【熱門】說(shuō)明文作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的說(shuō)明文作文9篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文作文 篇1
早聞大足石刻的盛名，只是未有機(jī)會(huì)到那里去參觀游覽。今年暑假，聽(tīng)友人提議，便欣然前往，卻未曾想到有了不大不小的發(fā)現(xiàn)。
眾所周知的千手千眼觀音以及臥佛自有其妙處，在此我不必多談，而使我興趣十足的圓覺(jué)洞，釋迦、普賢、文殊與八十八佛這一組石刻藝術(shù)中蘊(yùn)涵的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，才是感悟最多之處。
圓覺(jué)洞中運(yùn)用的光學(xué)、聲學(xué)及排水系統(tǒng)
來(lái)到大足石刻的寶頂山，有一座讓人驚嘆的洞穴――圓覺(jué)洞，窟高6米，寬近10米，深12米，洞口左下方刻有宋代著名學(xué)者魏了翁書寫的“寶頂山”三字。進(jìn)入洞中，洞內(nèi)即使大白天也顯得十分昏暗，唯一清晰可見(jiàn)的只有背對(duì)著我們，跪在供案前的菩薩，他與“天龍八部”里那位向來(lái)以背視人的枯榮大師倒有幾分神似。石像雕刻精細(xì)，質(zhì)感特強(qiáng)，供臺(tái)猶如絲綢�？墒�，為什么只有這樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得見(jiàn)呢？環(huán)顧洞內(nèi)，我找到了答案――原來(lái)在石像背對(duì)的方向上方，開(kāi)了一個(gè)天窗。而天窗與石像又呈45度角，光線透過(guò)天窗，正好射到了佛像上。這就是古代的“聚光燈”。古人在設(shè)計(jì)時(shí)巧妙地利用了光學(xué)的原理，就解決了照明問(wèn)題，而且還環(huán)保不用其他火種光源造成洞內(nèi)的污染，這也是古人的天人合一哲學(xué)理念的體現(xiàn)，這不得不讓人折服，堪稱大足石刻藝術(shù)中的精品。
在洞里輕言幾句，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯的回聲。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)槎磧?nèi)石壁凹凸不平，從而減少的回音，這說(shuō)明古人對(duì)聲波的反射原理是清楚的，因而，就運(yùn)用石壁凹凸不平使聲波發(fā)射紊亂，相互抵消而導(dǎo)致回聲消失。這簡(jiǎn)直與解放后修建的北京人民大會(huì)堂的回聲處理不謀而合，但前者卻比后者早了整整800多年。
而還有更絕的，那便是它的排水系統(tǒng)。若是在雨天仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)在環(huán)繞洞中的額眾多石像中，有一坐石像的手不停在接水。隨著手臂往上看，可以看到一條長(zhǎng)龍?jiān)谑谏向暄�。石龍把水吞入體內(nèi)，又順著身子排出，排出的水又通過(guò)石像的手流入地下的暗道，再排到洞外去，真是巧奪天工，而比起現(xiàn)代的地下排水系統(tǒng)，可以說(shuō)是不相上下。
釋迦、普賢、文殊、與八十八佛石刻中的力學(xué)、透視原理
來(lái)到寶頂山上，有一組很獨(dú)特石刻，它就是“釋迦、普賢、文殊、與八十八佛”石刻。中間釋迦身著敞領(lǐng)袈裟，普賢、文殊在左右內(nèi)飾纓絡(luò)赤足立于蓮臺(tái)之上。普賢手托大寶樓閣，文殊左手捧著7層寶塔。石刻獨(dú)特之處就在于這座文殊像。文殊捧著的7層寶塔高近1。8米，重達(dá)350-400公斤，傾斜10度，可是卻歷經(jīng)800多年風(fēng)風(fēng)雨雨而未墜落，原因就在于袈裟與手形成了一個(gè)巨大的三角形支撐著寶塔。在多種結(jié)構(gòu)中，惟有三角形穩(wěn)定性最強(qiáng)，這是教科書里告訴我們的東西�？墒沁@種力學(xué)中的的原理在這里卻得到具體的運(yùn)用。我們只有為古代的能人巧匠驚嘆了。
釋迦、普賢、文殊為什么要向前傾斜10度呢？這是因?yàn)槭滩粌H要結(jié)實(shí)更要注重美觀。為了避免人的視覺(jué)上出現(xiàn)雕像身體與頭像的比例不協(xié)調(diào)，這幾樽雕像的身體都有十幾度的傾斜。我們知道這是運(yùn)用了透視原理，這可是在當(dāng)代美術(shù)教科書上才會(huì)學(xué)到的。能工巧匠卻在宋代就知道了，還把它應(yīng)用的爐火純青，不得不讓人稱贊。
