關(guān)于愛心樹作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的愛心樹作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愛心樹作文 篇1
愛心樹的故事深深地感動了我。在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理,只要讓別人歡快,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常歡快。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時候,他們總是想方想法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,由于他給我們帶來了一個非常出色的故事。
可是,時間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍,大樹經(jīng)常感到有點寂寞。有一天,小男孩來到樹底下,大樹對他說:來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會兒覺。我已經(jīng)長大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢,你能幫我嗎?男孩說。大樹把蘋果給他往換錢,大樹很歡快。又有一天,男孩來了,大樹說:來吧,到我的樹上蕩秋千,你會很歡快。我有很多事做,沒時間。我需要建立家庭,要建一座屋子。于是大樹把樹枝給他造房,大樹還是很歡快。后來,男孩?赐h航,大樹把樹干給他造了船,供他遠足……最后,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹對他說:對不起,我什么都沒有了,我只有一個老樹墩了,很抱歉。我現(xiàn)在需要的也未幾了,只想找個地方來坐下來休息。男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大樹很歡快。
今天,我讀完了一本書,實在呀,這也不是什么書,只不過是一本繪本罷了。不過,這是一本講述了一段耐人尋味的出色故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!怎么樣?是不是一聽到這個書名就覺得這個故事很好看?你們說得很對,這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。下面,我來講講書中大概的內(nèi)容吧!
從前一棵大樹愛上一個小男孩,小男孩幾乎天天都會跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也經(jīng)常爬上大樹,在樹上蕩秋千;有時候他還會吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷躲;倦怠的時候,他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心,大樹也很開心,小男孩非常非常愛這棵樹。
愛心樹作文 篇2
我今天帶了一本書回學校和我的同桌一起看。書名叫《藍兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。
其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂?墒请S著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現(xiàn)在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實在不多,"孩子說,"我只想找個安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。
我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了,大樹給小男孩東西的時候,大樹依然很快樂,因為一定要樂于幫助的。如果真的有愛心樹的話,我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長,同時就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務,無私的給我們愛,直到死。
啊!這種愛一直幫助著我們,呵護著我,讓我們 幸福快樂。在這兒,我衷心的對爸爸媽媽說 :我愛你們!
愛心樹作文 篇3
男孩坐在了那棵樹的樹墩上。
男孩說:“我現(xiàn)在好想繼續(xù)活下去,這會讓我很快樂。”
于是,大樹把它的根遞給了那個男孩,大樹說:“能讓你快活,我也很高興!
男孩把根吃了下去,頓時,自己覺得身體很輕快,他覺得自己好快樂。
男孩又說:“哦,我想有個伙伴陪著我,那樣我一定會更快活!庇谑谴髽浒炎约旱臉涠湛沉艘粔K下來,男孩把它雕刻成木頭人,放在自己的旁邊。那個男孩覺得,自己一定掉進蜜糖罐子里了。
大樹說:“嘿,你很高興吧?只要你高興,我也高興,看,日出多美呀!痹瓉,大樹和男孩正在看日出。
“樹啊,你就像是我的父親,幫助我成長,我一路走來,缺不了你對我的照顧啊,你雖然犧牲了,但是你覺得,我很快樂,然后你就會情不自禁的快樂起來,我們倆,一定是世界上最要好的朋友了!”
“不,有你在,我才覺得快樂。當然,我如果能幫到你,那也是我的榮幸,我還不能缺少你呢,缺了你的嘻嘻話語,我可是會非常孤單的!
“是你,讓我知道了成長中需要的東西,而你,就是幫助我成長的唯一一個人,我可要感謝你!”
