風(fēng)中的樹作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)中的樹作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風(fēng)中的樹作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天,銀杏樹長出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。
夏天,樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時(shí)人們把門關(guān)緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了,這是因?yàn)闃浒延旰惋L(fēng)沙擋到了。
秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹上長滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時(shí)候,人們在除夕晚上的時(shí)候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長了一歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿——小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎?我來說說吧!它有6個(gè)大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦!
風(fēng)中的樹作文 篇2
寒風(fēng)中的木瓜樹已經(jīng)沒有葉子了,曾經(jīng)綠郁的樹枝有如盛妝青年。
寒風(fēng)盤旋的枝頭,有幾個(gè)暗黃色的木瓜懸掛著,像搖晃不已的銅鐘,叮叮當(dāng)當(dāng)送別時(shí)間。
我站在樹下,學(xué)習(xí)木瓜樹的姿勢,體驗(yàn)被寒風(fēng)抽打的感覺。
我感覺時(shí)間是個(gè)翻手云覆手雨的魔術(shù)師,讓生命的來臨與歸去發(fā)生在毫無覺察之際。
你的回憶是一場接著一場的寒風(fēng)么?
面對撲面而來的寒風(fēng),你是否悄然打開一扇封閉很久的窗戶,從另一個(gè)角度來審視悄然變幻的風(fēng)景?
唉,生命只是一個(gè)過程,或許是葉落花開的碎片組合,或許就是我身邊的木瓜樹。
樹的經(jīng)歷和我一樣,都在自然的選擇中。還有善惡與美丑,還有強(qiáng)弱與去留,都是自然選擇過程中的形態(tài)呀,就像樹的葉子。
所以,我想對你說:無論面對什么情形,你都要放平你的那顆心。因?yàn)樽鳛橐粋(gè)人,作為一個(gè)善良而勤勉的人,你不應(yīng)該愧疚。
我想對你說:一切結(jié)果都會由內(nèi)心的力量來決定,就像寒風(fēng)中已經(jīng)沒有了葉子,卻依然挺立的木瓜樹。
風(fēng)中的樹作文 篇3
我的老家在邳州,那里到處都種滿了銀杏樹。
銀杏樹又俗稱白果樹。銀杏是木本植物,它們年復(fù)一年地生長。在每一個(gè)季節(jié)中,它們都有自己獨(dú)特的變化。
春天,是百花競開,爭奇斗艷的時(shí)期。銀杏雖然沒有別的花兒的芬芳和嬌艷,但它也絲毫不失自己的風(fēng)采。銀杏葉悄悄地披上了嫩綠的外套,加上它那脆翠綠細(xì)嫩的葉子,就像是一柄柄展開的小扇子;夏天,烈日炎炎、驕陽似火。此時(shí)的銀杏樹已經(jīng)長得枝繁葉茂。它的枝干挺拔,分成了許多樹杈,樹杈上有冒出許多小枝條,小枝條上面長滿了深綠色的扇形葉片,夏天的銀杏樹成了一把撐開的綠絨大傘,茂密的枝葉遮天蔽日,火辣辣的陽光被毫不留情地?fù)踝,樹底下還有一絲清涼;秋天,秋高氣爽,大雁南飛。銀杏樹開始了一年當(dāng)中最美的時(shí)光。銀杏葉片開始了變化——它沒有像別的樹葉一樣變得枯黃,而是變成了燦燦的金色。從遠(yuǎn)處看,就像是天邊升起了一抹金色霞光,閃閃發(fā)光。走近時(shí),就會發(fā)現(xiàn)銀杏樹中還隱藏著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn),這就是銀杏結(jié)的果實(shí)——一個(gè)白白胖胖,圓圓滾滾的小家伙兒——銀杏果。秋天來臨的時(shí)候,這些小家伙兒就由青色變?yōu)榈S色,成熟的時(shí)候它們又變成了白色的,一顆顆掛在了樹上,所以又叫白果。銀杏果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,就像蓮子一樣;冬天,寒風(fēng)刺骨,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎,一片片黃葉,在北風(fēng)中飄落。
銀杏的營養(yǎng)豐富,富含各種維生素、氨基酸及微量元素,可加工制作各種風(fēng)味獨(dú)特的營養(yǎng)保健食品。有祛痰、止咳、潤肺、定喘等功效,但是服用過多會導(dǎo)致中毒。
銀杏樹之所以被人們成為“活化石”,是因?yàn)樗膲勖荛L是最古老的的樹種之一,可活千年以上,所以,人們稱它為“活化石”。
聽了我的介紹,你們想不想來我的家鄉(xiāng)看一看銀杏樹,嘗一嘗銀杏果呢?
