說明文作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的說明文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
說明文作文 篇1
一提到核武器,大家首先先到的肯定就是原子彈和氫彈。這兩種殺傷力極強的核武器到底有多大的危害呢?
1945年8月6日,美國一架B-29轟炸機在日本廣島上空投下了一棵綽號“小男孩”的原子彈。這顆原子彈給廣島造成的危害可不小。最終,廣島市24.5萬人中僅有4.5萬人活了下來,其他20萬人都被原子彈爆炸和飲用了輻射過的水,吃了輻射過的食物死亡了。原子彈竟然有如此大的危害!
二戰(zhàn)中,美國共在日本地區(qū)投下了三顆原子彈,一顆原子彈在廣島爆炸,另一顆原子彈在長崎爆炸,第三顆原子彈沒有爆炸,后來轉(zhuǎn)賣給了蘇聯(lián),蘇聯(lián)仿照這顆原子彈造出了第一顆原子彈。
曾經(jīng)鬧得沸沸揚揚北韓核武器事件,就是朝鮮未經(jīng)批準私自造原子彈而引發(fā)的。世界上只有幾個國家可以擁有核武器。如果世界上每一個國家都擁有核武器的話,地球就會在我們自己的手里毀滅。擁有核武器的并且接受社會認可的五個國家是美國、英國、法國、俄羅斯和中國。美國是世界上擁有核武器數(shù)量最多的國家,對世界每一個國家發(fā)射10枚原子彈還能剩下一大堆,這是很恐怖的一個數(shù)據(jù)。要是美國將所有的核武器投向世界各地,那么世界就會毀滅,許多物種就會永遠消失,環(huán)境會被破壞……核武器有如此大的威力,濫用和武器的后果不是更嚴重嗎?
世界上有很多很多的人反對擁有核武器,我們可以讓核武器這頭“瘋!钡教巵y撞,也可以慢慢把這頭“瘋!弊兂蔀槲覀兎⻊盏摹案!,放棄核武器的發(fā)展,研發(fā)新的核科技,比如說核電站之類的,都是可以的。
雖然世界上有很多人都在反對和武器,但是以前的伊朗擁有萬臺離心機,看來是想大搞特搞一場。但是后來這項計劃又停止了,伊朗開始發(fā)展核電站,在伊朗,核介入了“耕牛時期”。
我們應該減少或消除使用核武器的行為,將這些科技用在為民造福上,這樣,我們的世界才會變得更美好。
說明文作文 篇2
這些羊駝,是我在開元商城偶然看見的,它長著一個小腦袋,面孔很像羊。長長的脖子連接著頭和大大的身子,看起來很不合適。它長著一身毛茸茸的絨毛,真是既可愛又高傲。
羊駝的吃相,很是可愛。飼養(yǎng)員一把食物拿過來,羊駝們就蜂擁而上,有的把頭埋在食盆里,使勁的吃;有的先把頭伸進去,等咬上菜葉以后,就把頭揚起來,好像在說:“看我的菜葉多綠,多好吃呀!”但是它一不留神,它的菜葉掉到背的羊駝身上了別的羊駝立刻把菜葉兒吃得精光。
它的步態(tài),也很可愛,也很高傲。它昂著頭,邁著大步,大模大樣的向前走,好像在對人們說:“看我看我,我是最漂亮的!”
這些羊駝,真是可愛,真是高傲。不愧是“超級萌物”呀!
說明文作文 篇3
最近科學家發(fā)明了能聽懂動物語言的羽毛耳塞?茖W家對我說:“你想要我可以送給你!蔽冶鞠胝f不要,但因好奇心所想:“還是要吧!
