【實(shí)用】說明文的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的說明文的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
我是一顆小小的草莓,長(zhǎng)在樹叢的一條小道邊,這兒有很多種類的草莓。我的外衣是鮮紅色的,在陽光下十分的艷麗,人們看著就想把我給摘下來,我的頭比尾巴尖許多,尾巴連著支撐我的一條莖,支撐我的莖十分細(xì)、短,我動(dòng)也不敢動(dòng),生怕哪一天我就與莖失去聯(lián)系,對(duì)于我來說,這是多么可怕的事啊,萬一斷了,我就會(huì)停止生長(zhǎng),干枯直到死亡,所以我寧可被人吃掉,也不愿意失去營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。
開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文,具體描寫了草莓的外形,細(xì)膩傳神
我是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,頗受人們喜愛的鮮食水果,豐富的維生素?cái)?shù)我的草莓最多了,有b1、b2、c、pp以及人類身體不可缺少的鈣、磷、鐵、鉀、鋅、鉻,怎么樣,那些不喜歡我的小朋友是否開始喜歡我了呢?喜歡的請(qǐng)馬上買幾個(gè)吃吃,這味道好極了,現(xiàn)在蘋果和梨等一些水果跟我比,差得遠(yuǎn)多了!牙齒不太好也可以吃我,那些天天吃糖的小朋友,多吃我吧!糖讓你滿口留蛀牙,而我讓你滿口留清香。還有老年人最應(yīng)該多吃我,因?yàn)槲铱梢宰屇銈兩眢w健健康康,不再手持拐杖,血管不再堵塞!肌肉不再松散,好處多著呢。
敘述草莓的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,說明了多吃的好處
我屬于薔薇科的草本植物,其實(shí)我還有一個(gè)名字,叫洋梅,我們有20xx多個(gè)品種,多吧,同時(shí)我還具有潤(rùn)肺生津、清熱涼血之功效,許多水果都非常嫉妒我,我為自己是草莓而感到驕傲!
說明文的作文 篇2
我的房間在閣樓上,從客廳的樓梯上來就到了我的房間。
我的房間挺大的。一上來就能看到右面的墻上貼了許多獎(jiǎng)狀。房間里有長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌,特別長(zhǎng)的,四,五個(gè)人一起坐著做作業(yè)也沒問題。書桌左邊放了一臺(tái)電腦,邊上擺著一個(gè)地球儀。漆黑的底座像個(gè)墨盒,托住了整個(gè)球體,遠(yuǎn)看地球儀像是一個(gè)藍(lán)色的球;近看上面五顏六色,還畫著各種各樣的陸地,海洋,島嶼,還有許多密密麻麻的字,使人眼花繚亂。地球儀的旁邊有一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈邊上陸續(xù)擺著兩個(gè)筆筒,卷筆機(jī),新華字典,成語詞典等。我每天都在這張書桌上做作業(yè)。
書桌的對(duì)面就是我的小床,小床鋪著紅色的被子。被子上繡著的小熊非?蓯邸L稍谏厦媸娣䴓O了。
床頭靠墻的一面全是柜子。右邊的柜子里擺的是我心愛的玩具。有:飛機(jī),陀螺,汽車,毛毛熊等。中間的柜子中上層放的全是我在學(xué)習(xí)班得來的獎(jiǎng)品。下面和左邊的柜子放的都是書。
我的房間墻上掛著一個(gè)小小的籃球架,我做完作業(yè)后會(huì)玩一會(huì)投籃。
我的房間進(jìn)來時(shí)沒有門的,卻又一扇小門通向隔壁的儲(chǔ)藏室。
我可喜歡我的房間了!
說明文的作文 篇3
我喜歡的物品是一個(gè)玩具——布娃娃。是我過生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。
這個(gè)布娃娃有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,彎彎的眉毛,可漂亮了!