傍晚,大樹又和男孩看日落,男孩坐在樹墩上,欣賞著風景,和大樹一起笑了……
愛心樹作文 篇4
最近,我們學校每位同學都收到了一份珍貴的禮物——由中華慈善總會捐贈的《慈善讀本》。拿著這本書,我仔細打量著,它裝幀精美、圖文并茂。我最喜歡的“喜羊羊”也在其中呢!翻開目錄,“愛心”是這本書的主打詞。目錄中沒有出現(xiàn)一次“慈善”,更沒有一個“錢”字。一連串的問號從我腦海中閃過,為什么這本書叫《慈善讀本》呢?慈善不就是捐款捐物嗎?
我拿起書認真看了起來。從書中,我看到了那些因貧窮站著上課的孩子;看到了風雪中露天的課堂和簡陋的學校;還看到了無數(shù)遭遇病痛折磨和生活困境的人們……他們是多么需要別人的幫助和關(guān)愛!
這讓我不禁想到了不久前學校組織的那次為大涼山彝鄉(xiāng)小伙伴舉行的義賣活動。大涼山的小伙伴們由于缺水,一年只能洗一次澡,冰冷的過道就是他們的食堂,冬天了他們好多人還穿著單薄的衣服,有的還穿著破舊的涼鞋。當我看到那些圖片時,他們渴盼的眼神和純潔燦爛的笑容讓我震撼。我多想為他們做點事!義賣那天,整個校園愛心涌動。同學們紛紛拿出自己的心愛之物參加義賣,并將義賣所得捐贈出來。每天都有同學提著衣服和學習用具來到學校,物品堆成了一座小山。當我把心愛的藝術(shù)品義賣后,把錢放進愛心捐贈箱時,我多想這些錢能快點變成書籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴們身邊啊!我仿佛看到了他們穿得暖暖和和的,仿佛聽到了他們瑯瑯的讀書聲,再也不用為沒文具而發(fā)愁——這多讓人高興!我感受到了奉獻愛心后收獲的喜悅,那快樂無法用言語來形容啊!那一刻,我也明白了,慈善不僅僅是捐錢、捐物,而是盡自己的所能去幫助別人、溫暖別人。我暗暗下定決心,今后要少喝飲料、少吃肯德基,把零花錢節(jié)省下來去幫助身邊需要幫助的人。
看了這本書后,我的心久久不能平靜。我懂得了,原來慈善就是一棵愛心樹,那樹上的每一片樹葉,就是我們每一個人奉獻的愛心,那么多的愛匯集在一起,那棵樹就能生機勃勃、枝繁葉茂。你愿意做這棵樹上的一片新葉嗎?
愛心樹作文 篇5
朋持續(xù)幾月奔波勞碌,沒有梅的任何訊息,感到身心疲憊。
朋這時又接到鄰居打來的電話,說父親病重。
朋馬不停蹄趕回家,父親躺在病床山,臉色蒼白,骨瘦如柴,兩眼微睜,眼角布滿淚痕。朋偎依在父親床頭,看著父親氣若游絲,嚎啕大哭。
“是孩兒不孝,讓你老受苦了!”朋握住父親枯樹枝般的手,不住地懺悔。
鄰居說,梅離家出走,葉子游手好閑,給老人打擊很大。
平時一個人在家,有時一天吃兩頓飯,有時兩天吃一頓飯。身體累垮了。近段都是我們輪流給他送飯。
朋要把父親送往醫(yī)院,父親牢牢抓住朋的手,搖搖頭。
朋急忙聯(lián)系葉子,希望再見爺爺最后一面?墒牵~子已經(jīng)換了手機號,無法取得聯(lián)系。
當天夜里,父親走了,兩眼睜著。對葉子的不舍?對世間的依戀?對朋的擔憂?