學校春游的時候,我們?nèi)セǜ塾^魚看魚。在魚池里,我發(fā)現(xiàn)池子里水發(fā)黑了,池面上都是垃圾浮著,隱約聽見幾只小魚在說:“怎么辦呢?要不我們游到別處地方生活”!澳遣灰欢,別的池子、河、海都被那些人類給破壞了!薄鞍ィ窃撛趺崔k呢?”我聽了魚兒們的交流,心里總是有些擔心,螃蟹突然朝我爬來,說:“哎,我們美麗、快樂的家園,就這樣給毀了,請你幫助我們!必悮ひ瞾碓V苦了!澳闶侵赖模覀兌亲永锏恼渲橐幌蜃钭屓讼矏,可現(xiàn)在我們的珍珠變的又小,又不光滑,不像以前那樣受人喜愛了!必悮だ^續(xù)說:“希望你能幫助我們!蔽蚁肓讼刖痛饝恕
然后走進森林里,一只只美麗、可愛的鳥兒走過來熱烈的交流著,見我走過來,就立刻停住,對我說:“你能幫助我們嗎?”“有什么問題可以說一下!蔽艺f道!熬褪且驗槿祟惻欧艔U氣,天空中空氣不新鮮,我們不能高飛了,然后,人們開始破壞我們的家園:砍樹木、放廢氣,真讓大家頭疼,我們已經(jīng)搬了很多次家了。我們不能再搬了,再搬我們會因為體力不支而倒下了的!蔽衣牶笥X得難受,都是我們?nèi)祟愔幌胫约海幌雱游飩,才讓它們(nèi)绱恕N荫R上回到家,向環(huán)保局寫了意見書。
我們不能為了自己享受好日子,而讓動物無家可歸,或難受。所以我們要保護環(huán)境,愛護動物。
說明文作文 篇4
青青的菜園里,那棵大白菜的葉片上,躺著一滴小小的露珠。
就像是天空母親的眼淚,灑在這個小角落里,誰也發(fā)現(xiàn)不了這滴可憐的露珠,因為在這個世界上,它實在太渺小了。
天快亮了,露珠靜靜地躺在葉片上,它環(huán)視著四周,不久前,它剛剛離開母親的懷抱,帶著新奇與不舍,降生在這個向往已久的世界上。菜園里住著許多居民。離它最近的.是紫油油的茄子,再過來是辣椒。露珠躺著的小白菜生長在茄子腳下,聽說是那個年過半旬的老奶奶不小心將小白菜籽漏了一顆在這,于是它就在這扎根了。
“這個菜園好大呀,真想永遠住在這。”小露珠自言自語道。它知道自己只能在這個世界停留多久。
“嗨呦!自有你這個小傻瓜愿意住這!我可寧愿做一滴馬上就要消失的露珠!”辣椒大嬸皺著眉頭,“你不知道這地方多折磨人!那些黃瓜藤擋住了我們唯一可以看到外面的地方,整天呆在這,頂多望望天,看看地,沒勁透了!還有啊,我那飽滿美麗的尖頭椒呦,除了給他們下菜外,就沒什么用了,讓人瞧瞧也好啊!”
“得了吧你,就你那椒,生來就是下菜用的,你難不成還想?yún)⒓舆x美大賽?”辣椒大叔笑著說。
茄子垂下腦袋,“小家伙,你別聽椒大嬸的。住這可好了,不缺喝不缺吃,還有那么多朋友聊天,別提多快活了!
