面對那棵樹我流淚了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的面對那棵樹我流淚了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看著，看著，離學(xué)校遠(yuǎn)去，就好像把寶寶從媽媽的懷里拉開一樣。每次經(jīng)過那里，都想進(jìn)去看看，可那樣的機(jī)會(huì)太少太少。
最后一次，就是在畢業(yè)典禮的時(shí)候了，我還記得很清。
“呀！不要爬那么高啊，當(dāng)心摔下來！”我的好朋友一直叫，而我卻笑嘻嘻地說：“有什么嘛，原來不是也經(jīng)常這樣爬樹嗎？也沒有發(fā)生什么的�！彼荒槦o奈地看著我“好吧，過了今天以后回學(xué)校的時(shí)間就少了，自然和她見面的時(shí)間也少了。你高興就好，哎，我還真不希望這樣呢�！碑厴I(yè)了，我和她又不在以所學(xué)校，初中生活又很緊張，回學(xué)校的時(shí)間就少了，自然和她見面的`時(shí)間也少了。
我坐在樹上，雖然樹不太高，但還是可以讓我看到整個(gè)操場。同學(xué)們在這寬闊的操場上面奔跑。當(dāng)時(shí)稚嫩的臉龐，如今變成了成熟的面孔�？粗歉叽蟮慕虒W(xué)樓，感覺那時(shí)我們的朗朗讀書聲，還在我耳邊回蕩。
想起在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師在門口迎接我們的到來，他們的臉上帶著讓人無法拒絕的笑容，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌懽謱懙煤每�，是老師教�?huì)了我們?nèi)绾巫鰯?shù)學(xué)題準(zhǔn)確，是老師教會(huì)了我讀英語時(shí)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，大家常說，老師是我們第二個(gè)媽媽，學(xué)校是我們第二個(gè)家。學(xué)校的那棵樹在風(fēng)中搖曳著，風(fēng)撫摸著我的臉頰，吹起我的頭發(fā)。
我坐在樹上，時(shí)不時(shí)地向下看看，總會(huì)看見同學(xué)們那歡聲笑語的樣子，雖然是要畢業(yè)了，但還是要有一顆快樂的心�。∥易匀坏匦α�，太陽光從天上射下來，穿過那重重樹葉，灑在我身上，學(xué)校就是能讓人感到溫馨。
時(shí)光一下子流去了，畢業(yè)典禮快要結(jié)束了，風(fēng)呼呼地吹來，涼涼的，我看了看我的校園，又看了看老師，這時(shí)我的好朋友對我說：“媽媽叫我回去了，那個(gè)……”我一下子眼淚就流了下來，我聽到了我最不想聽到的話。好像過了今天，以后再也不能見面了。她摸摸我的頭說：“不哭，不哭，以后還能見面的�！彼擦髁藥椎螠I，然后勉強(qiáng)對我笑了笑。
風(fēng)吹過，把樹葉子吹的沙沙作響，后來又時(shí)間回學(xué)校，但時(shí)間緊迫。就去看看那棵樹，總是會(huì)想起小學(xué)時(shí)光。
是老師陪我們成長，是同學(xué)使我們快樂。那棵樹，讓我想起小學(xué)時(shí)光。
面對那棵大樹，我總會(huì)流淚。
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