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      學校的樹作文

      時間:2022-04-29 17:53:45 我要投稿

      關(guān)于學校的樹作文九篇

        在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學校的樹作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于學校的樹作文九篇

      學校的樹作文 篇1

        在我們學校的植物園里,矗立著兩棵松樹。他們雖然不像玫瑰花一樣身姿嫵媚,不像月季花一樣優(yōu)美芬芳,但是他們身上特有的綠色,令人感覺十分清爽。

        松樹四季都是綠色的。

        初春,松樹那幾棵細長的枝條上,又抽出了幾根綠油油的新芽,新芽十分小巧玲瓏。它呈現(xiàn)出的是一片縫衣針似的綠葉,讓整棵樹看起來都變得郁郁蔥蔥。

        盛夏,清涼的微風徐徐吹上樹梢,松樹的綠葉隨著風輕輕地抖動。雨后,松樹的綠葉上,時不時停留著幾棵小水珠,它們從葉絡流到葉尖,再從葉尖上滴了下來。在陽光的照耀下,水珠就像無數(shù)顆奇妙的珍珠在綠葉上閃亮。

        深秋,是一個落葉的季節(jié),許多樹的葉子都已經(jīng)枯黃,掉落了。只有松樹的葉子還是保持著它原來的綠色。還是如此的豐滿、茂盛。那一樹的綠葉也成了一片陰影,真令人覺得很清靜典雅。

        寒冬,嬌艷的百花都已經(jīng)凋零了,只有松樹還高大挺拔的站立在大雪中,這個場景,讓我想到了陸毅的《青松》這首詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。松樹有著這種高潔、挺拔、不屈不撓的精神。

        我愛大自然,愛大自然的每一棵松樹。

      學校的樹作文 篇2

        銀杏樹的果實俗稱白果,因此銀杏又名白果樹。銀杏樹生長較慢,壽命極長,自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年,四十年后才能大量結(jié)果,因此又有人把它稱作“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義,是樹中的老壽星,具有觀賞、經(jīng)濟、藥用等價值。下面是學校銀杏樹的作文8篇,請參考!

        我家有一棵銀杏樹,它種在小河邊,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。它的果子有一點苦苦的味道。

        我讀一年級的時候,教師說:“如果你小時候種一棵銀杏樹,要等你老才能吃!

        我把銀杏果摘下來后,必須在水里泡半個月,等黃色的皮爛掉以后,煮熟后就可以吃。它既可以當菜肴,又可以當藥。

        我們小區(qū)西大門外,是一個小公園。公園里,種許多美麗的花,碧綠的草,翠綠的竹子,高高矮矮的樹。

        我特別喜歡花園里那幾棵高大的銀杏樹。夏天,銀杏樹長的郁郁蔥蔥地,不顯得特別?墒,到秋天,它就格外出眾。它的樹干又粗又直,樹枝筆直地伸向天空。它的葉子變成金黃色,好像一把把小扇子掛在樹枝上,又像一只只小蝴蝶停在枝頭上。我摘一片葉子下來,嗯,它還能當書簽呢!

        我愛銀杏樹。

        我家樓下有一顆銀杏樹。

      學校的樹作文 篇3

        我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

        一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。

        大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。

        春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

        夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

        秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風吹過,他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。

        冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

        !校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。

        吉蓮小學四年級:林禧

      學校的樹作文 篇4

        在我們學校的一角,長著一棵高大挺拔的黃桷樹。這棵黃桷樹大概有兩個人那么高,粗得要好幾個人才圍得過來呢!樹皮是泥巴色的,上面那些斑紋就像老人臉上的皺紋一般。不難看出,黃桷樹無疑是經(jīng)過了時間的考驗。黃桷樹的分枝特別多,越分越細,分布得也十分均勻。

        黃桷樹如一個春天的使者一般告訴我們春天的來臨,當?shù)谝黄~子誕生時,我們便知道,春天來了。沐浴著和煦的陽光,一片片黃桷樹葉紛紛降臨于世。一片片嫩綠的樹葉,無不透露出春的活力,看著這眼前的一片新綠,我仿佛嗅到了春天的氣息。春風吹來,黃桷樹與小鳥們跳起了歡快活潑的華爾茲,沒有音樂的伴奏,但黃桷樹卻把音樂表現(xiàn)地淋漓盡致。這與生俱來的本領(lǐng),更給春天增添了一分生機。

        春天的腳步漸漸遠去,黃桷樹上的葉子從翠綠變?yōu)榱四G色的了;鹄崩钡奶栂,黃桷樹依然挺拔而蒼翠,我仿佛覺得它的身上散發(fā)著一股陽剛之氣,如二十幾歲的男兒一樣充滿了青春的活力。

        不知不覺,秋天已到來了。黃桷樹上的葉子開始泛黃了,一片片葉子隨著秋風飄落了下來。與此同時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃桷樹上居然長滿了一個個圓滾滾的果子,我猜想,那是一種收獲吧。

        冬天里,黃桷樹的葉子落光了,只剩下了光禿禿的樹枝,顯得有些孤寂。但我始終看不出它的蒼老,它就像一個強者,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn),新的生活。

        一年又一年,黃桷樹經(jīng)歷著一次又一次這樣的輪回,而每一個季節(jié)的它,都獨具魅力。

        人生可能也是一棵黃桷樹吧。只有在春天播下了希望的種子,秋天才有果實!

      學校的樹作文 篇5

        我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場,高大的教學樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了!