風(fēng)中的樹作文 篇4
初到校園,第一眼看到的便是這校園一角的香樟樹。在秋風(fēng)中散發(fā)出陣清香,但我卻不太喜歡這香味。相反有點(diǎn)兒厭惡它。因此我也就不太喜歡這香樟樹了。
深秋的時(shí)節(jié),樹葉早已凋落的差不多了。驀然間,一陣狂風(fēng)吹起,冬天便降臨在了這大地之上。我于是抬頭四望,只看見一片“千里冰封,萬里雪飄”的銀白和一片“大雪三日,人鳥聲懼絕”的凄涼。剎那間,一片充滿生機(jī)的綠色映入我的眼簾。綠的發(fā)亮,綠的刺眼。定睛細(xì)看,才知道那是一直為我所厭惡的香樟樹。我又想起了門口那擦鞋的老張了。每天清晨,街上都會出現(xiàn)一位身材矮小、一瘸一拐走路的人。聽大人們講,他是老張。二十年前的冬天,一場突如其來的災(zāi)難降臨在了這個(gè)不幸的家庭之上。老張生了重病,一直發(fā)著高燒。聽醫(yī)生講,這是小兒麻痹癥,治病要花好幾萬。這猶如一道晴天霹靂,父親砸鍋賣鐵治好了他的病。
冬天的狂風(fēng)呼嘯著、拍打著。好像要卷走這大地上僅有的綠色,卷走這個(gè)家庭僅存的希望。病好的老張不僅要面對身體的殘疾,更要面對家庭的貧困。為了給老張治病,家里的房子和那僅有的一畝三分地都已賣給了別人。父母親對他說,他們可以去娘家生活,而老張卻沒了著落。冬天的狂風(fēng)刮的越發(fā)猛烈些了,而香樟樹卻依然蔥翠。老張只輕輕的說了一句,他會想辦法的。無奈之下老張便去給人擦皮鞋。別人都說他干活勤快,因此,他總能賺到比別人更多的錢。不但能養(yǎng)活自己,還能貼補(bǔ)點(diǎn)兒家用。也就是從那時(shí)起,他開始在這兒擦皮鞋。他說,他很快樂。春天來了,香樟樹落葉了。脫去了冬天的風(fēng)霜,幾乎在同時(shí),他穿上了春天的新衣。更明亮,更刺眼。我想,這就是它的崇高精神的回報(bào)吧?春風(fēng)送來香樟的香味,我開始有點(diǎn)兒喜歡這香味了。甚至可以說是崇高的敬意,對于那香樟和那如香樟一樣的人。
子曰:”歲寒,然后知香樟之不凋也。“望著老張遠(yuǎn)去的背影,我想,我為什么不成為一位像香樟樹一樣的人呢?
