長(zhǎng)大了，校園成了綠色的海洋，同學(xué)們?cè)跇涫a下乘涼，快活地做游戲！
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子像喝醉了的小伙子左右搖擺，最后投入大地的懷抱。
冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，梧桐樹披著銀裝，到處一片潔白。同學(xué)們?cè)谖嗤渑远蜒┤�、打雪仗，玩得可高興了！
我喜歡梧桐樹，更喜歡這個(gè)多彩多姿的校園！
梧桐樹作文12
中午吃完后，我在窗邊看了一會(huì)兒，有一棵梧桐樹，很漂亮。他的樹枝又高又大，又粗又壯，是深棕色的。樹上的葉子大小都一樣，很漂亮。那棵梧桐樹很老了。我記得我小時(shí)候他就在那里。它真的又大又高。沒關(guān)系，我們?cè)谀抢锿嬗螒颉?/p>
我們有時(shí)會(huì)撿起地上的一些樹葉。去玩，把他們畫成一幅美麗的圖畫。我一直在收集這幅美麗的畫。
這是一棵古老的梧桐樹。
梧桐樹作文13
我媽媽的藥店門前種了一棵梧桐樹，這棵梧桐樹的葉子像把扇子，它低低的，樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的。媽媽經(jīng)常給它澆水施肥，沒幾天的功夫，它就長(zhǎng)得超過了我，我很奇怪地問媽媽，梧桐樹為什么比 我長(zhǎng)得快�。繈寢屝χ嬖V我，我也需要施肥，�。∥抑缷寢屜游页燥埳�，我以后還是多吃點(diǎn)飯，和梧桐樹比賽吧！
梧桐樹作文14
我們家大門口有四棵梧桐樹，他們的身高大約有六米左右，它們的葉子長(zhǎng)得像我們的小手掌，有時(shí)微風(fēng)已吹，一片片小手掌就飄落了下來。
春天到了，梧桐樹生機(jī)勃勃，長(zhǎng)出了很多的青枝綠葉，吸收了許許多多的陽光雨露，到了夏天，葉子組成了一把墨綠色的小傘，為我們遮擋烈日驕陽。到了秋天，梧桐樹金黃金黃的葉子一片片的就飄落了下來。到了冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝了，葉子全部掉在地上成了肥料。
他們?cè)陟o靜的等待，等待春天的到來……
梧桐樹作文15
今天語文課，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課結(jié)束后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察。從遠(yuǎn)處看，梧桐樹像個(gè)巨人！當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，箱子太厚了，我一個(gè)人拿不住。樹枝向四面八方伸展，更深更長(zhǎng)，更深更細(xì)。抬頭一看，有的葉子是黃色的，有的是綠色的，有的是黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉飄落，踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音。我拿起一塊，仔細(xì)看了看，像一座有著黑色邊緣的“山”，像一個(gè)鋸齒。多漂亮的梧桐葉啊！《建軍大業(yè)》說蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的？
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