露珠抬頭望著這些可愛的鄰居們----現(xiàn)在算是吧,雖然它很快就要走了——東邊已經(jīng)是一片紅彤彤的了。在這短暫的時光里,一夜沒睡的蟋蟀再次拉了一首好聽的曲子,螞蟻們跳了一支好看的舞,早起的蝸牛告訴露珠說,這是他們歡迎也是歡送露珠的方法。瓢蟲給它講了這個菜園里其它地方的事,露珠知道了籬笆上住著黃瓜,黃瓜對面是豆角,西面那一棵高大的梧桐樹下,長滿了牽牛花。而它自己也透過縫隙看到了一株紫花地丁,瓢蟲說她叫紫花地丁的,很美,很漂亮。
太陽已經(jīng)升起來了,大家居然沒有發(fā)覺。從小屋里走來一老一少,老人白發(fā)蒼蒼,筋脈突兀;小孩生機勃勃,活蹦亂跳。老人拿著一把長長的澆菜勺,小孩提著一個桶。
“老嘍,奶奶老嘍!我的乖孫孫都更能干咯!呵呵”一個沙啞卻爽朗的聲音飄過來。
“奶奶不老!”太陽的光芒照射在每一個角落,當然也照在露珠身上。它小小的身體,把小白菜的紋絡映襯得更加清楚,在陽光的照耀下,熠熠生輝。它停留在這的時間實在太短了,太陽再炙烤一會兒,它就要永遠的離開了,也許,不會在這個世界上留下絲毫痕跡,因為它實在太渺小了,不會有更多人知道它曾凈存在過?伤鄲圻@個世界!望著這個美好的地方,露珠似乎想到了些什么。在白菜生長的那塊土地上,有一片小小的濕潤。
說明文作文 篇5
要怎樣漫長又銘心的等待,才能澆灌出這樣的盛放的花開。
——題記
第二十五次。
裝作不經(jīng)意一般走過那塊熠熠生輝的大宣傳板,已經(jīng)是第二十五次了。陽光照耀下,宣傳板上一張張笑臉、一個個名字,就像被鍍上了金一樣,刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的學生會成員,那些照片上的笑臉,因為旁邊的職位名稱而看起來更加開心。
班主任曾不止一次地贊揚過我的能力,也曾多次在我面前提到即將成立學生會的事情,可是為什么沒有我?
老師沒有守信用。這是我的第一想法?上胂耄蠋熞膊辉兄Z我什么。可是不讓自己默許的候選人進入學生會,還讓像小楊、小寧這樣平平無奇的人擔重責,這學生會的組成真是既欠考慮又惱人。
“小月!老師催你做黑板報了!我們班每次都是臨時抱佛腳,他讓你注意!”我聞聲一拍腦袋,但心下煩躁,就走到圖書角去尋找素材。
迎面映入眼簾的是一本封面淡雅的書,封面上印著四個大字:靜待花開。扉頁只有一句話:“你可曾在自省后靜靜等待那艷麗的盛開?”我不由自主地問了自己一句。同學剛剛的聲音又回響在耳畔:黑板報都做不好,還談什么學生會?
我又沉下心來,不緊不慢地操辦著手邊的班級事務,課內(nèi)課外的活動,我盡心盡力地負責著我應該負責的部分。出了差錯,盡量克制自己不因為老師的批評氣得跳腳,盡量讓自己順從地去尋找自己的原因。犯錯不再可怕,因為每一個錯誤都是那漫長的等待中一個蛻變的機會。而嘗試著不因失敗責怪他人、抱怨連連,則更加徹底地顛覆了我的心態(tài)。我終于留意到,我常常忘了做班級黑板報或登記重要的事情,我開始發(fā)現(xiàn),自己是那樣的錯漏百出,那樣不能讓人放心地信任,那樣的需要磨練與沉淀。
我開始明白,機會需要的,是一個寧靜自持、成熟穩(wěn)重的人,而不是一個自大狂躁、不能自省的人。若要花開傾城,唯有靜心等待。
一年之后,恰逢學生會重組,我毫不擔心。果不其然,名單里有了我。我緊握著手中的會議單,不負等待,終于花開。
有時等待需要更大的勇氣與付出,等待耗費的時光和耐性磨人志氣,等待的未知讓人迷茫而不知前路,但那傾城的盛開猶如黎明前的曙光,綿長的溫暖讓所有漫長的黑暗統(tǒng)統(tǒng)變得不值一提。唯有走過這條路的人才能慨嘆,這世界上最美好的,莫過于懷揣著堅定的目標,靜待花開。
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