風(fēng)中的樹作文 篇5
花開花謝,葉黃葉綠,一抹時(shí)光如水。驀然回首,掐指一算,六年了,小學(xué)生涯也快畫上了句號。
莞香,畢業(yè)樹。它竟如此弱小,似一個(gè)乳臭未干的孩子那樣。葉子稀稀拉拉的,但卻嫩綠,那就像我們,證明我們要接受生活上那些狂風(fēng)暴雨的洗禮。
輕念光陰點(diǎn)點(diǎn),細(xì)數(shù)歲月綿綿。
初入東華,陌生而又孤獨(dú),直到出現(xiàn)了她——涵兒。仍記得那次英語競賽,我考差了,望著別人因考好而眉開眼笑的表情,我心亂如麻,鼻頭一酸,眼眶猶如決堤一般,淚水奔涌,不想顯露,只能小聲抽泣。
涵兒走到我旁邊,我扭頭不搭理她。她英語好,我以為她會對我冷嘲熱諷?伤齾s拿了一張紙巾,輕輕為我擦去淚水。
“涵兒,你……”我震驚了。
那時(shí),我已不知道說什么好,只是站起來走到教室后門的走廊里。涵兒也走來,說:“一次失敗算不了什么,人生嘛,長著呢!一路不就要披荊斬棘嘛,沒關(guān)系的……”
時(shí)光荏苒,事情也隨著時(shí)光匆匆所淡忘。但這件事,哪怕我已是花甲之歲的人,也會記起那次的夕陽,那次的影子。
回憶在心中,輕泛漣漪;貞涬S著畢業(yè)樹種下,埋在肥沃的泥土里,封存。心愿星里是帶著夢想封在時(shí)光記憶瓶中,存入檔案室。也許夢想就像一壺酒,埋在心頭上,那香醇催使我從想法轉(zhuǎn)化為行動,向遠(yuǎn)方走去……
那絲絲回憶,念舊之情,似微光,滲透于每一個(gè)歲月的縫隙間。如枷鎖鎖不住童年的.歡笑,寶劍砍不斷童年的頑皮,童年的盒子快慢慢關(guān)上了。珍惜童年的最后一分一秒,因?yàn)闅q月無情,不可能有重來的時(shí)候了。
夢在心中,路在腳下,希望在轉(zhuǎn)角。
校園一角的翠綠,莞香——我的畢業(yè)樹。
風(fēng)中的樹作文 篇6
這片樹在冬天,是神秘的,是美麗的,盡管它不是很大?冬天的樹有它的一種美麗,一種姿態(tài)。
早晨,天色微明,朝陽初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動?沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹里?踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時(shí)有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,枝葉一搖一擺的,嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥,而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地?歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會,此起彼伏,好不熱鬧?
冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹間的小溪上,水面頓時(shí)變得波光粼粼?這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹?也許遮擋太陽強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧,一見到強(qiáng)烈的太陽光,便快速地躲進(jìn)了洞里?
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了,夜幕降臨,金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚?那“黑煙”漫了過來,逐漸籠罩了一切?翠竹不見了,小溪不見了,卵石不見了,魚蝦不見了……
走在回家的路上,偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風(fēng)吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?
啊!寒風(fēng)中的樹,你是多么神秘,多么有趣!
風(fēng)中的樹作文 篇7
在剛放寒假的第三天,我和外公出去玩兒,剛出家門,我便被一顆普通的樹給吸引住了,我被它,勾起了思考的閘門。
那是一顆綠色的樹,有六七米高。它可怪了,秋天的時(shí)候,它身上的“黃蝴蝶”一片一片地掉了下來,那葉子,如船一樣,兩邊微卷,十分好看?闪钗覜]想到的是:在剛放寒假的幾天中,它竟然又長出了數(shù)百片葉子,一片一片,青翠的如綠寶石一般。那綠色,為那沒有雪、沒有所謂“生機(jī)”的冬天,添上了一抹色彩。它那挺拔的身軀連帶著它的毛發(fā),組成了一把青翠的傘,為陸地上的其它動植物,擋住了冬天那刀子一樣的寒風(fēng),它的“傘臂”雖然被風(fēng)刮斷了無數(shù)次,可它仍舊憑著頑強(qiáng)的生命力,“創(chuàng)造”出一根根新的,更堅(jiān)固的“傘臂”。它寧可自己那歷盡滄桑幾十年的身軀充滿傷痕,也不愿讓比它弱小的植物受到風(fēng)的摧殘。
在我們的生活中,具有這棵樹的精神的人,也有許多,如大地震中的一位位舍己為人的老師;“撐傘女孩”——年僅七歲的曹婉婷……一位位為他人付出了的人。
在這棵樹身上,具有了一些人沒有的精神,它,堅(jiān)強(qiáng)不屈;它舍己為人;它,可以當(dāng)我們的老師……
我正想著,一個(gè)聲音突然在我耳邊響起“石天一,回家了!”外公叫道。我應(yīng)了一聲,回了家,人在家了,可心還在那棵樹上,過了一會兒,我又忍不住,從窗口看了一眼那棵寒風(fēng)中的——樹。
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