朋把父親安葬在他經(jīng)常放羊的小山坡底下。那里最安靜,沒有人打擾。這也是父親的遺愿。
朋在父親的墳上搭建了一個簡易小樹屋,擺了一張小桌子,放了幾把小椅子。沒事的時候,來陪陪父親,嘮嘮家常,父子在一起談心的機會是那么稀少。
朋找到了貴子,詢問葉子的下落。貴子一臉茫然,也不知道葉子的去向。
一天夜里,來了一位不速之客。梔子來了,手里提著一個鼓鼓的包。她看到朋現(xiàn)在這個樣子,百感交集。梔子說,我已經(jīng)把店面轉(zhuǎn)讓了,也安頓好孩子。你是我唯一動過心的人,愿意陪著你一起承擔所有的悲傷。被朋婉言謝絕。梔子決定在這里留下點念想。
以后再說吧,人生的路還很長,F(xiàn)在父親剛過世,兒子沒有下落,妻子杳無音信。
梔子理解朋的苦衷,計劃在這里停留一段時間。
梔子上午在學校附近轉(zhuǎn)悠時,發(fā)現(xiàn)很多孩子早起沒來得及吃飯。通紅的小手提著書包,不停地打哆嗦。
沒有吃飯的學生,多是拿點東西半晌充饑。有人帶個蘋果,有人拿包方便面。梔子深受啟發(fā)。
再看看這些學生,課間沒有可玩的東西,三五成群猛追狂打。
學校里擺設(shè)了一件破爛不堪的滑滑梯,像醉漢一樣東倒西歪。有幾個小朋友站在上面搖晃,像蕩秋千一樣。農(nóng)村的孩子和城市的相差甚遠。美麗的童年漸漸遠去。
學生們過雙休日時,受留守老人的影響,男孩女孩湊在一起打撲克。他們沒有玩的地方,也沒有值得玩的游戲。
梔子經(jīng)過深思熟慮,想把自己的積蓄捐出來為留守兒童做點事情。梔子把這個打算和村支書溝通了一下,準備給孩子們建個樂園。人們得知后,喜從天降,忙著選場地,規(guī)劃設(shè)計方案。
沒過幾個月,學校附近新建了一座樹屋,多用木質(zhì)的材料,搭配自然景觀。假山池沼相映成趣,花草樹木應有盡有,設(shè)有游樂場,建有圖書角,能玩耍,能學習,簡直是人間天堂。
樹屋落成后,梔子和孩子們揮淚話別。梔子說,想在老家創(chuàng)業(yè),干一點力所能及的有意義的事情。
愛心樹作文 篇6
多少年過去了,大樹依然叫孩子為男孩兒。而男孩兒卻叫大樹為老樹。
男孩兒絕望地對老樹說:“老樹,我希望我還能再活100年,你有辦法治療嗎?”
“孩子,”老樹說,“我愿意為你服務,來吧,吃掉我得根就可以了!
可是,男孩兒并沒有把它的根吃掉,反而掰了一半兒放進老樹的嘴里,說:“老樹,我愿意與你同生共死!”
老書感動極了:“好的,孩子,你臨死之前,可千萬別忘了你的這個老朋友!”
“放心吧,不會的!”男孩兒非常講義氣,“我還要用你做我的墓碑呢。”
然而,老樹是按自己生命的期限還早十年死的,因為他自己的根,因為男孩兒的愿望。
因為當時,它并沒有告訴男孩兒:“我吃了自己的根,不會長生不老,而只會導致我早四十年!
可是,這完全是為了男孩兒的愿望……
愛心樹作文 篇7
《愛心樹》這本書講的'是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當?shù)首佑谩?/p>
如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來,或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來都不考慮家庭的承受能力。
愛心樹作文 篇8
謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏,講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀!