說(shuō)明文作文 篇2
神奇的大自然，有著它神奇的魅力，它吸引著眾人去探究、去發(fā)現(xiàn)。
竹節(jié)蟲是一個(gè)變幻莫測(cè)的大師，它有著各種顏色，讓你發(fā)現(xiàn)不了。竹節(jié)蟲是世界上最長(zhǎng)的昆蟲，體長(zhǎng)達(dá)33厘米，多數(shù)呈綠色或黃褐色。竹節(jié)蟲的外形和竹枝非常相似，爬在竹枝上真假難辨。常常在晚上出來(lái)活動(dòng)，吃植物的葉子。受驚時(shí)會(huì)假死，并能噴出乳白色的液體自衛(wèi)。有的形似竹節(jié)或樹(shù)枝，稱竹節(jié)蟲或;有的形似葉片，稱葉子蟲或葉。體色主要是綠色或褐色，有保護(hù)作用。有二千余種，分布于熱帶地區(qū)。
竹節(jié)蟲看上去不怎么好看，可顏色名字都很好看。在澳大利亞科學(xué)家。宣布，原本以為已經(jīng)在八十多年前被野鼠吞噬殆盡的史前竹節(jié)蟲，現(xiàn)在仍有幾只棲息在澳大利亞外海的島嶼上。不過(guò)，目前所發(fā)現(xiàn)的這幾只侏羅紀(jì)時(shí)代便存在的竹節(jié)蟲卻全部都是雌性，是自成一格的母系社會(huì)。然而，這個(gè)發(fā)現(xiàn)已令科學(xué)家們興奮不已。
竹節(jié)蟲演化的年代甚至比恐龍還早，最近來(lái)到圣好威島23公里外凸出的火山巖“波爾斯金字塔”以調(diào)查傳聞中所發(fā)現(xiàn)的大頭竹節(jié)蟲。這種昆蟲舉世無(wú)雙，它們是全世界最為罕見(jiàn)的物種，其最近的親戚可能是住在新幾內(nèi)亞叢林中的竹節(jié)蟲。我現(xiàn)在才知道，這種看上去不怎么好看的竹節(jié)蟲是多么珍貴。
竹節(jié)蟲偽裝得十分巧妙，它只有在爬動(dòng)時(shí)才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。竹節(jié)蟲產(chǎn)的卵很大，看上像種子，有時(shí)甚至像是竹葉蟲吃的樹(shù)或灌木的種子。竹節(jié)蟲這種以假亂真的本領(lǐng)，在生物學(xué)上稱為擬態(tài)。有些竹節(jié)蟲受驚后落在地上，還能裝死不動(dòng)。竹節(jié)蟲行動(dòng)遲緩，白天靜伏在樹(shù)枝上，晚上出來(lái)活動(dòng)，取葉充饑。竹節(jié)蟲雖然大體上看不怎么樣，但仔細(xì)一看是很漂亮的大多數(shù)竹節(jié)蟲沒(méi)有翅膀。有翅膀的那些竹節(jié)蟲當(dāng)中，有的翅膀色彩非常亮麗。當(dāng)它受到侵犯飛起時(shí)，突然閃動(dòng)的彩光會(huì)迷惑敵人。這種彩光只是一閃而過(guò)，當(dāng)竹葉蟲著地，收起翅膀時(shí)，它就突然消失了。這被稱為”閃色法”，是許多昆蟲逃跑時(shí)使用的一種方法。
說(shuō)明文作文 篇3
“快來(lái)看哪！活潑可愛(ài)的小金魚！”街道一旁傳來(lái)了一陣吆喝聲。我和媽媽懷著一顆好奇心走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是小攤販在那里賣金魚，在我的再三要求下，媽媽答應(yīng)給我買五條小金魚。
回到家，我便細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)．一條是孩子型的金魚，渾身雪白雪白的，偌大的肚子一個(gè)勁兒的向垂。一條是特殊型的金魚，兩只燈籠泡似的眼睛最為奇特，身子是橙色的，十分討人喜歡。兩條是普通型的，因?yàn)樗鼈冏钇胀�，其它三條金魚就欺負(fù)它們，因此，它倆就成了成知己．還有一條最大，可以說(shuō)是魚群中的大王，其它的魚都不敢冒犯它。
一天，普通型的金魚向其它三條金魚發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)：“我們要比賽！”“行！一群無(wú)知的蠢魚！”大王發(fā)狠說(shuō)．可是，它們比賽的是最簡(jiǎn)單的捉迷藏�！坝螒蛞�(guī)則是：我們藏，你們抓，抓到就你們蠃！”普通型魚異口同聲說(shuō)好。哪知，普通型魚兒悄悄對(duì)我說(shuō)：“你快把我們移到另一個(gè)魚缸中去。謝謝！”為了替它們做主，我只好照辦了。最后，魚大王找了半天還沒(méi)找到，便大吼一聲：“我投降！”普通型魚又游回魚缸中，魚大王賴皮說(shuō)：“找到了！我贏了！”普通型魚只好乖乖落入魚大王的手中。唉！我真替普通型魚感到悲哀！
感謝你們，魚兒！你們是我的課余生活多姿多彩，生活充滿生機(jī)．謝謝！
