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      說明文的作文

      時間:2021-03-01 09:47:22 說明文 我要投稿

      【熱門】說明文的作文7篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的說明文的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】說明文的作文7篇

      說明文的作文 篇1

        親愛的人類,你們好!我是企鵝卡卡。我生活在美麗的南極,到處雪白一片。連綿的雪山,湛藍的天空,還有那五彩的極光,碧波蕩漾的海面......美得讓人心醉,令人癡迷。

        后來,有一些人闖進了我們的世界,在土地上造了不少房子。我們知道,他們是科學家。可是過了幾年,所謂的冰箱誕生了!你們?nèi)祟惖故悄艹陨媳,可冰箱排放的氣體漂洋過海,來到了南極上空,沒多久,我們的家園就失去了臭氧層的保護。雖說沒有太陽,可強烈的紫外線還是透過這個大洞,讓我們和我們的子子孫孫再也不能目睹南極了!我們生活在黑暗中,前途一片昏暗......就連我們自己的孩子,都不知道它長得怎么樣。

        人類,南極是地球最后的凈土?墒侨驓夂蜃兣覀円褵o路可逃!我們親眼望著那雪山像冰淇淋一樣融化,我們企鵝已經(jīng)在劫難逃!如果你們繼續(xù)這樣放肆地破壞環(huán)境,我們企鵝會遭殃,你們?nèi)祟愐蔡硬坏簦?/p>

        我只能奉勸你們,好好保護環(huán)境,讓地球重現(xiàn)昔日美麗的模樣。生命不能重來,你們應該珍惜生命。而保護地球、善待地球,就是在善待你們自己!

      說明文的作文 篇2

        幸福的花枝,微微頜首,尋覓著完全付與的人。老師,您是那個人嗎?不為幸福,您卻已付與全部。

        ——題記

        檐下,窗欞斜映枝椏,蟲鳴伴著鳥啼從鏤空的花形中飄忽著來到,慵懶的陽光跟著漫溯,任多少詩意!喜歡這樣的午后,寧靜、詩情,于是,便想到與這午后相似的您——我的語文老師。

        我的老師,在我的印象里,尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名,您身上有一種婉約的氣質(zhì),一種海納百川的氣度,而且,還多一份簡單與真誠。您是那么一個簡單而真誠的人,反復做著簡單而真誠的事,舒緩如一池春水,無波無瀾,只有在課堂上,您有時會激昂,有時會豪邁,有時吟大江東去浪淘盡千古風流人物,有時吟金戈鐵馬氣吞萬里如虎。我們懷著對您的敬愛,戲說您是“戚婉約”與“戚豪放”,您笑著,不語,那個時候,我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛,對我們這群“頑猴”的疼愛,如孩子被母親疼愛般;秀遍g,又想起您的話語——

        您說,您疼愛我們是因為我們是您的自豪,是您精心燒出的瓷器。在您眼里,我們?nèi)绱善靼銦o瑕、純潔、干凈又空靈。我們問,大家都是嗎?都是老師最自豪的瓷么?您說,是啊,每一個都是,都是老師的驕傲、自豪。您說您沒有通天的本領,您只是一個平凡的女子,但您會守護,付與您的一切去守護我們,守護我們這些小野花般的腦袋。我們于是問,付與是什么意思。您的回答美麗又深奧:“付與是美麗的一個詞兒,它就是說,完全、徹底地付出而不求回報。冰心奶奶曾經(jīng)說過,‘幸福的花枝,尋覓著完全付與的人’。我呀,也想要付與,為了你們,但不為那幸;ㄖ,為了五年級三班里面五十四個最可愛的精靈,付與全部!薄澳恰蠋煘槭裁礊榱宋覀兏杜c,全部呢?”您笑眼盈盈,瞳子里閃爍著溫柔如水的光芒:“因為,你們是我的自豪呀……”是的是的,我們是您的自豪,這是您親口告訴我們的,親愛的老師……

        現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級了,在手心里默默地算著,六回的花開花落,六回的燕去燕歸,竟已相伴了二千一百九十天了,您曾告訴說要做“麥田里的守望者”守護著我們這些在薄藹里的五十四顆晨星,守護著我們這些在微漪里的五十四條游魚,我們是你最大的自豪……是的,是的,您的自豪非是家財萬貫,非是地位名利,您的自豪是我們,我們這五十四個頑皮的孩子,您辛勤栽下的五十四株桃李,這便是您的自豪!有人說這多么愚昧,有人說這多么可笑,但,這便是我心中的偉大。您說我們是您最大的自豪,比太陽溫暖,比月亮皎潔,比群星閃耀,是的,是的,您就是這樣說的,您把美好的一切播種于我們心間,然后把紅顏燃燒燼盡,慢慢老去,然后還微笑,說您自己留下五十四個寶貝,他們都是您的自豪。

