關(guān)于描寫教室的說(shuō)明文
導(dǎo)讀：教室，就是在一個(gè)房間，前面為講臺(tái)，靠講臺(tái)的墻上有黑板，有座椅，這里是學(xué)生接受知識(shí)、磨練意志、成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于描寫教室的說(shuō)明文，希望能幫助到大家。
教室（一）
教室是“海灘”，我們就在那積累著一粒又一粒的知識(shí)“沙子”。
我們的教室位于教學(xué)樓頂層的中間。它雖然并非很大，但它干凈、整潔、明亮，能給人帶來(lái)一種溫馨的感覺。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張約1米高的深褐色的講臺(tái)桌。它上面擺著粉筆盒和黑板擦，是老師的好助手。我一看見講臺(tái)桌就想起了老師是如何用心地把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。講臺(tái)桌的后方是一塊干凈的磁鐵黑板。它長(zhǎng)約4米，寬約1米，油漆得烏黑發(fā)亮，仿佛閃爍著知識(shí)的光芒。
它猶如一葉小舟載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。每天黑板上那一道道習(xí)題，一個(gè)個(gè)詞句都凝聚著老師們的汗水和心血。如果我們有不會(huì)的地方，老師只要寫上廖廖幾筆，再稍作講解，我們便會(huì)茅塞頓開。在黑板上方的墻上，鑲著鮮艷的五星紅旗，它好似革命先輩在時(shí)刻提醒著我們：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
在它的兩旁，端端正正地書寫著“自信自愛、自主自強(qiáng)”八個(gè)醒目的大字，它好似“推進(jìn)機(jī)”鼓動(dòng)著每個(gè)同學(xué)奮發(fā)向上。黑板的下沿上，是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆槽，里面放著五顏六色的粉筆。老師們每天就運(yùn)用這些粉筆為我們描出知識(shí)的彩絲，讓我們編織理想的錦緞。黑板的左邊是課程表和時(shí)間表，它們可是我們的小助手。
黑板的正對(duì)面也有一塊黑板，那是我們精心策劃的黑板報(bào)。同學(xué)們可以在上面了解到很多課外的知識(shí)，它既豐富了我們的課余生活，也開闊了我們的視野。后黑板的上方的八個(gè)醒目的大字，“誠(chéng)實(shí)友愛、刻苦向上”在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。后黑板的右下方，是我們班不可缺少的衛(wèi)生角，教室的干凈、整潔就靠它。
教室的中間擺著45張整整齊齊的桌椅，有了它們，同學(xué)們就可以認(rèn)認(rèn)真真地讀書寫字、學(xué)習(xí)知識(shí)，我們都很愛護(hù)它們。桌椅的兩旁共有6扇簡(jiǎn)潔大方的透明玻璃窗，它們雖然并不華麗，但作用可不小呢！它們?yōu)榻淌姨峁┝顺渥愕墓饩�，它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，它們?yōu)榭諝鈱?duì)流通起著重要作用。
桌椅的上方有著3臺(tái)吊扇，在酷熱無(wú)比的夏天，它們?yōu)槲覀兲峁┝藳鏊娘L(fēng)。吊扇的周圍，有11盞日光燈，在昏暗的早晨和傍晚，它們照亮了教室。它們始終都在忠貞不渝地為我們服務(wù)。
這就是我們的教室，一個(gè)看起來(lái)普普通通的教室，可你別小看它，在這個(gè)教室里已經(jīng)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今，我們將在這個(gè)教室里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
教室（二）
學(xué)校是一個(gè)大家，在這個(gè)大家中又分有許多小家。我最愛八（8）班那個(gè)小家，她雖然陳舊，但美麗、整潔，十分可愛。
我們的'教室有2扇門，一扇是前門，一扇是后門。前門的左上角上有一個(gè)金黃色的直三棱柱，上面是標(biāo)志性的幾個(gè)大字——初二（8）班。推開前門，看到的是一副整潔、美麗的景象。
30張桌子井然有序地排列成四大組，58只凳子也牢牢地挨著桌子緊靠著。它們?nèi)缤瑘?jiān)定的士兵，任由時(shí)間的步伐殘忍地踐踏它們?cè)酒恋哪樀�，絲毫不動(dòng)搖。金黃色的講臺(tái)屹立在教室的正前方，它上面流淌著歲月的痕跡。曾有多少老師在這講臺(tái)上傳授給學(xué)生們知識(shí)。它見證了教師們的艱苦歲月。
講臺(tái)中間有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦也是功不可沒的，在這里，我們了解了歷史中的赤壁之戰(zhàn)；懂得了數(shù)學(xué)中的勾股定律；知道了英語(yǔ)中的現(xiàn)在完成時(shí)；明白了語(yǔ)文中的說(shuō)明順序；清楚了科學(xué)中的節(jié)律性。再前面，是黑板。這里也有老師辛勤的軌跡，曾幾何時(shí)，老師立在這講臺(tái)前，在黑板上記下我們的成長(zhǎng)歷程。
在教室的后面，也有一塊黑板，那是展示我們才藝的黑板。每個(gè)月，總有那么幾個(gè)身影在這里晃動(dòng)，她們?cè)谶@里一次次創(chuàng)下了好的成績(jī)。墻壁四周有學(xué)習(xí)園地、團(tuán)隊(duì)角等等，上面都有著美麗的圖案。有的上面有可愛的小屋子，有的上面有漂亮的小花，有的上面有調(diào)皮的小孩兒，還有的上面有有趣的小豬。墻壁上還有窗，那些窗的外面是未來(lái)的世界，是需要我們自己創(chuàng)造的世界。
我愛我的小家，我們58位同學(xué)的小家。我愛她，因?yàn)樗目蓯邸?/p>
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