說(shuō)明文作文 篇4
天塌地陷，愛(ài)不會(huì)改變，所有疼痛只在一瞬間——題記
20xx年對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)是既歡喜又留下傷痛的.一年，喜的是第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉辦，傷的是四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震舉世震驚，這場(chǎng)地震涌現(xiàn)了許許多多的愛(ài)，其中有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父母對(duì)兒女們的愛(ài)，以及許許多多素不相識(shí)的人給予四川的這份愛(ài)，此次地震中共有六萬(wàn)九千二百二十余名中華優(yōu)秀兒女遇難，體現(xiàn)了中國(guó)的大團(tuán)結(jié)，各民族之間的融合，一個(gè)人的愛(ài)是微不足道的，但十三億人共同的愛(ài)是非常巨大的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于世界上任何一個(gè)國(guó)家，在這次大災(zāi)難中有許多為了自己學(xué)生的生命而犧牲自己的老師，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而放棄自己。
年僅二十九歲的張老師在地震發(fā)生時(shí)奮力張開(kāi)雙臂撲倒在地上緊緊的護(hù)著兩個(gè)學(xué)生讓他們不受一點(diǎn)傷害，當(dāng)救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí)，在場(chǎng)的人們都留下了潸潸的眼淚，由于時(shí)間太長(zhǎng)兩只雙臂已經(jīng)僵硬，人們只好含淚將雙臂鋸掉救出那兩個(gè)孩子，“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢鎖住了生命之門。他，用年輕的生命鑄就了園丁之魂，用大愛(ài)書寫了一生，愛(ài)可以永生。
“人”字的結(jié)構(gòu)一撇一捺，象征著人與人之間需要互相支撐。人的生命有時(shí)是非常脆弱的，有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)橛辛藧?ài)人的生命就會(huì)變得非常堅(jiān)強(qiáng)，在四川汶川地震時(shí)有非常多的例子。
“人生有愛(ài)，愛(ài)不分大小，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好”，讓我們的人生充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)。
說(shuō)明文作文 篇5
你也許會(huì)問(wèn)：“空氣?誰(shuí)不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空氣很普通，但是，空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問(wèn)，你明白空氣是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開(kāi)空氣嗎?你明白二氧化碳和水是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿，按三類來(lái)登記造冊(cè)。笫一類是以氮?dú)�、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算，氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八，氧氣約占百分之二十一，而其他的氬氣、氮?dú)�、氖氣等許多空氣成員加起來(lái)但是只占百分之零點(diǎn)幾。這是多么大的差異啊!第二類是包括二氧化碳，水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的是，它們?cè)诖髿庵袥](méi)有固定比例，多的時(shí)候可達(dá)大氣總體積的百分之四，少的時(shí)候連百分之一都?jí)虿簧�。笫三類就是大氣里�?bào)臨時(shí)戶口的成員了，它們大都是有害氣體，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，種類竟達(dá)上千種!