        在操場的北邊有幾棵香樟樹。它們的身軀十分壯碩、挺拔,每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊,它們那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環(huán)抱一周,實在令人驚嘆不已。幌阏翗湔鎵寻,遠遠望去,它們那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,日日夜夜地守護著我們的學校;香樟樹真堅硬啊,你死我活用勁地搖搖,它只是輕輕地晃動。香樟樹的樹皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

        不僅香樟樹威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。

        香樟樹的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹開的小花,結(jié)的果實,散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。

        香樟樹的作用可大呢!春天,細雨蒙蒙,香樟樹為我們遮風擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強烈的陽光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養(yǎng)后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風習習,香樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落,使整個校園都芳香撲鼻。

        還有,樟樹葉子不僅美,還有很大的作用呢!我們把葉子揉碎了,聞一聞,有一股清涼的味道,令人心曠神怡。老師講,人們把葉子揉碎以后,從中提取一種物質(zhì),它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具,可以防蟲蛀。這樣一來,我們就可以猜到,看樟樹上是沒有蟲子的。

        我愛香樟樹,因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

      學校的樹作文 篇6

        我們學校的辦公樓的西南角,有幾棵,高大、挺拔的`松樹,學校的松樹。

        春天,在樹木抽出枝條長出嫩綠的葉子的時候,松鼠早已翠葉滿枝。

        夏天,他們手拉著手,肩靠著肩,像一把大傘給人們遮涼,同學們可以在松樹下學習,休息。

        秋天,在樹木落葉,飛舞的季節(jié)里,有的樹木變黃了,有的樹木變紅了,而松樹依然蒼翠,挺拔,一陣秋風吹來。樹葉在小道上飛舞。而松樹的葉子,紋絲不動,反而松樹更強壯了。

        冬天,被風呼呼的刮著,花草枯萎,樹上的葉子紛飛的落下來。光禿禿的站在風雪中,而松樹依然披著翠綠的衣服,肩靠著肩,手拉著手,像跳集體舞一樣,還說“這點小雪我見的多了”。大雪過后,它們顯得更加漂亮了,頭上戴著一個尖尖的小白冒,身上披著白披風,像草原上的哨兵。

        松樹一年四季都披著綠衣,我喜歡我們的學校,我更喜歡學校的松樹。

      學校的樹作文 篇7

        我們的校園,風景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

        榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

        榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

        榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

        到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

        這就是我們學校的大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。

        四年級:吳烜悅

      學校的樹作文 篇8

        在我們的校園內(nèi),有一棵四季常青的香樟樹。

        在風景如畫的秋天里,其他的樹都換上了金色的秋裝,但香樟樹與眾不同,它并沒有換上漂亮的金裝,仍然是那綠油油的春裝。所以秋天一到,同學們走到香樟樹下,發(fā)現(xiàn)葉子并沒有發(fā)黃,便產(chǎn)生了疑惑,同學們都議論紛紛,說這樹很奇怪。

        香樟樹又來到了寒冷的冬天,在冬天里香樟樹終于“脫”了那碧綠的夏裝,換上了雪白的冬裝。一陣北風吹來,香樟樹上積的雪像降落傘似的,一下子掉在了地上。同學們看見了,紛紛出去打雪仗、滾雪球、堆雪人。同學們個個玩得不亦樂乎。

        終于,萬木回春的春天到來了,綠葉在柔和的陽光下生長著。香樟樹的葉子稍稍有些變黃了,一陣風吹來,發(fā)黃的葉子紛紛揚揚地落下來,地上像鋪了一層厚厚的黃地毯,落葉像一只只蝴蝶。同學們來到香樟樹下,覺得更奇怪了,他們回家用電腦查了一下,原來到了春天,香樟樹的一些舊葉子會落下來,長出新的葉子。同學們的疑惑解開了,原來樟樹即使在落葉也不停止生長。

        突然我覺得,這多么像為我們無私奉獻的老師啊!每天看著我們開開心心地走進校門,教我們知識,從一年級到初中,老師堅守著平凡而又偉大的崗位,見證著一批又一批從進校門到出校門的同學們。

        我喜歡香樟的樸實無華,更贊美老師的神圣而崇高。

      學校的樹作文 篇9

        大地回春,又到了植樹的日子。三月九日上午,我們四年級在雙島林場開展了“倡導綠色文明,共建美好家園”義務植樹活動。

        我們帶著工具,頂著大風,來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地,狂風卷起黃沙,一不小心就會迷了眼睛,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。

        我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗,把它小心翼翼地放進水桶里,這樣做是防止土球散落,以免小樹死亡。我們?nèi)齻人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里,然后開始挖坑。我左手在前,右手在后,緊握著小鐵锨,身體向前弓,鐵锨尖插進土里,右腳在鐵锨邊上,用力蹬踩,然后一挖,就挖出一個小坑,但是土坑太小,樹苗放不進去,我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”,一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法:從外圍先把土鏟掉。于是,我們就繼續(xù)擴大坑的面積,把石頭周圍的土挖掉,終于五分鐘后,那塊大石頭被我們成功地鏟除。

        我們把樹苗安放在坑中間,于佳萌扶著樹苗,我和鞏小惠慢慢地填土,然后把樹苗周圍的土踩實了,使它站得更牢固。最后,還要做一個直徑一米的樹盤,以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來,系在小樹枝上,我的祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。

        經(jīng)過大家的一番努力,原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣,我栽植的小樹格外顯眼,粉紅色的蝴蝶結(jié)在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧!

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