        如果說把老師比作一株鮮花,我想應該是海棠,這種北方的花,總是在一夜間把一冬的美綻放出來,然后,在告訴人們春的訊息之后,自開自落。忽然間,又想起那句話來:“讓落葉腐化分解,竟還帶著笑意,讓雪花融化為水,竟還留有喜悅!庇质悄且痪淅蠋煶Uf的話——

        “你們大家,都是我的自豪,最大的自豪呀!”

      說明文的作文 篇3

        Hi!大家好,我是名聲不太好的蚊子。不過,我是明星!不相信,你問問,現(xiàn)在哪家哪戶不認識我?

        我出生的時候,可是一個名副其實的“大美人兒”。我細長的身體上鑲著青一圈、白一圈的斑紋。大大的眼睛水靈靈的,美麗極了!我的嘴巴與眾不同,我這張嘴呀,不是紅紅的,也不是小巧玲瓏的,它又尖又長,雖然并不美觀,但與我這身材相貌還是挺配的!

        我天生一副好嗓子,唱起歌來美妙動聽。我經(jīng)常一邊工作一邊唱歌,“嗡嗡嗡,嗯嗯嗯――”你說,我是不是一個天生的歌唱家呀?

        我有一個毛病,就是愛喝血。因為這,大家都討厭我,一看到我就想要拍死我!官方微博曾報道過一則《蚊子叮到腫成豬臉》的新聞,哈哈,那是我家族的光榮歷史。

        有一次,我正“埋伏”在盆景的樹葉里,一個白白嫩嫩的小丫頭朝我這邊跑了過來。我一看,啊哈!這不就是那個念念嗎?她的血味道可好啦!我想都沒想,便沖了過去!沒想到,竟被她逮了個正著,只聽“啪”的一聲,我的命就差點就結(jié)束了!還好,我躲得快,急急忙忙地沖出了窗戶……

        我以后一定要改掉自己的壞毛病,努力去做一只“人見人愛、花見花開”的好蚊子!

      說明文的作文 篇4

        九眼橋,古名叫宏濟橋,始建于明萬歷二十一年(1593年),由當時市政余一龍所見。系石欄桿、石橋面的大拱橋,長四丈,寬三丈,高三丈,橋下有九個洞,在清朝乾隆五十三年(1788年)有總督李世杰修補時,改名為九眼橋。乾隆五十五年(1790年)又加以重修。 在上世紀五十年代前,九眼橋一帶是熱鬧的水碼頭,要從水路出成都下重慶,都必須從這里搭船啟程。從外地水路運來的貨物,也得在這里上岸。當然,因為這得天獨厚的條件,九眼橋也因此而開始了他的繁榮。 九眼橋碼頭因木柴而興

        九眼橋水碼頭坐落在錦江南岸。天剛亮,密密麻麻的船就停泊在那里,準備上樂山。早晨的水碼頭有點冷清。但到了下午,碼頭就熱鬧的原因是因為裝滿青木岡木的船隊從樂山回來了。

        其實在當時的成都,還不興燒煤,老板姓都用木柴燒火做飯,木柴需求量很大。樂山、峨邊、洪雅一帶,盛產(chǎn)青木、岡木、松木,當?shù)厝艘涯绢^賣出去,必須從水路把木頭運到成都銷售,因而成就了九眼橋的繁榮。

        九眼橋衰落的水運

        九眼橋碼頭的熱鬧一直持續(xù)到上世紀五十年代初,就再也無法繁榮下去了。因為這個時候,成都與以前大不相同,以前燒火用木柴,現(xiàn)在用木柴的人家已經(jīng)不多了,柴鋪子一間接一間關門,賺夠錢的老板都去轉(zhuǎn)了行業(yè),有的與現(xiàn)在差不多——開了煤店。1951年,有人到九眼橋水碼頭看了看,河里幾乎沒有柴船了,往日的熱鬧,不復存在,十分冷清。這個著名的水碼頭,可謂因木柴而興,因木柴而廢。

        后來的九眼橋

        直到八十年代末,九眼橋模樣大致沒變,只是九眼橋遠來拱起的橋背經(jīng)過整修,變得平緩些,橋的西邊則多了一座新橋,也就是現(xiàn)在的“新九眼橋”,至于繁華的水碼頭,早已成為過眼云煙。