在含量不變的空氣成員種，人們交口稱頌的當(dāng)然是氧氣了。這倒不是人類庇護(hù)氧氣，而是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動(dòng)都需要能量，那么這些能量又是從哪里來(lái)的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中，生物體吸入氧氣后，氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物，就釋放出了能量。這就是氧氣的主要特性。此外，氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國(guó)的西南石灰?guī)r地區(qū)，那里奇峰異洞、怪石如林，身臨其境的人無(wú)不驚嘆大自然的高超技藝。那么，這是誰(shuí)雕鑿的呢?這就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分是一種碳酸鈣的物質(zhì)，當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時(shí)，碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng)，把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣，混合在水屮。經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的巖溶過(guò)程，巖層外表就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時(shí)，溶有碳酸氫鈣的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā)，又會(huì)構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來(lái)的。
前而提過(guò)空氣中的敗類冇一個(gè)叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒處挺有意思的。原來(lái)在煤、石油等燃料中，內(nèi)含少量的硫，一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕�，在燃燒過(guò)程屮，硫和氧化合，構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來(lái)，二氧化硫有時(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸�。另外，空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧，一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都是有毒的，是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說(shuō)了這么多，你必須對(duì)空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問(wèn)還冇很多。它對(duì)人類有許多許多的用處，但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識(shí)，才能讓它向有利的方向發(fā)展，更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們，讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說(shuō)明文作文 篇6
一天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應(yīng)該是鄉(xiāng)下人。
一個(gè)課間，我從同學(xué)的口里聽(tīng)說(shuō)了她真的是一個(gè)鄉(xiāng)下人，于是便默默地有一點(diǎn)瞧不起她了。
后來(lái)有一天，我們班寫作文，而且這次作文寫得好的還可以去參加學(xué)校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來(lái)，我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學(xué)，心里又瞧不起她了：你那么一個(gè)鄉(xiāng)下人，見(jiàn)的世面又少，整天只會(huì)待在院子里，玩那些無(wú)聊的游戲，絕對(duì)寫不好的。
過(guò)了好幾天，作文的成績(jī)出來(lái)了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那里說(shuō)是因?yàn)槟睦飳懙煤茫疟贿x上了。
當(dāng)老師點(diǎn)到我的時(shí)候，我心中一陣狂喜，說(shuō)我作文主題很新，而且寫的很生動(dòng)。但是在高興之余，我心里又想：鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人，生活那么無(wú)趣，怪不得沒(méi)有寫好，真是……