我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書,女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內(nèi)涵,多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢?女兒說,她不理解大樹為什么對男孩這么好?男孩為什么老是不高興?不理解大樹什么都不需要,大樹自己什么都沒有了,連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。
我突然明白了,這正是天才的謝爾大叔的高明之處!閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后,才更加理解父母對自己的那份愛心,才更加理解“給予”二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時候,鄭重地送給她一本,讓她用成長的經(jīng)歷,用“心”來讀懂這本書;我還要在下次回家的時候,給自己的父母獻上這么一本,我要告訴二老,自己早就讀懂了這份愛心,只是從來也沒有用合適的方式來表達。
在這篇大作里,天才謝爾大叔用足了美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的表現(xiàn)手法。美國鄉(xiāng)村音樂的特點是風格純樸直白,如平常說話的形式,帶有敘述性;它的曲調(diào)簡單重復、多半沒有旋律,節(jié)奏平穩(wěn),有很多低音線條和有力的節(jié)奏,而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。
天才謝爾大叔的作品雖然簡潔,但給人留出廣闊的想象空間;雖然平白,但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊;雖然憂傷,但卻填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重,人生就有多重,愛有多深,人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。
愛心樹作文 篇9
男孩坐了下來,樹好快樂。
“樹,”男孩說道,“我以前向你索要,是因為我想實現(xiàn)我心中的理想,F(xiàn)在,我把我想做的都做完了,我需要一個讓自己安靜下來的地方,所以我又來找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現(xiàn),你在我心中是多么的重要。我無法離開你,因為是你陪伴我長大,又陪伴我變老!
“你走的時候,我一直認定有一天你還會再來,因為我知道,你需要我,你愿意和我在一起。即使我會被你慢慢的遺忘,但是我會在你心中的角落,等你需要我時,你就會找到我的!睒湫腋5匚⑿χ,“我在等你,等你需要我的時候,我會把我的一切奉獻給你。”
“可是,”男孩覺得奇怪,“我什么都沒有給過你。”
“不,你給我的東西遠比我給你的要多得多,你給了我無窮的快樂。只要想到你,我的心就會被快樂充滿!睒湔f。
“我現(xiàn)在感到身體好無力,遠遠沒有年輕時的力量和活力了。樹,你能給我快樂嗎?”男孩問。
“你現(xiàn)在一定就是快樂的。”樹微笑著,“你和我依靠在一起,你的心里一定和我一樣快樂。”
男孩沒有說話。
“樹,我想,和你在一起,真的有以前說不出的快樂。以前,我得到我想要的東西時沒有這樣的快樂;我蓋好了房子時沒有這樣的幸福;我去開創(chuàng)事業(yè)時,心中沒有這般的喜悅,但是,和你在一起時,是我最幸福的時刻。”男孩的臉上出現(xiàn)了和樹一樣的表情——幸福。
樹說:“你的生命是無法和我的生命作比較的,現(xiàn)在,你老了,也許不久,你就要死了。但是我可以活很長很長時間,我也可以重新長出樹干,長出樹枝,再結(jié)出蘋果。但是,沒有你,我好孤獨!
“樹,我想留下來陪你!
愛心樹作文 篇10
男孩坐在樹墩上,大樹和男孩都很快樂,因為大樹幫助過男孩,所以大樹感到無比地快樂,雖然自己為了男孩只剩下了個老樹墩,但是大事仍然感到快樂。因為男孩被大事幫助過,大樹陪伴著男孩的一生,所以男孩也很快樂。男孩坐在樹墩上說:“看來我們就一直在一起,來共同享受我們的晚年吧!贝髽渎犃诉@話,感到無比的高興,但是大樹也帶有一絲的傷心,也為它知道男孩將不再自己的身邊了!鞍ァ!蹦泻⒎浅>趩实膰@了一口氣,“我還想看一下我的第二代的婚禮,我還想看看我的第三代來到這個世界,我還想……”于是,大樹把自己的樹墩給男孩,讓男孩把自己的樹墩給賣了,可以換一些被的東西,可是男孩拒絕了,說:“我可不想失去你這么好的朋友,你是我的朋友里最好的一個朋友。”可是幾年之后,男孩去世了,但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專門舉行葬禮的地方,而是舉行在一直陪伴男孩的大樹那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹墩的周圍上了籬笆,還精心照料著他,并且在樹的身上刻下了三個字,那三個字就是“愛心樹”。
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