        再后來九眼橋在1992年被拆,重修了一座依然有九個橋洞的混凝土橋。而老碼頭也還派上了用場,有夜航的`游船從這里駛往黃龍溪,但成都的水云興盛的日子,終究是一去不復返了。

      說明文的作文 篇5

        假期的一天下午我興致勃勃的去參加小記者活動——捏泥塑,這可是我第一次和這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)近距離接觸。也是我第一次走進位于光岳樓西北角的逸翔百工坊。 好多泥塑啊!工坊里的展示架上擺滿了各種各樣的陶制品,還有泥塑的半成品看得我眼花繚亂,一個個栩栩如生的人物造型、小動物形狀的哨子、彩陶繪制的阿!ぁぁぁぁぁぷ屓藧鄄会屖帧

        集合了,一位女老師先給我們講了一些陶藝的知識,然后又請出來一位老師傅給我們演示了捏泥猴;先做頭在做身體、手、腿最后是腳,正當我看著老師傅那靈巧的手出神的時候,一只活靈活現(xiàn)的猴子已經(jīng)擺在我們面前。哇塞,真神了!我們由衷地贊嘆。 接下來老師開始教給我們做泥塑——憤怒的小鳥。每人發(fā)了一個泥團,先從上面揪下一個小泥團再把剩下的泥團弄成球,把球的頂部稍微壓平,然后再另一個小泥團里在揪出三塊泥,不要太大也不能太小,搓成條在壓扁做成冠;尾巴和冠的做法相同。嘴巴做成一個小圓錐體安在中間靠下的位置,接下來是眼睛。

        哦!還有眉毛把剩下的泥巴搓成線狀稍微壓一下,再分成兩半貼到眼睛上面;一個憤怒的小鳥完成了,我高興地拿給老師看,老師不但夸了我還獎勵給了我一支她親手做的小豬泥塑。那一刻我覺得我做的小鳥是最好的,因為那是我的勞動成果。 活動結(jié)束的時間到了,我戀戀不舍得走出百工坊,我暗下決心:下一期活動我一定再來。

      說明文的作文 篇6

        書是知識的源泉,因此我特別愛看書。

        有一次上語文課,老師向我們推薦幾本書,印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情,也不知道是為什么。

        到了周末,我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時,挑來翻去,感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候,眼睛突然搜索到一本書,哇曬!這不就是老師上次推薦的書嗎?自從老師推薦了這本書,就一直好想看。‖F(xiàn)在終于被我找到了!買下這本書,走在回家的路上,我的心情好興奮哦,真想馬上就仔細閱讀這本書!可是,不能一邊走一邊看啊!

        回到家里,我便迫不及待的翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時,我才依依不舍的把書合上,并把它放在最上面的抽屜,方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦!

        我雖然沒有給書套上書套,可我是非常愛惜它的哦!有時看到一半,才想到還有作業(yè)沒做完。于是,拿一張小紙條夾在里面,等一下做完作業(yè)時,讀到哪里好找一點,然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時,我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈,唔!幸好沒留下痕跡!

        平常大家問我借東西時(包括書),我都會借給他(她),但對于這本《假如給我三天光明》來講,我可能不能借了哦,因為我非常珍惜這本書,所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里,我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛,也不能太為難自己!

      說明文的作文 篇7

        今天我在書上看到一個“走走停停的火柴!钡膶嶒灒谑菦Q定動手做一做。

        我按照書上的要求,拿出火柴、萬能膠,又端來一盆清水,便開始做實驗了。掐下火柴的頭,在火柴梗的一頭蘸上一滴萬能膠,然后立即放進水盆里?矗∑孥E出現(xiàn)了,火柴梗在水中時走時停,真像一條活潑好動的小魚兒!

        正當我陶醉在樂趣中時,一個問號涌上心頭:火柴梗為什么和走走停停呢?為了弄個明白,我找出《十萬個為什么》翻了起來。

        哦!找到了,原來萬能膠內(nèi)含有一種化學溶劑,它會不斷地氣化蒸發(fā),這種看不見的氣體從膠中揮發(fā)出來,推動火柴梗前進,然后膠的表面又逐漸凝固,這時火柴梗便不動了,可是當新的氣化產(chǎn)生以后,又要突破表層揮發(fā)出來,所以火柴梗又回前進了。

        多么有趣的科學小實驗哪!

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