我還沒(méi)想完，老師突然之間報(bào)了那個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)生的名字，我頓時(shí)傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)她寫的題目是《想石子》，寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場(chǎng)面，非常細(xì)致，非常的樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看著她，像機(jī)器人一樣地鼓掌，因?yàn)槲倚闹袑?duì)她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上，心里想著這件事，終于明白了課文中這句話：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
說(shuō)明文作文 篇7
“太棒了！耶耶！” 我高興地喊著。原來(lái)，我家來(lái)了一位貴賓——我最愛(ài)的草莓。草莓被光榮地評(píng)為“水果女王”，因此，草莓是我生活中的“必備品”。
為什么說(shuō)草莓是我的“必備品”呢？因?yàn)樗粌H成熟早，可以比其它水果率先上市，而且新鮮美味，酸味不大，甜味清淡，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還不會(huì)傷到腸胃。
草莓外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，表面疙疙瘩瘩，還嵌著一顆顆小種子，乍一看，仿佛一粒粒的芝麻粘在上面，有趣極了！草莓含有豐富的維生素C， 此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、鐵、鈣等，有一種十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”，拿起一個(gè)放到口中，輕輕嚼動(dòng)，那粉色的 汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺(jué)。
草莓品種繁多，原產(chǎn)于南美洲。它一共有20xx多個(gè)種類，有洋莓、樹(shù)莓、地莓、紅莓、藤莓等，草莓屬于薔薇科多年生草本植物，喜歡溫暖開(kāi)據(jù)，不耐寒冷。
每當(dāng)爸爸媽媽買回草莓時(shí)，我都要親手把草莓“綠色的小帽子”摘下來(lái)，如果葉子是水靈靈的、鮮綠色的，那么草莓一定是很健康的，可以放心大膽地吃。吃 草莓有很多種好方法，有的時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的，有的可是自己發(fā)明，比如：把草莓切成一片一片的，放在盤子里，均勻地灑上一些白糖，這樣，即使再酸的草莓也變得甜甜 的。還有，可以把草莓、葡萄、梨放在一起，擠一點(diǎn)沙拉醬，就做成了一盤美味可口的水果沙拉了。
之所以說(shuō)草莓是“美容果”，還有一個(gè)原因：把草莓均勻地切好，敷在臉上，大約15分鐘，再用草莓汁洗一下臉，最后用毛巾擦凈，一套美容過(guò)程就結(jié)束了。
草莓不但被稱為“水果女王”，還有“紅寶石”、“鉆石富豪”、“香香公主”等雅稱�？傊�，我覺(jué)得草莓是最有魅力、最特別、最好吃的水果。
說(shuō)明文作文 篇8
螞蟻是人們常見(jiàn)的一類昆蟲，很容易識(shí)別。一般體小0。5mm—3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛�？谄骶捉朗�，上顎發(fā)達(dá)。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長(zhǎng)，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無(wú)翅。前足的距大，梳狀，為凈角器清理觸角用）。為多態(tài)型的社會(huì)昆蟲據(jù)估計(jì)，僅有大約半數(shù)的螞蟻——目前約為11700種——被描述了。一個(gè)更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有待進(jìn)行。常見(jiàn)的有小家蟻。等。螞蟻為典型的社會(huì)昆蟲，具有社會(huì)昆蟲的3大要素，即同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體;具明確的勞動(dòng)分工;在蟻群內(nèi)至少餓個(gè)世代重疊，且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。