布娃娃不僅漂亮,還能與我友好相處。有一次,我生病了,媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。我在醫(yī)院里十分寂寞,每天打完點(diǎn)滴就沒事干。媽媽把布娃娃帶到醫(yī)院里,我總能看見她那笑瞇瞇的.樣子,我的心情好了許多。等我病好出了院,媽媽就把我送到學(xué)校去上學(xué)。傍晚放學(xué)回到家,媽媽總是先讓我寫作業(yè),等作業(yè)全部做完才可以吃飯,我只有乖乖的聽媽媽的話?墒抢厦】傄哺牟涣耍蔷褪亲鲎鳂I(yè)的時(shí)候,精力不集中,老愛做小動(dòng)作。我一回頭,看到了我心愛的布娃娃,她眨巴著水汪汪的大眼睛,好像在批評(píng)我似的:“小主人,做事要專注,不能三心二意的!蔽揖土⒖痰拖骂^認(rèn)真地寫起作業(yè)來。因此,我非常感謝她。
布娃娃不僅是我最忠實(shí)的朋友,而且在生活上不起眼的小事中提醒我,幫助我,讓我懂得了道理。
這我喜歡的物品——布娃娃。
說明文的作文 篇4
我的書柜里擺放著整整一書柜的書籍。有繪本、有童話、有小說、有百科全書、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書就是《中華成語故事》。
在沒有看這本書以前,我不知道簡(jiǎn)短精辟,含義深刻的成語原來來自許多的歷史故事、神話寓言和詩文詞句等。媽媽說這是古人智慧的結(jié)晶,也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。
我在這本書里知道了許多的小故事。比如,草木皆兵這個(gè)成語的來歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年,前秦皇帝苻堅(jiān)率領(lǐng)90萬兵馬南下攻打東晉。東晉有個(gè)大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占?jí)坳柡螅x石出兵偷襲了秦營(yíng),大獲全勝。并乘勝向壽陽進(jìn)軍。苻堅(jiān)得知后很害怕。親自登上城頭觀察對(duì)方的動(dòng)靜。結(jié)果把山晃動(dòng)的草木當(dāng)成了晉兵。后來,秦兵大敗而歸。這個(gè)故事讓我明白當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),我們要冷靜沉著得想辦法,不應(yīng)該膽怯。
我還知道了信口雌黃的意思是:不負(fù)責(zé)任亂說話,它來源于一個(gè)小故事。晉朝有個(gè)有名的清談家,他雖然當(dāng)官,卻只知道閑聊,發(fā)議論,說的話常常前后矛盾,漏洞百出。別人提出疑問時(shí),他就厚著臉皮更改。當(dāng)時(shí),人們寫字用黃紙,寫錯(cuò)了就用一種礦物質(zhì)雌簧把錯(cuò)別字涂掉,然后改寫。王衍總是隨口更正,所以人們都說他口中雌黃。這個(gè)故事讓我明白了:生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能亂說話,說謊話。
這本書中還有精美的圖片,不僅讓我學(xué)習(xí)了成語還讓我了解了一個(gè)個(gè)小故事。我非常喜歡這本書。
說明文的作文 篇5
今天,我來到翰林寫作做了一件有趣的事情—吃西瓜。
我們到了教室,不一會(huì)兒,老師來了,而且手里還抱著一個(gè)大大的西瓜,我們的目光立刻投向了老師手里的那個(gè)西瓜,老師把西瓜放在桌子上,讓我們觀察了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)西瓜有一條條深綠色的花紋,好像穿了一件綠綠的衣服,西瓜還長(zhǎng)著一個(gè)像豬的尾巴的莖。老師讓我們摸了摸,我摸了幾下,發(fā)現(xiàn)西瓜的表面很光滑。開始切西瓜了,老師一切開,我就感覺到,一陣清香,老師把西瓜切成一塊塊的,分給我們,“我們來一場(chǎng)吃西瓜比賽,還不好!”“好”我們異口同聲地說。 “三、二、一,開始!”我看著同桌,他狼吞虎咽的樣子,讓我覺得很緊張!袄蠋,我吃完了”同桌大聲說。沒想到同桌這么快就吃完了,我毫不示弱,“我也吃完了!”我大聲說。結(jié)果出來了,我排第二,很不錯(cuò)的結(jié)果。西瓜的作用也有很多,果肉可以解渴利尿;種子可以降血壓;瓜皮可以藥用。
西瓜的作用好多呀!我喜歡吃西瓜。
【【實(shí)用】說明文的作文5篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】說明文的作文八篇01-21
實(shí)用的說明文作文3篇12-08
實(shí)用的說明文作文10篇10-19
實(shí)用的說明文的作文三篇02-11
實(shí)用的說明文的作文4篇02-02
實(shí)用的說明文的作文6篇12-31
實(shí)用的說明文的作文8篇11-16
實(shí)用的說明文作文十篇03-20
實(shí)用的事物說明文作文4篇01-29
【實(shí)用】說明文的作文合集八篇01-23