它的蹤跡幾乎遍布全球，除南極洲之外，其它各洲都可以見(jiàn)到它們，以熱帶地區(qū)最多。螞蟻也是一種非常古老的動(dòng)物，它在地球上生活的歷史超過(guò)了一億多年。地球上到底有多少種螞蟻，目前還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的數(shù)據(jù)，各種資料由于來(lái)源渠道不同，相差甚遠(yuǎn)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能與螞蟻個(gè)體太小、分布地域太廣等原因有關(guān)，而生活在我國(guó)境內(nèi)的螞蟻已經(jīng)查明的大約有500種。螞蟻的個(gè)頭因種類不同相差很大，大的超過(guò)花生米，小的只有芝麻般大，從身體的顏色來(lái)看，有紅、黑、褐、黃等多種，少數(shù)還有金屬光澤。螞蟻的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲幾個(gè)階段，發(fā)育全過(guò)程大約要經(jīng)過(guò)8至10周的時(shí)間。它們的食性復(fù)雜，一般來(lái)說(shuō)比較低級(jí)的種類為肉食或雜食性，比較高級(jí)的種類為植食性。
在昆蟲世界里，螞蟻的社群行為可以說(shuō)是最復(fù)雜的了，從群體的大小來(lái)看，多的達(dá)到數(shù)十萬(wàn)到上百萬(wàn)，例如軍蟻，少的只有數(shù)十到一千來(lái)只，例如小家蟻;從巢穴方面來(lái)看，大多數(shù)螞蟻的巢穴都建在地下深處或石塊、建筑物之下以及植物根的附近，少數(shù)種類的巢穴高出地面，形成蟻丘，還有把巢建在樹(shù)上的。從生活習(xí)慣方面來(lái)看，更是五花八門。有一種生活在南美洲熱帶地區(qū)的軍蟻，它們不筑巢，平時(shí)列隊(duì)在叢林中四處游蕩，將沿途碰到的各種昆蟲以及無(wú)脊椎動(dòng)物一掃而光，蛇、蝎、蜥蝎等動(dòng)物遇到它們也在劫難逃，除了蟻后周期性產(chǎn)卵時(shí)，蟻群休息幾天，然后就又?jǐn)y帶著幼蟲一起遷移;還有一種以蚜蟲產(chǎn)的蜜露為食的蜜蟻，它們具有放牧的本領(lǐng)，能幫助蚜蟲越冬，從一株植物遷移到另一株植物以及抵御其它天敵的襲擊，蚜蟲就像是它們的“奶�！币话�;還有一種生活在非洲的去頭葡萄蟻的生活習(xí)性也十分有趣，其蟻后故意讓香家蟻將其拖到巢中，然后咬掉香家蟻蟻后的頭，將香家蟻的工蟻?zhàn)兂伤摹芭`”，所產(chǎn)的卵由這些被奴役的工蟻來(lái)照看。諸如此類，不一而足，這些千奇百怪的習(xí)性形成原因是螞蟻在長(zhǎng)期的生物進(jìn)化中，不斷地適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
螞蟻個(gè)子雖說(shuō)不大，但力氣卻不小，它能搬運(yùn)的重量是它體重100至400倍的物體，能拉動(dòng)的重量是自己1 700倍的物體，而對(duì)于號(hào)稱萬(wàn)物之靈的人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人能舉起重量超過(guò)自身體重3倍的物體，所以，螞蟻是動(dòng)物世界中當(dāng)之無(wú)愧的大力土。螞蟻的力氣為什么會(huì)如此之大呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，螞蟻肢體上的骨頭長(zhǎng)在肌肉外面，它的肌肉纖維里含有特殊的酶和激素蛋白，稍加活動(dòng)就能釋放出巨大的能量，而且?guī)缀鯖](méi)有損耗，這是其它動(dòng)物所不能相比的。螞蟻的這一特長(zhǎng)引起了仿生學(xué)家極大的興趣，他們?cè)噲D制造出“人造肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”，那樣只需要少量的？？可以使能源的利用率達(dá)到70%至90%。螞蟻還是天生的“數(shù)學(xué)家”，當(dāng)一只螞蟻遇到自己搬不動(dòng)的物體時(shí)，它會(huì)通知蟻巢中的其它工蟻來(lái)幫忙，這些來(lái)幫忙的工蟻剛好能將物體搬走，在根據(jù)搬運(yùn)對(duì)象確定勞動(dòng)力的多少方面，達(dá)到了十分精確的程度。
說(shuō)明文作文 篇9
這幾天我觀察了一棵柳樹(shù)，今天我就給大家講一講這棵柳樹(shù)吧！
這棵柳樹(shù)的外形，像一把大大的遮陽(yáng)傘，樹(shù)干是棕色的，樹(shù)皮很枯燥，條紋拐來(lái)拐去的。枝條細(xì)的就仿佛一根針，長(zhǎng)長(zhǎng)地，枝條上的葉子嫩綠嫩綠的，好似一只只隨風(fēng)飄動(dòng)的綠色小舟，在微風(fēng)里飄呀飄呀……
你們聽(tīng)，柳樹(shù)好像在給我們唱歌呢！他們?cè)诔骸袄怖怖�，春天�?lái)了，春天來(lái)了，春天真美好！”在風(fēng)的伴奏下好聽(tīng)極了，樹(shù)葉寶寶邊唱邊蕩著秋千。我聽(tīng)著這首歌，就對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“讓我們一起健康成長(zhǎng)，給世界多一份綠色吧！”。
【【熱門】說(shuō)明文作文合集9篇】相關(guān)文章：
【熱門】說(shuō)明文作文合集十篇02-22
【熱門】說(shuō)明文的作文合集5篇01-28
【熱門】說(shuō)明文的作文八篇12-09
【熱門】電腦說(shuō)明文作文4篇10-08
【熱門】說(shuō)明文作文匯總六篇03-14
【熱門】說(shuō)明文作文匯編6篇03-07
【熱門】寫說(shuō)明文的作文四篇03-05
【熱門】寫說(shuō)明文的作文4篇02-21